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特教教師演講稿：讓我做你的心和眼
特教教師演講稿：讓我做你的心和眼
王敏
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我來到晉中市特殊教育學(xué)校已經(jīng)十個(gè)年頭。在這匆忙的時(shí)光往復(fù)中，我的身份一變?cè)僮�。由初出茅廬，懵懂無知的青澀女生，成為了身兼數(shù)職，獨(dú)當(dāng)一面的“女漢子”；由年少無知，不知愁的年輕女子，成為了母愛泛濫，工作——家庭——孩子連軸轉(zhuǎn)的“陀螺”；由不知所措，遇事慌忙的傻丫頭，成為了懂得應(yīng)對(duì)，冷靜沉著的鋼鐵俠。雖然我的身份一直在變，但作為一名光榮的特教老師，我有一個(gè)永遠(yuǎn)不變的初衷——孩子們，讓我做你的心和眼。
猶記得第一天踏入特教學(xué)校的校門，茫然地看著孩子們飛快的用手語交流，心里完全是懵的。在我只會(huì)“你好，排隊(duì)，謝謝”這三個(gè)手語時(shí)，我接到了一個(gè)在當(dāng)時(shí)看來非常艱巨的任務(wù)——帶孩子們?nèi)ンw育公園參加比賽。我記得站在隊(duì)伍前面時(shí)整個(gè)人都是抖的，永遠(yuǎn)在重復(fù)“排隊(duì)”“好”“排隊(duì)”“好”的手語，看孩子們?nèi)雸?chǎng)落座我的心才微微放下。但孩子們一個(gè)一個(gè)地去廁所時(shí)，我的心就又揪了起來，生怕他們迷路。所以我想了一個(gè)在當(dāng)時(shí)看來很笨的辦法，坐在孩子們?nèi)谋亟?jīng)之路上，看著他們進(jìn)去，出來，然后再坐會(huì)座位，來來往往多少次我忘記了，只記得一次次清點(diǎn)人數(shù)的忙亂，生怕弄丟一個(gè)。
說到弄丟一個(gè)，還真的有一個(gè)孩子的走丟讓我印象深刻，那就是楊鑫。記得我當(dāng)時(shí)正在上課，貢老師突然跑來，急忙對(duì)我說:“王敏，楊鑫從后門翻出去跑了，你趕緊和大家去找!”當(dāng)時(shí)我的腦子有一瞬間的空白，什么也想不起來，隔著的幾秒鐘像幾個(gè)鐘頭一樣漫長(zhǎng)，在下樓飛奔時(shí)，我腦海里出現(xiàn)的第一個(gè)畫面就是楊鑫奔跑的樣子。張強(qiáng)老師開著車，我們一路在汽車站，迎賓街上奔跑，最后到了火車站。我一直在默默祈禱，楊鑫可千萬別進(jìn)站，楊鑫可千萬別進(jìn)站!當(dāng)時(shí)是冬天，我只記得楊鑫是背光站著，刺眼的陽光讓我看不清他的臉，他戴著帽子，扎得緊緊的，嘴里吐出一團(tuán)一團(tuán)的白氣，顯然是凍壞了。我定了定神，看清是他，一把將他抱住，他看到是我雙腳亂蹬，說什么也不愿和我回學(xué)校，最后是大家連拖帶拽把他帶回學(xué)校的。這是我來到學(xué)校經(jīng)歷的第一重險(xiǎn)，所以印象極為深刻。從那時(shí)起，我開始體會(huì)到了特教老師的不易。
令我有更為深刻的體會(huì)，是我當(dāng)一年級(jí)班主任的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是我第一次帶班，心里很緊張，也帶著些許的興奮，暗暗告訴自己一定要做到最好，可是短短的兩天，我已經(jīng)被孩子們“打敗”了。我高估了孩子們的適應(yīng)能力，我把他們當(dāng)成了一年級(jí)的，已經(jīng)上學(xué)的孩子，可是真實(shí)的情況是，他們剛剛離開父母，內(nèi)心想念，來到一個(gè)陌生的環(huán)境，極度的不適應(yīng)，加上住校，孩子們們剛來又不懂手語，那一個(gè)星期簡(jiǎn)直如長(zhǎng)夜一樣漫長(zhǎng)。每天早上六點(diǎn)我就準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，先去宿舍，班里有的孩子連衣服也不會(huì)穿，我先給孩子一一穿好衣服，褲子反了給正過來，鞋子反了給換過來，然后幫孩子們拿出臉盆和毛巾，開水太燙，有危險(xiǎn)，先倒涼水，兌開水，弄成溫水，然后一個(gè)一個(gè)洗手洗臉。