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關(guān)于愛(ài)校國(guó)旗下講話稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。相信寫(xiě)講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)校國(guó)旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于愛(ài)校國(guó)旗下講話稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是七(3)班的李凌一,今天我演講的題目是《愛(ài)校,從我做起》。“走進(jìn)開(kāi)十,我是開(kāi)十的主人;走出開(kāi)十,我是開(kāi)十的形象”。這二十個(gè)字已深深烙印在我們每個(gè)開(kāi)十學(xué)子的心中。但我們每個(gè)人是否都將它化為實(shí)際行動(dòng)了呢?當(dāng)我們流連在綠樹(shù)成蔭、百花爭(zhēng)艷的校園美景之中的時(shí)候,其中卻跳躍著某些不和諧的音符。例如:有的同學(xué)亂扔紙團(tuán);隨意踐踏草坪;在校打電話時(shí),將烏黑的腳印留在了潔凈的墻壁上??同學(xué)們,想起這些事真讓我們心痛。∧闳酉碌牟粌H僅是紙團(tuán),還有心中的那份良知;你踐踏的不僅是草坪,還有你的那份尊嚴(yán)!不知你是否內(nèi)疚過(guò),是否慚愧過(guò)。但我堅(jiān)信,你心中的主人翁意識(shí)還未曾丟失,只是忘了撿起。所以你最需要的是趕快覺(jué)醒,去踐行你的主人身份!
如果你多多留意我們身邊的人和事,你會(huì)發(fā)現(xiàn):保護(hù)校園環(huán)境的同學(xué)大有人在,愛(ài)護(hù)環(huán)境的事屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)默默地?fù)炱鹉菆F(tuán)已躺在地上的廢紙;有的.同學(xué)在打球時(shí)注意保護(hù)綠草,不去踐踏;每天早晨,同學(xué)們都在衛(wèi)生區(qū)辛勤的做衛(wèi)生。他們這樣做就是為了保護(hù)校園環(huán)境,使自己的“家”更美。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了那二十個(gè)字,他們用實(shí)際行動(dòng)無(wú)聲卻有力地告訴了每一個(gè)人:“我是開(kāi)十的主人,我要樹(shù)開(kāi)十的形象!”“千里之行,始于足下”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從拾起一團(tuán)廢紙、愛(ài)護(hù)校園的一草一木做起。讓年少的我們多一份責(zé)任,多一份主人翁的意識(shí),用心去呵護(hù)我們美麗的校園吧!
且看朝陽(yáng)正紅,校園更美!
關(guān)于愛(ài)校國(guó)旗下講話稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我要演講的題目是——《愛(ài)我校園,從我做起》。
當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光。
可是近來(lái),同學(xué)們,你們是否感受到:墻面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因?yàn)樵谖覀兊?校園里,有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,涂鴉墻壁,刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
“撿起這個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂(lè);丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德!蔽覀兿M@樣的話語(yǔ)成為每一位學(xué)子的箴言。讓我們一起修養(yǎng)自己的美德,拾撿自己的快樂(lè)。來(lái)吧!讓我們親愛(ài)的校園變得更加潔凈,讓我們所有同學(xué)的心情愉悅,讓一切美好成為我們的追求。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的環(huán)境。
來(lái)吧!各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)時(shí)代新風(fēng)!謝謝大家!
