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經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-08-25 17:50:04 主持詞 我要投稿

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞

  篇一:經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞
  
  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
  
  歡迎來到電子信息工程系09級計(jì)算機(jī)應(yīng)用301班班級經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場。下面請?jiān)试S我隆重地介紹蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓,他們是:學(xué)工處周勇副處長、我系黨總支賀恩格副書記、我系團(tuán)總支李文治書記、我系09級輔導(dǎo)員張博老師、10級輔導(dǎo)員劉燦輝老師以及來自各班班長他們是:XXXX
  
  (致開場詞)下面掌聲有請我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會(huì)致開場辭!
  
  感謝賀書記精彩的致辭!
  
 。ò嗉壗榻B)我們是49為心手兄弟姐妹;我們是來自四水三湘的追夢者;我們一起分享生活的喜悅;我們一起見證彼此的成長;我們是無法分開的集體;我們是相親相愛的一家人。下面有請班長張巧麗為大家介紹我們這個(gè)大家庭。
  
  謝謝我們的班長張巧麗!
  
  (班級博客建設(shè))我想問一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的。坷蠈(shí)說,我是挺喜歡上網(wǎng)的,尤其我經(jīng)常去光顧我們班的班級博客。你們一定會(huì)問,那是什么如此吸引著我呢?我想先不說,還是有請我班組織委員,也是我班博客建設(shè)負(fù)責(zé)人之一的程波濤說說我們班級是怎么建設(shè)班級博客的。
  
  (文化建設(shè))這學(xué)期一開始,我就發(fā)現(xiàn)我們的課增多了,而且都是比較重要的專業(yè)課!所以老師的要求相應(yīng)的也就提高了!我們都想要把專業(yè)學(xué)習(xí)搞好,想著一畢業(yè)就能找到一個(gè)好的工作,要想做好學(xué)習(xí)這一部分,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)然是不可缺少的。那么我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)又是怎樣的呢?有請我們的學(xué)習(xí)委員徐春艷來說說我們班的學(xué)習(xí)情況吧!
  
  謝謝徐春艷同學(xué)!
  
 。▓F(tuán)隊(duì)建設(shè))班委會(huì)是一個(gè)班級的核心,所以一個(gè)優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班級的必要條件。那下面就有請我們的班長付賢介紹我們班的干部團(tuán)隊(duì)吧
  
  (班級互動(dòng)環(huán)節(jié))剛剛我們班的一些干部都分享了他們在自己的崗位的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。今天在我們的活動(dòng)現(xiàn)場也有不少的班干部,相信他們也是在建設(shè)自己班級的過程中經(jīng)歷過許許多多的事情的,下面有請他們跟我們一起來分享一下吧。首先大家掌聲歡迎來自的
  
  (班級日常事務(wù)管理)我們的校園生活是多姿多彩的,那又有哪些活動(dòng)令你印象深刻呢?
  
  我們09計(jì)應(yīng)301班:擁有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏、農(nóng)家樂的快樂溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會(huì)、世界之窗的歡樂游玩,還有好多好多。這既是我們班極具紀(jì)念意義的集體活動(dòng),又是我們豐富多彩的生活的體現(xiàn)。下面有請我們的體育委員陳己任對我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結(jié)。
  
 。ㄋ枷氲赖陆ㄔO(shè))人生的價(jià)值體現(xiàn)在你的思想到底有多深,一個(gè)優(yōu)秀的班級它的成員也應(yīng)該有較高的思想領(lǐng)悟能力!下面有請我們的副班長聶滔為我們做思想方面的匯報(bào)!
  
  (學(xué)生老師互動(dòng))大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師。克麄冊诎嗉壒芾矸矫婵隙ㄓ兄S富的經(jīng)驗(yàn)的,F(xiàn)在如果大家在班級管理方面有什么困惑都可以向他們請教的。
  
  因?yàn)闀r(shí)間有限,所以提問環(huán)節(jié)只能告一段落了,相信大家也都有所收獲了!再次感謝我們的老師!
  
  (總結(jié))真正持久的內(nèi)心快樂是來源于工作和學(xué)習(xí)中的快樂,有時(shí)你的工作會(huì)遇到一些困難難、有時(shí)候你覺得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任務(wù)的難度越大,你也就越能體會(huì)到一種成功后的喜悅!所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會(huì)進(jìn)行到這里也就快要結(jié)束了!
  
  下面有請學(xué)工處周勇副處長為本次班級經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)做最后的總結(jié),大家掌聲有請!
  
  感謝我們的周處長,感謝蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓、同學(xué)們!謝謝你們的支持與鼓勵(lì),我們09計(jì)應(yīng)301班會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你們的關(guān)注!本次班級經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝!
  
