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十一月份國旗下講話稿（通用22篇）
國旗下講話是學校德育工作的重要載體，對于培養(yǎng)師生愛國主義情感，幫助學生樹立遠大理想，促進學校形成良好校風具有重要作用。下面是小編為大家整理的十一月份國旗下講話稿，歡迎大家分享。
十一月份國旗下講話稿 1
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
我是六年級4班的xx，今天我在國旗下發(fā)言的主題是：“請講普通話”。
大家都知道，我國是一個多民族國家，有70多種語言，50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟的`發(fā)展。好在。普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。
作為承擔培養(yǎng)祖國接班人重任的學校，理所當然地成為推廣普通話，運用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的校園環(huán)境，我向大家提出如下建議：
1、與老師、同學交流時，請時時處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
2、上課回答問題、課下與同學討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能糾正普通話的發(fā)音，使說普通話成為一種自覺行為。
4、盡量在家中使用普通話，并且能積極帶動身邊的人，在日常生活中使用普通話。
5、從身邊的瑣碎小事做起，在各種場合使用普通話和文明語，塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他：使用規(guī)范字，從你我做起：講文明話，做文明人，養(yǎng)成良好的文明習慣，讓我們一起行動起來，在校園里營造“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氣氛吧！
我的話說完了，謝謝大家！
十一月份國旗下講話稿 2
親愛的老師們、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《秋天，我們加油》。
秋天是果實成熟的季節(jié)，我們在秋天收獲著，喜悅著，于是有人沉湎于收獲中，停止了前進的腳步！
然而，那些在學習上和事業(yè)上取得偉大成就的人，他們在成績面前從不沾沾自喜，而是把成績看作新的起點，所以他們不斷有更高的目標，不斷有更大的成就。
賽拉·斯科特是上個世紀六七十年代英國家喻戶曉的女飛行家，1965年，她駕駛“科曼奇”飛機在36小時內(nèi)完成歐洲五國首都（倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林）之間的.飛行；1996年她成為駕駛單發(fā)輕型飛機環(huán)球飛行的歐洲第一人，并創(chuàng)造婦女飛行速度記錄；1971年7月31日，賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦，完成了別人認為“不可能的”飛行。在許多人的眼里，這些事情不是一個女飛行員所能做到的，而她卻做到了，因為她把“不斷追求，永不滿足”作為她的人生的座右銘。
賽拉的成功告訴我們，只要努力，每個人都有可能給世界一個驚奇，給自己一個驚喜！
同學們，不要滿足于已有的成績，不要滿足于已有的追求，鼓起勇氣，立下壯志，去接受寒冬的風雪，去迎接春天的燦爛。同學們，加油��！
十一月份國旗下講話稿 3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是：學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激，學會感激。感激一切使你成長的`人！。
讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧！
“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。
老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報，學會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸�？鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動，讓好習慣陪伴我們，學校為我們制定了詳細的好習慣目標，十一月份的好習慣是：完成作業(yè)，懂得感恩�。ㄕ埻瑢W們大聲跟我念：完成作業(yè)懂得感恩。）請同學們記住以下兩個好習慣。我期望每位同學都能志存高遠，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實實地過好每一天，認認真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學，學會微笑著棉隊師長，學會表達感激和謝意，因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的講話就到這里，謝謝大家。
十一月份國旗下講話稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是“筑牢家國精神”。
常言道：“有國才有家�！敝渭覈�，是筑牢“為國家奉獻”的精神，既是“舍小家，為大家”的責任與擔當，更是國家使命與精神的結合。
國是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明：有國才有家。鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭使國家支離破碎，人民流離失所，又有幾家能夠獨善其身，正如“然遍地腥云，滿街狼犬，幾家能夠�！绷钟X民正式意識到了這點，毅然寫下《與妻書》與妻子訣別。先護國，然后才有家。
