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國旗下講話稿:學(xué)會感恩(精選29篇)
在當(dāng)今社會生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的國旗下講話稿:學(xué)會感恩,希望能夠幫助到大家。
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,日行一善》。
感恩是一條人生準(zhǔn)則,是一種豁達(dá)的處世觀,是一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以回報的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底,所以,讓我們學(xué)會感恩,感謝朝霞捧出了黎明,感謝大地哺育了生靈,感謝母親贈予我生命,感謝生活贈送友誼愛情,感謝時光常留永恒公正,感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球!
學(xué)會感恩,就是多一份理解,少一份任性,讓父母的微笑永遠(yuǎn)伴我們同行。感謝父母給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我追求獨(dú)立,自尊的堅(jiān)強(qiáng)性格!每當(dāng)看到父母那被歲月爬滿的額頭,看到父母那日漸蹣跚的腳步,我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來不知道父母竟是那么的容易滿足,直到父母外出打工,電話成了維系我和父母的唯一紐帶,而每周一次的電話成了父母七天漫長的等待,而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母,養(yǎng)我者亦父母,今天我想借此機(jī)會向身在遠(yuǎn)方,卻心系我們的父母道一聲:“爸爸媽媽,你們了!”
學(xué)會感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會記得,那些在困難時伸出的溫暖的雙手;我 會記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我 會記得,那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時,讓我的`世界五彩斑斕!
學(xué)會感恩,就是要多一份愛心,少一份對環(huán)境的挑剔,讓大自然的美麗永遠(yuǎn)與我們同行。對太陽的感恩,那是我們對溫暖的領(lǐng)悟;對草原的感恩,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服;對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。學(xué)會感恩吧,熱愛我們的大自然,只有施恩于受恩同行,愛的光環(huán)才是永不墜落的太陽!
人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧!感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利。感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆。
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇2
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花。半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛交給他,只為那一聲爸媽!笨鄬W(xué)的少年,我們在慢慢長大,可爸爸媽媽烏黑的頭發(fā)中鉆出的幾根白發(fā),卻依舊泄漏了父母越來老了。
就像歌中所唱的一樣,爸爸媽媽把一生的所有精力都無私地奉獻(xiàn)給我們,撫養(yǎng)我們長大,從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒,到學(xué)會牙牙語的小孩子,再到背著書包去上越老的足跡。而我們呢,不但沒有及時體諒他們,反而用叛逆性的說話直沖父母,幼稚的心靈里還以為自我有多么了不起。當(dāng)我們理解他們時,才能明白,他們的良心用苦。當(dāng)我們理解他們時,才會珍惜,才會感恩。
雪中的梅花依舊綻放,挺立著光華夙愿。天際下的`璀璨,漸漸刻入我心。一滴一點(diǎn),溶化我心。只因那份恩,感恩。我感恩爸爸,他給予我生命,在我受挫折時,鼓勵我。他給了我一個溫暖的家,和一個結(jié)實(shí)的后盾,這足以讓我無比安心。爸爸,您是女兒心中的靠山,是我迷失方向時的指南針;爸爸,您是女兒心中的‘樂天派’,您無論我做錯了什么,都會用搞笑的語言提醒我;爸爸,你撐起了整個家,多謝您,一切盡在不言中。
我感恩媽媽,她是我親愛的姐姐。雖然嚴(yán)厲,但她處處都為我著想。媽媽,您總是將歡樂的一面展此刻我眼前,卻把心事留給自我。媽媽,您因?yàn)樯习喽砩虾芡砘貋恚琅f例行檢查我作業(yè),帶著黑眼圈,我很多次笑自我無能,沒辦法幫您。媽媽,我愛您,感激有您。
滴水穿石的力量如此渺小,天長日久,再渺小的力量也能穿石,讓我們從此刻起,用自我滴水的力量去真心報答父母,他們?yōu)槲覀冏龅锰,付出太多,讓我們也懷著一種愛與恩的心境去為他們付出。讓我們與感恩共同成長,發(fā)揚(yáng)感恩文化,做個學(xué)會感恩的學(xué)生!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是101班家浩的媽媽。今天我非常榮幸能在莊嚴(yán)的國旗下講話,我要講的主題是《學(xué)會感恩》。
我先給大家講個故事。在一個炎熱的夏季里,有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里,命在旦夕,樹上有只鴿子看到這情景!昂每蓱z噢!去幫他吧!”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。螞蟻爬上葉子,葉子在漂到池邊,螞蟻便得救了!岸嗵濜澴拥木戎。 螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。過了很久,有位獵人來了,用槍瞄準(zhǔn)樹上的'鴿子,但是鴿子一點(diǎn)兒也不知道。這時螞蟻爬上獵人的腳,狠狠咬了一口!鞍パ剑『猛!啊!”獵人一痛,就把子彈打歪了,使得鴿子逃過一劫。這是螞蟻對鴿子的感恩,正是這份感恩,救了一條小生命,獲得了一份珍貴的友情。
小小的螞蟻都學(xué)會感恩,更何況是人呢?如果你不會感恩,幸福就離你很遠(yuǎn);如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那么,我們應(yīng)該感謝誰呢?首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。當(dāng)然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們!案卸髦摹笨梢杂貌煌姆绞交癁椤案卸鞯膶(shí)際行動”,作出我們的回報。
因此,我在這給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、要勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)有成,以后才能有能力報答父母、社會和國家。
2、要勤儉節(jié)約。我們要體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、要關(guān)心體貼父母。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。
4、要真愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、要與同學(xué)友好相處,不說傷害同學(xué)的話,不做傷害同學(xué)的事。
