- 高一家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（通用18篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝，感謝您在百忙之中參加我們的阜城中學(xué)高一年級(jí)部的家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)我代表高一年級(jí)部90名老師和1896名學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!您的到來(lái)是對(duì)我們工作的最大支持。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，您的孩子升入高中已經(jīng)三個(gè)多月了，高中對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是人生的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，因?yàn)橐媾R著高考這個(gè)人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而高一作為整個(gè)高中三年的起始階段，其重要性不言而喻。今天我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，期望通過(guò)這樣一次面對(duì)面的交流，向你們介紹學(xué)校和年級(jí)的相關(guān)要求和建議，了解和分析你們孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況，以期達(dá)成共識(shí)，希望通過(guò)家校共同努力，給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，讓學(xué)生通過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí)，最終能夠?qū)崿F(xiàn)讓孩子成人成才的共同愿望。
今天上午的議程是：
�。�1）首先我代表高一年級(jí)從整體上向各位家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下前一段時(shí)間的工作以及本學(xué)期的一些工作打算和安排。
（2）請(qǐng)各班班主任介紹一下本班情況并進(jìn)行月考表彰。
�。�3）請(qǐng)各位家長(zhǎng)到操場(chǎng)觀摩高一跑操。
（4）觀摩結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定位置等待放假。大約四點(diǎn)學(xué)校大門開放。下面我就幾個(gè)問(wèn)題向各位家長(zhǎng)做一下匯報(bào)。
一、20xx年我校高考情況的簡(jiǎn)要回顧
由我和張維勇韓冬主任組成的上一屆高三的管理團(tuán)隊(duì)，在李金營(yíng)校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)20xx屆高三全體師生的努力拼搏，在20xx年的高考中取得了輝煌的成績(jī)，參考人數(shù)1393人，其中一本上線620人，二本上線1290人。高考實(shí)現(xiàn)了新的輝煌，學(xué)校受到縣委縣政府和縣教體局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，也得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)，實(shí)現(xiàn)了辦人民滿意的學(xué)校的初衷。在今年的全縣教師節(jié)慶祝大會(huì)上我代表學(xué)校進(jìn)行了先進(jìn)發(fā)言，縣委石書記對(duì)我校高考成績(jī)進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià)。
二、本屆高一年級(jí)總體情況介紹
由于高考成績(jī)優(yōu)秀，今年我校招生爆滿，目前我校實(shí)際在校人數(shù)1896人，共計(jì)24個(gè)教學(xué)班，分為ab兩個(gè)級(jí)部，其中1234.13.14,15.16為實(shí)驗(yàn)班，其余為普通班。由于本屆學(xué)生要實(shí)行新高考改革，目前沒(méi)有進(jìn)行文理分科。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則，校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究，科學(xué)規(guī)劃，組建了我們這一屆高一年級(jí)的教師群體，首先配備了精干的班主任隊(duì)伍，24個(gè)班主任中有12位是上屆高三的班主任，另外的12位班主任也是精力充沛、銳意進(jìn)取的青年教師，班主任中既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任，也有干勁十足的青年班主任，我校高一年級(jí)最強(qiáng)的班主任陣容，這為我們這一屆高一年級(jí)的教學(xué)管理提供了強(qiáng)有力的保證。其次，科學(xué)合理的配備任課教師，為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的可持續(xù)性，在確保高三教學(xué)的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導(dǎo)班子給予高一年級(jí)以極大地支持，新高考拼的是的是語(yǔ)數(shù)外，因此在本屆高一語(yǔ)數(shù)外37名任課教師中，上屆高三的有20人，超過(guò)一半，而且絕大多數(shù)的教師都有過(guò)帶畢業(yè)班的經(jīng)歷。這就為高一學(xué)生實(shí)現(xiàn)初高中學(xué)習(xí)生活的順利過(guò)渡打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一切給我們帶好這一屆，實(shí)現(xiàn)新的輝煌都提供了一個(gè)施展的平臺(tái)。
三、過(guò)去三個(gè)月的工作總結(jié)匯報(bào)
高一年級(jí)是起始年級(jí)，作為起始年級(jí)最主要的事情是通過(guò)建章立制，形成規(guī)范。過(guò)去的幾個(gè)月里，我們高一在教師管理和學(xué)生管理上做出了大量卓有成效的工作，記得剛剛開學(xué)的第一周里，我們?nèi)w班主任都是吃住在校，全程陪伴，教室、餐廳、宿舍全方位指導(dǎo)如何打飯、如何就寢，如何值日，為年級(jí)的整體工作開展、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的提升和行為習(xí)慣的養(yǎng)成打下了良好的鋪墊。具體我們完成了六件大事：
�。ㄒ唬┳ズ萌雽W(xué)教育第一關(guān)，通過(guò)軍訓(xùn)讓學(xué)生一開始就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣
我們組織了為期一周的軍訓(xùn)，孩子們皮膚曬黑了、嗓子喊啞了，腳上磨出了泡，但磨練了意志、強(qiáng)健了體魄，凝聚了人心。軍訓(xùn)期間組織了內(nèi)務(wù)評(píng)比、拔河比賽、消防演練、歌詠比賽的一系列活動(dòng)。觀看了《戰(zhàn)狼》《沖出亞馬遜》《厲害了我的國(guó)》等教育影片，班主任也帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《阜城中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》。做到既重視培養(yǎng)學(xué)生的文化素質(zhì)，更加重視培養(yǎng)他們高尚的道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣，教育他們知道在阜中該做什么，不該做什么。
�。ǘ┙M織了三次大規(guī)模的考試。每月一次考試，每次考試都用大約一天的時(shí)間完成閱卷，盡快反饋給學(xué)生，并召開大會(huì)進(jìn)行了分析總結(jié)和表彰，表彰了年級(jí)前五十和各班第一名、進(jìn)步之星，單科狀元，優(yōu)秀班級(jí)等，通過(guò)擴(kuò)大表彰的學(xué)生范圍，最大限度的激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)先求進(jìn)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
�。ㄈ┳ズ萌粘９芾砉ぷ鳎訌�(qiáng)了遵規(guī)守紀(jì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生文明素質(zhì)。眾所周知，阜城中學(xué)對(duì)學(xué)生在出操、衛(wèi)生、安全、自習(xí)、宿舍就寢紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀態(tài)、集會(huì)等方面都有嚴(yán)格的規(guī)定。我們年級(jí)部共有八個(gè)扣分人員，每天無(wú)縫隙值班，嚴(yán)格管理，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，每月評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)，促使每個(gè)班級(jí)處于友好競(jìng)爭(zhēng)、充滿活力、良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。在宿舍管理方面，每晚都有兩名值班班主任在宿舍就寢，負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律和安全。教育處每次放假開學(xué)都進(jìn)行用電安全和管制刀具手機(jī)等違紀(jì)物品的檢查管理，防范不良事件的發(fā)生。
�。ㄋ模┮�(guī)范了學(xué)生著裝，為了避免攀比、抵制虛榮風(fēng)氣，學(xué)校為高一學(xué)生統(tǒng)一定制了校服，其中夏裝兩套、秋裝兩套，冬裝一件。并且對(duì)校服穿著進(jìn)行了規(guī)范，要求學(xué)生全天整身著裝，不準(zhǔn)剪短褲腿，露出腳踝，不準(zhǔn)敞懷，不準(zhǔn)亂畫。短期看確實(shí)花了一些錢，長(zhǎng)期看三年來(lái)節(jié)省了花費(fèi)，規(guī)范了著裝，穩(wěn)定了學(xué)生心態(tài)，對(duì)學(xué)生是大有好處的。
�。ㄎ澹┚毩�(xí)了激情跑操，每個(gè)學(xué)校都有自己的“天下第一操”，同樣我們阜城中學(xué)也有自己激情跑操，從軍訓(xùn)時(shí)，我們開始練習(xí)激情跑操。每周一三五早晨高一都要跑操，在付樂(lè)、楊曉波老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)各班主任的努力，體委的辛勤付出，我們高一的激情跑操已經(jīng)成型。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，請(qǐng)大家到操場(chǎng)觀摩高一跑操。通過(guò)跑操鍛煉了身體，增強(qiáng)集體凝聚力，跑出來(lái)高一的精氣神，跑出來(lái)阜中的蓬勃發(fā)展的風(fēng)貌。
�。┻M(jìn)行了大型勵(lì)志演講。上個(gè)月我們進(jìn)行了重新分班，為了穩(wěn)定學(xué)生情緒，堅(jiān)定學(xué)生理想，我們邀請(qǐng)了全國(guó)知名演講機(jī)構(gòu)善朝教育的金牌演講師王亮給高一學(xué)生進(jìn)行了大型勵(lì)志演講，通過(guò)演講，同學(xué)們點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)的激情，明確了努力的方向，收到了良好的效果。
總之，通過(guò)三個(gè)多月的努力，你的孩子已經(jīng)基本適應(yīng)了高中的'學(xué)習(xí)與生活，也初步完成了從初中到高中的過(guò)渡，良好的行為習(xí)慣初步養(yǎng)成，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不同程度的提高。但是，我們還有很多工作需要做，學(xué)生的行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步的規(guī)范，學(xué)習(xí)成績(jī)還需要提高，新高考的方案還需要探討。因此，下面我從年級(jí)的角度對(duì)各位家長(zhǎng)提出一些建議，希望各位家長(zhǎng)能夠了解、理解并能夠積極配合。
四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
第一、家長(zhǎng)要相信學(xué)校、相信老師，要了解和尊重學(xué)校的相關(guān)要求，尊重老師對(duì)學(xué)生的教育與處理。
客觀地說(shuō)，抓起始年級(jí)是非常辛苦的，要經(jīng)過(guò)一段的摸索和總結(jié)，才能走上加速發(fā)展的快車道。我們的教師特別是班主任很辛苦，你們可以問(wèn)一下你的孩子，我們的班主任每天幾點(diǎn)起床，每晚上幾點(diǎn)離校的。有的班主任孩子小，24班班主任劉美玉孩子還不滿兩周、7班付樂(lè)老師的女兒才幾個(gè)月，晚上照顧孩子，早晨照樣5點(diǎn)半到班，有王鑫老師、杜新斌老師的家里老人生病也只能周日才能陪伴，楊鎖成、史振杰老師作為中年教師絲毫不懈怠，和學(xué)生保持同樣作息。我們24個(gè)班主任基本保證了全勤。為了學(xué)生能養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們無(wú)法照顧自己的孩子和家庭。在這里，我不是要向各位家長(zhǎng)訴苦，只是想希望各位家長(zhǎng)能夠了解情況，能夠全力的支持和配合我們的管理。
我們高一年級(jí)在學(xué)校相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上制定了科學(xué)合理、嚴(yán)格規(guī)范的教育管理規(guī)定，我們也有一批能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。但是對(duì)于孩子的成人成才光靠學(xué)校和教師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位家長(zhǎng)的密切配合。你們把孩子送到我們手中，希望的是成人和成才，我們和你們有著共同的期盼，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，有些方面家教可能更勝一籌，許多學(xué)生家長(zhǎng)也不識(shí)幾個(gè)字，但是通過(guò)自身的為人處世，孩子的成績(jī)和做人都非常好。當(dāng)然，現(xiàn)在孩子多數(shù)是住校生，在校的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在家，而且許多家長(zhǎng)也有自己的事情要忙，可能對(duì)于孩子的教育有時(shí)候照顧不到，但是，我希望各位家長(zhǎng)能在平時(shí)多關(guān)注一下孩子的生活與學(xué)習(xí)，我們會(huì)不定期的利用放假的時(shí)間讓學(xué)生帶回一些學(xué)校和年級(jí)的有關(guān)規(guī)定比如發(fā)型、服裝、手機(jī)、作業(yè)等規(guī)定，希望家長(zhǎng)在了解相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校和年級(jí)的工作。當(dāng)孩子在校犯錯(cuò)的時(shí)候，年級(jí)和班主任在進(jìn)行教育和處理，家長(zhǎng)能夠更多的給予支持和配合，爭(zhēng)取及時(shí)徹底有效地解決孩子存在的問(wèn)題，各位知道，現(xiàn)在河北省對(duì)于高校招生提出了“兩依據(jù)一參考”學(xué)生綜合素質(zhì)的要求，要求給學(xué)生建立評(píng)價(jià)檔案，學(xué)生違反規(guī)定被處理是要放在學(xué)生的檔案中的，如果處分不能按期撤銷的話會(huì)導(dǎo)致高校不錄取的；而且如果你的孩子要是參軍或以后就業(yè)也要從學(xué)校開出證明的，在校期間有違紀(jì)行為的話，證明也不好開的，因此，家長(zhǎng)同志要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，防止發(fā)生違紀(jì)行為。