家齊而后國治。要先使家族中各種關系整齊有序，然后才能談到家國治理，“一屋不掃，何以掃天下�！币霝閲医ㄔO做出貢獻，先要使自己的家庭和睦，戰(zhàn)亂年間固然要先國后家，但在和平的現(xiàn)如今，連自己的家庭都治理不好的人，談何去治理國家。
仁愛是家國的組成部分。古時儒家強調(diào)仁愛，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！边@也是家國精神的一種體現(xiàn)，不只局限于自己的小家，著眼于家中的柴米油鹽，更要放眼于大家，如盧永根“心唯大我育青禾”，如諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已�！薄�
經(jīng)世報國是家國精神。青少年要關心國家時政，關心社會問題，聚焦家國局勢，即使我們不能如過往的'毛澤東“指點江山”，但我們可以像周恩來“為中華之崛起而讀書”，也許我們能做的很少很少，但許多個我們匯集起來就是很多很多。
關愛同胞也是報國。渺小如我們，也可以為家國的發(fā)展助力，疫情當下，有人主動請戰(zhàn)，不計生死與病魔較量，有人在各行各業(yè)為災區(qū)加油，有人在外國也送來物資，我們處在同一片藍天下，都是人類同胞，筑牢人類共同體意識，關愛同胞，展現(xiàn)大國擔當。在疫情緊迫的當下，我們也能做一些小事來彰顯家國精神。
我的演講到此結束，謝謝大家！
十一月份國旗下講話稿 5
同學們：
你們好！今天我想談談“愛護公物”的話題。這是一個經(jīng)常談起的話題，今天依然有必要重申這一話題。
社會上每一個人都應愛護公物，作為學生更要愛護公物，為什么？
首先，愛護公物是集體生活的需要。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，試想，一個同學不愛護公物，十位同學不愛護公物，百位同學不愛護公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。
其次，愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段，是學習知識，更是學會做人的黃金時期。這一時期，良好習慣的形成，對于今后步入社會，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益。成功是好習慣的積累，有了好的習慣，它總有一天會生輝，會把人照得光明，美麗。作為學生現(xiàn)在所作的一切，均是為自己的將來夯實基礎，舍棄不良習慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容，將為人們所不齒。
第三，愛護公物是遵規(guī)守紀的需要，學生的一切行為習慣，均應以《中學生日常行為規(guī)范》為指南，《慈利一中學生處罰條例》對此也有明文規(guī)定。勿容置疑，損壞公物，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將從嚴處理。
第四，在學校，損壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。踐踏草皮，不走正道的有之；拳打腳踢，開門不用鑰匙而將門窗損壞的有之；開水龍頭、開電燈人走后不關的有之；借學校體育器材長期不還的有之；用小刀隨手到處刻畫的有之，凡此種種，不勝枚舉。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。
在這里，我們要真誠地感謝絕大多數(shù)同學愛護公物所作出的不懈努力，同時也希望我們每一位同學都能夠視學校財產(chǎn)為自己的.眼臉一樣愛護，使我們的校園變得更加美麗。也為了我們良好習慣的培養(yǎng)，更為了成功而光彩的學生生涯，我們必須愛護校園里的一草一木。
愛護公物，在此我向大家提出幾點希望：
一、我們要從思想上認識愛護公物的重要性。學校每一項設施都凝聚了慈利縣68萬人民的心血，耗資6000多萬元，相當于全縣大半年財政收入才建成現(xiàn)在的嶄新的一中。良好學習環(huán)境確是來之不易。
二、我們要杜絕一切損壞公物的行為。對于損壞公物的行為，我們將加大查處的力度。
三、希望同學們互相監(jiān)督，每一位同學都要伸出愛護公物的正義之手，使損壞公物的極個別行為無處藏身。
四、希望人人能做喜歡護公物的有心人，扶起一株草，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水，從我做起，從身邊的小事做起。
謝謝大家！
十一月份國旗下講話稿 6
老師、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。
說到書，我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書。是的，課堂上，我們在老師的帶領下，努力學習，認真讀書。我們讀的是課本，讀的是語文書、數(shù)學書、科學書等等。在書中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我們汲取著人類智慧的結晶，我們的大腦接受著一次次知識的洗禮，我們感受著成長的快樂。其實，讀好課內(nèi)的書，只是為我們讀更多的.課外書打下良好的基礎。
當我們迎著朝陽，背上心愛的小書包走進學校的大門，我們就開始擁有讀書的本領。同學們，當我們學習了漢語拼音，我們開始嘗試用拼音拼讀課外書，看著美麗的圖畫，還能拼讀出圖畫下的文字，你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂，故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂；當我們逐漸認識了許多的漢字，我們可以獨自把一個個故事，一篇篇文章讀懂的時候，你知道的故事，你知道的世界萬物更讓你聰明，讓你顯得更神氣。當我們能把一本本書讀懂，能把包羅世界萬象的報紙讀懂，我們的智慧就更多�！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來！”讀書使人明智、聰慧，讀書使人高尚、文明，讀書使人明理、善辯。因為讀書，我們的心靈會更純潔、更美麗！
