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講文明話，做文明人的國旗下講話稿范文（通用15篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的講文明話，做文明人的國旗下講話稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講文明話，做文明人的國旗下講話稿1
今天，我演講的題目是《說文明話，做文明事》。
有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢？還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢？當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候，我們是否想過，打走了自己的善良和友誼。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
同學(xué)們，如果我們都想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的、快樂的人，那首先就要學(xué)會(huì)使用文明的語言，不說臟話、粗話。同時(shí)，還要注意講話的場合，態(tài)度的真誠。早上起床后，向家人問一聲：“早上好！”；到了學(xué)校，見到老師、同學(xué)，說一聲：“你好！”；打擾了對(duì)方，給別人帶來了不方便，或是做錯(cuò)了事，真誠地說一聲：“對(duì)不起！”；受到了別人給予的方便和照顧，充滿感激之情地道一聲：“謝謝你！”？？就在這些美好的語言中，不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的`行為。美好而文明的行為包括許多方面，如愛惜草坪，不隨意踐踏；不亂丟垃圾，你丟我撿；不隨地吐痰、
不在公共場合大聲喧嘩；衣著整潔，舉止大方？？你也許會(huì)說，這么多要求，記也記不住，怎么能全部做到呢？其實(shí)，你只要“先思而后行”，在行動(dòng)之前先判斷一下，這樣做是好是壞，然后再?zèng)Q定怎樣去做，聰明的你一定會(huì)做得很好。
一個(gè)社會(huì)的文明形象，是靠每一個(gè)公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的，就讓我們從一言一行、一點(diǎn)一滴做起吧！說話的時(shí)候，先想一想，我的言語是不是美；做事的時(shí)候，先想一想，我的行為是不是美；待人接物時(shí)，先想一想，我的心靈是不是美。
講文明話，做文明人的國旗下講話稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《講文明話，行文明事，做文明人》。
人，寫起來很容易，一撇一捺，但做起來卻很難。我們要做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。曾經(jīng)有位中學(xué)校長在新加坡考察，在這個(gè)通用英語的國家，涉及到文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫，后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時(shí)，語重心長地說：不文明行為也是國恥。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，文明已經(jīng)與富強(qiáng)、民主、和諧構(gòu)成了國家層面的價(jià)值目標(biāo)，它不僅是一個(gè)民族進(jìn)步的關(guān)鍵，也是一個(gè)國家的形象。
同學(xué)們不禁要問，文明究竟是什么？其實(shí)文明就在你我身邊，文明是路上相遇時(shí)的微笑，文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，文明是見到老師時(shí)的問早問好，文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，文明是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止？？文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)說文明話�！拔拿饔谜Z臘月暖，惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會(huì)帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”會(huì)拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起”會(huì)化解我們一觸即發(fā)的沖突，一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。做文明之人，就要做文明事，就是要注意舉止文明�？吹接腥藖G了紙屑，怎么辦？撿起來！看到水龍頭沒擰緊，怎么辦。擰上！看到朋友遇到困難，怎么辦？伸出援助之手！這都是一些小事，關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手。“沙不積無以成高塔，水不積無以成江河”，“一屋之不掃，何以掃天下”，正是一些看似非常平凡的小事，卻折射出文明的光輝！每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，有時(shí)我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論；管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物；管住自己的腳，不踐踏花草。同學(xué)們，眼下xx正在爭創(chuàng)全國文明城市，全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì)，你我的文明言行是這個(gè)城市形象的名片，學(xué)校是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，更是播種文明，承載禮儀的'沃土，我們校園的每個(gè)人，更是文明的踐行者和傳播者，我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明程度不高，更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地�；瘜W(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少，但它卻能大大快反應(yīng)的速率。我們每一個(gè)都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明人，也為xx爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦。
