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教師節(jié)會議發(fā)言講話稿

時間:2022-08-24 05:31:55 會議發(fā)言 我要投稿

教師節(jié)會議發(fā)言講話稿

尊敬的各位領導、各位同仁:

教師節(jié)會議發(fā)言講話稿

  在教師節(jié)來臨之際,縣里在這里隆重召開全縣教育工作大會,部署長豐教育發(fā)展大計,作為長豐一中新任校長,既信心倍增,又深感到壓力巨大。下面我從四個方面匯報我們的今后工作:

  首先,領導班子成員以身作則,率先垂范,團結(jié)協(xié)作,保證工作時間,保持工作激情,鼓舞教師信心,做到按崗選人,職責分明,人人有事做,事事有人管,制定班子成員工作目標,作出每個部門承諾,讓教師監(jiān)督,建立良好的管理和監(jiān)督機制,確保學校各項工作有條不紊的進行,進一步完善領導班子值班制度和落實學科領導組聽課制度,值班領導每天對所有班級上課情況進行檢查記錄,杜絕教師上課遲到、早退、私自調(diào)課等現(xiàn)象。

  二是規(guī)范教學常規(guī)檢查評比制度。具體有:隨時檢查、抽查教師備課、作業(yè)批改、輔導情況;組織好各年級月考及每次考試的質(zhì)量分析,每次考試均實行網(wǎng)上閱卷,每次考試均認真進行評比和分析,點評到人,點評到學科,表彰先進,鞭策后進;每學期開展不少于兩次的評教活動,對班主任管理和科任教師的教育教學進行學生問卷調(diào)查和反饋。

  三是全面實行量化考核,建立科學合理的評價體系。讓學校從教學常規(guī)、工作考勤、晚自習出勤、班主任及班級工作評比等方面建立一套完整科學的評價體系。實行教師每周缺課、缺勤公示制度、班主任每月量化評比制,月考分析評比制等。做到向過程要質(zhì)量,向管理要成績,實現(xiàn)學校管理的精細化、規(guī)范化、科學化。

  我們在推進有效課堂建設探索的基礎上,分年級把一線教師選派到全國高效課堂品牌學校——山東昌樂二中進行輪訓,讓廣大教師切實體會到實現(xiàn)高效課堂對學生成長的真正意義,直觀地感受到了高效課堂究竟是怎樣實施的,促使廣大教師真正轉(zhuǎn)變教學觀念,改進教學方法,為此我們制定了《長豐一中高效課堂教學模式》,學校各學科聽課組按照這一模式對教師上課情況進行評定,許多教師在學習培訓后已經(jīng)主動按照“271”課堂模式組織教學,調(diào)動起了實施高效課堂的自覺性和積極性。

  今年我們又邀請山東昌樂二中專家來我校進行班級小組建設和自主量化管理培訓,制定了《長豐一中班級自主管理量化參考方案》,將班級學生按6—8人均衡組成一個學習小組,從紀律常規(guī)、課堂學習表現(xiàn)、學習與作業(yè)考試、衛(wèi)生常規(guī)、升旗式、兩操以及其他加分幾個方面由班委、課代表、任課教師和班主任根據(jù)細則對各學習小組實行加減分方法進行評定的一種管理模式。學校為每個班級都制作了一個“長豐一中班級小組量化公示表”牌,由學生自己每周在班級對上周評比結(jié)果進行公示,大大調(diào)動了學生自我約束和管理的自覺性以及參與班級工作、學習的積極性和主動性。

  我們在加強和改進教學管理的同時,繼續(xù)抓好學校的兩大主體——即師德師風建設和學生養(yǎng)成教育,在廣大教師中進一步樹立“校榮我榮,校衰我恥”的思想觀念,進一步營造“靜心教書,潛心育人”的良好風氣,進一步形成“愛崗敬業(yè),關愛學生”的教師文化。抓好學生的日常生活習慣、行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成。利用主題班會、升旗儀式、軍訓、開學典禮、大課間、午間靜校、課外活動和晚自習時間加強學生的養(yǎng)成教育,時刻督促學生形成良好的習慣。每周一升旗儀式上政教處公布上一周衛(wèi)生創(chuàng)建、班級紀律、兩操活動等方面的評比結(jié)果,每兩周在兩個校區(qū)都要舉行一次班主任例會,對前一段工作及時總結(jié),對當前工作進行評價,對下一步工作作出部署。

  根據(jù)各個階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育活動,每學年都要舉辦一次田徑運動會和一屆校園科技文化藝術節(jié)。這些活動既有利于學生的身心健康,又培養(yǎng)了學生樂觀向上的精神面貌。校團委在青年團員中開展了豐富多彩的主題教育活動積極開展學生志愿者活動。這些志愿者不僅每天負責校園衛(wèi)生、課間操等的檢查,而且每當學校有大型活動時,這些志愿者更是發(fā)揮著無可替代的作用。重視育人環(huán)境建設,利用?缎拇啊冯s志、宣傳欄和黑板報進行宣傳教育,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,為學生創(chuàng)設文明向上的學習環(huán)境。凈化、美化校園內(nèi)每一棟建筑、每一片綠地、每一處景點、每一個角落,為學生成長營造健康向上的校園文化氛圍。

  在縣委、縣政府的高度重視下,在縣教體局的正確領導下,辦好長豐一中已經(jīng)成為我校全體教職員工的堅定信念和全縣人民的共識,也是留住基礎教育優(yōu)質(zhì)生源、打造全省教育強縣,促進縣城可持續(xù)發(fā)展的基本保障。為此,我們從本學年開始逐步推行“三項制度”,即雙向選聘制、過程獎勵制、教學退出機制。

  尊敬的各位領導,各位同仁,在肯定成績的同時,我們也清醒意識到學校事業(yè)發(fā)展、教育教學改革中還有不少問題和困惑,我們將冷靜思考,群策群力,不敢有絲毫懈怠地逐步改進我們的工作。

  發(fā)展才是硬道理,改革才有新出路,我們將以務實的思想作風和工作態(tài)度,堅持改革方向,盡心竭力,狠抓內(nèi)涵發(fā)展。使學校管理走上科學化、規(guī)范化的道路,努力開創(chuàng)新長豐一中發(fā)展的新局面!

  謝謝大家!


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