團支部會議發(fā)言稿

　　現(xiàn)如今，發(fā)言稿與我們的生活息息相關，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的團支部會議發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　團支部會議發(fā)言稿 篇1

同學們：

　　大家好！又是一年秋風送爽，又是一年桃李飄香，又是一年長空雁鳴，又是一年蘆花飛揚，今天我們90多名新團員在這里舉行新團員入團宣誓儀式，我代表學院團委真誠地歡迎你們加入我們這個充滿青春活力的組織里來，這里將是你成長的課堂，這里將練就你起飛的臂膀。

　　共青團是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁的紐帶，也是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，更是中華人民共和國的重要支柱之一。為此我向大家提出幾點要求和希望：

　　1、樹立遠大理想，堅定政治信念。

　　理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。正確的理想，能催人奮進，是一種無形的`推動力。古往今來，凡是有作為的人，無不具有堅定的理想和信念，而且大多立志于年輕之時，追求于一生之中。只有樹立了這樣的崇高理想和堅定信念，才能始終保持正確的人生航向，不斷戰(zhàn)勝前進道路上的各種艱難險阻，勝利達到理想的彼岸。

　　2、勤奮刻苦學習，珍惜有限青春。

　　當今時代，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們少先隊員要跟上時代和社會前進的步伐，就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。因此這就要求我們每一名團員要端正學習態(tài)度，掌握學習方法，以勤奮為馬，以意志做鞭，與時間賽跑，向困難挑戰(zhàn)，不辜負老師對你們的諄諄教導，不辜負家長對你們的殷切企盼。只有這樣，才能使自己真正成為現(xiàn)代化建設的有用之才。青春是有限的，智慧是無窮的，趁短暫的青春，學習無窮的智慧。

　　3、培養(yǎng)良好品德，磨礪堅強意志。

　　一名優(yōu)秀的團員，要具有良好的心理品質，高尚的道德情操，這就有求我們在中學階段要打好思想道德基礎，要做到：愛國守法、誠實守信、胸懷寬廣、與人為善，不斷提高自身修養(yǎng)，培養(yǎng)良好品德。

　　同時，我們還要通過積極參與各種團隊活動，磨練堅強意志，因為中國的未來將由我們去創(chuàng)造！也只有在磨練中才可以培養(yǎng)起我們戰(zhàn)勝困難的品質。

　　4、鍛煉強健體魄，塑造健康身心。

　　身體是革命的本錢，身體是學習的保障。所以加強體育鍛煉擁有強健體魄，對于我們的一生是非常重要的。身體的健康，只是健康的一部分，關鍵還要擁有健康的心理，良好的心理素質。21世紀是充滿競爭的世紀，敢于冒險，敢于探索，善于競爭，善于合作，富于創(chuàng)造是21世紀對人才規(guī)格的基本要求。這些品質無一不與良好的心理素質密切相關。

　　同學們，新世紀是一個契機、一個選擇又是一個希望，我們肩負著新世紀的重任，廣大青年朋友們只有團結在星星火炬的旗幟下，才能沿著正確方向，用實際行動實現(xiàn)自己的誓言，我們相信在大學的團隊組織中你會受到教育，獲得幫助，經(jīng)受錘煉，找到施展才華的舞臺，在鮮紅的隊旗的引導下，你會更加健康、茁壯地成長。

　　謝謝！

　　團支部會議發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領導老師：

　　大家好，非常感謝校領導為我們年輕教師提供了這樣一個學習和交流的平臺。今天，包括我在內的高一11位年輕教師能加入教工團支部，我們感到非常的興奮與激動，有幸能作為團小組代表發(fā)言感到十分榮幸，下面我用四句話來概括我們這將近四個月來的四種感受。

　　首先，我們是幸運的。我們都是過五關斬六將進來的，還記得第一時間在網(wǎng)上看到自己成功勝出時的喜悅，能進入長郡我們感覺到非常的光榮，感謝學校給了我們成長的平臺。

　　其次，我們是疑惑的。二十年的學生生涯使我們一直把自己放在一個受引導者地位，如今，角色突然的改變，有著許多疑惑，還記得剛來時的擔心，第一節(jié)課該如何上呢？于是在網(wǎng)站上瘋狂下載上好第一課的秘訣，將要講的話都寫在教案本上，對著墻壁一遍遍練習，終于邁出了成功的第一步。到后來想長郡的學生非常優(yōu)秀，我能教好他們嗎，能受他們的喜歡嗎？通過逐步深入了解學生，知道學生喜歡怎樣的老師，自己就朝著這方面努力。接著就是上課模式，是以新課程的標準來討論探究，還是以教授為主的模式還是兩者兼顧呢？再到段考前的擔心，我教的學生能考得好不呢？學生有沒認真復習呢？學生是不是每堂課都能聽懂并消化呢？一大堆的問題隨之而來，心里都沒底。心想要是自己是個優(yōu)秀的老教師就好了。

　　然后，我們是主動的。長郡的每一位老師都非常優(yōu)秀，讓我們很有壓力。我們深知自己要學習的東西很多。所以一直以來，我們都抱著積極主動的工作態(tài)度。一方面，花大力氣備好每一堂課，在備課前都在大學教材查閱相關知識，使自己治學嚴謹，也能對學生的問題回答得及時準確。另一方面，主動的'去聽課，聽師父的課，聽組內其他老師的課，聽學校各種公開課�！安宦爠e人的課，就上不好自己的課”。通過聽課，我學會了更好的組織課堂，通過聽課，我找出了自己存在的問題。另外，學校給我們每一個畢業(yè)生安排了一位師父，每次都是先和師父討論這節(jié)如何上，然后聽師父如何上這節(jié)內容，感謝學校給了我們師徒結對的機會，這對我們青年教師的成長極為有利。本學期，學校要求教案寫后記，博客寫反思，記錄本寫體會，雖然有時感覺時間不夠，但我們會堅持做下去，因為我們能從中更深刻的認識到自己教學中存在的問題。盡管我的課堂應變能力和組織調控能力還有待加強，還有盧校長和陳校長指出的虎頭蛇尾的毛病，但正如陳校長聽完我的課對我所說的，幾個月來有如此水平已很不錯，完全可以操練出來。這對我來說無疑是莫大的鼓勵。我也會盡自己最大的努力改進。教學是一門遺憾的藝術，以后爭取讓遺憾少一些，愜意多一些。另外，我們也在向師父以及其他班主任學習如何管理班級，為以后能當好班主任做好準備。再次，我們也積極主動參加年級組的工作，如體育節(jié)裁判、為辦公室其他同事服務、盡力辦好組長交代的事情，平時辦公室同事有什么需要幫忙的我們也非常樂意接受。

　　最后，我們是幸福的。學校領導為我們的成才樹立了榜樣，各位優(yōu)秀的、隨和的同事為我們的工作和生活出謀劃策，師徒結對、集體備課、優(yōu)秀的教研組為我們提供了成長沃土。這些都讓我們感受到自己不是一個人在奮斗，我為自己生活和工作在這樣一個和諧民主、文明友愛的校園里感到幸福和滿足！

　　以上是我們這幾個月來的工作感受，總的來說，收獲非常大，也讓我們體會到做教師的職業(yè)幸福。最后我代表高一年級11位團支部成員再次感謝校領導和各位同仁對我們的幫助和支持，愿我們長郡明天會更好。

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