生活中,感恩無邊,一句話語、一個行動、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇4
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我······”每當(dāng)唱起這首歌的時候,我就會想起那位素不相識的叔叔。
那一次,教師讓我們每人交50元的試卷費(fèi)。中午我向媽媽要錢,媽媽沒有零錢,便給了我100元。我接過錢,聽到媽媽說:“你細(xì)心點(diǎn)兒,把錢裝好了,別弄丟了。”我不耐煩地回了一句:“明白了!”說完把錢往口袋里一裝,就哼著小曲兒上學(xué)去了。
在公交車上,我用100元的紙幣折成紙飛機(jī),在車上飛來飛去。車上的一位叔叔對我說:“小朋友,別玩了,當(dāng)心把錢玩丟了。”我也沒有聽進(jìn)去,仍然我行我素在不停地玩。
到了教室,教師說:“請大家交試卷費(fèi)!蔽乙幻诖,立刻驚出了一身冷汗——錢丟了!我一下子覺得天都塌下來了。又很后悔沒聽那位叔叔的話。同時我還很害怕:沒有錢交給教師不說了,我能夠午時交,可回家媽媽向我要剩下的錢怎樣辦啊?我越想越煩,越想越怕,最終簡直要崩潰了!就在這時,教師叫我:“丁姝鈺,有人找你!”我很奇怪:誰會來找我呢?我跑到教室外面,驚訝地發(fā)現(xiàn)是剛才勸我不要玩錢的叔叔找我的。他拿著那張100元的紙幣,站在我面前!笆濉ぁぁな澹摇ぁぁの!蔽覠o語倫次!靶∨笥眩瑒偛拍阆萝嚨臅r候,把錢忘在座位上了。我拿著錢叫你,你也沒有聽見。這下可要拿好了!別再弄丟了!”叔叔親切地對我說。頓時一股暖流流遍了我的全身!岸嘀x叔叔!”“不用謝!”說完,那位叔叔就走了。我站在那兒,目送他離去。
我很感激那位好心的叔叔。他并沒有將錢占為己有,而是送到我的手中。我無法想象,如果我的錢真的`丟了怎樣辦?我怎樣應(yīng)對教師、媽媽的責(zé)問?又怎樣忍受一場皮肉之苦?可是這一切并沒有發(fā)生,因?yàn)槟莻好心的叔叔把錢送了回來。
那位好心的叔叔長得并不高大,可不起眼的外表下卻藏著一顆高尚的心。
那位叔叔的身影我永遠(yuǎn)都無法忘記。正是那個身影,讓我在感恩中成長,讓我學(xué)會感恩。
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇5
老師們,同學(xué)們:
有這樣一位母親,女兒每年生日時,總是帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝她將孩子帶領(lǐng)到這個世界上。女兒在各種比賽中獲獎時,父母不是先夸獎她,而是提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽(yù),都離不開你身邊的同學(xué)、老師。于是,女兒每每從母親手中接過新文具、新衣服、好吃的食品時,她都會懂事的以微笑和行動來感謝父母對她的關(guān)愛。長此以往,她學(xué)會了感恩,學(xué)會了讓周圍的人都來分享自己的快樂。
有幾所大學(xué)曾經(jīng)開展過這樣一項(xiàng)特殊的活動:讓同學(xué)們算筆賬,算出大學(xué)四年需要花費(fèi)多少錢?同時鼓勵學(xué)生將自己的心得以書信的方式和家長交流,許多學(xué)生由此看到了父母身上承載著的艱辛和重負(fù),體會到父母心靈深處對自己的殷切期望。這些字里行間充滿著理解和感激的'家書感動了學(xué)校、感動了老師。
其實(shí),我們都有太多感恩的理由。感謝我們的父母,由于他們的言傳身教,我們懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因?yàn)樗麄兊恼佌伣陶d,我們懂得了用豐厚知識和美好德行來自我武裝。感謝我們的朋友和同學(xué),是他們的友情和包容,讓我們明白了情誼無價。
學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然,其實(shí)所有的一切都來之不易。我們應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把行、謝謝和對不起時時掛在嘴邊;學(xué)會在乎、尊重和感謝他人的付出;這體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)之中,不隨地亂丟果皮紙屑,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時不大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家如此的學(xué)會,能使我們懂得更多,關(guān)愛更多,得到更多。
感恩是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。
學(xué)會感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),它更是一種社會進(jìn)步和文明的體現(xiàn)。
因?yàn)楦卸,這個世界會變得更加美麗,因?yàn)楦卸,這個社會將變得更加溫馨。
愿我們都能夠?qū)W會感恩!你會發(fā)現(xiàn)因?yàn)楦卸髂惬@得了快樂,因?yàn)楦卸,你獲得了充實(shí)和美麗!
我的講話完了。謝謝大家!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇6
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!鼻,落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;小草在微風(fēng)中搖曳,吟唱著一首感謝的歌謠,那是小草對撫養(yǎng)它泥土的感恩……因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚,因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
是呀,從我們呱呱墜地到含辛茹苦哺育我們長大成人,父母不知為我們傾注了多少心血與汗水,不辭辛勞編織了多少個日日夜夜;從上幼兒園到小學(xué),再到初中,乃至大學(xué),又有多少老師要為我嘔們心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著我們,在生活中,又有多少擦肩而過的.陌生人用美好的心靈,留下了多少美麗感人的瞬間?
我真真切切地知道,父母在我的學(xué)習(xí)上傾注了不少時間和心力。當(dāng)我生病時,父母總匆匆?guī)胰メt(yī)院。他們不是急性子,可是在那一刻,他們顯得那么急。看著他們一刻不停的腳步,聽著他們那急促的喘氣,望著他們那焦急的面容,我原本平靜的心,也跟著“撲咚,撲咚”跳得厲害。
每當(dāng)我拿回獎狀,舉在頭頂,歡呼著給他們時,他們總是把獎狀捧在手里,激動得一句話也說不出來,內(nèi)心的那股欣慰勁兒比自己獲了獎還高興十倍。
當(dāng)我犯了錯誤時,等待我的,不是那劈頭蓋臉的打罵,而是語重心長的教導(dǎo),如和風(fēng)細(xì)雨一般,吹撫滋潤我的心田,令我受益匪淺。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。父母為我付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。他們用愛支撐著這個家。
同學(xué)們,你是否靜靜地注視過自己的父母?凝視自己的媽媽,你或許會發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭不知何時悄悄爬上了皺紋,那也許是起早貪黑,做家務(wù),累出來的;也許是風(fēng)里雨里,接送你上學(xué),被風(fēng)雨吹打出來的;也許是為你的學(xué)習(xí)、錯誤愁出來的;也許是整夜守候在你的病床前熬夜熬出來的……
再凝視爸爸,你或許會發(fā)現(xiàn)他的兩鬢不知何時多了幾縷白發(fā),那是無情歲月的滄桑,是日夜操勞的痕跡。是呀,他們整天為了家庭生活的舒適而奔波,他們育我們養(yǎng)我們,不辭辛勞,工作上的壓力多大?家庭的壓力多大?他怎能不白?
