- 相關推薦
教育局局長在新教師培訓會上的講話
教育局局長在新教師培訓會上的講話你們37位新同學經(jīng)過多年的勤奮苦學,讀完了高等教育,取得了大學文憑,剛剛又經(jīng)過了公開招考的白熱化激勵競爭,可以說是競爭的勝利者,又是同齡人的幸運者,你們脫穎而出,今天終于加入到了我縣教師隊伍中。在此,我代表教育局和全縣教育工作者向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!普天下教師職業(yè)最崇高,人世間奉獻精神誠可貴。"集天下英才而教之,是教師最大的快樂。"在祝賀的同時,我要提醒你們,不要把教師崗位當作"跳板",而是要把它當作你們實現(xiàn)人生價值、施展人生報負的舞臺。我常說,選擇了教育,就意味著選擇了吃苦、選擇了寂寞、選擇了奉獻,希望你們不畏吃苦、不甘寂寞,勇于奉獻、勤于學習、勤于思考、努力實踐,早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。下面我以一個老教育工作者的身份,講四個方面的問題。
一、認識縣情,準確定位**教育
就全國來說,我國是個擁有13億多人口的大國,更是一個農業(yè)大國,科技落后,經(jīng)濟還不發(fā)達,人口多,底子薄,這就是我們的基本國情。就**來講,我縣是個典型的山區(qū)農業(yè)縣,山區(qū)面積占98%,經(jīng)濟基礎薄弱,農業(yè)人口眾多,截止今年,我縣共有未就業(yè)的大中專畢業(yè)生1400余人,今年全縣共招用53人,教師類37人,其他16人,就業(yè)比為1:26,就業(yè)形勢嚴峻,全縣17余萬人口,供養(yǎng)著6000余人吃財政飯,加之財政困難,**教育為典型的"山區(qū)教育、農村教育、農民教育"。但是,**教育近年來卻得到了和諧均衡健康的發(fā)展,創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,取得了一個又一個的勝利:一是學校辦學基本條件明顯改善。近幾年,全縣共收縮校點80余個,到現(xiàn)在只保留了78個,完小以下校點還剩2個。使得整體上教師相對集中,工作相對便利,條件大為改善,教學資源最大限度得到整合,教師工資大幅度提高?傊,我們想盡各種辦法,為教職工創(chuàng)設了一個良好的教書育人環(huán)境。二是整個**教育成績顯著。**一中高考上線率再攀新高,達99.76%,超全省上線率26.5個百分;中考平均分優(yōu)生率居全市第一名。全市700分以上的人數(shù)318人,我縣有147人,居全市第一名,被市屬重點完中錄取了262人,這是我縣繼2002年以來第十一次獲得了中考成績平均分、優(yōu)生率全市第一的好成績;職中連續(xù)14年完成了市下達的招生任務,升學率和就業(yè)率均達96%;小學均衡發(fā)展,七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校平均分之差在4分以內;幼兒園辦園水平不斷提高,科研成果突出,辦學效益日益顯著?傊虒W質量、安全衛(wèi)生、學校德育、科研課題、美化綠化、養(yǎng)成教育、依法治校、勤工儉學、后勤食堂、校園建設、信息技術教育、學校管理、辦學水平等方方面面的工作都躍居全市前列,整個**教育正在和諧、均衡的態(tài)勢中穩(wěn)健發(fā)展。這些成績的取得,是縣委政府和市教育局正確領導、社會各屆大力支持的結果,更是全縣廣大教育工作者想盡千方百計、吃盡千辛萬苦、歷盡千難萬險,"在創(chuàng)新**考,在務實上著力",靠"嚴"、"細"、"實"、"研"、"改"、"管"、"情"奮斗得來的結果。作為新教師的你們,不僅要了解**、認識**、熟悉**教育昨天取得的輝煌業(yè)績,更重要的是要找到立足點,選準奮發(fā)點,融入**教育,熱愛**教育,把自己的知識和才華、青春和熱血奉獻給家鄉(xiāng)**,用優(yōu)異的教育教學成績回報家鄉(xiāng)父老。
二、靠學習生活,靠知識創(chuàng)業(yè)