第二，悅納孩子，正確對(duì)待孩子的差異。學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，殘酷的，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對(duì)成績(jī)退步或?qū)掖蔚耐磺�，孩子們需要傾訴，訴說(shuō)，而父母就是孩子們的主要傾訴對(duì)象。這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，孩子說(shuō)出來(lái)，可能也就沒(méi)事了。面對(duì)孩子的退步，不要一味的批評(píng)、指責(zé)，形成對(duì)立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學(xué)地把握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的尺度。每次孩子回家，我們無(wú)論多么忙，都要盡可能拿出時(shí)間和孩子進(jìn)行開誠(chéng)布公的交流，詢問(wèn)他在校的情況，成績(jī)?nèi)绾�，生活如何，查找不足。我們家長(zhǎng)往往對(duì)孩子具有高度一致的要求，都要當(dāng)?shù)谝�。這其實(shí)是忽視了孩子本身的差異性，會(huì)給對(duì)孩子很大的壓力和傷害。我們要面對(duì)這個(gè)事實(shí)，差異是存在的。但又要清楚地認(rèn)識(shí)到，在某些方面，成功很大程度靠的是情商，比如他的交往能力、交流能力、學(xué)習(xí)能力、合作創(chuàng)新能力等等。根據(jù)多元智能理論，人的能力是表現(xiàn)在方方面面的。家長(zhǎng)要了解孩子的差異性，相信孩子具有多種多樣的能力。人各有才，各有志，各有各有的發(fā)展，各美其美，每個(gè)孩子根據(jù)自己的特長(zhǎng)發(fā)展好了就是成功，能干好喜歡的事情就是成功。要多一把尺子來(lái)量學(xué)生，不要盲目攀比。只有從骨子里尊重孩子、理解孩子，才能正確幫助引導(dǎo)他。身教勝于言教，榜樣、示范的力量是巨大的。老師、家長(zhǎng)都要好好營(yíng)造環(huán)境、氛圍，不可只盯著分?jǐn)?shù)，樹立成人比成才更重要的理念。
第三、把握時(shí)代脈搏，認(rèn)清嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。
當(dāng)前，科技發(fā)展日新月異，信息更新變幻莫測(cè)，只有不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，才能在社會(huì)上擁有一席之地。上世紀(jì)90年代，只要有膽子可以沒(méi)文化，想賺錢的都賺到錢；現(xiàn)在，人人想賺錢，但賺錢越來(lái)越困難；今后，沒(méi)文化，沒(méi)知識(shí)，不學(xué)習(xí)，根本賺不到錢。說(shuō)實(shí)話，我們絕大多數(shù)人，生活在社會(huì)最底層，我們的子女只有努力讀書，掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，才能提升層次，改變命運(yùn)。我們家長(zhǎng)也有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與孩子一起提高。網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常曾經(jīng)爆料陪同孩子寫作的家長(zhǎng)，氣的突發(fā)心臟病住院的。昨天我在閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)了一則新聞江蘇鎮(zhèn)江的年輕媽媽李姜華在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)，為了讓自己冷靜下來(lái)，也為給女兒樹立一個(gè)好榜樣，決心自學(xué)考證，并在11月16日拿到了小學(xué)教師資格證。孩子正處于青春期，我們又面臨新高考，我們要迎接日新月異的新時(shí)代，僅僅靠過(guò)去的棍棒出孝子是不行的，完全推個(gè)學(xué)校和老師也是不負(fù)責(zé)任的，我們家長(zhǎng)朋友也要通過(guò)讀書看報(bào)、看有益的電視節(jié)目，看微信的好文章等多種方式學(xué)習(xí)提高，尤其是今年我們面對(duì)的高考改革，我們要多放搜集信息，幫助孩子盡快確立專業(yè)方向、做好生涯規(guī)劃，有利于選科。我們也要了解一些家庭教育的知識(shí)，熟悉青春期孩子的特點(diǎn)，和孩子一起成長(zhǎng)。
第四以身作則比言語(yǔ)說(shuō)教更有用
教育其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是做好兩件事，以身作則和善加引導(dǎo)。對(duì)家長(zhǎng)而言，以身作則就是給孩子做出榜樣，榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。上梁不正下梁歪，有其父必有其子。這是對(duì)家長(zhǎng)做的不好的批評(píng)。有時(shí)，學(xué)�；ㄙM(fèi)大量時(shí)間和精力教育孩子要如何如何，比不上家長(zhǎng)的一個(gè)反面身教或者社會(huì)上一個(gè)反面的例子。
例如，學(xué)校努力培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的意識(shí)，做家長(zhǎng)的，卻開車不遵守交通規(guī)則，排隊(duì)加塞；學(xué)校努力培養(yǎng)孩子的平等與公平意識(shí)，做家長(zhǎng)的，卻在日常生活常常利用自己的關(guān)系給孩子開綠燈、行方便甚至搞特權(quán)，這樣做，不是愛(ài)孩子，而是害孩子，也對(duì)營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境有害。
再比如，學(xué)校教育孩子要誠(chéng)信做人、感恩生活，家長(zhǎng)對(duì)孩子對(duì)他人就要講誠(chéng)信，就不能跟孩子撒謊，就要在生活中常懷感恩之心。大家都看過(guò)《給媽媽洗腳》的公益廣告，它宣傳的就是父母榜樣的力量，一個(gè)榜樣的行為，勝過(guò)百句的嘮叨，千次的批評(píng)。
家長(zhǎng)怎樣做表率呢？比如，孩子不愛(ài)起床，家長(zhǎng)就早起床；孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)就不看電視、不玩手機(jī)，陪孩子一起讀書。我想，做父親的把一些無(wú)用的、無(wú)聊的交際、應(yīng)酬時(shí)間節(jié)省一些，做母親的把用在追肥皂劇、發(fā)微信、搶紅包的時(shí)間節(jié)省一些，多陪陪孩子，了解孩子，幫助他們解決各種問(wèn)題�；蛘叨嘧x點(diǎn)書，學(xué)習(xí)一點(diǎn)有關(guān)教育的知識(shí)，肯定對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)有所幫助。
第五、嚴(yán)格有禮，愛(ài)而有度。嚴(yán)格不意味著大聲呵斥，棍棒交加。愛(ài)也不意味著縱容嬌慣。管好孩子的零花錢，每月女生300-400的飯費(fèi)即可，男生400-500，學(xué)校需要交費(fèi)，會(huì)通過(guò)微信群和鑫考云校園通知的。細(xì)心觀察孩子，交往的朋友，行為習(xí)慣，衣著打扮。青春期是一段復(fù)雜的時(shí)期，一不留神就走彎路。管好家里手機(jī)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲。1838年林則徐上書道光皇帝，請(qǐng)求嚴(yán)禁鴉片，他說(shuō)：“如果不趕快禁止鴉片。幾十年后，恐怕沒(méi)有能作戰(zhàn)的士兵，也沒(méi)有可以充作軍餉的白銀�！庇谑�，有了1839年6月的“虎門銷煙”。今天，我要嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“如果不趕快拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲。幾年以后，恐怕沒(méi)有想讀書的孩子，也沒(méi)有可以干正事的接班人�！蔽艺J(rèn)為：網(wǎng)絡(luò)游戲，就是精神鴉片。手機(jī)本身沒(méi)有錯(cuò)，用好了，助推成功，用錯(cuò)了，貽害無(wú)窮。實(shí)事證明：學(xué)生帶手機(jī)，不但害己還要害人。所以，學(xué)校禁止學(xué)生帶手機(jī)。也希望每位家長(zhǎng)引起重視，嚴(yán)控孩子玩手機(jī)，拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲，不要因?yàn)槊詰偈謾C(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，毀掉孩子一生、毀掉家庭未來(lái)！
總之，家校密切配合，形成合力。教育是我們共同的目標(biāo)和追求，我們都希望每個(gè)孩子得到各自該得到的發(fā)展，達(dá)到各自該達(dá)到的高度，這就是教育的成功。家長(zhǎng)相信老師、相信學(xué)校，彼此在孩子面前相互尊重。同時(shí)加強(qiáng)交流和溝通，防微杜漸，遇到問(wèn)題不怕，想辦法想策略解決，靜待、守望、不焦慮才是我們?cè)撚械膽B(tài)度。家長(zhǎng)、老師彼此放平心態(tài)，孩子才會(huì)有好心態(tài)。我們相互理解、共同溫暖，是合作的一家人，家和萬(wàn)事興！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好！
首先也是要感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，此次來(lái)召開高一新生的一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，作為校長(zhǎng)，我也是感到很是榮幸，我們中學(xué)又有了一批新的學(xué)子，他們會(huì)在這兒生活三年，會(huì)在這兒成長(zhǎng)，進(jìn)步，取得一番成績(jī)，但這三年也是格外重要的三年，也是希望我們老師和家長(zhǎng)一起努力，一起合作去把學(xué)生們教好。
三年的時(shí)間，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是多么的短暫，但是對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，卻是格外的長(zhǎng)也是要去珍惜的這三年，我們都是知道高中這三年是人生之中去成長(zhǎng)去學(xué)習(xí)非常重要的三年，甚至可以說(shuō)決定了人生很多的三年，作為校長(zhǎng)，我也是會(huì)帶領(lǐng)我們的老師去把學(xué)生們教好，去讓他們?nèi)〉檬斋@，養(yǎng)成好的習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的高中生，當(dāng)?shù)綍r(shí)畢業(yè)之際，可以讓家長(zhǎng)們看到他們的進(jìn)步，他們的收獲。同時(shí)也是希望他們都能進(jìn)入到理想的大學(xué)，去成材，去為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。
當(dāng)然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的，高中這三年我也是希望各位家長(zhǎng)重視起來(lái)，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)情況，學(xué)習(xí)的情況，我們老師也是會(huì)及時(shí)的和各位家長(zhǎng)們?nèi)プ鞒龇窒�，讓大家了解自己的孩子在學(xué)校的一個(gè)情況，同時(shí)也是希望大家一起配合，讓我們老師知道學(xué)生們?cè)诩依镆彩怯性谡J(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去把習(xí)慣保持好的。
學(xué)生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的，而是需要大家一起的努力才行的，高中的三年，從高一開始，我也是希望大家都是去督促做好，當(dāng)然也是不要給孩子們太多的壓力，畢竟他們還不是那么的成熟，但是我們也是要讓他們感受到，高中的這三年的.確是關(guān)乎他們?nèi)松娜�，是需要去努力，去學(xué)好知識(shí)，去把好的習(xí)慣鞏固養(yǎng)成的。
三年的時(shí)間，我們老師也是一直會(huì)在學(xué)生們的身邊陪伴著他們，去督促著他們，認(rèn)真的上好課，做好課后的作業(yè)批改，針對(duì)每一位學(xué)生，去了解熟悉他們，去幫助他們解決困難，去讓他們的成長(zhǎng)更好一些。而高一這個(gè)階段也是要去給學(xué)生們樹立信心，和初中相比知識(shí)點(diǎn)也是更多，學(xué)習(xí)相對(duì)也是困難一些，有些學(xué)生遇到困難也是容易放棄，這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時(shí)也是要更快的適應(yīng)。
新的開始，接下來(lái)的這三年我也是希望家長(zhǎng)們和我們老師一起配合，去做好教學(xué)這個(gè)工作，讓學(xué)生們成長(zhǎng)進(jìn)步。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天我們召開家長(zhǎng)會(huì)，著眼點(diǎn)在于兩個(gè)月以來(lái)孩子們的狀態(tài)，以及在當(dāng)前狀況下家校之間如何形成更好的合力，以幫助孩子成長(zhǎng)。這其中策略與方法是我們要關(guān)注的重點(diǎn)。