看著,想著,你的心頭有沒有涌上一陣難過,陣陣酸楚,你是不是很想把那皺紋一道一道撫平,把那白發(fā)一根一根拔去?但是,歲月無情,他們真的不再年輕。
于是,我們還能為他們做些什么?除了學(xué)校所提到的“四個一”,我們還能做些什么?為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,說個笑話,陪他們逛逛街,散散步,和同學(xué)在外面玩耍時,記得給家人打個電話,讓他們安心,記得準(zhǔn)時回歸。更用心地學(xué)習(xí),更自覺地作業(yè),不讓他們?yōu)槲覀儾傩,讓他們能多休息一會兒。盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。
“誰言寸草心,報得三春暉!备改笧槲覀兏冻隽硕嗌偻郏∷麄冇貌煌姆绞奖磉_(dá)著對我們的愛,這愛或許含有責(zé)怨,有打罵。因此,當(dāng)我們受委曲時,要忍一忍,不要在讓我們的父母為之傷神了;當(dāng)他們嘮叨時,不要厭煩,這苦口婆心的教育會使你在今后的成長道路上順利許多;當(dāng)他們責(zé)怪時,不要埋怨,因?yàn)樗麄兯龅囊磺,都表達(dá)了一種深深的情,那就是愛。
除了享受著父母之愛,我們還享受著同學(xué)之愛,老師之愛,朋友之愛,陌生人之愛,我們要受之以挑,報之以李。
學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩更是一種情操。我們的人生之路之所以總是陽光明媚,晴空萬里,是因?yàn)槲覀兠刻煦逶≈鴲鄣年柟。讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩,冬天就不再冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。學(xué)會感恩,讓這個世界更美好,使生活更充實(shí)!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“學(xué)會感恩,孝敬長輩!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽到這首歌,使我明白,沒有陽光就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就是一片孤獨(dú)黑暗。所以我們需要一顆感恩的心。
在成長歷程中,我們沐浴著父母愛的陽光。多少次,在媽媽甜甜的兒歌中入睡;多少次,父母抱著生病的我們直奔醫(yī)院,忘記了饑餓,忘記了疲勞;多少次,父母帶著病痛為我們洗衣做飯,不讓我們受一點(diǎn)兒委屈……我們在愛的天空中成長,就像魚兒在水中暢游。
我們還要感謝我們的老師。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,您耐心細(xì)致的給我講解,將我?guī)нM(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您給我以勇氣與希望。
我們要懂得感恩,懂得回報。在父母生日時,親手為他們遞上一杯熱茶,說一句關(guān)心問候的話;感恩老師也表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的.感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊力所能及的事做起……有顆感恩的心,我們就會懂得孝敬父母,孝敬長輩,因?yàn)槭撬麄兘o了我們生命,讓我們健康成長;有顆感恩的心,我們就會善待一草一木,因?yàn)槭撬鼈兘o了我們清新的空氣,美好的世界。如果人人都有一顆感恩的心,那么,這個世界就會變成一個充滿友愛,充滿真誠,充滿陽光,充滿快樂的美好家園!
最后,讓我用一首小詩結(jié)束我的演講吧:
雄鷹翱翔,回報藍(lán)天以豪氣;巨浪翻卷,回報大海以壯闊;花朵綻放,回報花園以美麗;我們奮發(fā),回報社會以智慧!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇8
在我們的生命歷程中,有一件事值得我們異常地珍惜,那就是——感恩。父母的養(yǎng)育之恩,教師的教誨之恩,朋友的知遇之恩,鄰居的幫忙之恩,陌生人的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用心靈去感激,用實(shí)際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。
生活中的我們是多么的幸運(yùn):學(xué)習(xí)、工作中,我們時時受著師長親朋的恩惠;事業(yè)上,我們也常常得到別人的幫忙和關(guān)愛。所有這些幸運(yùn)的事,我們都應(yīng)當(dāng)珍愛、感恩和回報!
故人云;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。生活中,我們得到的恩惠往往是難以計(jì)量的”大海“。
所以,我們是不是也應(yīng)當(dāng)關(guān)心關(guān)心父母呢對教師的講課、輔導(dǎo)有個熱情的配合,回應(yīng)呢對同學(xué)的幫忙和團(tuán)體的.厚愛有個進(jìn)取地回報呢生活賜給了我們健康、寧靜、愛。和歡樂,我們每一天都應(yīng)當(dāng)擁有一顆知足感恩的心。
學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩,才懂得珍惜;學(xué)會感恩,才懂得回報;學(xué)會感恩,才懂得奉獻(xiàn);學(xué)會感恩,才明白人生,才明白人生的秘訣在于給予。
學(xué)會感恩吧!對親朋好友心懷感激;對鄰居同學(xué)心懷感激。對所有的人心存一份真誠的善意。
讓我們珍惜生活的每詞給予,用我們至真至純的心靈去回報別人,去感恩生活,去開拓我們完美的人生······
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇9
我以感恩的心來感激所有愛我的人。從父母、教師、到同學(xué)等等。
我以感恩的心來感激母親,您給了我無微不至的關(guān)愛。為我買許多好吃,好玩的,給我買品質(zhì)最好的東西,令我最難忘的事是那年到北方旅游,我們?nèi)パ┥缴,你怕我冷把我緊緊的抱在懷里,還用您的圍巾圍著我的耳朵,您給了我無比溫暖的母愛,以后我要多陪你逛街,幫你拎買來的`東西,平時要幫你干一些我力所能及的家務(wù)活。做讓您高興的事。
我以感恩的心來感激陳教師,是您讓我學(xué)會了寫作文是您讓我把心里想的用筆盡情地寫出來,還是您讓我學(xué)會說話時要語言流暢。那天,我剛來您那里學(xué)作文,你讓大家一齊講思路之后再寫。我開始不會想,之后我就越來越想學(xué),因?yàn)閷懽魑木拖袷窃谔炜兆杂勺栽陲w翔的小鳥,讓我學(xué)會講話像流水一樣流暢,我要多看書把作文寫的越來越好,讓教師高興。
我以感恩的心來感激我的同學(xué),平時是你們幫忙我解答我不會的題,是你們推薦許多好看的書,還是你們推薦我許多好玩課外活動。
我們以感恩的心來感激所有愛我們的人,這個世界就會到處充滿了愛。
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇10
小草感激雨露和陽光使它茁壯成長;小鳥感激藍(lán)天和白云讓它展翅高飛;紅花感激綠葉和黑土使它更加?jì)善G,新編老鼠開會(上)。感恩猶如陽光,驅(qū)走黑暗,帶來光亮。它照亮了每一個人的心,照亮了和諧的社會,照亮了強(qiáng)盛的國度。大愛無疆,世間有愛,在愛中茁壯,在感恩中成長!
