【實(shí)用】競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
十分感謝大家能給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，能站在我們xxx班的講臺(tái)上，我感到十分的榮幸！作為一個(gè)新組成的班級(jí)，我們的同學(xué)們都是來(lái)自五湖四海的精英，大家都通過(guò)自己的努力，通過(guò)自己十二年的拼搏，這才換來(lái)了我們?cè)趚xx班相聚的緣分。
但是俗話說(shuō)的好，“群龍不可無(wú)首！”我們相聚在此，組成了一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)，但是如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)人的話，又怎么能戰(zhàn)勝同樣不弱的對(duì)手呢？相信同學(xué)們也曾了解過(guò)一些，在大學(xué)中，學(xué)生們都是自主的管理，自主的安排班級(jí)的事物。雖然老師們也會(huì)幫助，但是比起過(guò)去，我們有了更大的自由！也同樣，有了更大的責(zé)任！而在眾多的班干部中，最為核心的領(lǐng)導(dǎo)者，就是班長(zhǎng)！
作為一名班長(zhǎng)，要和同學(xué)交流，要和老師交流，要和學(xué)校的各部們交流。在大學(xué)中，班長(zhǎng)這個(gè)職位不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的管理好班級(jí)的紀(jì)律和完成老師的任務(wù)了。我們要更加的主動(dòng)，因?yàn)橛懈臃倍嗟?任務(wù)要我們?nèi)ヌ幚恚?/p>
我有去詢(xún)問(wèn)過(guò)很多的學(xué)長(zhǎng)們，在大學(xué)的班長(zhǎng)，他要處理好各種各樣的事物，班級(jí)的管理，學(xué)校資料的發(fā)放和收集，班會(huì)的組織和安排，活動(dòng)的調(diào)動(dòng)和計(jì)劃……這些大大小小的瑣事，都要經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的努力！而且，他還是班主任的代言人！在過(guò)去，我們做什么都是要去找班主任，但是到了這里，我們卻要先去找班長(zhǎng)！因?yàn)榇髮W(xué)的管理和安排，更多的是在我們的手中！
聽(tīng)到這里，相信大家也明白班長(zhǎng)是個(gè)怎樣麻煩且復(fù)雜的職位，他肩負(fù)著管理班級(jí)的責(zé)任，對(duì)各種事情都要處理，他是老師和學(xué)生間的樞紐，負(fù)責(zé)解決老師的任務(wù)，解決同學(xué)們的麻煩。這確實(shí)是個(gè)苦差事！但是！我自薦自己來(lái)作為我們xxx班的班長(zhǎng)！我有信心，也有擔(dān)當(dāng)，我會(huì)證明自己，是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，我要將我們的班級(jí)，帶領(lǐng)向更加優(yōu)秀的巔峰！
有人會(huì)也許會(huì)問(wèn)我為什么？因?yàn)槲沂且幻髮W(xué)生，我通過(guò)自己十二年的努力來(lái)到了這里！我不愿意自己默默的度過(guò)這大學(xué)的時(shí)光，我要試著不斷的挑戰(zhàn)自己！磨難，使我們成長(zhǎng)！辛苦，使我們收獲！我放下自己在大學(xué)中眾多的休息機(jī)會(huì)，但是我得到的，卻是珍貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)！
同學(xué)們，歡迎大家也來(lái)挑戰(zhàn)自己，只有競(jìng)爭(zhēng)，才能得到更多的成長(zhǎng)！
我的演講結(jié)束，希望支持我的大家投我一票！
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先，致以我最誠(chéng)摯的問(wèn)候！
我想大家對(duì)我還不太了解，在此呢，請(qǐng)?jiān)试S我，作一下自我介紹。
我的名字叫：xx。我來(lái)自“國(guó)畫(huà)大師”張大千先生的故居——四川、內(nèi)江。
我的愛(ài)好有：研讀詩(shī)詞、寫(xiě)作、唱歌、打球……
我的性格總的來(lái)說(shuō)，還是比較爽朗、明媚的。
如果要用一句話來(lái)形容的話，那就是：
豪放中不少柔和；明媚中略帶憂傷；柔弱里充滿剛強(qiáng)。
二十年前的一天，我來(lái)到了這個(gè)新奇的世界。然而光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)一度過(guò)了二十個(gè)春秋。
回眸那段漸漸走遠(yuǎn)的青春歲月，不禁慨嘆道：
時(shí)光似行云流水，生命常波譎云詭。
驀然回首如夢(mèng)幻，一川惆悵幾行淚？
但在感嘆這一路走來(lái)的心酸與苦楚的同時(shí)，也不能不提及人生旅途中的這么幾個(gè)重要的腳印。
初二時(shí)，我第一次走上了那神圣的講臺(tái)，第一次競(jìng)選班委。很幸運(yùn)，在同學(xué)們的支持下，我成功競(jìng)選。之后，與同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上相互幫助、彼此支持，愉快地度過(guò)了一段難忘的學(xué)習(xí)生涯。
高一下學(xué)期時(shí)，我滿懷激情的參加了高中的班委競(jìng)選活動(dòng)，最后成為一名宣傳委員，多次組織同學(xué)們辦過(guò)板報(bào)、也參加了一些課余活動(dòng)。就這樣在那兩年半的高中生活中，我在與同學(xué)們共同進(jìn)步的同時(shí)，也使自己得到了很好的歷練。從一個(gè)青澀靦腆的少年逐漸蛻變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的青年。
