交流會主持詞
篇一：交流會主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓：
大家下午好！
為共謀XX公司未來規(guī)劃發(fā)展之路，我們特召開本次經(jīng)銷商交流會，總結(jié)過去，規(guī)劃未來，共商多贏發(fā)展大計。
我是XXX，很榮幸，擔任本次會議的主持。
今天，我們歡聚XX，共同回顧2010年走過的營銷之路，共同展望2011年的發(fā)展之路。在此，我謹代表XX公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位經(jīng)銷商朋友，為XX市場發(fā)展的辛勤付出，表示誠摯的感謝！
二、介紹出席領(lǐng)導、嘉賓
下面，讓我介紹今天到會的領(lǐng)導，他們是：
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX ……
當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經(jīng)銷商朋友們！歡迎你們的到來！
三、會議紀律宣布
為保證會議的順利進行，我宣布一下會場紀律，希望各位認真遵守：
1、請各位將手機關(guān)閉或調(diào)至震動狀態(tài)。（停頓）謝謝各位的配合。
2、為了大家的健康，請不要在會議室內(nèi)吸煙，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸煙或者上洗手間的時間。
再次謝謝大家的配合！
四、會議進行中——領(lǐng)導講話環(huán)節(jié)
接下來，我們進入會議正式議程：
1、首先，有請XXX先生講話，大家歡迎！
非常感謝XXX的精彩講話，從XXX的講話中，我們能夠充分的感受到XX公司的宏遠志向與發(fā)展前景；也讓我們了解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該干什么？該怎么干？XX市場未來的發(fā)展，離不開XX公司領(lǐng)導的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。
2、接下來，有請XXX發(fā)言，大家歡迎！
非常感謝XXX的精彩發(fā)言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋梁，才會讓XX在市場上保持競爭優(yōu)勢。讓我們再次感謝XXX!
3、下面，有請XXX先生發(fā)言，大家歡迎！
謝謝XXX!從XXX的發(fā)言中，我們能夠貼心地體會到XX公司對我們經(jīng)銷商朋友的支持！相信在XX公司的支持和服務(wù)下，各位一定能夠把2011年市場做的更好！
篇二：交流會主持詞
尊敬的嘉賓，同學們：
大家下午好！
歡迎大家來到我們的交流會現(xiàn)場。在今天這樣一個美好的秋高氣爽的日子里，相信我們的交流會會給你帶來愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請到學院的部分院、處室的領(lǐng)導來到此次交流會的現(xiàn)場，為大家解答心中的疑惑，共談大學的學風建設(shè)。首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領(lǐng)導嘉賓。
……
讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導，各位來賓光臨本次大會表示最誠摯的謝意！
下面進入第一個議程：
由電子系主任梅國英為本次交流會致辭
謝謝梅老師的精彩致辭
今天的交流會不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時間交給大家，進入本次交流會的第二個議程：現(xiàn)場互動交流
交流內(nèi)容可以涉及多方面：比如
1、如何加強我系的學風建設(shè)
2、同學們關(guān)心的生活等相關(guān)問題
3、學校的學生工作如何開展
4、如何構(gòu)建和諧穩(wěn)定平安公寓
好，謝謝大家積極熱烈的發(fā)言！
此次交流會達到了預期目的，但這僅僅只是一個開頭，今后我們電子系將進一步開展靈活性強、形式多樣的促進學風研討活動，為廣大同學在學風建設(shè)方面展開的討論能提供廣泛的交流平臺。同時期望同學們以此為契機，以抽絲剝繭的精神，選準自己的人生方向，持之以恒，咬定青山不放。
同學們：斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，青春的時光就要度過，讓藍天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會更加燦爛。
再次感謝我們的領(lǐng)導，感謝大家的支持和到來，此次“齊聚一堂、暢談學風”師生交流會到此結(jié)束，謝謝！
篇三：交流會主持詞
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們，
合 大家下午好！
A：很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：
B：一、中心小學校長致辭
A：二、讀書成果展
B：三、學生才藝節(jié)目展示
A：四、中心小學介紹打造書香校園的經(jīng)驗做法及今后努力的方向。
B：五、好，我們請中心小學校長致辭
B：讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。
A：請各位領(lǐng)導跟隨我們的小引導員，去參觀我們學校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。
A：在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日，隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動！
B：我們的學�！行男W。美麗的校園，風光旖旎。
A：看！一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們美麗的校園。
B：校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機。
A：我們親愛的老師啊，你們是那么的無私！你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們！
B：是��！每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。
A：漫步在這美麗的校園，多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人！
B 下面請允許我宣布“十八里中心小學讀書活動交流會”
合：正式開始！
A：首先請學生代表談一談自己的讀書心得，讓我們?nèi)ヂ犅犓麄冊谧x書中有哪些收獲。
有請5.1班的學生代表
有請5.2班的學生代表
有請6.1班的學生代表
有請6.2班的學生代表
A：讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識；
B：讀書還能讓我們學會思考問題的方法。
A：下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》
B：三一班的表演非常精彩，三二班同學中有兩位早就按捺不住了，想上臺為大家表演相聲《說成語》，掌聲有請！
A：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友；
B：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友；
A：剛強的礦石愛跟烈火交朋友；
B：有為的孩子愛跟好書交朋友。
A：請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》
B：前面節(jié)目演得好不好，三句半也不能少，不管說的好不好，別跑。請欣賞四年級二班根據(jù)自己讀書的體會編寫的《三句半》
A：同學們，是什么與我們終日相伴？是什么為我們指點迷津？又是什么讓我們?nèi)绨V如醉？
B：我可以毫不猶豫的回答：是書！一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
A：我們與五一班一起來分享《但愿人長久》
B：書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，請觀看五年級二班同學帶來的課本劇表演《自相矛盾》
A：打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。(www.htc668.com)讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音再次感受儒家經(jīng)典的魅力。我們歡迎六年級一班帶來的經(jīng)典吟唱《三字經(jīng)》
B：大家欣賞完剛剛的節(jié)目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢！
A：好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；
B：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
A：好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
B：雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短；
A 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限；
B：但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完；
A：讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天！
B：今天的讀書交流會就到此結(jié)束
合 老師、同學們再見！
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