同學們，什么樣的教室是最美的？充滿書香的教室是最美的！什么樣的學校是最美的？書香飄溢的學校是最美的！因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子。同學們，我們的教室是最美的，我們每個班都擁有圖書角，據(jù)我觀察，有不少班級圖書角里的書還非常豐富，讓我們在午間，拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學校是最美的，我們圖書室藏書成千上萬，可以讓我們有了更多的選擇。
同學們，讓我們在老師的指導下，走進課外閱讀，讓書香伴著我們快樂成長，讓我們的精神世界更加美好。
我演講完畢，謝謝大家！
十一月份國旗下講話稿 7
老師們，同學們：
大家早上好！
在這明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。我是八3班學生楊xx，受李老師委托，今天的國旗下講話由我來主持。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們鮑中學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下
一、上周主要有七大亮點
1。各班的班主任帶領同學們每天堅持晨練。
2、晚自習時段，絕大部分的班級紀律很好，班干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣。中午午休時，學生自覺完成作業(yè)，幾乎沒有人擾亂秩序。晚飯前，學生集合站隊速度與以前相比快了很多�？傊�，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生情況總體良好。各班的班主任也督促到位，尤其是七3的、七5的、八3的衛(wèi)生打掃的很干凈。上周食堂也格外干凈，桌子上再也沒有飯渣了，同學們也都能安心的坐了。我校也通過了上級領導的檢查，希望各班繼續(xù)保持。
4、我校上周四開展了第一屆好聲音歌手大賽，各班同學踴躍參加，唱出了我們青少年自己的歌聲，為校園增添了一些活躍的'氣氛。
二、不足之處當然也有
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，到操場速度慢，還需要老師的督促。跑步時，只有一些班級喊口號，希望以后各班都會有自己響亮的口號。
2、出操時，總有些同學不把自己的凳子放在桌子下，上周有的班級甚至扣了幾十分，希望本周不會再發(fā)生這樣的現(xiàn)象了。最后，希望全校師生繼續(xù)保持好的方面，而那些不足之處則需盡快改正。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
十一月份國旗下講話稿 8
老師們、同學們：
大家好！
我是初一9班的龍xx，今天我講話的題目是：學習與玩樂。
期中考試已然過去，同學們正熱聊期中考題和出卷老師。有人說："這次語文作文改得很嚴，我也才拿四十二分。進前一百有點難。不過嚴格些就看得出真實水平。"諸如此類的話語真不少。
不少同學考得不理想可能是因為同一類事情：過度迷戀綜藝節(jié)目、看或?qū)懶≌f、追星追劇、玩游戲、打球至沒有分寸等。在家長看來，這些事情都對學習有負面影響，但我不這么認為，關鍵在于同學把握自己、劃清學玩界限的能力。
我所在的班級活躍向上，"認真學、盡情玩、做聰明人"是老師為我們立下的發(fā)展方向。同學們玩得時候很瘋狂，但學習尤其是上課時很專注。校長曾表揚我們班的早讀。就如老師所說，愛玩是我們的天性，可以理解。那么，能夠玩得盡興的前提是什么呢？
想玩，首先得有時間，相對自由、不受控制，還要沒有精神負擔。越能高效完成自己的責任和義務，越能獲得更多的自由，所謂"自由不是絕對的，是相對的".據(jù)我觀察，班里有嚴于律己的女生，也有平素看似吊兒郎當、一考試卻很靠譜的男生。也有不乏調(diào)皮貪玩的人，但他們始終處于班里的中上游。這讓很多在上學路上抓緊背書的同學感到不服氣：為什么他們付出的努力好像比我少，成績卻比我好呢？其實，成績優(yōu)異的人心中有一條界線明確了原則和規(guī)定。表面上他們很自由，實際上他們的自由處于有界限的范圍內(nèi)。只有學習效率高、該干什么干什么的'人才敢、才能盡情玩。因此我的結論是：盡情玩的前提是認真學。
在現(xiàn)實中，玩與學關系緊密，但學習與玩樂必須分開。學習的時候靜下心、摒棄雜念；如果學習疲憊，可以適當玩樂，不必想學習之事。如果學習時想著玩，玩的時候又要擔心學習之事，那么每件事都不能盡心。
南宋文天祥寫過兩句詩"臣心一片磁針石，不指南方不肯休"，我們在劃清玩學界限時應該毫不猶豫，該干什么干什么。有玩的能力，也有學的毅力。不論學還是玩，都要傾盡所能，才會有收獲，才不負流年。
祝同學們在未來的青春時光里把握自己，玩好，也學好，沒有遺憾！
我的講話到此，謝謝！
十一月份國旗下講話稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了！
今天，我很榮幸地代表601班的全體同學在國旗下講話，這次國旗下講話的主題是“好習慣成就優(yōu)秀的你”。
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，渴望自己也能成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學們，其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠，因為優(yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩，詩人這樣寫到：
丟失一個釘子，壞了一只鐵蹄；
壞了一只鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；
折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；
傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；
輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩，我感覺一個釘子與一個國家能有什么關聯(lián)，細細品味，才發(fā)現(xiàn)詩里蘊含著一個宏大的哲理，那就是：防微杜漸，至關重要。的確，要想成功，必須從小事做起，從良好習慣的養(yǎng)成做起。
那么，怎樣培養(yǎng)自己的好習慣呢？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的壞毛病。
例如，你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾？這種現(xiàn)象與新刷的`墻壁是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎？你是否留意過周圍同學的言語？那自以為很酷的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？對同學友善嗎？你今天按時交作業(yè)了嗎？你午休起床后整理床鋪了嗎？你上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎？你今天讀書了嗎？功課提前預習了嗎？見到認識或不認識的老師向他問好了嗎？……
千萬不要以為這些都是尋常小事，因為正是這些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個人素質(zhì)。學校經(jīng)常告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們的確應當銘記在心。你們看，我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理，教室里有多少少值日生在辛勤地勞動，當你隨手扔下一片紙、一個酸奶瓶的時候，你想到過他們的辛勞嗎？
同學們，如果以上種種你都做得很好，你還有責任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；午休了，隨手關上教室的燈；餐廳內(nèi)，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上下樓梯靠右行等等。這些都應成為外小每一個人的習慣。
同學們，從現(xiàn)在起，讓我們習慣性地去獨立思考，習慣性地去認真做每一件事，習慣地對別人友好，習慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點。當你漸漸習慣了這些習慣時，在人們的眼中，你就是優(yōu)秀的。
相信我，好習慣一定能成就優(yōu)秀的你！
謝謝大家！
十一月份國旗下講話稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們
大家早上好！
我非常高興有這樣一個機會同大家交流，今天我講話的題目是：
寄語同學們：刻苦自勵，滿懷豪情奔未來；
寄語老師們：學識敦厚，樂觀豁達育桃李。
同學們，我們正值青春年少，雄姿英發(fā)之時， 我們渾身上下都洋溢著青春氣息，一舉一動都蕩漾著快樂的音符，青春是美麗的，也是短暫的，要想把這美麗的青春留住，唯有刻苦努力才能實現(xiàn)！俗話說，知識改變命運，學習成就未來，態(tài)度決定成敗。一年之計在于春，一日之計在于晨，我們從今天的這一刻開始刻苦奮斗吧！
讓我們從此以后不在喧囂與浮躁，不在不安與打鬧，要增添一份寧靜與緊張，一份忙碌與充實，“八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓年輕的心在學習拼搏中悸動！
讓我們放棄所有的雜念，拂去課本與心靈的一縷灰塵，投身于知識的海洋，縱情于學習的世界，開始我們的尋夢之旅。用我們激情蕩漾的心去開啟五彩斑斕的夢。課堂的懶散為抖擻的精神所代替；課下的喧鬧為深深的思索所代替；身邊的流行音樂為郎郎的讀書聲所代替。記得《相對論·蝴蝶效應》中一句話：系統(tǒng)初始量很小的變化，便能引起計算結果的巨大誤差，南美洲一只蝴蝶翅膀的煽動，便會引起太平洋上的一場巨大風暴，我堅信，只要大家付出了，就一定能在學習的海平面上掀起狂瀾巨濤。
未來是美好的，但競爭也是殘酷的，一只雛鷹沖向藍天，沒有幾次折翅的痛苦礪練，怎能撥霧翱翔萬里長空劃出最美的弧線？
有人說，人生最大的敵人就是自己，讓我們挑戰(zhàn)自己、鄙視困難、笑對未來、放歌青春，我們的未來一定會云霞滿天，輝煌燦爛！
再美的花也離不開園丁的.澆灌，再優(yōu)秀的學苗也離不開老師的培養(yǎng)。今天，我要對全體老師說的一句話是：“老師，你們辛苦了！”我還要說：“樂觀豁達的胸懷”才是一種幸福。
曾經(jīng)讀這樣一則故事，在一個小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明，春夏秋冬，……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當有人問他們?yōu)槭裁葱腋r，他們異口同聲地反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ兀俊蹦腥苏f：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見��！”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路��！”這就是 幸福，一種樂觀豁達的胸襟，一種左右逢源的人生佳境！
擁有這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。姹紫嫣紅、草長鶯飛是美，大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲，菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓虹倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜，這就是樂觀，這就是幸福。