九月的風(fēng)輕輕地翻動(dòng)著地面安靜的落葉，風(fēng)華正茂的我懷揣著求學(xué)的夢(mèng)想，伴隨著那菊花香味，踏歌而來(lái)……今天，我再一次踏上這個(gè)熟悉的舞臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，激動(dòng)的心情難以言狀……這次，我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的目的只有一個(gè)，那就是：一切為了大家，為了大家的一切。我堅(jiān)信：在老師的英明指導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極幫助下，我一定能勝任這一職務(wù)。
在高中當(dāng)班委的生涯里，雖不是鮮花滿地，也不是荊棘密布。有的只不過(guò)是波瀾不驚，緩坡小溪。兩年多的班委生活，讓我深深地懂得，身為一名班委身上所肩負(fù)的職責(zé)。
我知道，做班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；
我知道，這條路上有很多的`挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這一擔(dān)子。因?yàn)�，我有足夠的熱情，我有�?jiān)定的信念，我還有實(shí)事求是的工作態(tài)度。
我也知道，太多華麗的言語(yǔ)只不過(guò)是瞬間的智慧與激情，只有腳踏實(shí)地的樸實(shí)的行動(dòng)，才是開(kāi)在成功道路上的爛漫鮮花。
如果今天，我有幸當(dāng)選，我將以端正的工作作風(fēng)和良好的精神在狀態(tài)管理班級(jí)事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加豐富、多彩……
如果今天我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、不會(huì)氣餒。因?yàn)椋菏紫龋覅⒓舆@次競(jìng)選，本身就得到了一次很好的歷練；其次，我之所以沒(méi)被當(dāng)選，那說(shuō)明自己的能力還不夠，我還需繼續(xù)努力、不斷積蓄力量、不斷完善自己……
最后將我前不久寫(xiě)給自己的一首小詩(shī)獻(xiàn)給大家：
夢(mèng)之帆—夢(mèng)彼岸
水天之際翔孤帆，詳探細(xì)聽(tīng)一抹藍(lán)。
借問(wèn)客船何處去？紅花映日夢(mèng)彼岸（緣）。
好了，xx愿與同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的日子里，結(jié)伴而行、風(fēng)雨同舟……一起駛向彼岸那花開(kāi)之境、絢爛人生。
老師們、同學(xué)們：如果您覺(jué)得我還可以的話，如果您相信我的能力的話，那就投我一票吧！給我一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)！
謝謝大家！
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫xx，來(lái)自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過(guò)福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)聘班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專(zhuān)政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)聘口號(hào)“從群眾中來(lái)，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的'交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽、籃球比賽、足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解，到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
希望大家支持我，為我投票！
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月，在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：我叫xxx。我畢業(yè)于xxx，我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生，個(gè)人的興趣愛(ài)好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類(lèi)的書(shū)籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)三年的副班長(zhǎng)，以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專(zhuān)政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹(shù)木的種子，樹(shù)木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng)，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢(qián)樹(shù)一般，所以我的競(jìng)選口號(hào)是：從群眾中來(lái)，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能但上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班里存在的一些問(wèn)題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒(méi)意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)與每個(gè)宿舍的`舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感，請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專(zhuān)業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！
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