感恩是快活,感恩是幸福,感恩是傳統(tǒng),感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,更是我們今日構(gòu)建協(xié)調(diào)社會的先鋒。
記得我上四年級的時候,在一個昏暗的下戰(zhàn)書,天朦朧朧的,痛心的召喚,我卻由于一道數(shù)學(xué)題不會被留了下來。晶瑩的教室里,《舉起手來》觀后感,只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的.算著,這時,一個同窗排闥進(jìn)來了,籌備迎“戰(zhàn)”。本來他的傘落在了教室里,四大傳說之三――白蛇傳,他和我促的說了多少句話就分開了。我如許盼望他能留下來陪陪我啊,留下陽光!可跟著關(guān)門那重重的一聲,猜猜。春的歡喜,我的愿望幻滅了。沒過多久,他又回來了。我認(rèn)為他又回來拿貨色,誰曉得,他卻對我說:“不要急,我陪你一齊做!薄八懔税,___媽在等你回家呢!”我固然嘴上這么說,心里卻十分想讓他留下來。他笑了笑:“不要緊,我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事,晚點(diǎn)兒走。”說著,他把書包放了下來,走到我的座位旁邊,分?jǐn)?shù)的魅力,跟我一齊做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來,他似乎比我還焦急似的。不外,小牧人制服國王,在我們的獨(dú)特盡力下,這道題仍是被我們攻克了下來。這時候,天已經(jīng)黑了,勝利須要毅力,下樓梯時,我問他:“你不是留在學(xué)校有事嗎?”
他笑著說:“我要不這樣說題目是文章的眼睛,寫作前,也應(yīng)當(dāng)花些功夫。文中的人物語言真實(shí),尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。你能讓我留下嗎?”我聽了,鼻子一酸,竟什么也說不出來了,半蠢才從嘴中擠出了“多謝”二字。他搖搖頭說:“說什么謝嘛,我的搭檔!你還記得嗎?咱們上二年級的時候,天涯的紙鶴,有一次美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具,是你借給了我。教師不是常說,人總會碰到艱苦,相互輔助是應(yīng)當(dāng)?shù)?”我聽了,激動極了。
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇11
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我演講的資料是:學(xué)會感恩。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育她的藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激以往幫忙過你的人.我們要感激的人太多了。
首先要感激父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自我想要擁有的物質(zhì)精神與財富。但,不要忘了,他們一向在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆,在家中,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每一天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?如果我們此刻不努力學(xué)習(xí),整天無所世事,那我們長大了,要拿什么來回報父母?
其次我們要感激我們的教師,是他們賜予我們無窮的.文化,帶我們走到這知識的海洋。在學(xué)校里,應(yīng)對教師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?教師們不管有多累,只要看到你們哪怕僅有一點(diǎn)提高,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感教師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感激教師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給教師什么回報?所以,我認(rèn)為作為一名學(xué)生,我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動來回報教師對我們的教育!讓教師看到了自我的提高,才能讓他們感覺到,自我一切的付出,是值得的!
我們還要感激我們的朋友,是他們真誠的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們悲痛的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫忙我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時候,他們陪伴我。所以,感激他們就顯得同等重要。感激他們?yōu)槟憬忾_一個疑團(tuán),感激他們給你一絲靈感,感激他們幫你背了一次書包,感激他們陪你度過了一個愉快的周末。
如果我是紅花,我會感激綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我還要感激它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我是蜜蜂,我會感激花朵慷慨無私的饋贈,我還要感激它的寬容與仁慈。
如果我是大樹,我將感激太陽賦予我生命的能量;感激大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;感激天空給我發(fā)展的空間。
讓我們學(xué)會感恩,感激父母,是他們給予我們的生命,讓我們學(xué)會感恩,感激教師,是他們無私的奉獻(xiàn)讓我們茁壯成長;學(xué)會感恩,感激身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送教師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加完美!多謝大家!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇12
感恩的心,感激的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的'恩師……
可否記得那日演講時,我十分害怕,有那么多教師,有那么多同學(xué)在下頭看著我,如果說錯怎樣辦?如果沒說好怎樣辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽最終結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!教師多謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一齊選人數(shù),這時,我看見了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮,我明白那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一向在努力,因?yàn)槌似谀┏煽儯覜]本事去回報您,莘莘學(xué)子最終有一個目標(biāo)——回報恩師。教師,您放心,我定會考出夢想的成績。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自我的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自我的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇13
感恩就是我們平時說的感謝。我們要感謝的人很多。要感謝祖國,為生活在偉大祖國而自豪。要感謝母校,他是孕育我們的搖籃。要感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感 謝 老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,這是知恩圖報。 感恩是發(fā)自內(nèi)心的,一個微笑,一個動作,一句叮嚀,一句問候。父母下班回家,給父母捶捶背;父母生病時,說上一句問候的話;锇樾枰獛兔r,慷慨的伸出援助之手。其實(shí)你認(rèn)真學(xué)習(xí),好好工作,也是對父母的感恩,想想如果你不讓疲憊回到家中的父母操心,相信我們會時時看到他們的微笑,這難道不是孝順父母嗎。
生活中就有許多讓我們感動的例子。每年六月份高考時,考生的父母守候在考場外,他們比參加考試的.孩子還要緊張,曾經(jīng)就有一位母親為等孩子而暈倒。我小時候吃到好吃的,父母總說自己不愛吃,吃魚時,我總是吃魚身,父親吃頭,長大以后才知道,那是父母舍不得吃,把所有好的一切都給了我們。童年時陪伴我們的還有老師,你成功時,老師為你高興,失敗時,老師給你引導(dǎo)。我們課文中學(xué)到的,吃水不忘挖井人陳毅探母不也是教育我們要學(xué)會感恩。
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是高二4班的張子星。今天我國旗下講話的題目是《清明,學(xué)會感恩》。
清明節(jié),首先想到的自然是要緬懷先輩。當(dāng)墓碑前又一次放上花籃;叵朐(jīng)的歲月,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那其中蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自己的故事就告終了,剩下的,就只有令人懷念其往昔,讓人傳承其精神了。
有人說:“清明節(jié)的人文精神有兩個層面:一是紀(jì)念感恩,緬懷故人;二是維護(hù)新生!比欢覀冊谇迕鞴(jié)對感恩,好像只專注了那些逝去了的先人,卻沒有感恩于活著的人,感恩于對自己有恩情的人。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。花片凋落了便是化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”生靈永遠(yuǎn)難忘那赤誠的報恩之心。世間的生命大都如此,更何況擔(dān)任著大自然守護(hù)者這一角色的人呢?
