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廉潔從教為人師表演講稿

時(shí)間:2022-06-08 18:25:51 公眾演講 我要投稿
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廉潔從教為人師表演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的廉潔從教為人師表演講稿,希望能夠幫助到大家。

廉潔從教為人師表演講稿

  廉潔從教為人師表演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  教育事業(yè)是一份葉的事業(yè),為的是襯托出一片花的天地。教師,陽光下最崇高的職業(yè),人類靈魂的工程師。我為自己能成為一名小學(xué)教師而感到光榮和自豪。我深知這不是一份輕松的工作。"教書育人,為人師表"是教師最起碼的職業(yè)道德。教書是為了更好的育人,那么,如何才能真正成為一名稱職的教師,做到為人師表呢?這就要求老師們要做到:

  首先,用自己的愛心去感化學(xué)生,使學(xué)生能具備同樣的愛心回報(bào)社會(huì)。愛學(xué)生才能教育好學(xué)生。教師要從心底里去愛學(xué)生,真正地去了解他們,知他們所想,把每一個(gè)學(xué)生視為自己的弟子。愛學(xué)生還要和他們平等相處,教師不要高高在上,要俯下身來聽聽孩子的心聲。為孩子創(chuàng)造每一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),給他們提供更大的舞臺(tái)。使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中健全人格,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

  其次,廉潔從教是為師立教之本。教育的目的'是為了更好地育人。教師是學(xué)生模仿學(xué)習(xí)的對(duì)象,教師的一言一行會(huì)對(duì)學(xué)生的為人、處事、學(xué)習(xí)和生活等諸多方面都具有熏陶作用,會(huì)潛移默化地影響學(xué)生的方方面面。所謂"己不正焉能正人"。一身執(zhí)教,持儉守節(jié),是我們終生要達(dá)到的目標(biāo)。"捧著一顆心來,不帶半根草去"教師要時(shí)刻提醒自己。嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己要首先做到。教師要清廉,公正,有愛心,唯有如此,學(xué)生才能敬其師,信其道。

  我們要始終保持廉潔從教的作風(fēng),使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。因此,為人師必須要"修身慎行,敦方正直,清廉潔白,恬淡無為",這是為師立教之根本。

  孩子是祖國的未來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在這樣的堅(jiān)定里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無比的信任。孩子是未來社會(huì)的建設(shè)者,也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍,提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十分必要,也非常重要。我們要通過廉潔教育進(jìn)校園進(jìn)課堂這樣一種有效的形式,使我們每一位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。親愛的老師們,孟子曰:"路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。"就讓我們從每一件小事做起,立足自己的本職崗位,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)投入教育事業(yè)中去!

  謝謝大家!

  廉潔從教為人師表演講稿 篇2

  以圣潔的心,教神圣的書。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),它不是一種可以單純用經(jīng)濟(jì)手段來檢驗(yàn)其效益、用金錢尺度來衡量其價(jià)值的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,對(duì)其勞動(dòng)數(shù)量卻很難做到準(zhǔn)確計(jì)量。所以,從事教師職業(yè)就不能斤斤計(jì)較,而必須具有自覺地把自己的全部知識(shí)、才能和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給事業(yè)的決心和勇氣。正因?yàn)槿绱,人們一說起教師這個(gè)職業(yè),總是自然而然地把它同奉獻(xiàn)精神聯(lián)系在一起——稱頌他像蠟燭,向世界奉獻(xiàn)光明;像園丁,向生活奉獻(xiàn)美景;像人梯,向人類奉獻(xiàn)進(jìn)步;像鋪路石,向孩子奉獻(xiàn)坦途。我們的極大多數(shù)教師也確實(shí)如此。記得曾經(jīng)看到過一篇這樣的文章:國家模范教師綏化市青岡縣中和鎮(zhèn)小學(xué)尹碩老師,從教幾十年如一日,盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;她艱苦奮斗、勵(lì)精圖治,堅(jiān)持不懈地努力工作,她生活簡樸、廉潔從教、身背著家庭沉重的負(fù)擔(dān),丈夫失明,孩子重病在身仍克己奉公,言傳身教地培養(yǎng)出了一批又一批素質(zhì)高的學(xué)生。把自己全部的精力無私地奉獻(xiàn)給了黨和農(nóng)村人民的教育事業(yè),尹碩同志的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的敬仰,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

