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老師給小學(xué)生畢業(yè)寄語
老師給小學(xué)生畢業(yè)寄語親愛的孩子們,仿佛眨眼間,王老師已經(jīng)跟大家朝夕相處了兩年!分別之際,千言萬語,竟不知從何道來!從師生磨合期的跌跌撞撞,到后來的目標(biāo)一致,同心協(xié)力,和諧共處,我們充實而愉快地走過了兩個三百六十五里路!
健康的你!
猶記得:每天早上,清風(fēng)伴隨早練的身影,你們在溫柔的晨光中慢慢成長,漸漸壯實;每個午后,炎熱陪襯艷陽的基調(diào),你們在晚練的號子中揮灑汗水,強身健體;每個假日,休閑不忘鍛煉的自覺,你們在溫馨的小區(qū)里堅持跑跳,訓(xùn)練體能……
刻苦的你!
忘不了:考前一周,我跟你們約定,按照大家這種學(xué)習(xí)的勁頭和學(xué)習(xí)的狀態(tài),我們?nèi)髮W(xué)科的成績一定能超越往屆的哥哥姐姐們!我們的語文學(xué)科一定能夠創(chuàng)造全優(yōu)的輝煌成績,以報答哺育你們成長的父母,陪伴你們六年的老師,伴隨你左右的同學(xué)!天道酬勤,你們果然做到了!(www.htc668.com)兩個百分卷,均分95.62創(chuàng)歷史新高!我為你們驕傲!請為自己鼓掌。!
互助的你!
最欣慰:一個學(xué)期來的“合作學(xué)習(xí)小組”制度,為你們的進步和成長保駕護航,為保障你們在校期間的學(xué)習(xí)、活動生活提供了有利的幫助!特別表揚10位組長,為幫助同學(xué)的進步不遺余力,自己也得到了長足的進步。我們班集體在日常表現(xiàn)中,雖然還有一些同學(xué)表現(xiàn)有待改善,諸如愛叫人外號,午休愛講小話等壞習(xí)慣,但總體呈現(xiàn)一種積極向上,互幫互助,共同進步,和諧共存的良性競爭氛圍,集體健康成長起來了!
感謝你們,是你們的正能量影響著班級體中的每一個人;感謝你們,是你們營造了和諧奮進的集體;感謝你們,是你們帶給老師們一個又一個驚喜!
完善的你!
確難舍:臨行臨別,道一聲珍重,祝愿你在新的學(xué)校,新的環(huán)境中保持我們班級“團結(jié),互助,和諧,奮進”的優(yōu)良傳統(tǒng),攀登一個又一個的高峰,創(chuàng)造一個又一個的奇跡。在學(xué)習(xí)中慢慢長大的你們,謹(jǐn)記畢業(yè)典禮上,你眼角那感動的淚珠不是錯覺,你心里那感恩的不舍不是沖動,你父母那滿足的笑容不是劇情!
我相信,每一朵花都有花季,都擁有自己燦爛的年華。
我相信,每一個你都是天才,都懷揣獨自美好的夢想。
在成長的道路上,王老師只不過是陪伴你們走過一段美好求學(xué)時光的過客,但愿我們在一起教學(xué)相長的年月,記憶中的點滴感動,都能成為一種難忘的經(jīng)歷,為你們璀璨的人生添上一筆濃墨重彩,潤澤燦爛的年華。但愿老師們的啟迪能鼓勵著你在人生目標(biāo)賣力奮進中能不斷戰(zhàn)勝自我,完善自我!
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