為什么現(xiàn)在召開家長(zhǎng)會(huì)呢？因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子心理容易出現(xiàn)波動(dòng)和焦慮，舉辦家長(zhǎng)會(huì)就是為了最大限度解除這些問(wèn)題。我們要了解孩子，采取策略度過(guò)這樣一個(gè)波動(dòng)期、困難期。那么首先，我們要明確現(xiàn)在面臨哪些問(wèn)題，這是解決問(wèn)題的前提。
我們發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題主要有：
第一，學(xué)生對(duì)高中生活的適應(yīng)問(wèn)題。根據(jù)學(xué)校的觀察、訪談交流及問(wèn)卷調(diào)查，很多孩子對(duì)高中課程、教法、學(xué)法有困惑，認(rèn)為課程難度大、內(nèi)容多。而家長(zhǎng)的心態(tài)更是焦急、擔(dān)心，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)度關(guān)注。但是學(xué)生及家長(zhǎng)卻忽視了最為關(guān)鍵的學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，我們應(yīng)清晰地認(rèn)識(shí)到高初中的學(xué)習(xí)在性質(zhì)、內(nèi)容、難度、教法、學(xué)法、考法上的區(qū)別。
初中教育是義務(wù)教育，中考目的是為了讓絕大多數(shù)學(xué)生過(guò)關(guān)畢業(yè)，而高中教育不屬于義務(wù)教育階段，它的目的在于選拔，是為了拉開差距，考察的是學(xué)生舉一反三，運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題的能力，而不單純是書本內(nèi)容。所以不能再按照初中的方法來(lái)對(duì)待高中學(xué)習(xí)。方法、能力，是高中教學(xué)的兩個(gè)關(guān)鍵詞。希望家長(zhǎng)擺正心態(tài)、指導(dǎo)得法，認(rèn)清問(wèn)題關(guān)鍵，多引導(dǎo)孩子自己去感受、體驗(yàn)，動(dòng)手動(dòng)腦，而不要依靠突擊學(xué)習(xí)。
第二，家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)生成績(jī)下降現(xiàn)象的態(tài)度。很多家長(zhǎng)反映孩子的分?jǐn)?shù)下降了，名次下降了，這里請(qǐng)家長(zhǎng)們注意，和初中的義務(wù)教育相比，高中階段不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容變了，孩子的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象、參照群體也變了。如果把考試難度降一降，那么成績(jī)肯定就會(huì)上去，但這無(wú)異于掩耳盜鈴，而如果把50個(gè)第一名集中在一個(gè)班里，那么最終必然會(huì)有第一和第五十的區(qū)別，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們正確對(duì)待孩子成績(jī)的變化。進(jìn)步是絕對(duì)的，實(shí)力、能力是絕對(duì)的，而名次是相對(duì)的。
第三，關(guān)于教師的教學(xué)。很多學(xué)生反映老師講的太快，進(jìn)度跟不上。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，高考是選拔性考試，教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是不能降低的，因此我們整體的教學(xué)進(jìn)度及評(píng)價(jià)也不能改變。老師的教學(xué)進(jìn)度則根據(jù)課程安排、學(xué)生的層次來(lái)具體安排。
第四，孩子在團(tuán)隊(duì)中要學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。在一個(gè)班集體中，學(xué)生之間思維方式、接受力差不多，他們之間更能碰撞出智慧的火花。同學(xué)之間應(yīng)學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí)、合作。在為他人講題的同時(shí)，就是自己梳理知識(shí)、鞏固加深的過(guò)程，實(shí)際獲益最大。因此我們要充分利用好集體、小組，抓好課堂討論、課下互相合作等環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)不要為了分?jǐn)?shù)而盯著分?jǐn)?shù)，這樣往往成績(jī)不會(huì)好。真正的愛(ài)孩子，應(yīng)是讓他遇到問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，健全孩子健康的心理，培養(yǎng)良好思維品質(zhì)，鑄造內(nèi)心滿滿的正能量。
在這里，我想給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：
首先，不要僅憑自己的經(jīng)驗(yàn)，告訴孩子怎么辦，孩子若沒(méi)有認(rèn)知的過(guò)程，你僅僅把概念加給他，沒(méi)意義。不要完全以過(guò)來(lái)人的身份來(lái)要求孩子。應(yīng)當(dāng)真正發(fā)自內(nèi)心地去了解孩子的內(nèi)心世界，而不是僅憑自己的認(rèn)識(shí)來(lái)判斷孩子。
其次，孩子處在當(dāng)下的年齡，存在煩惱和困惑是完全正常的�，F(xiàn)在正處在青春期，從心理上和生理上都會(huì)面對(duì)新的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候他們就會(huì)產(chǎn)生心理上的焦躁，顯得非常敏感。對(duì)于這些問(wèn)題，家長(zhǎng)們一定不要偏激，辯證地去看待。
再次，正確對(duì)待孩子的差異。家長(zhǎng)往往對(duì)孩子具有高度一致的.要求，都要當(dāng)?shù)谝�。這其實(shí)是忽視了孩子本身的差異性，會(huì)給對(duì)孩子很大的壓力和傷害。我們要面對(duì)這個(gè)事實(shí)，差異是存在的。但又要清楚地認(rèn)識(shí)到，在某些方面，成功很大程度靠的是情商，比如他的交往能力、交流能力、學(xué)習(xí)能力、合作創(chuàng)新能力等等。根據(jù)多元智能理論，人的能力是表現(xiàn)在方方面面的。家長(zhǎng)要了解孩子的差異性，相信孩子具有多種多樣的能力。人各有才，各有志，各有各有的發(fā)展，各美其美，每個(gè)孩子根據(jù)自己的特長(zhǎng)發(fā)展好了就是成功，能干好喜歡的事情就是成功。要多一把尺子來(lái)量學(xué)生，不要盲目攀比。只有從骨子里尊重孩子、理解孩子，才能正確幫助引導(dǎo)他。身教勝于言教，榜樣、示范的力量是巨大的。老師、家長(zhǎng)都要好好營(yíng)造環(huán)境、氛圍，不可只盯著分?jǐn)?shù)，樹立成人比成才更重要的理念。
最后，家校密切配合，形成合力。教育是我們共同的目標(biāo)和追求，我們都希望每個(gè)孩子得到各自該得到的發(fā)展，達(dá)到各自該達(dá)到的高度，這就是教育的成功。家長(zhǎng)相信老師、相信學(xué)校，彼此在孩子面前相互尊重。同時(shí)加強(qiáng)交流和溝通，防微杜漸，遇到問(wèn)題不怕，想辦法想策略解決，靜待、守望、不焦慮才是我們?cè)撚械膽B(tài)度。家長(zhǎng)、老師彼此放平心態(tài)，孩子才會(huì)有好心態(tài)。我們相互理解、共同溫暖，是合作的一家人，家和萬(wàn)事興！
謝謝大家！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
在全校上下為xxxx年高考取得重大突破而歡欣鼓舞之時(shí)，我們迎來(lái)了高一學(xué)年這次重要而關(guān)鍵的家長(zhǎng)會(huì)，一年來(lái)你們的孩子，我們的學(xué)生在各方面都取得了喜人的進(jìn)步，我們?yōu)榇烁械叫牢俊?/p>
為了幫助孩子把握高中的學(xué)習(xí)方向，依據(jù)省教育廳文件要求，經(jīng)校務(wù)委員會(huì)研究決定，在本年度結(jié)束后進(jìn)行文、理分科。文、理分科對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)是一次至關(guān)重要的選擇，我們深知家長(zhǎng)特別關(guān)注，學(xué)生特別關(guān)心，所以學(xué)校特別慎重和重視。為了能幫助學(xué)生科學(xué)合理的做出選擇，不給今后學(xué)習(xí)留下遺憾，我在這里給各位家長(zhǎng)和學(xué)生提一些意見(jiàn)和建議，僅供參考。
一、文、理科的概念
從高考的角度來(lái)劃分。文、理科指的是把學(xué)生分成理工類考生和文史類考生。再細(xì)劃分為理工類文化課考生，理工類體育考生和理工類藝術(shù)考生；文史類文化課考生，文史類體育考生和文史類藝術(shù)考生。從高考錄取來(lái)看也是分兩部分，一部分是文、理科文化科考生，只憑文化課分?jǐn)?shù)被高校錄取，文化課考生高考文、理分?jǐn)?shù)線較高，分一批線，二批線，三批線，還有高職�？凭�。另一部分就是特長(zhǎng)考生，也就是文、理科的體育和藝術(shù)考生，現(xiàn)在的藝術(shù)考生除了美術(shù)、音樂(lè)和體育外還有舞蹈，電視編導(dǎo)，播音主持，空飛，空乘，攝影，服裝設(shè)計(jì)，書法，數(shù)字媒體藝術(shù)和健美操或者體育舞蹈。高考本科錄取時(shí)，特長(zhǎng)生的文化課分?jǐn)?shù)線相對(duì)較低，近幾年就在250分-270分之間（xxxx年理體248分，文體272分，理藝272，文藝277分）。我校特長(zhǎng)生術(shù)科合格率每年都超過(guò)90%。，如果特長(zhǎng)生的專業(yè)課或者說(shuō)術(shù)科合格了，文化課比較容易過(guò)。
我校xxxx年提出了文理科教學(xué)、藝體教育“兩翼齊飛”的發(fā)展戰(zhàn)略，一翼就是文、理科文化課考生，另一翼就是特長(zhǎng)考生，注重兩手抓，兩手都要硬。我校高考成績(jī)連續(xù)7年攀升，特長(zhǎng)生在全市入段人數(shù)最多，為全市做的貢獻(xiàn)最大，因此得到市教育局的高度肯定和社會(huì)各界一致好評(píng)。20xx年我校被黑龍江省教育廳命名為首批“體育藝術(shù)教育特色學(xué)�！保绱耸鈽s激勵(lì)我們二中人不斷努力。今年我校高考突破300人大關(guān)，二批入段人數(shù)達(dá)353人，超過(guò)市率段率2.33個(gè)百分點(diǎn)，讓更多家庭孩子圓了大學(xué)夢(mèng)，市局專程來(lái)我校祝賀，表?yè)P(yáng)我校為全市教育作出了突出貢獻(xiàn)，如此驕人的成績(jī)是我再創(chuàng)佳績(jī)的動(dòng)力。
二、依據(jù)高校錄取比例和我校學(xué)情確定班型
我校文理分科后的班型是6個(gè)文科班，6個(gè)理科班。文科一個(gè)勵(lì)志班，一個(gè)重點(diǎn)班，一個(gè)美術(shù)特長(zhǎng)班，三個(gè)平行班，特長(zhǎng)生平均分配。理科一個(gè)勵(lì)志班，兩個(gè)重點(diǎn)班，三個(gè)平行班。
此班型的設(shè)立一是根據(jù)高考文理錄取比例確定的。高考文理科錄取比例在1:1.5。xxxx年全市文科二批入段1766人，理科入段2492人，基本就是這樣的一個(gè)比例。但是文科考生特長(zhǎng)生的錄取比例比較大。
從文化課考生看，文科錄取一個(gè)，理科大約錄取兩個(gè)，理科占優(yōu)勢(shì)。
從特長(zhǎng)生錄取情況看，文科占優(yōu)勢(shì)，建議特長(zhǎng)生學(xué)習(xí)文科。因此希望家長(zhǎng)和同學(xué)們慎重考慮。
二是根據(jù)我校學(xué)情確定的。我校朝著多樣化特色化學(xué)校發(fā)展，給更多的文化課基礎(chǔ)差但是有特長(zhǎng)潛質(zhì)的學(xué)生提供了發(fā)展環(huán)境，這些學(xué)生通過(guò)在二中三年的學(xué)習(xí)考上了本來(lái)都沒(méi)料到的二批院校，例如20xx年的段瑩鑫，葛曉慧都考上了藝術(shù)本科院校，家長(zhǎng)說(shuō)這是做夢(mèng)都沒(méi)想到的，這樣例子太多不勝枚舉。家長(zhǎng)和學(xué)生都特別感激學(xué)校。這些學(xué)生適合選擇文科，我校這幾年已經(jīng)找到很好的培養(yǎng)特長(zhǎng)生的途徑，成績(jī)不斷攀升，我們特別自信，全市的特長(zhǎng)生入段人數(shù)我校占四分之一，這是我們的特色所在，是我們的優(yōu)勢(shì)所在，因此學(xué)校的文科特長(zhǎng)生居多，理科文化課考生居多，非常符合我校的學(xué)情。
6文6理，文科文化課考生就在勵(lì)志班和重點(diǎn)班，其余四個(gè)班基本就是特長(zhǎng)生，理科多數(shù)都是文化課考生，特長(zhǎng)生較少。
三、依據(jù)孩子的學(xué)科成績(jī)和興趣確定學(xué)文還是學(xué)理
學(xué)生要根據(jù)自己學(xué)習(xí)成績(jī)和對(duì)學(xué)科的愛(ài)好，以及未來(lái)要選擇的方向來(lái)確定學(xué)文還是學(xué)理，要理性選擇，主要看看學(xué)生在哪些學(xué)科上有潛力，有發(fā)展，有興趣，一般來(lái)說(shuō)學(xué)生本身是了解自己的，他們是可以做出決定的，各位家長(zhǎng)給把把關(guān)，如果都拿不定注意，可以征求一下班主任老師的意見(jiàn)。
當(dāng)孩子不能確定自己最擅長(zhǎng)文科還是理科或者更喜歡文科還是理科的時(shí)候，可以讓孩子想像一下，自己將來(lái)最希望做什么？是從事研究工作還是從事經(jīng)濟(jì)或者金融工作，是從政進(jìn)入仕途，從事建筑行業(yè)，還是從事教育工作或者別的什么職業(yè)。然后問(wèn)自己，要從事這些工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)，是偏文還是偏理，這個(gè)時(shí)候，你也許就會(huì)找到正確的答案。
四、依據(jù)學(xué)生的`文化課基礎(chǔ)確定是否學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。
我校學(xué)生文化課的基礎(chǔ)參差不齊，主要是初中時(shí)欠債太多，盡管我們老師搶時(shí)間給孩子們補(bǔ)課，但是要想提高到一定高度還是很困難，因此我建議一些家長(zhǎng)和學(xué)生要量體裁衣，根據(jù)文化課實(shí)際情況，再根據(jù)孩子的特質(zhì)或者說(shuō)是天賦，考慮讓孩子學(xué)習(xí)一個(gè)特長(zhǎng)，一是因?yàn)樘亻L(zhǎng)相對(duì)來(lái)說(shuō)好學(xué)，主要是文化課要求較低，這樣孩子容易考入本科，這是一個(gè)很好的出路。關(guān)于孩子選擇什么特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，看看孩子的特質(zhì)，學(xué)校對(duì)高一的班主任做了這方面的輔導(dǎo)，他們會(huì)根據(jù)你們孩子實(shí)際指導(dǎo)學(xué)習(xí)哪一方面的特長(zhǎng)。