擁有了這樣的胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印官符可謂榮福貴；人在陋室，可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)，逗蟲魚養(yǎng)花鳥自怡心性，淡泊明志。擁有份平常的工作，能感受到生活的平和安逸�！败饺厝缑媪缑肌笔窍忍斓尿湴粒弧案褂性姇鴼庾匀A”的侵潤，更能使你出類拔萃卓爾不群；即便遇到挫折，“行到水窮處”，也要坦然迎難而上瀟灑的去坐看云起時。這就是樂觀，這就是幸福。
擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱，而幸福是樂觀抵達的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。愿我們所有老師和同學們都永遠幸福，幸福永遠！
謝謝！
十一月份國旗下講話稿 11
親愛的老師和同學們：
早上好！今天我們演講的題目是《秋天，我們加油》。
秋天是水果成熟的季節(jié)。我們在其中收獲并欣喜，于是有些人沉迷于收獲而停止前進！
然而，那些在學習和事業(yè)上取得巨大成就的人從來不會對自己的成就沾沾自喜。相反，他們把自己的成就作為一個新的起點，所以他們不斷有更高的目標和更大的成就。
莎拉斯科特（Sarah Scott）是20世紀60年代和70年代英國著名的.女飛行員。1965年，她駕駛科曼奇飛機在36小時內(nèi)往返于五個歐洲首都（倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林）。1996年，她成為歐洲第一個單人駕駛輕型飛機環(huán)游世界的人，并創(chuàng)造了女子飛行速度紀錄；1971年7月31日，莎拉只用了三天半就從澳大利亞飛到了倫敦，完成了別人認為“不可能”的飛行。在很多人眼里，這些事情不是女飛行員能做到的，但她做到了，因為她把“不斷追求，永不滿足”作為自己的人生座右銘。
莎拉的成功告訴我們，只要我們努力，每個人都能給世界一個驚喜，也能給自己一個驚喜！
同學們，不要滿足于已有的成績，不要滿足于已有的追求，鼓起勇氣，立下壯志，去接受寒冬的風雪，去迎接春天的燦爛。同學們，加油�。�
十一月份國旗下講話稿 12
各位同學、各位老師：
星期一早上好！
今天的國旗下講話，我們要來談一談蘇州的城市精神。
近幾天，蘇州的各大媒體都在宣傳蘇州城市精神。大家是否已經(jīng)了解蘇州城市精神？是否了解了城市精神的深刻內(nèi)涵？蘇州城市精神就是“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠”：
我們先來看“崇文”二字。作為中國首批歷史文化名稱，蘇州是名副其實的人文薈萃之地。自唐至清一千三百年間，蘇州就出了四十五名狀元。蘇州尊重知識、尊重科學、尊重勞動、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍一級蘇州人善于學習、勤于學習的良好傳統(tǒng)從古代一直沿襲至今�，F(xiàn)代蘇州更是涌現(xiàn)了百余名兩院院士，最終形成了蘇州特有的“狀元群”、“院士群”現(xiàn)象，這些都極大地促進了蘇州尚文崇教鄉(xiāng)風民俗的養(yǎng)成。
我們再來看“融和”二字。它指的是博采眾長、協(xié)調(diào)發(fā)展。蘇州所要宣傳的是開放與包容并存的理念以及和諧的發(fā)展追求。同時，融和還體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)造，既把蘇州人25——年儒學思想，人文特色充分地表現(xiàn)了出來，又體現(xiàn)了一種動態(tài)追求，借鑒吸收一切先進文化所創(chuàng)造的有益成果，并在繼承和吸納的基礎上，不斷開拓、發(fā)揚光大。
接著，我們來看“創(chuàng)新”二字。蘇州改革開放幾十年來的巨大變化，堪稱奇跡。而創(chuàng)造奇跡的根本原因，就是蘇州人民在改革開放的過程中，敢于植根于現(xiàn)實，踏出一條條符合當?shù)貙嶋H、大發(fā)展大變革的創(chuàng)新之路。改革開放初期，蘇州憑一股“四千四萬”精神，叩開了工業(yè)時代的大門；經(jīng)濟國際化階段，蘇州摸索出了一條依靠外向型經(jīng)濟發(fā)展的新路；在全面推進“兩個率先”的進程中，蘇州在生動實踐“三創(chuàng)”精神的同時，創(chuàng)造了“張家港精神”、“昆山之路”、“園區(qū)經(jīng)驗”三大法寶。蘇州在與時俱進中不斷賦予創(chuàng)新以新的內(nèi)涵，使蘇州發(fā)展保持了強大的生命力。
最后，我們來看“致遠”二字。受吳地文化的影響，蘇州一直在探尋和追求“寧靜致遠、內(nèi)斂不張揚”的境界。人與人、人與社會、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的社會狀態(tài)，成為了蘇州人和蘇州城市永恒的價值目標。在當前實踐“兩個率先”的進程中，需要各種生活要素、生產(chǎn)因素和環(huán)境要素相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進、共同發(fā)展，更需要我們發(fā)揚著眼長遠、開拓創(chuàng)新、勇往直前的奮進精神搶抓機遇，爭先發(fā)展，“張家港精神”、“昆山之路”和“園區(qū)經(jīng)驗“都是致遠精神不同形態(tài)的`反映。同時，這種”不露也鋒芒“、又深度的闖勁、韌勁也是蘇州人一貫的追求風格。
“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠”。蘇州城市精神，是這座充滿古韻今風魅力的城市之魂，是這個城市的核心標識，體現(xiàn)的是蘇州城的凝聚力、精神動力和持續(xù)發(fā)展的生命力。作為蘇州的青少年，我們要牢記我們的城市精神，并且進一步弘揚這種精神，加強自己的（使命感和責任感，認真學習，健康成長，共同為蘇州的率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展而努力奮斗。
對于我們小學生來說，發(fā)揚蘇州精神要從小事做起，從自身做起，這里提出一個要求：“有禮貌，不奔跑，互相見面要問好�！�
十一月份國旗下講話稿 13
老師和學生：
早上好！