講文明話，做文明人的國旗下講話稿3
老師們、同學(xué)們：
大家中午好！
我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明故國，文明是我們的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外，在家里也要爭做一個(gè)文明有禮的小主人。
在同學(xué)們的家里，常�？梢钥吹竭@樣的情境：吃過飯后，我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷；家里買了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗，卻很少有同學(xué)想到要先請(qǐng)父母吃；我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們，而當(dāng)他們生病時(shí)，幾乎沒有一個(gè)同學(xué)想起來要主動(dòng)問候一下。這些都說明同學(xué)們還沒有意識(shí)到，爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們尊敬的人。
從小，我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長，在父母的教導(dǎo)下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，長輩們的教育也是我們獲得知識(shí)和做人道理的一條渠道，我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天，我向同學(xué)們提出”家庭文明禮儀“的要求，希望大家在家里也能文明地對(duì)待父母長輩。
”出門會(huì)道別，回家打招呼�！坝行┩瑢W(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個(gè)同學(xué)放學(xué)后能先回家，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到許可后才能出門。
”有事求助先說請(qǐng)，得到關(guān)愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌，影響父母會(huì)說對(duì)不起�！霸趯W(xué)校里，同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生，”請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起“這些禮貌用語常常掛在嘴邊，希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時(shí)候，也能用上它們。
”尊敬長輩要學(xué)會(huì)，有好吃的不獨(dú)食。父母生病會(huì)照顧，倒水拿藥多問候。有事有求會(huì)商量，常和長輩多交流，父母有錯(cuò)能原諒，家有爭吵會(huì)勸告，自己的事自己做，家里的.事主動(dòng)做，服務(wù)長輩定崗位，少給父母添麻煩�！懊恳粋�(gè)同學(xué)都是家里的小主人，那么我們就要學(xué)會(huì)做一些諸如吃飯時(shí)擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事。
作為小學(xué)生的我們應(yīng)做到：對(duì)父母說話，不高聲叫嚷，不故意惹父母生氣，不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣；能聽從父母的勸告來安排自己的活動(dòng)或糾正自己不當(dāng)?shù)男袨椋谄綍r(shí)生活中對(duì)父母禮讓，在日常生活?yuàn)蕵贩矫娌幌蚋改柑徇^分的要求；在家中做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn)，聽取并虛心接受父母的批評(píng)和教誨，不頂撞、不吵鬧，對(duì)父母的行為差錯(cuò)能有禮貌地提出批評(píng)和要求。
”飲水思源，常憶養(yǎng)育之恩�！跋Ｍ蠹夷馨凑铡奔彝ノ拿鞫Y儀“的要求在生活中以實(shí)際行動(dòng)尊敬父母、關(guān)心長輩，做一個(gè)文明的小主人。
講文明話，做文明人的國旗下講話稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。
校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說：“你們是可愛的，是好樣的`！”
但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語言；上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序；上放學(xué)路隊(duì)還不夠整齊，甚至還只有個(gè)別學(xué)生大聲喧嘩；走廊上偶爾還有些零星的紙屑
同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，說文明話，做文明事。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行，人人爭四好”。同學(xué)們，從今天開始，讓我們攜起手來，學(xué)會(huì)文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。
