中學(xué)升旗儀式主持稿
中學(xué)升旗儀式主持稿(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這世間,有什么比生命更重要嗎?答案是,有!孟子在《魚(yú)我所欲也》中寫(xiě)道:“一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。”為什么接受了寶貴的食物就能夠獲得生命,行人和乞丐卻都拒而不受呢?因?yàn)椋谒麄冃闹,受到尊重,捍衛(wèi)尊嚴(yán),比生命更重要。是的,尊重之于人類(lèi),就像空氣一樣不可缺少。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)彼此尊重是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。
下面,我宣布:哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會(huì)彼此尊重,構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始!
進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生脫帽行注目禮
進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng):介紹升旗手事跡。
進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng):請(qǐng)周銳同學(xué)介紹歷史上的今天
進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng):請(qǐng)魏靜思同學(xué)發(fā)表演講
進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng):請(qǐng)欣賞八年一班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《帶著尊重上路》
進(jìn)行升旗儀式第六項(xiàng):請(qǐng)發(fā)表講話
同學(xué)們,老師之間互相尊重,可以促進(jìn)彼此的合作,增強(qiáng)教育教學(xué)的實(shí)效性;師生之間的尊重、平等、理解與溝通,能使師生和諧相處,共同發(fā)展;同學(xué)之間相互尊重,可以建立相互激勵(lì)、平等互助、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系,學(xué)會(huì)尊重,我們的校園將會(huì)更加和諧,我們的生活將會(huì)更加美好。
我宣布,哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會(huì)彼此尊重,構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!
中學(xué)升旗儀式主持稿(二)
主1:尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
主2:升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗。
奏國(guó)歌——唱國(guó)歌
主1:秋天是金色的,輝煌的夢(mèng);秋天是悠揚(yáng)的,愉悅的歌。
主2:秋天是美好的,清靈的詩(shī);秋天是堅(jiān)強(qiáng)的,永恒的生命。
主1:在這金色的秋天里,我們迎來(lái)了祖國(guó)61周年的華誕。在這美好的秋天里,我們也迎來(lái)了姚連生中學(xué)第16屆少代會(huì)的召開(kāi)。
主2:我們?cè)谶@里召開(kāi)第16屆少先隊(duì)代表大會(huì)。我們將在這里充分享受自己的民主權(quán)利,履行小主人的職責(zé)。我們感到特別興奮和自豪!下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員陶老師發(fā)言。
主1:今天少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,,今天星星火炬閃爍著耀眼的光芒。
主2:盛會(huì)序曲奏響的那一刻起,我們的心已插上了翅膀飛向藍(lán)天,把喜訊傳播。演講《我們的少代會(huì)》
主1:我們胸前的紅領(lǐng)巾是一束束跳動(dòng)的火;迎著晨風(fēng),沐浴著陽(yáng)光的雨露。
主2:我們胸前的紅領(lǐng)巾是一顆顆赤誠(chéng)的心。迎著霞光,吮吸著時(shí)代的氣息。
主1:紅領(lǐng)巾,少先隊(duì),一個(gè)多么美好、驕傲的名字。
主2:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
主1:此時(shí)此刻,歡樂(lè)與喜慶交融,
主2:此時(shí)此刻,彩旗與花束顧盼。
主1:讓我們重溫入隊(duì)誓言,高舉星星火炬,把民族復(fù)興的重任擔(dān)在肩上。
主2:讓我們高高舉起手臂,用莊嚴(yán)的隊(duì)禮保證:時(shí)刻準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義而努力奮斗!
主1:本周升旗儀式到此結(jié)束。
中學(xué)升旗儀式主持稿(三)
各位老師同學(xué):
大家好!
迎著太陽(yáng)的朝氣,踏著夕陽(yáng)的余輝,我們又迎來(lái)了新的一周。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)是六年一班。
一提到珍惜時(shí)間,大家容易慣性思維成珍惜時(shí)間就是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力工作的機(jī)會(huì),在有生之年豐富充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己的頭腦,再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢(qián)、地位,來(lái)驗(yàn)證一個(gè)人的人生價(jià)值。這個(gè)歷來(lái)的觀點(diǎn)和驗(yàn)證形式無(wú)可厚非,也是可以肯定的,但是珍惜時(shí)間,我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍。??珍惜時(shí)間的過(guò)程中會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,積累健康、智慧、美麗的心境等,然后心情愉快,神清氣爽,精神飽滿(mǎn)地投入到工作與創(chuàng)造中,會(huì)獲得更大的效益,最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價(jià)值。珍惜時(shí)間,不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí),還是享受珍惜時(shí)間帶來(lái)的好處,F(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時(shí)間,”為主題的升旗校會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng):介紹班級(jí)和升旗手事跡
六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭,在班主任閆老師的帶領(lǐng)下,他們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了一些成績(jī)。他們訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明,不像縱橫馳騁追逐朝陽(yáng)的野馬那樣放縱;他們充滿(mǎn)活力、熱情飽滿(mǎn),不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身,是團(tuán)結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚(yáng)我班威,壯我班魂”,他們班的班訓(xùn)是“青春沒(méi)有失敗,努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我,完善自我。
擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。
吳曉晨:同學(xué)是班級(jí)的一名普通同學(xué),她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在入學(xué)考試中列班級(jí)第一名。她外表文靜,卻以堅(jiān)毅的性格為我們樹(shù)立了榜樣。她相信,未來(lái)是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢(mèng)想是激情和踏實(shí)編織的。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美:同學(xué)是班級(jí)的勞動(dòng)委員,作為勞動(dòng)委員她更是任勞任怨,每天都和值日生一起值日,督促他們把班級(jí)打掃得干干凈凈,為班級(jí)盡心盡力,是老師不可多得的好幫手。平時(shí)與同學(xué)相處,也從不斤斤計(jì)較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無(wú)論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗、唱國(guó)歌、全體同學(xué)行注目禮。
進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng):請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn),我們的校訓(xùn)是****。
請(qǐng)坐
進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng):請(qǐng)六年一班馮添齊同學(xué)發(fā)言。
進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng):宣布“孝義代代傳”比賽獲獎(jiǎng)名單。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天,我們燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧,那我們的明天一定會(huì)更加美好!現(xiàn)在宣布六年一班以“珍惜時(shí)間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!
最后說(shuō)一個(gè)溫馨提示:現(xiàn)在天氣比較寒冷,希望同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)戴好衣帽手套,以免著涼感冒。
《挑水的故事》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家?guī)?lái)的是一個(gè)小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個(gè)小和尚,山之間有一條小溪,每天他們都會(huì)在挑水時(shí)不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天,左山上的和尚沒(méi)來(lái)挑水,一天,兩天,三天……一個(gè)周過(guò)去了,仍不見(jiàn)這個(gè)小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心,便去一探究竟。等他來(lái)到廟里不禁大吃一驚,因?yàn)樗呐笥丫乖诰毺珮O,而且精神很好,一點(diǎn)也不像一個(gè)周沒(méi)喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來(lái)到后院,指著一口水井說(shuō):“這五年來(lái),我每天做完功課后,便會(huì)抽空挖這口井。一個(gè)周前,井里終于冒出了清泉,我也再不用下山挑水了,可以騰出更多時(shí)間練我喜歡的太極拳了!
其實(shí),在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢?積水成淵,水滴石穿!哪怕每天拿出很少的時(shí)間,多讀幾頁(yè)書(shū),多演點(diǎn)知識(shí),多留意一些別人平時(shí)不在意的事情,成功就在我們眼前。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)之余試著挖一口井吧,不經(jīng)意間,你就會(huì)創(chuàng)造炫麗的人生。
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