寬容精神是一種必要的美德，不僅對今天如此，對未來也是如此。人際交往離不開你、我、他和寬容的內(nèi)涵。與此同時，在一個促進多元文化發(fā)展和鼓勵民主對話的新世紀，寬容已經(jīng)從我們這邊走向世界。
人要有包容的精神是不容易的。首先要從看得見摸得著的小事做起。
人在遇到矛盾的時候，往往會挑別人的'毛病，推卸責任。一個騎自行車的人撞了一個人，雙方就開始打架：“你的眼睛呢，不要看著車跑來跑去！”“你會騎自行車打人嗎！”老師批評了一個學生，他首先想到了如何為自己辯護。當老師表揚一個學生時，其他學生會說出被表揚者的許多缺點。沒有人向自己尋求責任，也沒有人向別人尋求優(yōu)勢。這樣，哪里能找到包容？理解、寬容和耐心是偉大的精神。很多人都經(jīng)歷過磨難才明白這個道理。
現(xiàn)在的青少年什么都有，卻缺乏理解和包容人的心和精神。也許是因為什么都有，什么都來的太容易了，青少年缺少了很多只有在苦難中才能理解的真理。因為人在逆境中需要經(jīng)歷不同的鍛煉，比如欲望得不到滿足；其他人在困難時不提供幫助；別人做錯事，給自己找麻煩；遇到文化差異和相互不理解的矛盾.在這種情況下，你是反省自己還是責怪別人？接受還是拒絕差異？寬容需要保持平和的心態(tài)，平和的心態(tài)需要從修養(yǎng)開始。
青少年比較好勝好勝。學生可以因為一點小事就爭臉紅脖子粗；做錯事，不注重檢查自己，很在意別人的批判態(tài)度；兩個好朋友進步被夸，一個先不為對方高興，反而嫉妒。和人打交道，別人都不耐煩
十一月份國旗下講話稿 14
親愛的老師們、親愛的學生們：
早上好！
我來自六年級49班。今天，我在國旗下演講的主題是“注意你的語言”。
眾所周知，中國是一個多民族國家，有70多種語言和50多個漢字。如果沒有共同的語言文字，不僅會影響人們的正常交流，還會極大地影響經(jīng)濟發(fā)展。還好。普通話和漢字是中國各族人民保持正常交流不可或缺的紐帶。
作為承擔著培養(yǎng)祖國接班人重任的'學校，自然成為推廣普通話、使用規(guī)范文字的重要場所。為了深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，規(guī)范語言，營造文明和諧的校園環(huán)境，我向您提出以下建議：
1、與老師同學交流時，請?zhí)幪幨褂闷胀ㄔ�，形成良好的語言交流環(huán)境。
2、上課回答問題，課后和同學討論問題，老師提問的時候用普通話。
3、在日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，糾正普通話的發(fā)音，讓說普通話成為一種自覺的行為。
4、在家盡量使用普通話，在日常生活中積極帶動身邊的人使用普通話。
5、從身邊的小事做起，在各種場合使用普通話和文明用語，塑造良好的個人形象，為建設文明校園貢獻自己微薄的力量。
各位老師同學，讓我們共同努力，把普通話說好，方便你我。用標準的話，從你我做起。講文明話，做文明人，養(yǎng)成良好的文明習慣。讓我們一起行動，在校園里營造一個“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氛圍。
我就說這么多。謝謝！
十一月份國旗下講話稿 15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好好!我是10會計五班的xx，非常高興我們相聚在這美好的上午，此時此刻，站在鮮艷的五星紅旗下，我無比的自豪。
我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，育容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。茍子云：“不學禮儀無以利，人無禮則不生，事五=無禮則不成，國無禮則不寧。”文明利益是我們學習，生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”說的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信、團結友善、勤儉自強、盡業(yè)奉獻。”
然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在五指文明高度發(fā)展的今天，我們共鳴的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題，在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的'我們，在文明禮儀方面，卻存在著諸多的不文明言行;在家庭中，我們的長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行可，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻，在學校里，不聽從老師的教誨，說臟話，穿奇特的服裝，留著怪異的發(fā)信，不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。
從開學以來，我們學校的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件，想想我們又是如何做的?我們的學校要發(fā)張，環(huán)境要改善，形象要高大，光靠老師 的努力是遠遠不夠的，每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱需要你，我，他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出財貿(mào)學校高大，美麗的形象。
那么，如何做文明中學生，展現(xiàn)我們財貿(mào)學子的風采呢?這并不是一件困難的事情。美國心里學家威廉.詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”我國著名教育家葉圣陶先生也說過：“什么是教育簡單一句話，就要養(yǎng)成習慣，”銀次，我們要從身邊做起，從小事做起，講文明語言，做文明學生，平時不講臟話，粗話;遵守校規(guī)校紀，不曠課，不遲到早退，不打架斗毆、不隨地吐痰...