謝謝大家！
講文明話，做文明人的國旗下講話稿5
孩子們：
早上好！
老師教育大家做個(gè)文明的孩子。你們做到了么？
老師們看到了，我們幼兒園的孩子真的越來越文明了。
上次，我經(jīng)過小四班的隊(duì)伍，小四班的孩子們雖然不認(rèn)識(shí)我，但都紛紛對(duì)我說：老師好。我去備課，樓梯上遇見小小一小小二班的孩子，他們都對(duì)我說：阿姨好。他們講禮貌么？還有很多其他班的孩子看見老師和家長都會(huì)主動(dòng)問好，我們?yōu)檫@樣懂禮貌的孩子鼓掌。
放學(xué)時(shí)，一位爺爺隨手把塑料袋扔在地上，他的孫子看見了，撿起塑料袋放進(jìn)垃圾桶，這個(gè)孫子是個(gè)怎樣的孩子？
在沙坑里玩，一個(gè)大班姐姐看見小班弟弟要玩秋千，就趕緊把秋千讓給弟弟，還站在邊上幫弟弟蕩秋千呢，懂得謙讓和愛護(hù)別人的.孩子，大家喜歡么？
大五班的乖孩子，每次看見地面上有紙屑有垃圾，都會(huì)主動(dòng)去撿去掃。吃完點(diǎn)心后，老師都不需要掃地，地面總是干干凈凈的。這只是老師發(fā)現(xiàn)的一些文明寶寶，你們發(fā)現(xiàn)了么？說不定你們自己就是文明寶寶呢。希望你們多學(xué)習(xí)這些好行為，下一次，老師表揚(yáng)的可能就是你哦！
講文明話，做文明人的國旗下講話稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是迎省運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)。
一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海；
一分文明好像一盞燈，許多文明照亮一方夜空；
一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)……
一分文明，有時(shí)只是舉手之勞；
一分文明，有時(shí)只是一張紙的厚度；
一分文明，有時(shí)只是一個(gè)微笑；
一分文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。
可就這一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛和微笑，卻能讓人感到如沐春風(fēng)。
同學(xué)們，大家不要一提到講文明就覺得要正襟危坐、如臨大敵，。其實(shí)文明離我們很近很近。站在1米線外等候時(shí)，文明就是一米遠(yuǎn)；停車在斑馬線前，文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明很簡單，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，相信我們的社會(huì)自然就慢慢變得文明了，還營造了和諧社會(huì)的氛圍。
文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。而我們的周恩來總理則以文明的談吐，禮貌的.舉止和令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，贏得了無數(shù)人的敬仰和愛戴。
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌�？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì)，講文明，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，因?yàn)樗鼘?duì)于：“形成追求高尚，激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”，“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。
看來，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢？在此，我向大家發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
首先，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。
其次，要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。例如：見到老師要主動(dòng)問好，隨手撿起校園中散落的紙屑，在公交車上主動(dòng)給老人讓座……積極維護(hù)班級(jí)聲譽(yù)，多做為社會(huì)，為學(xué)校，為班級(jí)，為家庭增加美譽(yù)的事情！
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂。
讓我們行動(dòng)起來，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我們同行”！
講文明話，做文明人的國旗下講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好！
今天我演講的題目是“用文明贏回尊嚴(yán)”。
曾看一個(gè)笑話，一個(gè)中國人在美國闖紅燈，被美國女友蹬了，說你連紅燈都敢闖，還有什么不敢干的？接受教訓(xùn)，回到香港，又因?yàn)椴桓谊J紅燈，被中國女友蹬了，說你連紅燈都不敢闖，你這個(gè)人還能干嗎？
中國人不遵守規(guī)則是普遍現(xiàn)象，比如闖紅燈，隨地吐痰，公共場所大聲喧嘩，在禁煙區(qū)抽煙，開會(huì)時(shí)手機(jī)不關(guān)機(jī)等等不一而足。而于此形成強(qiáng)烈對(duì)比的是，西方人對(duì)規(guī)則的尊重。飛機(jī)撞上世貿(mào)大樓后，許多人從消防梯逃生，竟還是按平日習(xí)慣的走法，走在右邊，左邊空出來。在大廈倒塌時(shí)，樓梯上還有按規(guī)則行走著的西方人。我想如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)中國人，那肯定是從左邊一步幾級(jí)，幾步就蹦到一樓了，包括我也會(huì)毫不猶豫這樣做。