大家知道,我國從解放初期到改革開放前實行的是計劃經(jīng)濟,很多青年的創(chuàng)業(yè)是"逼迫式的創(chuàng)業(yè)";改革開放到"8·9"風波階段,我國開始創(chuàng)建社會主義市場經(jīng)濟,由于缺乏經(jīng)驗等原因,社會上戲稱這一階段的創(chuàng)業(yè)為"關系式、后臺聚金式創(chuàng)業(yè)";最近十年為"知識型創(chuàng)業(yè)"。教育事業(yè)培養(yǎng)人才,塑造靈魂,更是靠"知識"創(chuàng)業(yè)的行業(yè),各位新教師要加強學習,更新自己,做到靠學習生活,靠知識創(chuàng)業(yè)。為此,大家一是要養(yǎng)好"六氣":要養(yǎng)"朝氣",做到有理想、有信念、有行動,朝氣蓬勃,充滿生機活力;要養(yǎng)"銳氣",敢想敢干,敢償試敢探索,與時俱進,銳意創(chuàng)新;要養(yǎng)"正氣",是非分明,有正義感,做事光明磊落,追求真善美,抨擊假丑惡;要養(yǎng)"靜氣",做到寧靜致遠,靜心修身,靜心養(yǎng)德,靜得下來讀書,靜得下來學習,靜得下來研究、思考和工作,不浮不躁。俗話說,"人不負重輕飄飄",要心有目標、干有行動、動有結果,不管風吹浪打,總是盯住目標不放松;要養(yǎng)"底氣",底氣不足,硬不起來,要做到作風正派,廉潔奉公,知識廣博,要能端穩(wěn)"鐵飯碗"。所謂端穩(wěn)"鐵飯碗",就是指不論環(huán)境條件如何變化,不論走到任何崗位上,都能適應新的工作需要,做出出色的工作業(yè)績,做到行得快,走得穩(wěn),有飯吃。要有"此地不留人、自有留人處"的氣魄;還要養(yǎng)"和氣",在構建和諧社會中,做到與同事、與自然、與環(huán)境和諧相處。當然,自己本身也要很和諧。二是做好"四個修煉":要修煉自己的"意志和品德",常懷成才之志,常思為人之心,常干驚人之舉,常做成人之事,常修為國之德;要修煉"自身形象",從知識、書寫、交往、為人等方面來修煉公眾形象,從外表、衣著、打扮來修煉自我形象,做到學高為師、身正為范,成為學生的楷模;要修煉"語言","教師靠嘴巴工作",要規(guī)范地使用語言,準確地使用語言,語言要生動、豐富、感人、幽默、文雅、優(yōu)美;要修煉"行為",要有獻身教育的崇高志向,立足崗位,忠于職守,淡泊名利、甘為人梯、不計得失,規(guī)范自身行為?傊,要靠學習來生活,靠知識來工作,達到做人的最高境界:你去讀書,讓別人來讀你。
三、做小事,干實事,成大業(yè)
教育教學工作都是一些具體、瑣碎、平凡的小事,我們要從自身工作的每一個環(huán)節(jié)、每一道流程著手,從點滴做起,善于學做小事,并能做好小事。有個故事講到:美國福特汽車公司總裁福特年輕時去找工作,正是他在應聘時在地面上撿起了一張被別人忽視的紙屑而被公司錄用,后來他創(chuàng)造出了響譽全球的美國福特汽車公司,事業(yè)上取得了巨大成功。還有一個故事講到:巴西的蝴蝶煽煽翅膀,美國的德克薩斯州就會刮起龍卷風。前一個故事向人們昭示一個道理:偉大源于平凡,成功源于小事,這就是"福特效應"。后一個故事則給我們啟示:細小的壞事,也會釀出大禍,反之,不做小事,做不好小事,也難成就大業(yè),這就是"蝴蝶效應"。千里之行,始于足下;不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。你們要著眼于教育教學的小事,踏踏實實、一步一個腳印,把小事做好,把好事做實,在細微中去鑄就輝煌,在平凡中去顯現(xiàn)偉大。老一輩無產階級革命家毛澤東主席當年對知識青年提出了"三到":到邊疆去、到農村去、到祖國最需要的地方去實現(xiàn)人生的價值。面對今天激烈的競爭環(huán)境,一些知識青年只想到國外、到機關、到最拿線的地方去,只想享樂,不愿吃苦,看不起平凡的工作,價值觀是不全面的、不科學的。(www.htc668.com)常言道:享福就是禍,尤其是年輕人,應該到艱苦的地方去鍛煉,在平凡的崗位上實現(xiàn)人生價值,生命才會更精彩。在這里,我要勸告大家:要享清福,莫入教育此門,要想升官發(fā)財,另辟他徑。
四、準確定位,加強學習