同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的，高尚的人，就要從這些細節(jié)抓起。請大家記住一句話：“離w文明有多遠，離成功就有多遠。”讓我們?nèi)Ｉ舷聰y起手來，在大家的共同努力下，抓住機遇，人人爭做文明學生，處處展現(xiàn)財貿(mào)風采，塑造我們財貿(mào)學校高大，美麗的形象，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。
十一月份國旗下講話稿 16
親愛的學生和老師們：
周一早上好！
今天在國旗下演講，我們要談談蘇州的城市精神。
近日來，蘇州各大媒體一直在宣傳蘇州城市精神。你已經(jīng)知道蘇州的城市精神了嗎？你理解城市精神的深刻內(nèi)涵嗎？蘇州城市精神是“崇文、和諧、創(chuàng)新、深遠”；
我們先來看看“崇文”這個詞。蘇州作為中國第一批歷史文化名，是名副其實的人聚集地。從唐朝到清朝的1300年間，蘇州產(chǎn)生了45名頂尖學者。蘇州有著尊重知識、尊重科學、尊重勞動、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍。蘇州人善于學習、勤于學習的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古就有傳承。近代蘇州出現(xiàn)了兩所書院的百余名院士，最終形成了蘇州特有的“狀元團”和“院士團”現(xiàn)象，極大地促進了蘇州民俗的培育。
再來看看“和諧”這個詞。指的是向別人學習，協(xié)調(diào)發(fā)展。蘇州想宣傳的是開放包容共存、追求和諧發(fā)展的理念。同時融合也體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新，既充分展現(xiàn)了蘇州人25年的儒家思想和人文特色，又體現(xiàn)了一種動態(tài)的追求，借鑒吸收一切先進文化所創(chuàng)造的有益成果，在繼承和吸收的基礎上不斷發(fā)展和完善。
接下來，我們來看看“創(chuàng)新”這個詞。蘇州在過去幾十年的改革開放中發(fā)生的.巨大變化可以被稱為奇跡。創(chuàng)造奇跡的根本原因是蘇州人在改革開放的過程中敢于扎根現(xiàn)實，走符合本地實際、大發(fā)展、大變革的創(chuàng)新之路。改革開放初期，蘇州以“44萬”的精神打開了工業(yè)時代的大門；在經(jīng)濟國際化階段，蘇州探索了一條依靠外向型經(jīng)濟發(fā)展的新路；蘇州在全面推進“兩個第一”的過程中，在生動實踐“三個創(chuàng)新”精神的同時，打造了“張家港精神”、“昆山之路”、“園區(qū)體驗”三大法寶。蘇州在與時俱進的過程中不斷賦予創(chuàng)新新的內(nèi)涵，使蘇州的發(fā)展保持強大的生命力。
最后，我們來看看“致遠”這個詞。蘇州受吳文化的影響，一直在探索和追求“靜而遠，內(nèi)斂而不張揚”的境界。人、社會、自然的和諧發(fā)展已經(jīng)成為蘇州人和蘇州城市永恒的價值目標。在目前實踐“兩個第一”的過程中，需要各種生活因素、生產(chǎn)因素和環(huán)境因素相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進、共同發(fā)展。我們也要發(fā)揚開拓進取、開拓創(chuàng)新、勇往直前的精神，抓住機遇，爭取發(fā)展�！皬埣腋劬瘛�、“昆山之路”、“公園體驗”都是致遠精神不同形式的體現(xiàn)。同時，這種“不露鋒芒又鋒芒畢露”，深沉的霸氣和堅韌，也是蘇州人一貫的追求風格。
“崇文、和諧、創(chuàng)新、深遠”。蘇州城市精神是這座城市的靈魂，充滿了古代魅力和現(xiàn)代風格的魅力，是這座城市的核心標志，體現(xiàn)了蘇州城市可持續(xù)發(fā)展的凝聚力、精神力量和活力。作為蘇州的青少年，我們應該牢記自己的城市精神，進一步弘揚這種精神，增強使命感和責任感，努力學習，健康成長，為蘇州的率先、科學、和諧發(fā)展而努力。
對于我們小學生來說，弘揚蘇州精神，要從小事做起，從自己做起。這里有個要求：“要有禮貌，不要亂跑，見面打個招呼。”
十一月份國旗下講話稿 17
親愛的同學們：
你們好！
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯、讀一本好書，就像交了一個好朋友、書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談、文學家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書、作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋、是的`，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)、讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧！
同學們，我們?yōu)槭裁匆x書？因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化、讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界、讀書比看電視更加趣味無窮、文字比圖象更能激起心靈深處的震動、讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸、書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩、讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
謝謝。
十一月份國旗下講話稿 18