朋友們，人和動(dòng)物能夠區(qū)別開來，是因?yàn)槿祟悇?chuàng)造并享有了文明，并把它代代相傳。 雖說我們從小就被教導(dǎo)要講文明，卻似乎是說一套做一套。我們把“孔融讓梨”留在了七歲，把“三顧茅廬”丟在了臥龍岡，而把“程門立雪”遺失在漫天飛雪中。雷鋒成了現(xiàn)代人眼中的“傻子”，見義勇為者成了別人心中的“蠢人”，我們聽著文明，說著文明，寫著文明，卻從不輕易做出文明。讓我們捫心自問：
在汽車上，你留心過身邊的老弱病殘了嗎？
在公園里，你是否也亂丟過垃圾？
在公共場所，你有沒有大喊大叫？
排隊(duì)時(shí)，或許你也曾插過隊(duì)吧？
……
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔，
老師和父母的'心一樣，希望我們講求文明。
可是文明在孕婦、老弱專座前瞎了，在“保持安靜”的喇叭聲中聾了，在擁擠的人群中瘸了，在紙屑飛舞的操場上瘋了。
于是大寫的人字兩腿哆嗦了，顏面暗淡了，人類的自尊哭泣了，在這個(gè)時(shí)候有個(gè)聲音開始呼喊：用文明贏回中國人的尊嚴(yán)。
做一個(gè)文明人，不是口號(hào)，而是行動(dòng)；做一個(gè)文明人，不是追求結(jié)果，而是注重過程；做一個(gè)文明人不是浪漫的沖動(dòng)，而是一往情深的執(zhí)著；做一個(gè)文明人不是一個(gè)人的戰(zhàn)爭，而是集體的舞蹈；做一個(gè)文明人不是痛苦的磨煉，而是快樂的享受。
我深深的明白，做到時(shí)時(shí)講文明，處處講文明靠我一個(gè)人的力量是不夠的，但是我相信愚公移山的力量是巨大的。做為一個(gè)老師，我首先要以身作則，這樣才能影響我的學(xué)生們；作為一個(gè)媽媽，我首先要做好孩子的榜樣，這樣才能讓我的孩子成長在一個(gè)文明的家庭里；做為一個(gè)黨員，我更要在群眾中樹立旗幟，用實(shí)際行動(dòng)來帶動(dòng)一群人的思想和行為，向著真正的文明社會(huì)努力！
親愛的朋友們，讓我們用放大鏡來察看我們自身的每一點(diǎn)瑕疵，不斷矯正我們的言行；讓新加坡機(jī)場上不再出現(xiàn)用中文書寫的友情提示，讓我們永遠(yuǎn)和文明為友，永遠(yuǎn)享有人的尊嚴(yán)。
我的演講完了，謝謝大家！
講文明話，做文明人的國旗下講話稿8
各位老師、同學(xué)們：
我想針對(duì)“文明禮儀”這個(gè)話題，講幾句話，“禮儀”在我們的生活中無處不在，它可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼，作用太多太多，可是在我們的生活中有很多人不講究文明禮儀。比如：在校園里，我們經(jīng)常會(huì)看到有的的同學(xué)將廢紙片從窗外扔去；也會(huì)看到有的的同學(xué)將食品袋、礦泉水瓶等等隨手丟在地上；也會(huì)看到同學(xué)之間，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就拳腳相加，滿嘴臟話；也會(huì)看到，有的同學(xué)穿得皺巴巴、臟兮兮的。潔白的`墻壁被踢上腳印，好好的開關(guān)被砸壞，教室的垃圾桶往外流而沒人倒，拖把條帚橫七豎八沒人管。同學(xué)們，當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展很不相稱，有的的同學(xué)不以為恥，不以為怪，今天在這里我告訴你，你這樣做錯(cuò)了，這是一種極不文明，極沒有素質(zhì)的行為。
那么我們?cè)鯓硬攀侵v究文明禮儀？我們應(yīng)做好以下幾個(gè)方面：
一、中學(xué)生要天天穿校服，戴�；�，符合學(xué)生身份，整齊就是美！
二、講究升旗禮儀：升旗儀式最為莊嚴(yán)，這凝聚著文明與熱血的國旗，只有在禮儀的包圍中才會(huì)顯得更加鮮艷。因此，國旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”的美譽(yù)。
三、講究課堂禮儀：這對(duì)老師的教學(xué)影響很大，關(guān)系一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，體現(xiàn)一個(gè)班的班風(fēng)班貌，因此，同學(xué)們?cè)谡n堂上一定要認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，請(qǐng)教老師問題要舉手，回答問題要站立，聲音洪亮，口齒清晰。
四、校園禮儀更重要：課間休息，不隨地吐痰，不亂扔雜物及粉筆頭，上下樓梯一律右行，見到老師、客人要主動(dòng)打招呼問好，還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共財(cái)物，服從老師管理和同學(xué)的批評(píng)勸阻。
五、講究同學(xué)禮儀：同學(xué)之間離不開禮儀，同學(xué)之間有了矛盾，要多進(jìn)行自我批評(píng)，互相理解，互相寬容，這樣才會(huì)有利于團(tuán)結(jié)，才會(huì)使友誼更深厚。
多年以來，百花中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，以驕人的成績，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，學(xué)校在發(fā)展，環(huán)境在改善，我們的形象也要高大起來，形象的高大，僅憑老師的努力是不夠的，需要你、我、他，大家共同的努力，每一位同學(xué)的言行、舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系到學(xué)校的榮辱。
因此，我們必須傳承文明禮儀的使命，無負(fù)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)稱號(hào)，做一個(gè)講文明、懂禮儀的中學(xué)生。
講文明話，做文明人的國旗下講話稿9
同學(xué)們：
早上好！