我們很欣賞這樣一句話:“多一把評(píng)價(jià)的尺子，就多出一批人才�！蔽覀円姓J(rèn)人的差異，孩子不一定就考文化課就有出息，一個(gè)人能發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)去做好一件事，那就是成功的�，F(xiàn)在的特長(zhǎng)種類也多，那些文化課基礎(chǔ)比較差的學(xué)生可以根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)選擇一種，也給孩子確定一個(gè)方向，希望家長(zhǎng)和同學(xué)們多考慮。
按照國(guó)家考試中心的要求，考特長(zhǎng)的學(xué)生專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)降低，我們的學(xué)生現(xiàn)在感覺(jué)有特質(zhì)，想學(xué)特長(zhǎng)都來(lái)得及。
五、依據(jù)我校高考升學(xué)的實(shí)際情況提出的建議
我們建議文化課考生大部分孩子選擇理科，因?yàn)楦呖间浫÷矢撸瑢I(yè)設(shè)置也多，就業(yè)渠道也廣。單招理科居多，好考，尤其是男同學(xué)。但是我們學(xué)校這兩年的文科本科入段人數(shù)增多，前景看好，所以建議學(xué)排在學(xué)年前200名的學(xué)生選文選理都可以。再就是學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的學(xué)生報(bào)文科，因?yàn)樘亻L(zhǎng)生多數(shù)是招文科考生。但是高校中有的專業(yè)只招理科特長(zhǎng)生，那么就得學(xué)習(xí)理科，體育特長(zhǎng)生理科要是好，還是應(yīng)該選擇理科，今年理科體育特長(zhǎng)生都考上了。
不管選擇什么學(xué)科，都要做好充分的心理準(zhǔn)備。選擇理科的話，要準(zhǔn)備好數(shù)字的挑戰(zhàn)，鍛煉邏輯思維能力，每天離不開做題。選擇文科的話，您要有相當(dāng)?shù)哪土鸵懔�，因�(yàn)檎返厥畮妆緯獙W(xué)懂弄通不說(shuō)，還要有很好的審題、分析和概括問(wèn)題的能力，還要具備材料的整理能力。
六、避免文、理分科產(chǎn)生的誤區(qū)
誤區(qū)1、各班學(xué)生在一起已經(jīng)度過(guò)一年了，學(xué)生之間和師、生有感情，不愿意分開，出現(xiàn)戀班現(xiàn)象，一個(gè)學(xué)理都學(xué)理，一個(gè)學(xué)文都學(xué)文，這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，不理智的表現(xiàn)，容易造成今后不適應(yīng)或者是后悔，這不可取。
誤區(qū)2、就是戀老師，看老師教哪科就學(xué)哪科，尤其是好跟著班主任走，最后也出現(xiàn)后悔的現(xiàn)象�，F(xiàn)在上屆12班的孫銘澤同學(xué)就是一例，當(dāng)初就是因?yàn)榘嘀魅谓汤砜�，就選了理，其實(shí)他應(yīng)該學(xué)文科，現(xiàn)在想改了，來(lái)不及了，高二都學(xué)習(xí)一年了。我們這屆學(xué)生要避免此類事情發(fā)生。
我們家長(zhǎng)和老師要告訴學(xué)生，適應(yīng)選擇，適應(yīng)新的環(huán)境是每個(gè)人必備的一種能力，要鍛煉這種能力，今后孩子們會(huì)面臨的很多次選擇，一定要冷靜思考，慎重對(duì)待，要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
誤區(qū)3、從眾心理。學(xué)生不知道學(xué)文還是學(xué)理，看大多數(shù)人學(xué)什么，自己就學(xué)什么，沒(méi)有注意和想法，那我就建議你學(xué)習(xí)理科，原因就是專業(yè)多，就業(yè)面廣，錄取人數(shù)多，文科多半是語(yǔ)言類，師范類，再就是法律和會(huì)計(jì)類。
七、成績(jī)核算及分配原則
1、成績(jī)核算
本次分文理分科是以全科成績(jī)核算，也就是九個(gè)學(xué)科的成績(jī)核算。一年來(lái)我們嚴(yán)格按照省廳的要求堅(jiān)持高一學(xué)年結(jié)束后分班，目的一是拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生的各方面素質(zhì)，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展；二是為學(xué)業(yè)水平考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；三是尊重教育規(guī)律，高一開始就分科，學(xué)生很盲目，孩子不了解自己，對(duì)文理科更是知之甚少；四是高考也是考學(xué)生的綜合素質(zhì)，文科生需要具備一定的理科的知識(shí)，理科學(xué)生更需要具備一定的文科知識(shí)。就這樣分，我們每年高考考的都不錯(cuò)。
2、分配原則
高一第一學(xué)期期中考試成績(jī)占40%，期末占60%，合起來(lái)占40%，本學(xué)期中考試成績(jī)占40%，期末占60%，合起來(lái)占60%。第一學(xué)期的40%和第二學(xué)期的60%的和就是學(xué)生的總成績(jī)，依據(jù)總成績(jī)進(jìn)行排榜分班，各次成績(jī)及折合之后的成績(jī)將在班級(jí)和學(xué)校公示，各班成績(jī)班主任認(rèn)定后簽字，學(xué)生和家長(zhǎng)既要知道自己的成績(jī)，也要知曉其他同班同學(xué)的成績(jī)，我們希望學(xué)生，家長(zhǎng)監(jiān)督我們的工作，有不對(duì)和不明白的地方及時(shí)與我們溝通。
以上是我們給家長(zhǎng)和同學(xué)們的一點(diǎn)建議，希望對(duì)你們能有所幫助。
謝謝大家！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好！
首先我代表學(xué)校，代表我們高一年級(jí)的全體教師，向各位家長(zhǎng)表示深深的謝意，感謝你們?cè)诎倜χ杏H臨學(xué)校來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們能高度重視子女的學(xué)習(xí)，感謝你們對(duì)我們五中的關(guān)心與支持。
在今天的家長(zhǎng)會(huì)上，我首先向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們學(xué)校在今年高考中取得的成績(jī)。我校今年共16個(gè)畢業(yè)班，高考成績(jī)又創(chuàng)輝煌。該屆學(xué)生20XX年中考，全區(qū)總分在514.5分及以上總?cè)藬?shù)為1234人，其中五中僅83人。今年該屆學(xué)生參加高考，全區(qū)重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)為1200人，我校重點(diǎn)上線達(dá)126人，絕對(duì)增量達(dá)43人之多。其中文科27人，理科99人，重點(diǎn)率、本科率及教育局目標(biāo)完成率均居同類學(xué)校第二。另外，需要說(shuō)明的是，現(xiàn)在二中三中的辦學(xué)規(guī)模都比我們大，他們一屆學(xué)生總數(shù)有20個(gè)班級(jí)，1100多人，我們是16個(gè)班級(jí)，800多人，絕對(duì)人數(shù)相差200多人。由此可見(jiàn)，五中在生源遠(yuǎn)不及同類學(xué)校的情況下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生的努力和我們老師們的辛勤教育和培養(yǎng)，產(chǎn)生了極大的教學(xué)增量。教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校予以了高度的評(píng)價(jià)。在此，我們也希望各位家長(zhǎng)能配合學(xué)校做一些必要地對(duì)外解釋和宣傳工作，因?yàn)槟暮⒆釉谖逯芯妥x，您就是五中這個(gè)大家庭中的一員了，積極地宣傳五中也體現(xiàn)了我們主人翁的姿態(tài)，給五中添加了隱形的翅膀。
下面我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們高一年級(jí)學(xué)生的情況。我們這屆學(xué)生，雖然錄取分?jǐn)?shù)線高于二中7.75分，但優(yōu)生情況不甚理想，與兄弟學(xué)校相比較，有較大的差距。但是我們和家長(zhǎng)有著同一個(gè)心愿，那就是希望我們的學(xué)生，你們的孩子，通過(guò)在五中三年的學(xué)習(xí)后，在各個(gè)方面都能有所進(jìn)步，在三年后的高考中能取得理想的成績(jī)。
下面我向各位家長(zhǎng)介紹一下我校高一年級(jí)師資隊(duì)伍情況。同我區(qū)同類學(xué)校相比，我校可以說(shuō)是名師、優(yōu)師云集。引用區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)形容我校師資隊(duì)伍的一句話就是：五中的教師業(yè)務(wù)精湛，師德高尚，師資配備并不亞于蕭中，有些學(xué)科甚至超過(guò)蕭中。我想，領(lǐng)導(dǎo)為什么如此評(píng)價(jià)我校師資隊(duì)伍，主要是因?yàn)槲逯修k學(xué)至今，從農(nóng)村抽調(diào)了一批又一批的優(yōu)秀教師來(lái)我校任教。現(xiàn)在，我校共有區(qū)名師8人，其中高一年級(jí)就有5人，他們分別是(2)班班主任、任教(1)(2)班語(yǔ)文的童桂香老師，(15)班班主任、任教(15(16)班語(yǔ)文的劉穎老師，(1)班和(13)英語(yǔ)的倪金榮老師和林瑩老師、任教(13)- (16)班歷史的謝國(guó)賢老師。另外，我校擁有省、市、區(qū)優(yōu)秀教師、教壇新秀、優(yōu)秀班主任共125名，占68.3%，高一年級(jí)就占了一半以上。由此可見(jiàn)，我校高一年級(jí)的教師配備是強(qiáng)的，所以，在這里我想告訴各位家長(zhǎng)，你的孩子在五中學(xué)習(xí)，你大可以放心。
我們高一年級(jí)全體班主任老師，自8月24日學(xué)生報(bào)到后，日夜陪伴著學(xué)生，與學(xué)生共風(fēng)雨，共同經(jīng)受驕陽(yáng)的酷熱。他們幾乎是每天晚上都在學(xué)校管理班級(jí)，直到9:25分晚自修下課甚至10:00住校生就寢后才離開學(xué)校。我們?nèi)w高一任課教師，本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè)，工作勤勤懇懇，晚自修時(shí)間到教室去坐班輔導(dǎo)。(每天的晚自修時(shí)間，每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)任課老師坐在教室里，一方面管理晚自修紀(jì)律，同時(shí)為學(xué)生個(gè)別答疑、輔導(dǎo))。我們的英語(yǔ)、語(yǔ)文老師，每天早上7：00之前就到教室，組織、指導(dǎo)學(xué)生早讀。
我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論他成績(jī)好壞，都力求教育好每個(gè)學(xué)生，使他們?cè)谠兴缴系玫教嵘�。學(xué)校在多次會(huì)議上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，學(xué)生來(lái)學(xué)校做什么?首先是學(xué)“做人”，其次是學(xué)“做事”，然后是學(xué)“做學(xué)問(wèn)”。因?yàn)�，眾所周知，�?duì)于我們五中絕大多數(shù)學(xué)生而言，升學(xué)根本不是問(wèn)題。另一方面，現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后，就業(yè)情況不容樂(lè)觀。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，已經(jīng)從以往單純的.追求名牌大學(xué)、高分學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求。我們的很多家長(zhǎng)也都意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。因此，我們學(xué)校非常注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生只有學(xué)會(huì)了“做人”、“做事”、“做學(xué)問(wèn)”，今后走出校園，走上社會(huì)，才能適應(yīng)日益加劇的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。片面追求升學(xué)率而不注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)。為此，學(xué)校組織開展形式多樣的教育活動(dòng)。如組織開展各類社團(tuán)活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和交際能力;成立國(guó)學(xué)社，開設(shè)“國(guó)學(xué)大講堂”，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面;組織開展各類科技活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能;組織開展各類體育比賽，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì);組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能更多地了解社會(huì)，體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);組織開展各類主題班會(huì)，如“孝敬教育”、“責(zé)任感教育”“感恩教育”等。學(xué)校所做的一切，完全是為學(xué)生今后的可持續(xù)發(fā)展考慮，以求真正達(dá)到素質(zhì)教育的目的。
教育是一項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶、復(fù)雜的綜合工程，在這一工程中，家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)各自發(fā)揮著不同的作用。為了促進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的合作，更好地發(fā)揮我們家長(zhǎng)在這個(gè)復(fù)雜工程中的作用，下面，我想對(duì)各位家長(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議：