感激生養(yǎng)我的父母,因?yàn)樗麄冏屛耀@得生命,讓我健康成長。他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個白天黑夜,他們?yōu)槲医?jīng)歷了多少的驕傲與自豪,又為生活忍受了多少心酸和痛苦。
感激教育我的老師,因?yàn)樗麄兪谟栉抑R,是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年,從讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子,到讓我們讀懂社會這本無字書,而這一切盡在那三尺講臺上表達(dá)著,傳遞著。
感恩陪伴我的朋友,因?yàn)樗麄兣c我一同前行,他們是理想旅途的同路人,是青春年華的見證者,是遭遇挫折時的正能量,是揮汗如雨后的'礦泉水。正是他們讓我們懂得了真正的友誼一定地久天長。
也許現(xiàn)在我還不能為父母分擔(dān)壓力,但是我可以對他們說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了”。也不能替老師傳道授業(yè)解惑,但我可以在走廊里,在校道上,在大門外,問一聲“老師好”。也許更不能對朋友意氣用事兩肋插刀,但我可以在朋友系鞋帶時,耐心地等待他的前行。
當(dāng)然,報答父母,老師和朋友,這些都做得太少,太小。感恩最好的方式便是不負(fù)所望,追隨我們自己的夢想,做一名卓越的社會精英。樹立遠(yuǎn)大的理想,是一種感恩;誠信的為人處世,是一種感恩;為學(xué)習(xí)知識而竭盡全力,也是一種感恩。感恩,對事不對人,要把這份溫暖化為熊熊火焰,照亮我們奮斗的漫漫長路,點(diǎn)燃我們心中的激情與熱血。這樣地感恩便是我們最誠摯的行動。
清明節(jié)快到了,這是一個慎終追遠(yuǎn)的節(jié)日。但是清明這兩個字,清亮而明朗。我們心中的那種懷念,它不是沉重的,而是悠揚(yáng)的,因?yàn)槲覀冇懈卸。在清明時節(jié),學(xué)著感恩與理解——感恩父母,感恩老師,感恩世界,感恩這片土地,感恩我們相遇的每一個人,用這種感恩去多理解跌倒時,守候在我們周圍的人,理解從回憶的過去就與我們一起,要到更遠(yuǎn)的未來的人,理解我們自己的心。惟有如此,才不至于辜負(fù)這樣一個源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇15
教師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛戴,感激學(xué)校給予的機(jī)會,感激母親的培養(yǎng),感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些,我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當(dāng)然,我們感激的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激教師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么感激對手,感激敵人,不是樂觀么對于我們不甚喜歡的'一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感激它,不是樂觀么所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感激偉大的祖國么
心中有團(tuán)體,為團(tuán)體做件事,不是為了回報、感激溫暖的團(tuán)體么
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感激生活中的每個人么
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感激你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇16
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我講演的題目是:學(xué)會感恩。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這是花兒對根的感恩!笆苋说嗡,必將涌泉相報”,這是對他人幫助的感恩!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé),必將精忠報國”,這是君子對國家的感恩。
感恩是一種回報,是一種美德,是一種責(zé)任,是每個人都必須具備的品質(zhì)。然而,作為學(xué)生的我們,確有一些同學(xué)忘記了感恩。我們這一代從生下來到現(xiàn)在,從來都是衣食無憂,沒有過過苦日子,有些同學(xué)在家長的溺愛下,甚至養(yǎng)成了衣來身手,飯來張口的壞習(xí)慣,不知道什么是苦什么是累,不懂得“一餐一食,當(dāng)念來之不易!钡牡览怼<又畯男∪狈Υ煺劢逃,在學(xué)校一旦因違反紀(jì)律受到處罰或者考試受到打擊時,往往容易自暴自棄,對家長,對同學(xué),對老師充滿敵意,只想讓別人適應(yīng)自己,自己不去適應(yīng)別人;甚至一些同學(xué)認(rèn)為家長的辛勤付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù),老師對同學(xué)們的辛勤付出也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模晃倚C繉W(xué)期都要支出很大一部分費(fèi)用資助貧困同學(xué),但一部分同學(xué)也認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模粐覟榱宋覀兊某砷L在教育上投人很多,而一些同學(xué)享受了國家的關(guān)愛卻從來沒有發(fā)自內(nèi)心的感動和感謝之情;一些同學(xué)對任課老師和班主任百般挑剔,評頭論足,但對自己的要求卻很低;還有一些同學(xué)非常關(guān)注自己的生日,從來不會忘記,請捫心自問,你們在請客過生日時,父母的'生日你們知道嗎?父母的感受你們了解嗎?類似以上的無情的行為舉動,怎能不讓父母感到寒心,怎能不讓老師感到傷心,怎能不讓社會感到失望呢?
大家都知道:西方國家有個“感恩節(jié)”,在英國 ,很多古老的教堂石碑上都刻著:思考與感謝。實(shí)際上就是在提醒人們:思考我們有的,并培養(yǎng)感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統(tǒng),有著幾千年的文明禮儀之史。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是我們中華民族的美德。父母養(yǎng)育了你,你應(yīng)該懂得感恩;老師用辛勤的汗水哺育你,你應(yīng)該懂得感恩;祖國給了你幸福的生活,你要懂得感恩,地球母親給了我們燦爛的笑臉,我們要愛護(hù)他,更應(yīng)該懂得感恩。
感恩,是一個人的基本素質(zhì)。一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母、尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更說不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族;感恩,是一種禮儀,一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個世界一天天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責(zé)任,感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是一個人的責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們更能夠生活在一個感恩的世界,才能對生活對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧, 把"感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,為父母端一杯熱茶,給父母揉揉肩,為父母做些力所能及的事。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福; 讓我們懷著一顆感恩的心,為老師擦一次黑板,對老師道一聲問候,感謝老師給了我們知識,讓我們品嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂; 讓我們懷著一顆感恩的心,感謝同學(xué)的真誠關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手;生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇17
各位老師、同學(xué)們:
上午好!我今天國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”。
“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花”在這個春和景明的美好時節(jié),我們在鮮花和笑臉中歡度了第109個國際勞動?jì)D女節(jié);同時由我校學(xué)工處、生物教研組、語文教研組和初一年級組共同開展的生命教育系列主題活動“寶貝,我愛你”也正火熱進(jìn)行中,上周初一的同學(xué)們成功開展了“氣球?qū)氊悺钡捏w驗(yàn)活動,同學(xué)們由初次接氣球時的興奮,到呵護(hù)氣球時的緊張,到氣球破了的沮喪,短短一天多的心路歷程,讓大家深刻的體會到了母親十月懷胎的不易,感知到了生命的珍貴,在對父母多了一份感恩之心的同時也對生命多了一份敬畏!
同學(xué)們,“感恩”對于每一個人來說,是一種生活的態(tài)度,更是一份銘心之謝,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
西方國家設(shè)有“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。而作為歷史悠久的文明古國,我國以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
同學(xué)們不知你是否知道《凡事感激》這首小詩。
“感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕?自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝四悛?dú)立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!”我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)害、不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
“學(xué)會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
謝謝大家!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇18
同學(xué)們,我校自開展感恩父母、感恩老師、感恩黨和政府“三個感恩”教育以來,大家的思想覺悟有了明顯的提高,學(xué)校面貌也有了很大的改變。本學(xué)期,為了進(jìn)一步深入細(xì)致地開展“三個感恩”活動,學(xué)校倡議大家每人每月為父母或老師或親人做一件好事。其目的,就是要大家學(xué)會感恩,學(xué)會做人,學(xué)會做一個對家庭、對社會有用的好人!