新學(xué)年開始已經(jīng)兩個(gè)月了，在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我們?nèi)熒铝τ趧?chuàng)建一個(gè)校園優(yōu)美、秩序井然，團(tuán)結(jié)友愛，使全體同學(xué)能夠幸福、快樂、安全學(xué)習(xí)的和諧校園。由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力，我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了，校園里隨時(shí)干凈整潔，教室和辦公室窗明幾凈，新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初，講臟話的學(xué)生少了，損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學(xué)們的進(jìn)步讓我感到很高興。但是，近一段時(shí)間來，我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象：少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣；校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭；尤其是發(fā)生了幾起打架斗毆的事件和偷盜事件，給我們大家?guī)砹瞬话踩缓椭C的感覺，更是讓人震驚：發(fā)生在校園的打架斗毆事件和偷盜行為，性質(zhì)惡劣、影響極壞、校園決不姑息如此惡劣行徑。
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題，而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題，同時(shí)它也不是一個(gè)偶爾提出的問題，而是一個(gè)必須長期堅(jiān)持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學(xué)問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎？問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說，亂丟一下紙屑，又不是什么大錯(cuò)誤，無關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們，亂丟一張紙屑也是大事情，日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場上竟沒有一張紙屑。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就能使全世界為之驚訝�！耙晃莶粧吆我話咛煜隆�，能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣，讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識(shí)改變命運(yùn)，但獲得知識(shí)的前提是習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。
有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎？我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅(jiān)信讀好書必先做好人，塑造好人是一個(gè)非常寵大的系統(tǒng)工程，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河大，你的一生將受用不盡。
說到講秩序，我更有深刻感受。前一段時(shí)間到江蘇的`一所初中校去學(xué)習(xí)，全校三千多學(xué)生，做課間操的排著隊(duì)上操場，做完操排著上教學(xué)樓，沒有一個(gè)涌擠，沒有一個(gè)跑跳打鬧。三千多人的學(xué)校給人一種特別肅靜的感覺。中午吃飯，各班學(xué)生排隊(duì)去食堂，食堂上下兩層，每層可坐一千多人，每張條形餐桌可坐八人。每張餐桌上已經(jīng)擺好了一盆米飯，三小盆菜，兩葷一素。先到的學(xué)生已經(jīng)坐好，手里拿著餐具，等待著還沒有來的學(xué)生。等八個(gè)人都來齊坐好了，每桌由一個(gè)學(xué)生開始分飯菜，一盆飯和三盆菜全部分到了八個(gè)學(xué)生手中，然后開始一齊吃飯。沒有一個(gè)同學(xué)高聲喧嘩，沒有一個(gè)同學(xué)到處亂跑。這個(gè)學(xué)校就是全國知名的洋思中學(xué)。
只有講秩序，在是一個(gè)文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個(gè)文明社會(huì)，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當(dāng)中，當(dāng)你插隊(duì)到了前面一個(gè)位置，你不講秩序的同時(shí)，也就會(huì)讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時(shí)，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園！
講文明話，做文明人的國旗下講話稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫某某，是新埠小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
什么是文明？文明是老師早上來時(shí)簡單的問候：“老師早上好！”文明是你踏入校園，看到地上一張紙被撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一刻；文明還是洗手的時(shí)候，你我互相謙讓�！耙粫�(huì)你先洗。自古以來，中國享有“文明古國、禮儀之邦”的美譽(yù)。說到文明和懂禮儀，我們是中華民族的傳統(tǒng)美德�？梢员憩F(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。它是人與人之間友誼的橋梁。在這個(gè)三月里，文明禮儀無處不在，校園里彌漫著文明禮儀的芬芳，來自校園里的'你我。
