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學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿匯編15篇
在充滿活力,日益開放的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿1
各位老師同學(xué)們:
大家好。
上個(gè)星期三,我們五年級(jí)組舉辦了以“感恩”為主題的親子活動(dòng)。每個(gè)班都精心準(zhǔn)備了節(jié)目,將最好的表演呈現(xiàn)出來(lái),贏得了大家的陣陣掌聲。我們班的節(jié)目是《采茶健身操》,沒錯(cuò),就是學(xué)校組織大家課間跳的采茶健身操。有人說,這個(gè)節(jié)目跟感恩主題一點(diǎn)兒也挨不上關(guān)系啊。是嗎?大家想想,扇子是誰(shuí)花錢給你買的?采茶健身操是誰(shuí)耐心教你的?扇花打不好,又是誰(shuí)手把手幫助你的?我們將最好的舞姿展現(xiàn)出來(lái),就是對(duì)家長(zhǎng)養(yǎng)育的感恩,對(duì)教師辛勤教導(dǎo)的感恩,對(duì)同學(xué)互相幫助的感恩,不是嗎?
“一日為師,終身為父! “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”……感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的.冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們做教師的更應(yīng)該教育孩子從小知道感恩。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛心。
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!,今天我演講的題目是:“懂得孝敬,學(xué)會(huì)感恩。” 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
從嬰兒的呱呱墜地,到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄙM(fèi)了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。 感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在父母勞累后,遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí),遞上一張賀卡,在他們失落時(shí),奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日?體會(huì)他們的.勞累?又是否覺察到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋……感恩,需要用心去體會(huì),用愛去表達(dá)。
感恩是敬重的。子路負(fù)米,王祥求鯉。他們都在用不同的方式表達(dá)著自己對(duì)父母深深的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心。感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一次感慨。 感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深。而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,而似乎又有一條隔離帶讓我們變得自私自利。忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲“親愛的爸爸媽媽”,把你們對(duì)我們的關(guān)懷當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。把你們對(duì)我們的掛念當(dāng)成一種束縛。對(duì)于當(dāng)時(shí)叛逆的我們來(lái)說,只要一提起感恩,心中便會(huì)升騰起一股煩躁。那些書本上的大道理仿佛只是一紙空文,紙上談兵。對(duì)我們根本不起絲毫作用。那時(shí)的我們一直固執(zhí)的認(rèn)為,家長(zhǎng)從未理解過孩子。因?yàn)槲覀兏静粚儆谕粋(gè)時(shí)代。而隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的加深,我們才真正的明白,父母給予我們的是全天下最深沉的愛。看著父親因勞累而逐漸深陷的眼窩,想起母親因家務(wù)而忙碌嘈雜的身影。我們難道不覺得自私嗎?父母為了我們無(wú)怨無(wú)悔的付出了那么多。到底換來(lái)了什么? 換來(lái)了我們對(duì)他們的抱怨和不滿嗎?用這顆感恩的心去對(duì)待社會(huì),對(duì)待父母,對(duì)待親朋吧!你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)檫@會(huì)使世界更加美好。使生活更加充實(shí)。 有句古訓(xùn):百善孝為先。只有一個(gè)懂得感恩的人,才能算是一個(gè)完整的人。在我們的校訓(xùn)中,“孝敬”也排在首位,可見這二字充分體現(xiàn)了一個(gè)人的人格魅力。語(yǔ)文老師也經(jīng)常教育我們:成才先成人。如果你有一身本領(lǐng),卻不知如何去感恩這個(gè)世界,如何去孝敬你的父母,那么就可以說,你不是一個(gè)足以信任的人。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧,用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然為我們做任何事情。他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào)。默默地為我們付出,已經(jīng)是足夠偉大,我們就別再一味的索求他們的付出了。我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下孝的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就的那一天可以從容盡孝,可惜我們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。 “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”。所以,同學(xué)們,抓緊時(shí)間吧,趁他們還健在的時(shí)候,多為他們做一些力所能及的事,課堂上的認(rèn)真聽講,課下的認(rèn)真復(fù)習(xí),生活中任何一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步都能讓他們深感欣慰!每周的一個(gè)電話,每月的一封家書,對(duì)于他們來(lái)說都是如此期盼與珍貴!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,用自己的進(jìn)步來(lái)?yè)Q取爸爸媽媽的舒心一笑吧!讓他們也能感受到子女對(duì)他們深深的愛……
最后,祝愿全天下的父母安康,快樂! 謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿3
不知大家有沒有注意到,生活中總有一些人,整天愁眉苦臉,垂頭喪氣,做什么事情都抱著一種消極怠工的態(tài)度,對(duì)周圍的一切表示出厭倦,喜歡怨天尤人。這樣的人并不少見,他們對(duì)自己和生活失去了信心,整天飽食以終日,憂愁在他們臉上縈繞不散。
我相信在我們的周圍肯定也有這種悲觀主義者,但是為什么有些人身上卻散發(fā)著另一種蓬勃向上的氣息呢??jī)煞N人的區(qū)別在于他們的心態(tài)不同,悲觀主義者不滿足于現(xiàn)有的一切,往往忽視掉生活中瑣碎而真實(shí)的歡樂,他們不懂得感恩,感恩生活的饋贈(zèng)。
說到這,有人就會(huì)問:我們生活在學(xué)校里,成天一成不變的生活乏味而枯燥,又有什么好感恩的呢?其實(shí)只要大家留心生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活每天都是嶄新的,帶著剛出爐的面包味兒朝你招手。
且不說每天的天空變幻莫測(cè),云卷云舒,門前的大樹又冒出了一簇嫩綠的新芽,操場(chǎng)旁的桉樹不知何時(shí)脫下了樹皮,就是每一天你身邊的人都有著不同的心情,不同的表現(xiàn)。你和你的死黨或許會(huì)為對(duì)方起床時(shí)蓬亂的發(fā)型笑上一整天,或許為食堂阿姨一次慷慨的打餐而興奮。一個(gè)偶然間的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句小小的玩笑,都給生活點(diǎn)綴了不同的亮色,這些小小的歡樂與感動(dòng),雖然瑣碎得微不足道,但卻給生活帶來(lái)了真實(shí)而溫暖的感覺。