1、要對(duì)高中的教育教學(xué)有一個(gè)基本認(rèn)識(shí)。高中學(xué)習(xí)相對(duì)于初中，有著較大的差別。初中學(xué)習(xí)，學(xué)生主要是跟著老師學(xué)，老師怎么說(shuō)，學(xué)生就怎么做。學(xué)習(xí)相對(duì)比較被動(dòng)。而且因?yàn)槌踔械恼n程較少，相對(duì)而言，知識(shí)能力要求比較低。而高中學(xué)習(xí)，是在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，更重要的是要靠發(fā)揮學(xué)生的自主性、自覺(jué)性和積極性來(lái)學(xué)習(xí)的。而且，高中的課程也較多，尤其是在高一的時(shí)候，總共有8門文化課，再加一門信息技術(shù)課。課程設(shè)置得很滿，從某種意思上而言，高一的學(xué)習(xí)不比初三輕松。初三的時(shí)候，班主任老師會(huì)這樣跟學(xué)生說(shuō)：“你們?cè)傩量嘁荒昃兔撾x苦海了!”殊不知，在高考指揮棒的指引下，高中的學(xué)習(xí)任務(wù)更重，學(xué)習(xí)壓力更大。因此，學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，我們要引導(dǎo)孩子做學(xué)習(xí)的主人。
2、全面關(guān)心子女的思想、學(xué)習(xí)和生活。不要單純?cè)诮?jīng)濟(jì)上、生活上關(guān)心，最重要的是關(guān)心他們的思想和心理，要經(jīng)常關(guān)注他們的日常行為表現(xiàn)，思想狀況，要加強(qiáng)與孩子溝通，保證每周有一次談心，要像剛才發(fā)言的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，要營(yíng)造平等、民主的家庭氛圍，不要單純的說(shuō)教;如果你的子女的思想和心理健康發(fā)展了，這也為他們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高提供了必要的保障。
3、要督促子女合理利用好業(yè)余時(shí)間，尤其是周末時(shí)間，要把學(xué)習(xí)作為最主要的任務(wù)。高一年級(jí)學(xué)生普遍存在著一種不好的習(xí)慣，那就是“松懈”。因?yàn)闉榱酥锌�，初三的一年，學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)男量�。進(jìn)入高中，往往容易引起松懈的情緒。其實(shí)，高一的一年可以說(shuō)是高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。很多學(xué)科高考內(nèi)容的50%以上都是在高一教材中，最多的一門是地理學(xué)科，有70%以上的內(nèi)容是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。用功的、自覺(jué)的學(xué)生，成績(jī)進(jìn)步會(huì)很大，反之，松懈的學(xué)生，成績(jī)一落千丈。我們每學(xué)期除了期中考試和期末考試外，還安排月考。如這個(gè)學(xué)期，我們?cè)趪?guó)慶長(zhǎng)假后就安排了一次月考，其目的是不言而喻的。因此，平時(shí)晚上在家的時(shí)間、雙休日、節(jié)假日等，我們家長(zhǎng)一定要有效地監(jiān)控好子女的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于他們的一些不良行為(如玩電腦游戲、看無(wú)聊的小說(shuō)、經(jīng)常打電話、發(fā)短信等耗時(shí)很多的事情)，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，一定要及時(shí)制止。另外，我們這一屆高一，大多數(shù)學(xué)生中考分?jǐn)?shù)集中在490-510分，應(yīng)該說(shuō)是差異很小。從9月1日的摸底考試中我們就可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的名次與中考成績(jī)的名次發(fā)生了很大的變化，進(jìn)步500名以上的學(xué)生就有30多人。我調(diào)查了一下，這些進(jìn)步大的學(xué)生暑假里基本上都是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的。這充分說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的，而要取得好成績(jī)，必須要付出才有回報(bào)。
4、要加強(qiáng)紀(jì)律教育。學(xué)生在校時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)校的管理較嚴(yán)，學(xué)生普遍還能遵守紀(jì)律，但是出了校門，有些自覺(jué)性較差的同學(xué)，就容易出問(wèn)題，嚴(yán)重的話，甚至可能會(huì)走向犯罪。所以，我們要經(jīng)常性地提醒他們。另外，現(xiàn)在學(xué)生的檔案使用電子化，學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，包括違紀(jì)受處分的情況，都將進(jìn)入電子檔案，一并跟隨學(xué)生走向大學(xué)，走上社會(huì)。所以，一定要教育子女，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法。
5、關(guān)于家教的問(wèn)題。對(duì)于家教，我們認(rèn)為要因人而宜，不能盲目參與。在初中，可能大多數(shù)學(xué)生都曾經(jīng)參與過(guò)家教。其實(shí)，我們應(yīng)該引導(dǎo)我們的孩子把主要的精力用在課堂上，而不能寄托于家教。高一的文化科有8門，而且又因?yàn)槌踔信c高中的差異，有些學(xué)生肯定會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力更大，感到消化不了，這是客觀事實(shí)。這時(shí)候我們一方面要及時(shí)幫助孩子進(jìn)行自我分析(也可找老師幫助分析)，查找原因，并及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。另一方面，某門課基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)，也可考慮請(qǐng)老師課外輔導(dǎo)，要帶著問(wèn)題去輔導(dǎo)。參與的面一定不能過(guò)大，否則也是流于形式，達(dá)不到輔導(dǎo)的目的。
6、希望各位家長(zhǎng)從現(xiàn)在開始，就要關(guān)注高考的有關(guān)信息，以便與子女有可以彼此溝通的話題，盡早幫助孩子樹立合適的高中階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要告訴孩子：心有多大，舞臺(tái)就有多大。
一點(diǎn)說(shuō)明：我們學(xué)校從本學(xué)期開始，要求全體學(xué)生在校時(shí)間統(tǒng)一穿校服，目前看來(lái)，情況較理想。這要感謝我們家長(zhǎng)的大力支持與配合。統(tǒng)一穿校服，我們是基于以下幾點(diǎn)考慮：
1、 校服是校園文化的重要標(biāo)志，是學(xué)生精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn);
2、 統(tǒng)一穿校服有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感;
3、 可以杜絕學(xué)生盲目攀比，借以培養(yǎng)學(xué)生勤儉的優(yōu)良品質(zhì)。
4、 有利于提升學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量;便于加強(qiáng)學(xué)校管理，樹立良好的校風(fēng)。在杭州城區(qū)，所有高中一律要求學(xué)生在校穿校服，蕭山區(qū)也有很多學(xué)校是這么做的。
各位家長(zhǎng)，五中有你們的支持，才能在十幾年的風(fēng)雨里程中一路平穩(wěn)有序地發(fā)展，并取得現(xiàn)在這樣的成績(jī)。相信通過(guò)我們家校的密切配合，這一屆學(xué)生一定能取得令家校雙方都滿意的成績(jī)。謝謝大家!
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天，我們?cè)谶@里召開高一新生家長(zhǎng)會(huì)，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠更好地教育和引導(dǎo)孩子，幫助他們順利地度過(guò)高中三年的學(xué)習(xí)生活。
高中階段是人生中一個(gè)非常重要的階段，它不僅是學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)、能力提升的關(guān)鍵時(shí)期，也是他們?nèi)松^、價(jià)值觀、世界觀形成的重要時(shí)期。因此，我們必須高度重視高中教育，為孩子們的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
作為校長(zhǎng)，我想向各位家長(zhǎng)介紹一下我們學(xué)校的基本情況。我們學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛、責(zé)任心強(qiáng)。學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量的提高，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理，積極推進(jìn)教學(xué)改革，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時(shí)，學(xué)校也非常注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極開展各種豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
在高中三年的學(xué)習(xí)生活中，我們希望家長(zhǎng)們能夠積極配合學(xué)校的工作，共同做好孩子的教育和管理工作。首先，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，督促他們按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。其次，要關(guān)注孩子的心理健康，多與孩子溝通交流，了解他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問(wèn)題。最后，要關(guān)注孩子的行為習(xí)慣，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)文明有禮的好學(xué)生。
各位家長(zhǎng)，孩子是家庭的希望，也是國(guó)家的未來(lái)。讓我們攜手共進(jìn)，共同努力，為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
謝謝大家！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加這次高一新生家長(zhǎng)會(huì)。我是學(xué)校的校長(zhǎng)，很高興能有機(jī)會(huì)與各位家長(zhǎng)交流溝通，共同探討孩子的教育問(wèn)題。
對(duì)于每一位高一新生來(lái)說(shuō)，高中生活都是一個(gè)全新的開始。他們將面臨更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力以及更加復(fù)雜的人際關(guān)系。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們需要家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力，為孩子們提供有力的支持和幫助。
我們學(xué)校一直致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、敬業(yè)愛(ài)崗、關(guān)愛(ài)學(xué)生。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重學(xué)生的品德修養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
在高中三年的學(xué)習(xí)生活中，我們希望家長(zhǎng)能夠與學(xué)校保持密切的`聯(lián)系，積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作。首先，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)與老師溝通交流，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，共同幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。其次，要關(guān)注孩子的心理健康，高中階段的孩子正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們可能會(huì)面臨各種壓力和挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)要給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和支持，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。最后，要關(guān)注孩子的行為習(xí)慣，教育孩子遵守校規(guī)校紀(jì)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。
各位家長(zhǎng)，教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
謝謝大家！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里召開高一新生家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
高中是人生中一個(gè)非常重要的階段，它不僅是知識(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，更是人格塑造和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。我們深知，每一個(gè)孩子都是家庭的希望，也是國(guó)家的未來(lái)。因此，我們將竭盡全力，為孩子們提供最好的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。
我們學(xué)校有著悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。多年來(lái)，我們一直秉持著 “以人為本，全面發(fā)展” 的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我們擁有一支高素質(zhì)、富有責(zé)任心和愛(ài)心的教師隊(duì)伍，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法靈活多樣，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛力。