青少年是祖國的花朵，祖國的未來，新生的太陽。校園里看紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小鷹”早早來到校門，微笑著迎接每一位后來學(xué)校的老師和同學(xué)。早上好，校長。早上好，老師。同學(xué)們好，多么甜蜜的微笑和親切的問候。每次，每句話。洋溢著整個(gè)校園�？粗@，21班的同學(xué)們已經(jīng)趕到工具室，拿出工具，就位打掃校園。嘿，那邊的一個(gè)同學(xué)掉了一個(gè)早餐盒。哦，是一年級(jí)學(xué)生�！澳愫�，小同學(xué)，請(qǐng)你把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶好嗎？”說完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。孩子們急忙拿起早餐盒，扔進(jìn)垃圾桶。“謝謝，你是個(gè)好孩子�！�
另外，教室、樓道口、老師辦公室、文明禮儀在校園里隨處可見。記得以前在樓道口看到過這樣的事情：一個(gè)女同學(xué)拿著厚厚的一摞作業(yè)來了，她看得出作業(yè)的高度比女同學(xué)高。她盡量避開人，嘴里總是說：“借過，借過，借過�！彪m然很多人放走了自己的女同學(xué)，有幾個(gè)男同學(xué)在追樓道口，但是沒有聽到女同學(xué)的聲音�！芭椤�，男同學(xué)把女同學(xué)的作業(yè)碰了一地，“對(duì)不起，對(duì)不起，我們不是故意的�！币贿呎f話一邊點(diǎn)頭。”女同學(xué)看著他們，甜甜一笑，說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系�！比缓�，大家一起拿起練習(xí)本。相視一笑，離開。
嗯。一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，產(chǎn)生了美；一句“對(duì)不起”解決了緊張的沖突；“沒關(guān)系”吹了春風(fēng)，滋潤了別人的心。
文明是風(fēng)，能吹動(dòng)每一個(gè)佛同學(xué)的心；文明是一朵花，可以讓校園更美！在百花齊放的三月，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來！從身邊的小事做起，從我們的一言一行做起。新世紀(jì)、新時(shí)代、新文明、新校園。我們會(huì)挑起傳承文明禮儀的使命，不會(huì)辜負(fù)這美麗的校園。讓文明禮儀之花在校園各處開放！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
講文明話，做文明人的國旗下講話稿11
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的主題是做一個(gè)有禮貌有禮貌的好學(xué)生。
什么是文明？文明是在路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)遇到困難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的善意，是與老師見面時(shí)的問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的抱歉，是有意識(shí)的往垃圾桶里倒垃圾的行為，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。
文明學(xué)生一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是渴望知識(shí)。他在課堂內(nèi)外都是一個(gè)積極的`學(xué)習(xí)者。他愛提問，不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏花園，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)和諧校園。
講文明話，做文明人的國旗下講話稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家早上好！我是班的。今天我演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
大家都知道，中國是文明古國，之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個(gè)講究文明禮儀的國度里生活，就應(yīng)該以身作則，自覺地講文明，更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園，帶進(jìn)自己的家。
然而，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的.是：每天我們的校園剛剛打掃干凈，就有家長或者同學(xué)吃完早點(diǎn)，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶�？蓜e小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境，學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng)，做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園，每兩周舉行一次全校大掃除，對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行批評(píng)等等。這幾天，大多數(shù)同學(xué)都自覺遵守規(guī)定，地上的垃圾明顯減少了，校園教室變得干凈了許多。這件事證明：講文明其實(shí)很簡單，就像不亂扔果皮紙屑，只不過是舉手之勞；這件事還證明：文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
原則上說：“只要人人都為文明邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步�！痹诖�，我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁：大家都行動(dòng)起來，講文明，樹新風(fēng)，從點(diǎn)滴小事做起，讓文明成為一種習(xí)慣！
我的演講完畢，謝謝大家！
講文明話，做文明人的國旗下講話稿13