還有的孩子尿床了，在濕乎乎的床上坐著，扯著嗓子哭，我把他抱起來，換好干凈衣服，在把被褥拿出去晾曬，然后排隊(duì)去食堂吃飯，接著帶著他們?nèi)ソ淌疑险n。一早上兵荒馬亂的生活就此告一段落，接著下午進(jìn)行重復(fù)。中午也要陪著孩子去宿舍哄睡，記得龐小菲總是哭，我就摟著她，哄她入睡，她哭著只會(huì)喊媽媽，我不知道該怎么辦，只能把她放在腿上抱著她，腿就一顛一顛的，我不會(huì)哄她，只覺得這樣她就不哭了。等晚上回了宿舍，孩子們都睡著之后，我再回家�，F(xiàn)在我已為人母，知道了母親對(duì)孩子的牽掛與企盼，再回首往事，我只覺欣慰，我做到了一個(gè)老師的自覺與自愿，不求得俯仰天地，但求無愧于心。
再后來，我又經(jīng)歷了家庭的各種變故等等諸如此類的事情。在我成長(zhǎng)與歷練的過程中，我深深感到了作為一個(gè)特教人心里深深的擔(dān)憂與心里沉甸甸的責(zé)任。至于工作與家庭二者的關(guān)系，我自覺是無法平衡的，但是既然選擇了，就要盡一份心，負(fù)一份責(zé)，我的孩子還能在我身邊繞膝嬉戲，而我們的孩子卻只能住校不得不自立，要說心疼我都心疼，要說難過我不難過。孩子都是父母的心頭肉，既然你選擇了，那么就選擇你所愛的，愛你所選擇的。好好的接受，對(duì)得起自己的初心足矣。
記得上學(xué)期帶高一（2）班時(shí)，老師們最為發(fā)愁與頭疼的是劉艷。劉艷的內(nèi)心極度敏感與脆弱，她會(huì)因?yàn)閯e人一句無心的話而揮刀自殘，胳膊傷痕累累，讓人看了觸目驚心。一次她去醫(yī)院包扎之后不知什么原因又拆掉紗布，眼睛里滿是憤怒。大冬天，她只穿一件短袖，外面罩著一件單薄的校服，問她冷嗎，她搖搖頭。我說要和我一起走嗎？她點(diǎn)點(diǎn)頭。我?guī)亓思�，她很乖巧，坐在沙發(fā)上，眼神里都是拘束與不自然，吃完飯桌上、地上沒有一顆飯粒，喝完水杯子放回原處，坐過的地方的走的時(shí)候都要把墊子鋪平。突然一瞬間我一下子心疼了。中午吃完飯我?guī)ス浣�，她很信任我，挽著我的手，倒是她穿的那么單薄，手那么冷，我的眼眶一下子紅了，我心疼這個(gè)倔強(qiáng)的孩子，給她的衣服再三推辭，在我徉裝生氣才肯收下，走時(shí)把我給他穿的大衣又悄悄放回原處，她其實(shí)是很堅(jiān)強(qiáng)自立的，但是卻像刺猬一樣用尖刺保護(hù)自己的內(nèi)心。在逛街時(shí)，我看著她的眼睛再次泛起淚光，買了一瓶水給她，她看著我眼泛淚光；買了一個(gè)她喜歡的小東西給她，她的眼圈泛紅，看著我也很難過，我不知道僅僅一個(gè)小小的心意能讓她如此感動(dòng)，可想而知她平時(shí)在生活中得到的愛有多微乎其微。當(dāng)一個(gè)孩子強(qiáng)迫自己長(zhǎng)大，那么她的內(nèi)心有多缺乏關(guān)愛與溫暖？我不可能像她的媽媽一樣無微不至地給予她照顧，但是我可以像一個(gè)朋友一樣去理解她，關(guān)心她，走進(jìn)她的內(nèi)心，知道她要干什么。后來上課時(shí)，她當(dāng)著全班同學(xué)的面微笑著對(duì)我說:“王老師，謝謝你對(duì)我的幫助，謝謝你!”其實(shí)我要謝謝她，讓我知道了應(yīng)該如何走進(jìn)一個(gè)孩子的內(nèi)心。
最后，我想說，孩子，讓我做你的心和眼，為你拂去塵世的擔(dān)憂，在你青春飛揚(yáng)的美好時(shí)光里，有我陪著你。你的喜怒哀樂我全盤接受，你的委屈痛苦我感同身受，你的金榜題名我擊掌相賀，讓我做你的心，成為你的眼，去體會(huì)孩子們的心里世界，用你的手，我的手，用我們千千萬萬的手筑成向上攀登的扶梯，只要你愿，只要你敢，我定會(huì)全力以赴，勇往直前!
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