什么樣的人是好人?在我看來,好人并不要求天天做好事,但只要不做壞事,就算是好人。也就是說,做好人并不難,就是不做壞事,不做損人利己、打架斗毆、違法亂紀(jì)的事。我希望大家都做好人,好人一生平安。不良行為到嚴(yán)重不良行為,嚴(yán)重不良行為到犯罪,往往只有一步之遙。隨手亂丟垃圾是不良行為,喜歡打架鬧事,擾亂課堂秩序是嚴(yán)重不良和為。糾集他人合伙打架鬧事或勒索他人錢財,就是違法犯罪。由此看來,從好人變成壞人也很容易。
我想,大家要學(xué)會感恩,首先就要學(xué)會做好人。學(xué)會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。環(huán)衛(wèi)衛(wèi)生是學(xué)校的面子工程,打架鬧事既不利于團(tuán)結(jié),又是最大的安全隱患。我希望在繼續(xù)深入開展“三個感恩”活動的今天,同學(xué)們能夠從小事做起,從愛護(hù)學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生做起,從遵守學(xué)校的規(guī)章制度做起,從認(rèn)真學(xué)習(xí)專心聽講做起。用實(shí)際行動來感恩父母對我們的付出,感恩學(xué)校對我們的培養(yǎng),感恩黨和政府給我們的幸福生活!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇19
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的題目是“學(xué)會感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心感謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
常懷一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待同學(xué),你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,并重新看待我們身邊每個人。
自古以來偉人無不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師時,立即用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。韓信曾受漂母一飯之恩,后以千金報之。
有時候感恩不需要驚天動地,比如對我們的父母,只需要你的一句問候,一聲呼喚,或者為他們做一件微不足道的小事,就足以表達(dá)你的'感激之情。可我們許多同學(xué)就是不屑去這樣做,平常只知飯來張口,衣來伸手,忘記了父母生育養(yǎng)育我們的艱辛。更有甚者,有些同學(xué)把父母或別人對自己的關(guān)懷當(dāng)成理所當(dāng)然,并逐漸養(yǎng)成了以自我為中心的自私自利性格,長此以往,就成了所有人都厭惡的對象。試問,誰愿意與一個只知索取不知回報的人打交道呢?以前,社會上曾流傳這樣一句話:人人為我,我為人人。就是告訴我們要學(xué)會付出、學(xué)會感恩,大家互相關(guān)心,互相奉獻(xiàn)。就像“愛的奉獻(xiàn)”這首歌所唱:“只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
現(xiàn)在,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人和老師,我們卻抱怨他們太過嘮叨;得到了同學(xué)的幫助,我們卻抱怨他們不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨還不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動,表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂。感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。讓我們學(xué)會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇20
總有那么一個人,在我們迷茫困惑時伸出雙手,率領(lǐng)我們走出困境;總有那么一個人,在我們跌入失敗的深谷時,用溫暖的話語鼓勵我們;也總有那么一個人,在我們一不小心犯下錯誤迷失方向時,第一時間將我們敲醒,引導(dǎo)我們走向正確的道路——那就是我們的老師。
教師是世界上最神圣的職業(yè)。每一位老師對我們的付出,都是那么盡心盡力,對我們的愛,都是那么無怨無悔。我們成功了,老師比我們更驕傲;看看我們經(jīng)歷挫折后一點(diǎn)點(diǎn)成長起來,老師比我們更欣喜。
然而,年少的`我們卻一次又一次讓老師失望、傷心。當(dāng)我們?yōu)榱颂颖芘u而編造出一個又一個謊言時,當(dāng)我們?yōu)榱死蠋煹囊淮呜?zé)備而耿耿于懷,增恨老師時,當(dāng)我們只顧埋怨老師的嚴(yán)厲苛刻時,當(dāng)我們僅為一次較多的作業(yè)而對老師惡言相向時,我們難道不是正在把一盆冰涼的水無情地潑到老師們一顆顆滾燙的心上?
老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動、精彩,千方百計(jì)地充實(shí)自己,探索教學(xué)藝術(shù);為了讓我們更好地理解社會,走向社會,用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與我們交流;為了幫助我們改正錯誤,老師們不斷探索,希望找到既能教育我們,又不會損傷我們自尊自信的方法。他們用自己的一言一行,一舉一動,詮釋了“學(xué)高為師,身正為范”的全部內(nèi)涵,他們用自己博大的胸襟,無私的愛心,幫助我們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)記住:無論是溫馨的鼓勵,還是嚴(yán)厲的批評,那都是老師滿滿的愛與關(guān)心。
面對這一切的一切,我們就這般無動于衷嗎?俗話說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,更何況與我們朝夕相處的老師所給予的恩惠,何止一點(diǎn)一滴!對于老師而言,他們不需要最貴重的禮品,也不需要寫在賀卡上的祝福,理解即是最好的感恩。
為此,當(dāng)老師批評教育我們時,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽,懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過錯;我們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通,暢談自己的想法。
給我們生命的是父母,給我們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人,請不要忘記我們的老師。
同學(xué)們:請懷揣你的感恩之心去面對每一位老師,學(xué)會理解,學(xué)會感恩,微笑著接受每一次老師的教導(dǎo),用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇21
老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,學(xué)會感恩》。
人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責(zé)任與意義。但是,在我們的社會中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示,我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數(shù)據(jù):全國有800多萬青少年上網(wǎng)成癮,每天約有一半多的時間用來上網(wǎng),打游戲。看到這些觸目驚心的數(shù)據(jù),怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費(fèi)的青春年華,又怎能不讓人扼腕嘆息?
孔子曾說“身體發(fā)膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也”,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛護(hù)它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛護(hù)它就是行孝盡孝的開始。
人需要對自己負(fù)責(zé),更要對父母對社會負(fù)責(zé)。那些自殺的人,那些整天沉迷于網(wǎng)吧,耗費(fèi)生命光陰的人,你們是否記得,是誰在風(fēng)雨交加的'路上撐著雨傘送你上學(xué); 你們是否記得,是誰在深夜為你掖好被角;你們是否記得,是誰多年養(yǎng)育了你,給予你生命的權(quán)力?你有什么理由和權(quán)利擅自折斷自己的生命之花,肆無忌憚地浪費(fèi)寶貴的青春年華?
放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認(rèn)為原因有很多,主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,這些淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常忘記了感恩。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“涌泉相報,以恩報德”,中華綿延多年的古老成語,告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動物尚且如此,何況我們?nèi)祟?感恩,是每個人應(yīng)有的基本道德,是做人的起碼修養(yǎng)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝自己所遇到的一切。感恩,是人性善的反應(yīng),是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會,去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶,在老師生日時送上一張卡片,在同學(xué)失落時奉上一番問候與安慰——一個人,只有懂得感恩,都會懂得付出,才會珍惜生命。
同學(xué)們,讓我們以感恩的心努力學(xué)習(xí),回報父母;以感恩的心,沐浴陽光,珍愛生命!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇22
親愛的同學(xué)們:
早上好!