  篇二:經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞
  
  L:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
  
  Z:親愛的同學(xué)們!
  
  合:大家下午好!
  
  Z:歡迎來到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。
  
  L:首先為百忙之中前來出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
  
  Z:“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級學(xué)長交流的機(jī)會(huì),了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。
  
  L:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法,建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
  
  Z:恩,是這樣,理想是大學(xué)生不可或缺的東西,大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望06級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
  
  L:走過大一,進(jìn)入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問題。
  
  Z:到了大三呢,學(xué)生們往往會(huì)有壓力感,而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。
  
  L:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點(diǎn)迷津,大家好好把握機(jī)會(huì)哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是……
  
  L:好,接下來請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。
  
  Z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會(huì)有所收獲。
  
  L:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活,我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
  
  各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ING……
  
 。òl(fā)言)L:聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
  
  (不發(fā)言)L:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
  
  Z:同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問題,那么下面把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問
  
  提問ING……
  
  L:由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。
  
  Z:就是這樣,愛因斯坦說過:學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。
  
  L:接下來請**領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。
  
  Z:讓我們用熱烈的掌聲有請。
  
  講話ING……
  
  L:感謝**老師對本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到,本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長,對怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。
  
  Z:此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”,相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。
  
  L:諸葛亮曾說:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!
  
  Z:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見!先請各位嘉賓退席。
  
  篇三:經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞
  
  冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個(gè)社會(huì)都對班主任寄托著殷切的期望。此次活動(dòng)正是我校推進(jìn)“三愛”教育的見證,“愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學(xué)生從開學(xué)到現(xiàn)在,在我們各位教師的辛勤培育下,很快適應(yīng)了學(xué)校生活,并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。從三個(gè)多月的班級管理工作中,我們的班主任對自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng),用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化著班級六十多名學(xué)生,也是我!叭龕邸苯逃淖詈迷忈尅
  
  為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化班級管理,推進(jìn)“三愛”教育,拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,激發(fā)班主任工作的熱情,激起班主任對自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識。我們搭建這樣一個(gè)平臺,也供老師們交流與學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
  
  1、請于景和老師發(fā)言。
  
  感謝于景和老師的精彩發(fā)言。
  
  陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。其實(shí),當(dāng)我們老師用愛心、微笑去感化學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛心、微笑感化了,此謂“教學(xué)相長”!愛學(xué)生的過程,也是塑造教師自我的過程。
  
  2、下面請徐丙光老師發(fā)言。
  
  感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。
  
  “他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛,是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三愛”教育與良知教育。
  
  3、下面請王國民老師發(fā)言。
  
  感謝王國民老師的精彩發(fā)言。
  
  專制是基礎(chǔ),民主為核心!傲私、愛心、魅力、活動(dòng)、鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出。
  
  4、下面請宋明珠老師發(fā)言!稅凵缱樱媲楦袆(dòng),創(chuàng)建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。
  
  愛生為源,真情為線,和諧為果,憑著執(zhí)著與辛勤換來學(xué)生的成長,班級的進(jìn)步,教師的提升!
  
  5、下面請李婷婷老師發(fā)言。《責(zé)任到人,從嚴(yán)治班》
  
  感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。
  
  一位年輕教師,身上卻流動(dòng)著對學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,責(zé)任是靈魂,嚴(yán)格是關(guān)愛。連個(gè)三個(gè)月的星光燦爛,是對年輕老師努力付出的最好詮釋!
  
  6、下面請戴雪梅老師發(fā)言!蹲哌M(jìn)學(xué)生心田,共建一“家”》
  
  感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。
  
  老師——媽媽——母親,把班集體當(dāng)做“家”一樣經(jīng)營、呵護(hù)、關(guān)愛,從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。
  
  7、下面請秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學(xué)生的快樂,幸福著學(xué)生的幸!犯兄x秦桂紅老師的精彩發(fā)言。
  
  是班主任,是家長,是導(dǎo)演,更是良師益友,我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福!
  
  下面請李校長作總結(jié)講話,大家歡迎!
  
  今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責(zé),愛生之道,愛校之本!(www.htc668.com)用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導(dǎo),用他的睿智為我們“撥云見日”。
  
  希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班級管理工作做深做細(xì),真正的把班級自主化班級管理落實(shí)到實(shí)處,把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效,把爭星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)質(zhì)。用我們班主任應(yīng)有的“三愛”之心去管理好學(xué)生,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,在學(xué)校市級品牌化建設(shè)再上一個(gè)新的臺階。
  
  現(xiàn)在我宣布:經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束!
  
  再次感謝14位老師的辛勤付出!
  
  感謝各位老師的參與!

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