在高中三年的學(xué)習(xí)生活中，我們將為學(xué)生提供豐富多彩的課程和活動(dòng)。除了扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)教學(xué)外，我們還將注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我們將組織各種社團(tuán)活動(dòng)、科技創(chuàng)新比賽、社會(huì)實(shí)踐等，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)。
同時(shí)，我們也希望家長(zhǎng)們能夠積極配合學(xué)校的工作，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，你們的言傳身教對(duì)孩子的.影響至關(guān)重要。希望家長(zhǎng)們能夠多與孩子溝通交流，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持。同時(shí)，也希望家長(zhǎng)們能夠關(guān)注孩子的心理健康，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
各位家長(zhǎng)，讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展共同努力。相信在我們的共同努力下，孩子們一定能夠在高中階段取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
謝謝大家！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天，我們?cè)谶@里召開高一新生家長(zhǎng)會(huì)，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好地教育自己的子女做人與成材。
孩子們剛剛踏入高中的校門，這是他們?nèi)松械囊粋�(gè)新起點(diǎn)。高中階段是學(xué)生們身心發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的關(guān)鍵時(shí)期，也是他們逐漸走向成熟、獨(dú)立的重要階段。我們學(xué)校一直致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
在教學(xué)方面，我們擁有一支高素質(zhì)、富有經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍。他們敬業(yè)愛(ài)崗、專業(yè)扎實(shí)，以高度的責(zé)任感和使命感，全身心地投入到教學(xué)工作中。我們注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和教學(xué)質(zhì)量的提升，積極開展各種教學(xué)改革和教研活動(dòng)，以滿足學(xué)生不同層次的學(xué)習(xí)需求。
在管理方面，我們堅(jiān)持嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和責(zé)任感。同時(shí)，我們也注重關(guān)心學(xué)生的生活和心理健康，為學(xué)生提供必要的幫助和支持。
家長(zhǎng)們，孩子的成長(zhǎng)離不開家庭和學(xué)校的共同努力。在這里，我希望各位家長(zhǎng)能夠積極配合學(xué)校的工作，共同為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。
一是要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。高中的`課程難度較大，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，家長(zhǎng)要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難和問(wèn)題，及時(shí)與老師溝通，共同幫助孩子解決。
二是要注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。良好的習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自律能力和責(zé)任感。
三是要關(guān)注孩子的心理健康。高中階段的學(xué)生面臨著各種壓力和挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的情緒變化，與他們多溝通、多交流，幫助他們緩解壓力，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
最后，我相信，在我們的共同努力下，我們的孩子們一定能夠在高中階段健康成長(zhǎng)、學(xué)有所成。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的美好未來(lái)而努力奮斗！
謝謝大家！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
非常高興能在這個(gè)特殊的時(shí)刻與各位家長(zhǎng)相聚在這里，共同探討孩子們的成長(zhǎng)與未來(lái)。
對(duì)于每一位高一新生來(lái)說(shuō)，高中生活都是一個(gè)全新的開始。他們帶著憧憬和夢(mèng)想踏入校園，渴望在這里收獲知識(shí)、友誼和成長(zhǎng)。而我們學(xué)校，也將竭盡全力為他們提供最好的教育和培養(yǎng)。
我們深知，高中三年是孩子們?nèi)松兄陵P(guān)重要的階段。在這三年里，他們不僅要面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力，還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、自我管理和人際交往。因此，我們的教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
在教學(xué)上，我們將堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重個(gè)性化教育。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的`特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。同時(shí)，我們也將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
在管理上，我們將嚴(yán)格要求，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和責(zé)任感，讓他們學(xué)會(huì)遵守規(guī)則、尊重他人。同時(shí)，我們也將關(guān)注學(xué)生的心理健康，為他們提供必要的心理輔導(dǎo)和支持。
家長(zhǎng)們，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的關(guān)心和支持。希望你們能夠多與孩子溝通交流，了解他們的想法和需求，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。同時(shí)，也希望你們能夠積極配合學(xué)校的工作，共同為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
最后，我想說(shuō)，高中三年是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的三年。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在我們的共同努力下，孩子們一定能夠在高中階段綻放出屬于自己的光彩。
謝謝大家！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
歡迎各位家長(zhǎng)參加今天的高一新生家長(zhǎng)會(huì)。首先，我代表學(xué)校全體師生，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
高中是人生中一個(gè)重要的階段，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這是他們邁向成人世界的關(guān)鍵一步。在這個(gè)階段，他們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也需要更多的關(guān)心和支持。
我們學(xué)校一直以來(lái)都非常重視學(xué)生的全面發(fā)展。在教學(xué)方面，我們擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素養(yǎng)高，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，通過(guò)豐富多彩的課程設(shè)置和教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
同時(shí)，我們也非常注重學(xué)生的品德教育和心理健康。我們通過(guò)開展各種主題教育活動(dòng)和心理咨詢服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的`人。你們的言傳身教對(duì)孩子的影響深遠(yuǎn)。希望你們能夠多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，與孩子保持良好的溝通和交流。在孩子遇到困難和挫折時(shí)，給予他們鼓勵(lì)和支持；在孩子取得成績(jī)和進(jìn)步時(shí)，給予他們肯定和贊揚(yáng)。
此外，我們也希望家長(zhǎng)們能夠積極配合學(xué)校的工作，共同為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們相信，只有家庭和學(xué)校攜手合作，才能更好地促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
最后，我想再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和信任。讓我們一起為孩子們的未來(lái)努力奮斗，共同見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步！
謝謝大家！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 12
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天，我們?cè)谶@里召開高一新生家長(zhǎng)會(huì)，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好地教育自己的子女成人成才。
高一是高中階段的起始年級(jí)，也是學(xué)生人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。孩子們進(jìn)入高中后，無(wú)論是學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是生活環(huán)境、心理狀態(tài)等方面都發(fā)生了很大的變化。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們需要家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力，幫助孩子們順利度過(guò)適應(yīng)期，為他們的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為校長(zhǎng)，我想向各位家長(zhǎng)介紹一下我們學(xué)校的基本情況和辦學(xué)理念。我們學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛(ài)學(xué)生。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，不僅重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們致力于為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓每一個(gè)學(xué)生都能在這里茁壯成長(zhǎng)。
在教育教學(xué)方面，我們將嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足各類課程。同時(shí)，我們還將積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，如社團(tuán)活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、文體活動(dòng)等，為學(xué)生提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)。我們相信，只有讓學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，才能真正培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。
對(duì)于高一新生，我們將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：
一是幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活。我們將通過(guò)入學(xué)教育、主題班會(huì)等形式，讓學(xué)生了解高中的學(xué)習(xí)和生活要求，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，我們也會(huì)關(guān)注學(xué)生的心理變化，及時(shí)給予他們心理疏導(dǎo)和支持。
二是加強(qiáng)班級(jí)管理。我們將選拔優(yōu)秀的`教師擔(dān)任班主任，建立健全班級(jí)管理制度，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班主任將密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作。
三是提高教學(xué)質(zhì)量。我們將加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效率。同時(shí)，我們也會(huì)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，為每一個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的教育服務(wù)。
最后，我想對(duì)各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)希望和建議：