  少說空話,多干實(shí)事。多琢磨事,少琢磨人。教師的使命在于用人格孵化人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力,這樣的`使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。我們所擁有的教育資源首先是屬于學(xué)校的,屬于學(xué)生的,應(yīng)當(dāng)把它公平地奉獻(xiàn)給自己的每一位學(xué)生。我們不能給教育涂上功利化、商業(yè)化的色彩,使師生之間的教學(xué)關(guān)系蛻變成金錢關(guān)系。我們要小心呵護(hù)師生關(guān)系中純真的感情,忠實(shí)履行人民教師的使命。但是,在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過程中,由于社會(huì)上有些人錯(cuò)誤地大力鼓吹"一切向錢看"的拜金主義思想,也使不少教師受到了影響和侵蝕。我們教師就是要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。

  同行們,時(shí)代在變,觀念在變,課程在變,我們工作的行為方式也在變。但是,我們的理想信念不能變,宗旨意識(shí)不能變,職業(yè)操守不能變,人民教師美好的心靈和高尚的人格不能變。"教育是事業(yè),其意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。為了教育的理想,為了理想的教育,讓我們以"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以張?jiān)迫、殷雪梅等先進(jìn)人物為榜樣,以一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季詩意為人生準(zhǔn)則。為學(xué)生一生發(fā)展負(fù)責(zé),一生幸福奠基為工作理念,用我們良好的精神風(fēng)貌、崇高的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績,在校園這塊圣潔的土地上譜寫新時(shí)代人民教師的正氣之歌和教育發(fā)展的輝煌樂章!

  廉潔從教為人師表演講稿 篇3

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、師長同行們:

  大家上午好!

  我演講的題目是:《廉潔從教、潛心鉆研》

  古往今來,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的尊崇與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見,一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔——永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉潔——永遠(yuǎn)是人民的期盼!

  “學(xué)高為師,身正為范”,在呼喚廉潔的形勢(shì)下,作為教師,更要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。是的,我們是很平凡的教育工作者,沒有指手劃腳的權(quán)威,沒有頤指氣使的`嬌嗔,沒有追逐權(quán)利的奢望,但祖國上下千千萬萬個(gè)教育工作者們,不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想么?胡安梅,一個(gè)窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師,靠什么高票當(dāng)選“中國十大女杰”?不正是她那繼承父業(yè)、負(fù)債教書、關(guān)愛學(xué)生的事跡,深深打動(dòng)了全國人民的心么?我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲,她說:十年了,我記不清有過多少次與家長的真誠交流;記不清有過多少回與學(xué)生懇切談心;記不清度過了多少個(gè)趕寫材料的不眠之夜;記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮;更記不清獲得過多少鼓勵(lì)與獎(jiǎng)項(xiàng)……但是,我卻清楚地記得,在我口干舌燥時(shí),孩子們悄悄送來的那一杯熱水;記得在自己身體不適時(shí),孩子們那一聲聲深情的問候;記得在我耳邊,孩子們傾訴的絲絲細(xì)語;更記得每逢教師節(jié),孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡!是的,這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲,這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!我們平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;我們清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽!因?yàn)槌蔀榱艘幻逃ぷ髡,我們的人生才有了不平常的意義。

  有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意;也有人說,廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。

  而我卻要說,作為新時(shí)期的教育工作者,廉潔它更是一面鏡子,時(shí)刻提醒著我們:在這物欲橫流的時(shí)代里,我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞!甘為人梯與園丁,樂做春蠶與蠟燭,在教研的平凡崗位上刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!

  親愛的同行們,孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成!蹦敲矗妥屛覀兞⒆阕约旱谋韭殟徫,從每一件小事做起,以務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風(fēng)投入到教育事業(yè)的洪流中去吧!