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好！今天我的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超說：“青春智慧是民族智慧，青春力量是民族力量�！痹谶@里我要大聲說：“青春文明，國家富強(qiáng)�！痹谝粋�(gè)國家，個(gè)人是主體。對(duì)個(gè)人來說最重要的是什么？我覺得首先是要有文明素質(zhì)。每個(gè)人都有文明素質(zhì)，這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
曾經(jīng)看過一篇關(guān)于新加坡的報(bào)道，新加坡是一個(gè)講英語的國家。這個(gè)國家公共場所的標(biāo)語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的口號(hào)，比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”，都是用中文寫的。為什么？人們回答說：“因?yàn)檫@些不文明行為大多是來自中國大陸的游客�！睘榇�，一位訪問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說：“不文明的`行為也是國家的恥辱！”。
以上例子說明，文明其實(shí)是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)組成的�；仡櫸覀兯龅囊磺�，我們可以看到文明離我們還有很長的路要走。我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里，總能看到與我們美麗校園極不和諧的紙片。教室和校園里到處都可以看到食品袋。有的同學(xué)甚至?xí)耄悍凑袑W(xué)生值日，何必扔掉；比如有的同學(xué)下課追，習(xí)慣走來走去，推推搡搡；也有一些同學(xué)是互相的
之間講臟話、粗話，故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
講文明話，做文明人的國旗下講話稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初三（5）班的黎彥珍。今天我在國旗下講話的題目是《講文明，懂禮儀》。
又是一個(gè)飽含希望的早晨，我們又開始了新的學(xué)習(xí)，新的挑戰(zhàn)。每天的這個(gè)時(shí)刻，我們都應(yīng)該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽。在忙碌的學(xué)習(xí)生活里，你是否已經(jīng)做成了一個(gè)好孩子呢？好孩子并非智商高，成績好，聰明而又能干，重要的是在他們身上，我們總能夠看到文明和禮儀。
站在操場上的我們其實(shí)都還是孩子，禮貌、禮節(jié)、禮儀都還沒有完全在我們的行為中被體現(xiàn)。我們不妨來想想，自己是不是見到每個(gè)老師都有問好？回到家有沒有好好地聽爸媽的話？自己對(duì)任何一個(gè)人講的每一個(gè)字是不是都讓人聽著舒心？或許，在大家看來，這沒有一點(diǎn)是以前沒有聽到過的，但是真正做到的又有多少人呢？
荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們都還是孩子，需要用文明禮儀去讓自己長大，我們要學(xué)會(huì)把文明禮儀融入到自己的行為當(dāng)中，演化為自己對(duì)周圍人的寬容和諒解、幫助和關(guān)懷，并且能夠勇敢地說出：您好，謝謝和對(duì)不起。
今年夏天，深圳將成為世界的'焦點(diǎn)，我們?cè)跒樯钲诖筮\(yùn)會(huì)的舉辦感到驕傲自豪的同時(shí)，更重要的是要代表中國，代表深圳，用我們的文明禮儀向來自世界各地的人們展現(xiàn)出我們最美好的形象。
我相信：我們都是好孩子，講文明、懂禮儀的好孩子！我們會(huì)讓生活處處開滿文明之花！文明禮儀的接力棒將會(huì)在我們的手中牢牢握緊，傳向更遠(yuǎn)的明天！
講文明話，做文明人的國旗下講話稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
我們出生于擁有五千年歷史的禮儀之邦——中國，可在我們身邊，不文明的現(xiàn)象比比皆是。遇到老師，避而遠(yuǎn)之；零食包裝，隨手亂扔；不雅之語，脫口而出……身為炎黃子孫，我們不為之感到羞愧嗎？眾所周知，如今世界上許多著名的景點(diǎn)，都有中文的警示牌，身為中華兒女，我們不為之感到憤慨嗎？
凡事從小事做起，在細(xì)節(jié)把關(guān)。也許，我們沒辦法改變世界，卻可以提升自己。老師同學(xué)幫忙解決問題時(shí)說聲謝謝，見到地面上有垃圾就隨手撿起，排隊(duì)就餐時(shí)的相互謙讓……這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都可以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)高低。
古時(shí)候，有這樣一個(gè)故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的'道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地說道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理教給我�！痹谶@里，“避席”是一種非常禮貌的行為，表現(xiàn)了他對(duì)老師的尊重。
像這樣值得我們學(xué)習(xí)的故事還有很多，陸績懷橘，孔融讓梨，張良拜師……這些故事我們都耳熟能詳，可是要領(lǐng)悟其中精髓，還需要我們的努力。
無禮，違紀(jì)不是我們“90”后的特權(quán)；狂妄，自負(fù)不是我們“90后”的代言；叛逆，任性不是我們“90后”的標(biāo)簽……文明友好善待他人是我們新的形象，自信拼搏勇往直前是我們新的目標(biāo)，從現(xiàn)在起，讓我們做一個(gè)講文明，有禮貌，守紀(jì)律，尊師長，高素質(zhì)，大無畏的新生代“90后”。
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