當今社會,是充滿競爭的社會,進取較慢就意味著落后,原地踏步就是退步。對于在坐的新教師來說,今天是個特殊而值得記住的日子,你們是競爭的勝利者,成了光榮的人民教師。然而,選擇了教育就選擇了吃苦、選擇了寂寞、選擇了奉獻。對你們來說這并非"黃金碼頭"。這一點大家要有個清醒的認識,對自己的定位要準確。你們雖然取得了大學文憑,但學到的知識很有限,你們能力如何?該干什么?我想自己最清楚。勞動部等幾部委定義:"現(xiàn)在的大學畢業(yè)生屬普通勞動者"。因此,大家要認識自己,定位好自己,切忌眼高手低。瑞典有位名人說:"現(xiàn)在的知識分**得快、學得快、老得快、聰明得遲、成功太遲"。我覺得這句話有道理,也印證了那句話:秀才造反,十年不成。究其原因,一是只說不干,二是團結不起來,三是怕流血。有一則短信是這樣說的,"知識分子一當官就會,一做生意就虧,一打官司就輸"。你們是知識分子,也是普通勞動者,你們的身份是教師,要管好一班學生,不亞于帶好千軍萬馬,我不希望你們一教書就砸,一接觸社會就被染。我要求你們繼往開來,學習學習再學習,要轉變觀念,準確估價自己,加強學習,樹立終身學習的思想和"學習工作化,工作學習化"的新觀念,做到"充電放電充電",適應復雜多變、更富挑戰(zhàn)的社會環(huán)境。學習是一個永恒的主題,學而優(yōu)則存、學而優(yōu)則進、學而優(yōu)則勝,這是被實踐一再證明的真理。國家因學習而富強,企業(yè)因學習而超強,人生因學習而美麗。大家要永無止境地學習,做到每天象吃飯一樣對待學習,無論工作多忙都要"按時就餐",既要"全面攝取",又不忘"細嚼慢咽",邊學習、邊工作,用工作帶學習,以學習促工作,在學習中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,不斷升華人生境界,做一個社會的強者。
五、銳意創(chuàng)新,改進教法
新教材正在推廣普及應用,新一輪教改正如火如荼進行,大家不能"穿新鞋,走老路",要樹立新的教育觀念,強化創(chuàng)新意識,遵循教育規(guī)律,大力改進教學方法,在教學中尤其要實施好"五大"黃金教育法則:一是人文教育法則,要以學生為本,用愛來滋潤學生的心靈,以誠摯的情感尊重每位學生,激勵每位學生,發(fā)展每一位學生;多一些平等的意識,學會尊重學生;多一份寬容的心態(tài),學**解學生;多一點合作的精神,學會與學生相處。要以賞識的眼光稱贊學生,以幽默的語言開導學生,以巧妙的手法暗示學生?傊,要以人為本,尊重人、發(fā)展人、教育人、成就人。二是問題教育法則,要培養(yǎng)學生的問題意識和創(chuàng)新精神,鼓勵學生提出具有真知灼見的問題,向權威挑戰(zhàn),不唯書、不唯上、不唯古、只唯實;三是自信教育法則,要培養(yǎng)學生的自信心,激發(fā)學生的學習激情,點燃失望者的信心,讓學生感受到成功的歡樂;四是差異教育法則,要承認學生間的差異,要容忍學生的無知和愚昧,要因材施教,讓每個學生的潛能都得到最大的開發(fā);五是經(jīng)典教育法則,要以大師對話,與書本擁抱,用科學的理論武裝學生的頭腦。向知識的富有者看齊,要見賢思齊,擇優(yōu)而交,與人類崇高的精神交流,決不能趕時髦,學習那些烏七八糟的東西?偠灾,通過改革教學方法,提高課堂教學效率,提高學生的綜合素質,全面提高教育教學質量,做一個受學生歡迎的教師,實現(xiàn)自己的人生價值。
最后,我用八句話作為結語,是要求,也是希望,與大家共勉。
與有肝膽人共事,從無字句處讀書。
樂于筆墨窮愛好,富在精神苦追求。
鞭策自己勝似怨恨別人,充實自己勝似羨慕別人,展現(xiàn)自己勝似嫉妒別人。
不要因為它的曲折性,而放棄它的正確性,成功的人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。
要成功,我們需要理性,我們需要和諧,我們需要精神,我們需要奮斗!
韶光易逝,好好把握;好景難留,時時珍惜。
把困難舉在頭上,它就是滅頂石;把困難踩在腳下,它就是墊腳石。
請把你的未來交給教育,請把你的財富獻給學生。
【教育局局長在新教師培訓會上的講話】相關文章:
副縣長在教育局團代會上的講話08-15
校長在師德培訓會上的講話08-19
副縣長在高考培訓會上的講話08-16
校長在安全工作培訓會上的講話08-16
市長在供電局2008年工作會上的講話08-15
教育局干部培訓工作的考察報告08-05
在教育局黨委先進性教育專題報告會上的講話02-24
在教育局黨委先進性教育專題報告會上的講話08-16