親愛的同學們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長，我們的祖先一直走在追求文明的道路上，文明禮儀是尊重別人，更是尊重自己，是一種無與倫比的美！古人說，于細微之處觀察人。當我們早晨踏入校園，第一眼見到的便是門口值日的.同學，那一個90度的鞠躬，一聲“老師早、同學早”當中，我們看到了文明；放學時，同學之間互說再見的時候，我們看到了文明；客人老師來我校參觀時，同學們一個標準的隊禮，那一句“老師，您好！”中，我們看到了文明，文明禮儀還是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是上下樓梯時主動靠右行走的習慣，是公交車上的主動讓座，接人待物的禮貌周到，更是接受別人幫助時的那一聲“謝謝”……文明禮儀是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬被大家廣泛推崇的行為。
同學們，你們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，最后愿文明禮儀之風，永駐xxxx校園！
謝謝大家！
十一月份國旗下講話稿 19
尊敬的老師們、同學們：
大家早上好！
同學們，普通話對于我們來說已經(jīng)很熟悉了吧！因為老師教學要用到它，學校要求同學們交流、對話也要用它。
同學們，普通話不是老師教的好你就能學的好的。因為它是一種語言，你要經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作、學習的助手、生活的幫手，并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致，為我所用。
然而很遺憾，老師在上星期巡查的時候，幾次發(fā)現(xiàn)有同學在交流的'過程中，并沒有使用普通話。這就又讓我聯(lián)想到了，外國人來我國留學學習中國文化、中國語言，相信你們可能在電視節(jié)目上也看到過，外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學，差距是不是太大了點！
同學們，講普通話對于我們來說很重要，它已成為全社會關注事情。相信我們一定能做到！就讓我們相互監(jiān)督、相互鼓勵，講一口流利的普通話，做真正的中國人！
謝謝。
十一月份國旗下講話稿 20
各位老師，各位同學：
大家好！每個人的心中都有會藏有一個夢，因為有了它，我們的人生才會完整，才會更精彩，而我們總有一個開始的地方。
小時候，我們總是希望自己長大后能成為老師、解放軍、科學家，那是受老師的影響，受書本的誘惑。
漸漸地，我們長大了，懂得怎樣去面對，學會了分析，也終于明白，并不是每個人都能成為老師、解放軍和科學家，也并不是每個人都希望自己成為老師、解放軍、科學家。因為我們都有了自己的方向。
從此以后，我們就會為自己的方向而拼搏，為了實現(xiàn)夢想，就必須付出，而失敗總是難免的，不可能總是成功，總要面對這一次次的失敗，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，只有經(jīng)得起考驗，才能實現(xiàn)自己的遠大夢想。
我相信，每個人的`夢都是及其美麗的，每個夢想的背后都會有一段小小的故事，每個夢想的背后都會有一個堅強的后盾。
不放棄就有希望，不管前方是否是絕路，總歸會有希望的歸宿，所以我們鼓起勇氣，踏出夢想的第一步。
謝謝。
十一月份國旗下講話稿 21
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我演講的題目是讀書好，好讀書，讀好書
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮益范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打漁，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的.桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩(wěn)�？耧L過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭�！澳悄阋裁茨�？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要�！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究，給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。同學們，在孔子誕辰日來臨之際，愿同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
十一月份國旗下講話稿 22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《關愛他人，共同成長》
同學們，我們的出生，是母親的痛苦和父親的焦慮；我們的成長，是老師的期待，同學們的鼓勵。是他們讓我們從牙牙學語的小孩子一步步成為一個滿腔熱血的少年。
同學們，關愛他人吧！如果你關愛他人，那么你就是一滴與大海融為一體的水。如果你自私自利，那么你就是沙漠中的一顆石子。與大海融為一體的水，會永不干涸！但在沙漠里的石子卻會立即粉碎。只有你去關愛他人，他人才有可能以真誠來回報你。
同學們，讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情，把關愛當作生活的.一部分，把關愛帶到我們要作的每一件事情中，用自己的真心關愛他人，誠心誠意、踏踏實實地做好身邊和每一件事吧！讓我們真心地關愛他人，讓我們的生活到處充滿陽光。
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
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