一是關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。高中三年是孩子人生中非常重要的階段，家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，與孩子多溝通、多交流，了解他們的想法和需求，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持。
二是配合學(xué)校工作。家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，支持學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，與學(xué)校保持密切聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作。
三是注重家庭教育。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃。家長(zhǎng)要注重自身的言傳身教，為孩子樹立良好的榜樣。要營(yíng)造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的品德和行為習(xí)慣。
四是關(guān)注孩子的心理健康。高中階段的學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)壓力、人際交往等方面的挑戰(zhàn)，容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的心理變化，及時(shí)給予他們心理疏導(dǎo)和支持，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
各位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)離不開家庭和學(xué)校的共同努力。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造更加良好的條件。相信在我們的共同努力下，孩子們一定能夠在高中階段取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
謝謝大家！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。首先，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
高一是一個(gè)新的起點(diǎn)，孩子們帶著憧憬和希望踏入高中校園。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。作為學(xué)校，我們深知自己肩負(fù)著重大的責(zé)任，我們將竭盡全力為孩子們提供最好的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。
我們學(xué)校有著悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。多年來(lái)，我們一直秉持著 “以人為本，全面發(fā)展” 的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們擁有一支高素質(zhì)、富有敬業(yè)精神的教師隊(duì)伍，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，深受學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。
在教學(xué)方面，我們注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。我們不僅重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我們開設(shè)了豐富多彩的選修課程和社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。
在管理方面，我們堅(jiān)持嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。我們建立了完善的規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。同時(shí)，我們也注重關(guān)心學(xué)生的.生活和心理健康，為學(xué)生提供必要的幫助和支持。
對(duì)于高一新生，我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是加強(qiáng)入學(xué)教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，了解學(xué)校的規(guī)章制度和要求，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度。
二是優(yōu)化教學(xué)方法。根據(jù)高一學(xué)生的特點(diǎn)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。
三是關(guān)注學(xué)生的心理健康。高中生活壓力較大，學(xué)生容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。我們將加強(qiáng)心理健康教育，建立心理咨詢室，為學(xué)生提供及時(shí)的心理疏導(dǎo)和幫助。
四是加強(qiáng)家校合作。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。我們希望家長(zhǎng)能夠積極配合學(xué)校的工作，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，與學(xué)校保持密切聯(lián)系，共同做好孩子的教育工作。
最后，我想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)，孩子的成長(zhǎng)離不開我們的共同努力。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在我們的共同努力下，孩子們一定能夠在高中階段取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
謝謝大家！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 14
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
今天，我們相聚在這里，共同探討孩子們的成長(zhǎng)與未來(lái)。首先，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！
高一是孩子們?nèi)松械囊粋�(gè)重要階段，他們將在這里開啟新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。作為校長(zhǎng)，我深知自己肩負(fù)著重大的責(zé)任，也深感榮幸能夠與各位家長(zhǎng)一起，為孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
我們學(xué)校一直致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們擁有一支高素質(zhì)、富有愛(ài)心和責(zé)任感的教師隊(duì)伍，他們將以飽滿的熱情和專業(yè)的素養(yǎng)，引領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
在新的學(xué)期里，我們將以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，投入到教育教學(xué)工作中。我們將加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，為孩子們的成長(zhǎng)提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。我們也將積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，為孩子們提供更多的展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
同時(shí)，我們也希望家長(zhǎng)們能夠積極配合學(xué)校的工作，共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師，家庭是孩子們成長(zhǎng)的搖籃。希望家長(zhǎng)們能夠給予孩子們更多的關(guān)愛(ài)和陪伴，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況，與他們進(jìn)行良好的`溝通和交流。同時(shí)，也希望家長(zhǎng)們能夠以身作則，為孩子們樹立良好的榜樣。
最后，我想對(duì)孩子們說(shuō)，高中生活是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的。希望你們能夠珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中，要勇敢面對(duì)困難和挫折，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。相信在老師和家長(zhǎng)的共同關(guān)愛(ài)下，你們一定能夠茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)！讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的美好未來(lái)而努力！
謝謝大家！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 15
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加此次高一家長(zhǎng)會(huì)。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭和社會(huì)緊密配合。高一是高中階段極為關(guān)鍵的起始時(shí)期，對(duì)學(xué)生未來(lái)三年的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)影響。此次家長(zhǎng)會(huì)，旨在與各位家長(zhǎng)深入交流學(xué)生的教育問(wèn)題，增進(jìn)家校間的相互理解與信任，共同助力學(xué)生順利開啟高中學(xué)習(xí)生活，為未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中，良好品德與健全人格的培養(yǎng)至關(guān)重要。學(xué)校一直將德育工作放在首位，通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子品德形成有著潛移默化的作用。希望家長(zhǎng)們注重自身言行，為孩子營(yíng)造積極向上、充滿正能量的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好品德。
高中學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，知識(shí)難度加深，學(xué)習(xí)方法的掌握對(duì)學(xué)生成績(jī)提升起著關(guān)鍵作用。學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)過(guò)程中注重知識(shí)傳授與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與思維能力。同時(shí)，學(xué)生個(gè)體差異客觀存在，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況，與孩子多溝通交流，了解其學(xué)習(xí)中的困難與需求，鼓勵(lì)孩子積極探索適合自己的.學(xué)習(xí)方法，如制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃、做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、整理錯(cuò)題集等，提高學(xué)習(xí)效率。
高中階段學(xué)生面臨較大學(xué)業(yè)壓力與成長(zhǎng)困惑，心理健康不容忽視。學(xué)校配備專業(yè)心理教師，開設(shè)心理健康課程與心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生排解壓力、調(diào)整心態(tài)、樹立信心。家長(zhǎng)也要關(guān)注孩子情緒變化，當(dāng)孩子出現(xiàn)焦慮、抑郁等不良情緒時(shí)，及時(shí)與孩子溝通，給予理解與支持，必要時(shí)尋求專業(yè)心理幫助，讓孩子以健康心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活挑戰(zhàn)。
良好的家校溝通是教育成功的重要保障。學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話、微信等多種方式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況。家長(zhǎng)們也要積極主動(dòng)與學(xué)校、教師溝通交流，了解學(xué)校教育教學(xué)工作安排與孩子在校表現(xiàn)，積極參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)學(xué)校、親子活動(dòng)等，增進(jìn)與孩子的感情，促進(jìn)家校共育。
教育是一項(xiàng)充滿愛(ài)與責(zé)任的事業(yè)，讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的未來(lái)努力拼搏。相信在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力下，孩子們一定能夠在高中階段茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，擁有更加美好的明天！
謝謝大家！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 16
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加此次高一家長(zhǎng)會(huì)。教育是一項(xiàng)需要學(xué)校、家庭和社會(huì)緊密協(xié)作的偉大工程，高中階段更是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，今天我們相聚在此，就是為了更好地探討孩子們的教育問(wèn)題，助力他們?cè)诟咭贿@一起跑線上穩(wěn)健出發(fā)，向著夢(mèng)想奮力前行。
高一的學(xué)生們剛剛踏入高中校園不久，正處于適應(yīng)新環(huán)境、迎接新挑戰(zhàn)的重要階段。他們告別了初中相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)節(jié)奏，面臨著學(xué)科增多、知識(shí)難度加深、學(xué)習(xí)方法需轉(zhuǎn)變等諸多變化。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們的心理狀態(tài)也在不斷調(diào)整，他們既對(duì)未來(lái)充滿憧憬，又可能因新的壓力而感到焦慮與迷茫。