你們知道“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”“ 知恩不報非君子”的古訓(xùn)嗎?你們知道“鴉反哺”“羊跪乳”的故事嗎?這些千年古訓(xùn)和不老故事里面其實(shí)都蘊(yùn)藏著“感恩”的真正內(nèi)涵。這也讓我們知道了“感恩”已經(jīng)成了中華 民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,你們知道“感恩”是什么意思嗎? “感恩”就是 “樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌敝,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。學(xué)會感恩是學(xué)會做人最基本的準(zhǔn)則;學(xué)會感恩不僅是一種美德,更是一種境界;學(xué)會感恩就會讓我們的生活充滿陽光,讓我們的世界充滿溫馨。所以,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。對他人的幫助、關(guān)懷和哪怕是逆耳的忠言等都應(yīng)時時懷有感激之心,存有感激之情。只有這樣,我們才能一路陽光一路歌唱走向美好燦爛的明天。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會感恩吧!
感謝我們的父母。因?yàn)槲覀兊哪赣H不僅經(jīng)歷了“十月懷胎”的磨礪給了我們珍貴的生命,而且是父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成人。這該是多么神圣而偉大的愛呀?那我們應(yīng)該怎樣去回報父母、感謝父母呢?其實(shí)很簡單,就讓我們從身邊做起,從小事做起吧!為父母做一些力所能及的事。如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,在特別的日子里給父母送一份有紀(jì)念意義的禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認(rèn)真傾聽父母講述的`事情,用心觀察父母為我們所做的事情,用心體會和感激父母的艱辛和不易。
感謝我們的老師。是老師把我們從咿呀學(xué)語,不諳世事的孩子培育成有知識、有涵養(yǎng)的人;是老師讓我們不僅學(xué)會求知,而且學(xué)會做人;是老師給我們指引了航向,讓我們在人生道路上一路執(zhí)著前行;讓我們從點(diǎn)滴做起,感謝老師的培育之恩吧!如每天送給老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時向老師問好、道別;用心記住老師交代的每一件事并努力做好;上課認(rèn)真聽講并按時完成老師布置的作業(yè),不因自己的淘氣或頑皮給老師增添麻煩,讓老師每天都有愉悅的心情和我們一起學(xué)習(xí)、生活。
感謝我們的同學(xué)、朋友吧。如和朋友、同學(xué)見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”;和同學(xué)、朋友之間有誤會時要主動說聲“對不起”;自己試著每天做一件對朋友或同學(xué)有幫助的事情,哪怕是給他們一個甜甜的微笑,讓他們因?yàn)橛心愣_心、快樂;各方面都優(yōu)秀的同學(xué)不要驕傲自滿,不要瞧不起比你差的同學(xué),努力幫助一個在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);做到常;貞泴ψ约有幫助、有恩情的同學(xué)或者親朋,并能及時通過書信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。
除此之外,親愛的同學(xué)們,讓我們時時心存“感恩”。努力學(xué)會感謝生活賦予我們的一切吧!因?yàn)橛兴麄儾抛屛覀儫o論在什么情況下都不會迷失生活的方向;因?yàn)橛兴麄,才讓我們在接受人生的酸、甜、苦、辣中不斷成長;因?yàn)橛兴麄,才讓我們的生活陽光燦爛!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會感恩吧!因?yàn),感恩可以消解?nèi)心所有積怨;感恩可以滌蕩世間一切塵埃;感恩是一種歌唱方式;感恩是一種處世哲學(xué);感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,我們便都會擁有無邊的快樂和幸福。
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
三月,是一個充滿生機(jī),播種美好希望的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里,后天我們就要迎來世界性重要節(jié)日——“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)。
在這個節(jié)日來臨之際,首先,我們把心中最美的祝福獻(xiàn)給辛勤教育我們的女老師,獻(xiàn)給悉心教育我們的母親。
1909年的3月8日,美國芝加哥女工為了爭取自由平等舉行大罷工,很快得到了美國廣大勞動?jì)D女的熱烈響。1910年,在國際大會上又規(guī)定3月8日為國際勞動?jì)D女節(jié)。自三八婦女節(jié)成立至今天,已風(fēng)風(fēng)雨雨地經(jīng)歷了一個多世紀(jì)。我們中國女性以特有的勤勞與智慧,在各行各業(yè)中努力工作,在不同時期為我國的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
我們學(xué)校的`女教師們便是其中之一,她們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時不在關(guān)注著我們,老師的話語無時不在溫暖著我們的心扉。
我們更不要忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H,人們常說,母愛是最偉大的。是的!母親是偉大女性的典型代表。母愛是永遠(yuǎn)讓人感動的溫馨的話題。記得在“5.12”四川大地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護(hù)了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語:“孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時,是媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時候,是媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護(hù)時,是媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時候,是媽媽用明亮的雙眸微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時候,又是媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛!
因此,老師希望我們的每一位同學(xué)在日常生活中始終要學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會付出、學(xué)會回報、懂得孝敬,更懂得珍惜這難得的真情。
最后,讓我們再次祝全體女教師節(jié)日快樂,身體健康!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇24
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八年(5)班的何xx,今天我國旗下講話的主題是:溫馨五月,學(xué)會感恩。
盧梭曾經(jīng)說過一句名言:“沒有感恩就沒有真正的美德!备卸魇敲赖,也是一個人的道德準(zhǔn)則和修養(yǎng),學(xué)會感恩才能善待生活。那么生活中,我們要感恩誰呢?
