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做一個(gè)大寫(xiě)的人演講稿
做一個(gè)大寫(xiě)的人演講稿
原創(chuàng): 高一(4)鄭璐辰 溫嶺中學(xué)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:做一個(gè)大寫(xiě)的人。
人成長(zhǎng)的前提是強(qiáng)健的體魄。在剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采,見(jiàn)證了熱血的拼搏。對(duì)于剛經(jīng)歷考試的我們來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)難得的放松機(jī)會(huì)。
到了高中后,很多同學(xué)覺(jué)得成績(jī)漸漸成了掙不開(kāi)的枷鎖。我們總是被父母耳提面命:“你無(wú)論干啥都不要耽誤學(xué)習(xí)。”似乎我們?cè)谇髮W(xué)期間唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
我們大部分人沒(méi)有時(shí)間關(guān)心政治、環(huán)境,我們慢慢適應(yīng)了現(xiàn)在的生活,但我們的生活不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)。
魯迅曾說(shuō):“無(wú)盡的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都與我有關(guān)!鼻安痪,重慶公交墜江,人們議論紛紛。女子的行為固然不對(duì),但乘客的沉默和不作為卻更讓人痛心。
其實(shí)這樣的沉默每天都在上演。辛辛苦苦排了很久的隊(duì),別人卻插隊(duì)擠到前面,我們敢怒不敢言;在餐廳徘徊許久找不到座位,只能對(duì)被占的空位置瞋目而視,卻無(wú)人理論;自修課有人喧嘩,我們皺眉以對(duì),但大多數(shù)時(shí)候卻不會(huì)出來(lái)制止......
我知道不是每個(gè)人都能憑一己之力改變社會(huì),你我都是再普通不過(guò)的人,是這個(gè)龐大社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘。
不被生活磨去棱角不是成熟,是精神的早衰和個(gè)性的消亡。真正的成熟,是獨(dú)特個(gè)性的形成,真實(shí)自我的發(fā)現(xiàn),精神上的結(jié)果和豐收,敢于站出來(lái)的勇氣。
我希望我們都能成為難能可貴的人,一直嫉惡如仇,絕不隨波逐流,絕不摧眉折腰,絕不放棄原則,絕不失望于自我。
如果有人跟你說(shuō):“你不要看不慣,你要適應(yīng)現(xiàn)實(shí)!边@時(shí)你應(yīng)該像一個(gè)真正的勇士直面告訴他:“我跟你不一樣,我不是來(lái)適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的,我是來(lái)改變現(xiàn)實(shí)的!
正如耶魯大學(xué)校長(zhǎng)所說(shuō):“虛心聆聽(tīng),批判參與,(www.htc668.com)創(chuàng)造性地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和難關(guān),在尋求幸福的同時(shí),接受你的責(zé)任,畫(huà)一個(gè)更廣闊的圈,理解和改變這個(gè)世界!
你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加豐富、充實(shí)、有意義,你將為世界帶來(lái)我們亟需的同情和理解。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“不要以為你是個(gè)學(xué)生,不夠資格管社會(huì)的事!比嘶钪,更重要的是內(nèi)在價(jià)值的實(shí)現(xiàn),比如善良、同情、對(duì)正確價(jià)值觀的堅(jiān)守……
人心是如此纖細(xì)敏感,我們不知道哪一根弦會(huì)讓自己或別人戰(zhàn)栗,所以要小心撥弄每一根生活的琴弦,我們的每一個(gè)行動(dòng),都可能擁有巨大的力量。
青春時(shí)代不只是為成年生活做準(zhǔn)備,它本身是一種生活,是一個(gè)人一生中最具活力、最熱情洋溢的時(shí)段,也是夢(mèng)想最多、情感最純、求知欲最強(qiáng)、人生態(tài)度最真的日子。
如此美好的青春年華,我們豈能任由它混混沌沌度過(guò)?
生命可以隨心所欲,但不能隨波逐流。我們將經(jīng)由光陰,經(jīng)由山水,經(jīng)由別人,經(jīng)由一切他者以及由之引生的思緒和夢(mèng)想而成就自己。
那路途中的一切,有些與我們擦肩而過(guò),從此天各一方,有些永久駐進(jìn)我們的心魂,雕琢我們,塑造我們,錘煉我們,融入我們,成為我們。
希望我們都能成為一個(gè)大寫(xiě)的人。
—end—
文字|高一(4)鄭璐辰
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