  廉潔從教為人師表演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師們:

  大家好!

  我是來自xx學(xué)校的音樂教師xxx。秋高氣爽,大地吐珠,在這美好的時(shí)節(jié),能夠與大家歡聚一堂,傾吐心聲,剖析自我,弘揚(yáng)“廉潔從教”的時(shí)代風(fēng)尚,我感到萬分激動(dòng)。我今天演講的題目是——廉潔樹正氣,從教為人民。

  談起廉潔,想必大家都不會(huì)忘記周敦頤的《愛蓮說》中耳熟能詳?shù)拿钫Z:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。卓爾不群的蓮花即是廉潔的象征。今天,在全社會(huì)大力弘揚(yáng)廉潔的濃濃氛圍中,在全縣教育系統(tǒng)正在積極開展“廉潔從教”活動(dòng)之際,我們廣大教育工作者更應(yīng)該以身作則,學(xué)習(xí)荷花潔身自好的品質(zhì),追求自己廉潔、奉獻(xiàn)的職業(yè)境界!

  我們教師的職業(yè)是神圣的,曾幾何時(shí)我們被譽(yù)為燃燒的蠟燭,曾幾何時(shí)我們被譽(yù)為人類靈魂的工程師,總之,在我們的身上有太多的美譽(yù);蛟S我們沒有明星們光彩,更沒有富商們富有,在我們教育工作者的身上,也許沒有可歌可泣的動(dòng)人故事,沒有鮮花簇?fù)淼囊酃獠剩瑳]有感天動(dòng)地的英雄故事,我們有的只是天天忙忙碌碌的身影,有的是別人無法企及的精神食量,有的只是工作崗位上的專注、執(zhí)著和孩子們童真的笑臉!我們不能勝記,為了出色地完成使命,在春天與秋天的更迭中,我們送走了多少個(gè)不眠之夜;在陽光與星光的交替中,我們迎來了多少個(gè)明媚的晨曦;而那取得的一系列成績中,又傾注了我們多少心血與汗水!但為了教育系統(tǒng)吹廉潔之風(fēng),再苦再累,我們都無怨無悔!

  我們不能忘記,在大地震突然襲來的時(shí)候,譚千秋張開雙臂將四個(gè)學(xué)生擋在身下。學(xué)生安全了,而自己卻永遠(yuǎn)沒有站立起來!譚千秋老師在做了最后一次奉獻(xiàn)后,永遠(yuǎn)的離開了我們,但他的精神卻化為無窮的`動(dòng)力。其實(shí),在我們學(xué)校也有這樣廉潔、奉獻(xiàn)的從教例子,我們學(xué)校50歲的于老師,何老師管理班級(jí)極其認(rèn)真細(xì)致,沒有課的時(shí)候坐在辦公室批改作業(yè),50歲的于老師還會(huì)把沒有改完的作業(yè)會(huì)帶回家及時(shí)地改完令人潸然淚下;50歲特級(jí)教師王老師經(jīng)常培養(yǎng)青年教師毫無保留;年級(jí)組長帶領(lǐng)老師為我參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽不分晝夜,不要任何報(bào)酬的修改教案。我想,是他們,在廉潔、奉獻(xiàn)的歌曲中譜寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符;是他們,在廉潔、奉獻(xiàn)教育的書卷中書寫了一首首不朽的詩篇;是他們,在廉潔、奉獻(xiàn)的康莊大道上樹立起了一座座永恒的豐碑!

  心清則志高,心濁必氣短。我們牢牢戍守自己的使命,認(rèn)真細(xì)致,不放過任何細(xì)節(jié),全力以赴地奮戰(zhàn)在教書育人的第一線上;我們一身守得住清苦,耐得住寂寞,廉潔工作,默默奉獻(xiàn);我們常修為政之德,常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心,狠抓教育,夯實(shí)基礎(chǔ)。

  明代詩人于廉有詩云:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。朋友們,就讓我們時(shí)刻高擎“廉潔從教”的旗幟,兩袖清風(fēng),一身正氣,為我國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)我們的終生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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