首先,我們要學(xué)會感恩父母。從我們咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步到如今風(fēng)華正茂的少年,他們都在陪伴著我們。他們用源源不斷,朝陽一般溫暖明媚的愛為我們的成長之路留下了鮮明的腳印。因此,感恩父母,應(yīng)該是我們要學(xué)會的第一堂課。
我們還要感恩老師。老師是勤勞的耕耘者,無私的播種者。是他們讓我們懂禮儀,讓我們避開了粗俗。是他們教授我們知識,讓我們拋棄了愚昧。是他們用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!因此,感恩老師,也是我們成長的必修課。
我們還要感恩祖國,是祖國母親給了我們安定和諧的生活環(huán)境,讓我們安心學(xué)習(xí),快樂成長。
最后,我們要感恩自己。感恩自己遇到困難時努力堅(jiān)持,感恩自己在最好的`時光里勇于追夢,感恩自己的每一次努力奮斗,感恩獲得的每一份榮譽(yù)進(jìn)步,這都是我們成長路上不可磨滅的印記。
當(dāng)然,空喊的感恩沒有意義。我們不僅要感恩于心,更要感恩于行,生活中我們也可以從小處落實(shí)感恩:在學(xué)校碰見老師問聲好,認(rèn)真上課,按時完成作業(yè),遵規(guī)守紀(jì);在家做一些力所能及的家務(wù),幫爸爸媽媽捶背倒水,不頂嘴不惹事;與人交往時面帶微笑,舉止有分寸;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),長大爭做祖國的棟梁之材!這些雖是小事,但也已經(jīng)能夠表達(dá)我們的感恩之情。
感恩是美好的,是快樂的,是幸福的。這簡單的兩個字,卻要用心來完成。在這個溫馨的五月,讓我們學(xué)會感恩,踐行感恩,讓感恩遍布校園的每個角落吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇25
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更完美》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有教師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出此刻枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了教師的教導(dǎo)出口成章;悲痛痛苦,是有了朋友的幫忙充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩教師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;教師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞,朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。
可是這些比天高、比地厚的.深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的心境與朋友閑逛時,你們可曾想過他們?父母總是用簡便的語氣說我們坐下好好說,教師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁,朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來,感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動,更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的教師說過“您辛苦了”嗎?你對幫忙過你的朋友說過“多謝你”嗎?
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;教師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時候?yàn)槟汩_導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇26
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有一日為師,終生為父之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自我的每一點(diǎn)提高、每一點(diǎn)成績都離不開教師的辛勤耕耘,它傾注了教師無數(shù)心血。所以,我們要感激教師,因?yàn)橹鲌D報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
教師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,教師的功勞我們應(yīng)當(dāng)時刻銘記在心。在學(xué)生中間,對教師懷有深深愛戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用教師的善良,對教師的辛勞視而不見,他們給教師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的歡樂,但教師又說過多少呢?
教師并沒有在公開場合批評哪個同學(xué),而是盡力用自我那顆摯愛學(xué)生的心,在每個學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個學(xué)生。我們也應(yīng)當(dāng)明白,教師也有生病的時候,他們完全能夠在家休息,但為了自我的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應(yīng)當(dāng)更加尊敬我們的教師,更加愛我們的教師嗎?
我們的教師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對教師工作的.的尊重。除此之外,仍有許多地方能夠表達(dá)我們對教師的愛戴和尊重,如在教師疲倦或休息的時候盡量不去打擾,遇見教師的時候真誠地問候并主動讓路,能夠?qū)懸环庑牛軌虼蛞粋電話,能夠寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更能夠與幾個同學(xué)相邀,共同到教師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,教師會很悲痛。如果你是一個有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對教師的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的提高是對教師的安慰。
感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感激教師教給我們豐富的知識,感激教師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感激教師教給我們做人的道理。
多謝大家!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇27
朋友們:
大家好!
白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因?yàn)閮H有感恩,這個世界才會豐富多彩;僅有感恩,人與人之間才會充滿溫情;僅有感恩,我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。
我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感激他們賜予我生命,給了我一切。
一日為師,終身為父。敬愛的教師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感激教師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。
我要感激我的朋友,在人生的道路上,我們以往一齊笑過、一齊哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨(dú)、寂寞。
感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的'曠達(dá)!暗嗡,當(dāng)涌泉相報!币粋人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。
然而,當(dāng)今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護(hù),師長關(guān)愛,他們對社會沒有一絲貢獻(xiàn),卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!
常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰,手留余香”,學(xué)會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的歡樂。
身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風(fēng)光,迎來更為完美的明天!
多謝大家!
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇28
在這個世界上,感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說一句親切的問候,為辛勤的教師倒上一杯水這些看起來十分小的事,卻蘊(yùn)含了對他人的感恩。
我最應(yīng)當(dāng)感恩的是我的父親,他給了我太多的幫忙。在學(xué)習(xí)上,他用不一樣的方法來鼓勵,激勵我,讓我勇敢的`站起來,堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上,他那語重心長的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上,他無微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵,激勵我。他并不是當(dāng)面鼓勵我,也不是當(dāng)面夸獎我,而是一句話也不說,一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿了前進(jìn)的動力。有人可能會問,為什么。我想回答,因?yàn)槲业男睦镉幸粋聲音,一向在說,加油吧!秦貝爾,你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的提高,讓你的爸爸鼓勵你,夸獎你,激勵你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動力。
在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自我的身上,背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無盡的歡樂,給他自我的卻是無盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自我,為什么此刻才明白了這個道理。看著爸爸有時候做事回來,那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對我的幫忙是無盡的,我不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來報答我的父母。
國旗下講話稿:學(xué)會感恩 篇29
當(dāng)我們慢慢長大,回憶往昔,有多少完美的事物流連腦海,隨著時光的飛逝,越來越清晰,直至成為我們生命中永恒的印記。
感激烏云,讓我們在陰雨中倍感陽光的珍貴;感激風(fēng)雨,讓我們經(jīng)過洗禮后變得更加堅(jiān)強(qiáng);感激所有過去和即將到來的經(jīng)歷,讓我們的人生如畫……讓我們學(xué)會感恩,用感恩的心照亮前方的.路,還有什么不值得感恩的呢?
感激父母給我們陽光的生命;感激教師把我們帶進(jìn)知識的海洋;感激花朵給我們燦爛的春天;感激對手讓我們心靈更加強(qiáng)大;感激朋友讓我們的生活不再孤單;感激故鄉(xiāng)帶我們永久的回憶。
感恩生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你生命,使你能享受擁有陽光雨露的每一天;感恩鼓勵你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量,使你不怕困難,勇住直前;感恩教育你的人,因?yàn)樗麄兯麄儐⒌夏愕拿擅,使你能學(xué)到知識;感恩鐘愛你的人,因?yàn)樗麄兘o了你愛,使你懂得去愛,懂得分享愛。
讓我們?nèi)W(xué)會感恩吧!讓我們用最燦爛的微笑,給勞累了一天的父母消除疲勞;讓我們用最真誠的行動,給無私奉獻(xiàn)的教師們帶去安慰;讓我們用最誠懇的態(tài)度,給親密的朋友們帶來歡樂;讓我們用最陽光的心境,讓每一天的生活更簡便;讓我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈,去應(yīng)對生活中的挫折與失敗;讓我們用最純潔的情感,去感激大自然的每一朵花,每一棵草,每一株樹,每一滴水和每一天升起的太陽。
學(xué)會感恩其實(shí)并不難,只要我們用明亮的眼睛去觀察;用靈敏的耳朵去聆聽;用純潔的心靈去體味;去珍重,去珍惜,去回饋……
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