學(xué)校深知這一時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)與需求，一直致力于為學(xué)生們提供全面且優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。我們擁有一支專業(yè)素養(yǎng)高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且富有責(zé)任心的教師隊(duì)伍，老師們精心備課、用心授課，關(guān)注每一位學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)與成長(zhǎng)，通過(guò)多樣化的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力與思維創(chuàng)新能力。同時(shí)，學(xué)校也積極組織各類豐富多彩的課外活動(dòng)，如學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)、文藝表演、體育賽事等，旨在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，讓他們?cè)诓煌奈枧_(tái)上發(fā)現(xiàn)自己的'潛力與特長(zhǎng)，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與溝通交流能力，塑造健全的人格與良好的品德修養(yǎng)。
家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)道路上最重要的陪伴者與引導(dǎo)者。家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響深遠(yuǎn)而持久，一個(gè)溫暖、和諧、充滿愛(ài)與支持的家庭氛圍能夠給予孩子強(qiáng)大的內(nèi)心力量，讓他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)更加堅(jiān)韌不拔。在孩子的學(xué)習(xí)方面，希望家長(zhǎng)們能夠多與孩子溝通交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況與困惑，鼓勵(lì)他們積極面對(duì)挑戰(zhàn)，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)與價(jià)值觀。但請(qǐng)不要給孩子過(guò)度的壓力，尊重他們的個(gè)性差異與興趣愛(ài)好，引導(dǎo)他們合理安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。例如，與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，監(jiān)督他們按時(shí)完成作業(yè)的同時(shí)，也為他們留出適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)與休息時(shí)間；在孩子遇到學(xué)習(xí)瓶頸時(shí)，耐心傾聽(tīng)他們的煩惱，與他們一起分析問(wèn)題、尋找解決方案，而不是一味地指責(zé)批評(píng)。
學(xué)校與家庭的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子們能夠健康成長(zhǎng)、學(xué)有所成。我們希望家長(zhǎng)們能夠積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，如按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)、關(guān)注學(xué)校的通知信息、支持學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)等。同時(shí)，也歡迎家長(zhǎng)們隨時(shí)與班主任及任課教師溝通交流，了解孩子在學(xué)校的詳細(xì)情況，共同為孩子的成長(zhǎng)出謀劃策。
相信在學(xué)校與家庭的緊密合作下，在老師們的辛勤教導(dǎo)與家長(zhǎng)們的悉心陪伴下，我們的高一學(xué)生們一定能夠順利度過(guò)適應(yīng)期，在高中三年里不斷進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走向更加美好的未來(lái)。
謝謝大家！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 17
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
在這孕育希望的季節(jié)里，我們相聚一堂，共同探討孩子們的成長(zhǎng)與教育問(wèn)題。我代表學(xué)校，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎與誠(chéng)摯感謝。
高一是高中階段極為關(guān)鍵的起始時(shí)期，猶如大廈之基石，對(duì)孩子們未來(lái)的學(xué)業(yè)發(fā)展起著舉足輕重的奠基作用。孩子們告別初中，踏入高中校園，面臨著學(xué)習(xí)內(nèi)容增多、難度加大、節(jié)奏加快等諸多挑戰(zhàn)。他們正處于身心快速發(fā)展與轉(zhuǎn)型的階段，自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，渴望獨(dú)立卻又在一定程度上依賴父母與師長(zhǎng)的引導(dǎo)。
在學(xué)習(xí)方面，我們的教師團(tuán)隊(duì)兢兢業(yè)業(yè)，依據(jù)教學(xué)大綱與學(xué)生實(shí)際精心備課、授課，致力于傳授知識(shí)與培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。老師們不僅關(guān)注課堂教學(xué)效果，還積極利用課余時(shí)間為學(xué)生答疑解惑，組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與主動(dòng)性。同時(shí)，學(xué)校不斷完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。例如，升級(jí)后的實(shí)驗(yàn)室讓學(xué)生能更好地進(jìn)行實(shí)踐操作，豐富的圖書資源滿足學(xué)生的課外閱讀需求。
在品德教育與身心健康培養(yǎng)上，學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、心理健康課程等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀與世界觀，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作精神與創(chuàng)新能力。學(xué)校的心理咨詢室隨時(shí)為學(xué)生開放，專業(yè)的心理教師為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)與支持，幫助他們應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的壓力與困惑。
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭與社會(huì)的緊密配合。家長(zhǎng)們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中扮演著不可或缺的角色。希望家長(zhǎng)們多與孩子溝通交流，了解他們的內(nèi)心世界與學(xué)習(xí)生活狀況，給予他們理解、支持與鼓勵(lì)。在家中，為孩子營(yíng)造安靜、舒適、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。注重孩子品德修養(yǎng)的`培育，以身作則，引導(dǎo)孩子做一個(gè)有道德、有素養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
學(xué)校與家庭猶如車之兩輪、鳥之雙翼，只有兩者協(xié)同發(fā)力，才能推動(dòng)孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上穩(wěn)步前行。我們相信，在學(xué)校與家庭的共同努力下，孩子們定能在高中三年里茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為未來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的明天而努力奮斗！
謝謝大家！
校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 18
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
很榮幸能夠在高一這個(gè)關(guān)鍵階段與各位家長(zhǎng)相聚于此。高中階段是學(xué)生成長(zhǎng)歷程中極為重要的時(shí)期，對(duì)于高一學(xué)生而言，更是奠定基礎(chǔ)、適應(yīng)變化、開啟新征程的起點(diǎn)。
高中與初中相比，無(wú)論是知識(shí)的深度廣度，還是學(xué)習(xí)的節(jié)奏方法，都有著顯著的差異。高一是整個(gè)高中學(xué)習(xí)的基石，在這一年里，學(xué)生們要逐步適應(yīng)多學(xué)科的學(xué)習(xí)壓力，掌握有效的學(xué)習(xí)技巧，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們學(xué)校一直致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。師資隊(duì)伍方面，我們擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高、富有責(zé)任心的教師，他們不僅在課堂上傳授知識(shí)，更注重引導(dǎo)學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力。教學(xué)設(shè)施也在不斷完善，現(xiàn)代化的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等，都為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利條件。
在學(xué)生管理上，我們秉持著全面發(fā)展的理念。一方面，注重學(xué)業(yè)成績(jī)的提升，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)安排、定期的`學(xué)業(yè)檢測(cè)與評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題并給予針對(duì)性的輔導(dǎo)。另一方面，也高度重視學(xué)生的品德教育、身心健康和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)、體育賽事、藝術(shù)表演等，讓學(xué)生在豐富多彩的校園生活中鍛煉自己，發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)與愛(ài)好，從而實(shí)現(xiàn)全方位的成長(zhǎng)。
對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，在孩子的高中學(xué)習(xí)生活中也扮演著不可或缺的角色。家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響。一個(gè)和諧、安靜、充滿支持與鼓勵(lì)的家庭氛圍，能夠讓孩子在學(xué)習(xí)時(shí)更加專注、更有動(dòng)力。建議家長(zhǎng)們多與孩子溝通交流，了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況、生活感受以及遇到的困難和困惑。但這種溝通并非簡(jiǎn)單的詢問(wèn)成績(jī)，而是真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，給予他們情感上的支持和正確的引導(dǎo)。在孩子面臨學(xué)習(xí)壓力或挫折時(shí)，幫助他們樹立信心，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
同時(shí)，也要關(guān)注孩子的作息時(shí)間和生活習(xí)慣。保證孩子有充足的睡眠和合理的飲食，讓他們能夠以飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。在學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但不要過(guò)度干涉孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，要培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。
學(xué)校和家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的兩大重要支撐，只有兩者緊密配合、相互協(xié)作，才能更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我們希望與各位家長(zhǎng)建立起良好的溝通機(jī)制，共同為孩子的未來(lái)努力。相信在我們的共同努力下，孩子們一定能夠在高一這一年扎實(shí)基礎(chǔ)，為未來(lái)的高中學(xué)習(xí)乃至人生道路邁出堅(jiān)實(shí)而有力的第一步，在知識(shí)的海洋中暢游，在成長(zhǎng)的道路上綻放光彩，向著自己的理想奮勇前行，書寫屬于他們的輝煌篇章。
謝謝大家！
【校長(zhǎng)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
高一家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿（通用10篇）08-15
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿01-08
校長(zhǎng)在初三家長(zhǎng)會(huì)上的講話02-27
2012年家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿02-26
一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿02-27
校長(zhǎng)的思考02-24
小學(xué)校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿02-26
副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿04-14