關(guān)于愛(ài)校國(guó)旗下講話稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是三一班的XX,今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《熱愛(ài)班集體》。
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著夏日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
地球是我賴以生存的家,祖國(guó)是我終身依靠的家,澗河小區(qū)是我成長(zhǎng)的家,可我還有一個(gè)家。這個(gè)家比任何一個(gè)家都溫暖,這個(gè)家比任何一個(gè)家都快樂(lè),這就是我們的班集體,就是三一班46個(gè)學(xué)生加老師組成的集體。
雖然,我們只是班里普通的一員,但是班集體離不開(kāi)我們,我們也無(wú)法離開(kāi)他。班集體就像我們的第二個(gè)家,在那里我們可以感受到友誼和歡樂(lè),在這里我們可以盡情學(xué)習(xí)與玩耍,F(xiàn)在已是盛夏,天高云淡、艷陽(yáng)高照、酷暑難耐,微有一種夏的炎熱與煩燥?墒牵哌M(jìn)到教室里,一切就不一樣了,那潔白干凈的教室似乎透著一股涼爽,朋友們的一張張笑臉和老師的辛勤更讓人溫馨。就連外面蒼翠欲滴的葉兒,透著亮堂的窗,也會(huì)讓人覺(jué)得舒坦。這就是集體的力量。
俗話說(shuō):世間萬(wàn)物都是矛盾的統(tǒng)一體。有時(shí)我們之間也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),也會(huì)偶爾違反紀(jì)律,會(huì)為成績(jī)而煩惱,但如果我們互相幫助和諒解,事情就會(huì)圓滿解決。我們的班集體永遠(yuǎn)充滿活力,希望和夢(mèng)想會(huì)讓我們更加努力。
我們每個(gè)人都在盡力地建設(shè)著班集體,白天我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、游戲,緊張卻快樂(lè)著。那份和諧的'氣氛縈繞著教室。看窗明幾凈的教室,看我們自己設(shè)計(jì)的板報(bào),看我們每天點(diǎn)滴的進(jìn)步,看我們的團(tuán)結(jié)友誼,這都是我們盡力為班級(jí)爭(zhēng)得的榮譽(yù),是一種寶貴的財(cái)富。
我是集體中的一員,我們每個(gè)人都是集體中的一員,46份真誠(chéng)組成了這個(gè)集體。一根筷子和十根筷子,天堂和地獄里的長(zhǎng)勺子,這兩個(gè)精典故事想必大家都聽(tīng)過(guò),“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字不是那么簡(jiǎn)單,“團(tuán)結(jié)就是力量”不只是一句格言。集體,需要我們所有人共同維護(hù)!
我與我的班集體就像我與我所愛(ài)的家,即使以后我們會(huì)分開(kāi),她也是我們精
神上的一種寄托,一個(gè)像真正的家一樣,能一直給予我們溫暖的家。 同學(xué)們,讓我們大家都熱愛(ài)這個(gè)家吧!
關(guān)于愛(ài)校國(guó)旗下講話稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自八(2)班的范鴻舜同學(xué)!今天我要演講的題目是《愛(ài)我班級(jí) 愛(ài)我校園》
一滴水只有融入大海,才會(huì)擁有波濤澎湃的氣勢(shì);一棵樹(shù)只有扎根叢林,才會(huì)有參天聳立的豐姿;一個(gè)人只有投身集體,才會(huì)擁有所向無(wú)敵的威力。
班級(jí)是我們的集體,學(xué)校是班級(jí)的集體。集體給予我們關(guān)愛(ài)和溫暖,集體給予我們勇氣和信心。我們進(jìn)步,集體以我們?yōu)轵湴;集體受獎(jiǎng),我們以集體為自豪。我們與集體相偎相依,怎能分離?
愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,需要大家從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起:當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒(méi)關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手;當(dāng)我們看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí),抬手關(guān)上。舉手投足間,就能流露出對(duì)集體的熱愛(ài)!愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,需要我們大家遵守校紀(jì),講究禮儀:教室里,不大聲喧鬧,保持一份如水的寧?kù)o;宿舍里,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,不喧囂爭(zhēng)搶,保存一種和諧的文明。愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,需要大家團(tuán)結(jié)一致,眾志成城。
愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,就是我們那雙求知的眼睛;就是我們?cè)诮淌衣耦^學(xué)習(xí)的身姿;就是我們遞交的一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè);就是我們?cè)谝淮未蔚目荚嚠?dāng)中刷新原有的成績(jī)……真的`,愛(ài)無(wú)需我們做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點(diǎn)一滴做起,就足以體現(xiàn)我們對(duì)這個(gè)大家庭的情意。
親愛(ài)的同學(xué)們,第三次月考即將來(lái)臨,在這里我祝愿大家考出理想的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于愛(ài)校國(guó)旗下講話稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)學(xué)校》。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。博學(xué)求實(shí)、崇德尚真,成為我們聶洲小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們每一位學(xué)生,目前雖不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情,只要我們認(rèn)真去做了,那就是愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí),那就是一種奉獻(xiàn)。愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí),體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的`并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔??你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!“同學(xué)們,誰(shuí)是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”
是呀,當(dāng)我們走進(jìn)我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。
謝謝大家!
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