這些小小的確定的幸福,也就是小確幸,一點(diǎn)一滴累積起來(lái)被瓶裝成不同的生活,這都值得我們?nèi)ジ卸鳌K皇切腋5倪吔橇,它們就是?shí)實(shí)在在的`幸福。如若心懷感恩,放慢你的腳步,聽一陣風(fēng)吹過的聲音,聽一朵花開的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本眼中一成不變的生活竟每天都有新滋味。
心懷感恩,學(xué)會(huì)滿足,珍惜自己已擁有的東西,而不是整天疲于奔命去要自己所沒有的,拿不到的不強(qiáng)求,滿足于簡(jiǎn)單的快樂,學(xué)會(huì)對(duì)自己和世界微笑,說一聲早安。每天清晨醒來(lái)享受第一口吸入肺里清新的空氣,任由幸福在身體各處蔓延開來(lái)。低下頭來(lái),在記憶里清點(diǎn)自己所擁有的幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟如此富有。不去羨慕別人有的,也不去惋惜自己沒有的,珍惜現(xiàn)在擁有的,一點(diǎn)一滴收集起來(lái),空閑時(shí)拿出來(lái),在暖暖的陽(yáng)光下,享受屬于自己的幸福。
讓我們懷著一顆感恩的心,感謝生活的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)去享受自己的幸福,放慢自己的腳步,去傾聽一朵花開的聲音,收集屬于自己的小確幸,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界竟是如此美妙。
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿4
我以感恩的心來(lái)感激所有愛我的人。從父母、教師、到同學(xué)等等。
我以感恩的心來(lái)感激母親,您給了我無(wú)微不至的關(guān)愛。為我買許多好吃,好玩的,給我買品質(zhì)最好的東西,
令我最難忘的事是那年到北方旅游,我們?nèi)パ┥缴,你怕我冷把我緊緊的抱在懷里,還用您的圍巾圍著我的耳朵,您給了我無(wú)比溫暖的.母愛,
以后我要多陪你逛街,幫你拎買來(lái)的東西,平時(shí)要幫你干一些我力所能及的家務(wù)活。做讓您高興的事。
我以感恩的心來(lái)感激陳教師,是您讓我學(xué)會(huì)了寫作文是您讓我把心里想的用筆盡情地寫出來(lái),還是您讓我學(xué)會(huì)說話時(shí)要語(yǔ)言流暢。那天,我剛來(lái)您那里學(xué)作文,你讓大家一齊講思路之后再寫。我開始不會(huì)想,之后我就越來(lái)越想學(xué),因?yàn)閷懽魑木拖袷窃谔炜兆杂勺栽陲w翔的小鳥,讓我學(xué)會(huì)講話像流水一樣流暢,我要多看書把作文寫的越來(lái)越好,讓教師高興。
我以感恩的心來(lái)感激我的同學(xué),平時(shí)是你們幫忙我解答我不會(huì)的題,是你們推薦許多好看的書,還是你們推薦我許多好玩課外活動(dòng)。
我們以感恩的心來(lái)感激所有愛我們的人,這個(gè)世界就會(huì)到處充滿了愛。
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高一(三)班的李煌,今天我講話的主題是:學(xué)會(huì)感恩,體味幸福。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái),卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
這個(gè)故事,是我無(wú)意中看到的?梢哉f,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí),洗腳真的是微不足道的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為高中生的我們,若要茁壯成才,則離不開這種感恩文化,離不開對(duì)身邊事物的.感恩。
我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……
也許,你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無(wú)論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;
也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;
也許,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。
如果你是一個(gè)懂得感恩的人,像這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請(qǐng)你們打開記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧!你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛!你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)!那么快樂就會(huì)充盈你的每一天!
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好的日子。
英國(guó)作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,有所保留,有所觸動(dòng),人生才會(huì)充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動(dòng)。
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿6
老師、同學(xué)們:早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的.批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。
所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿7
教師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛戴,感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感激母親的培養(yǎng),感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些,我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當(dāng)然,我們感激的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激教師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感激太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么感激對(duì)手,感激敵人,不是樂觀么對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感激它,不是樂觀么所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為!
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感激偉大的祖國(guó)么
心中有團(tuán)體,為團(tuán)體做件事,不是為了回報(bào)、感激溫暖的團(tuán)體么
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感激生活中的每個(gè)人么
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)得及做的`時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私袢盏男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為最大的歡樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感激你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂。
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿8
父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你能夠隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
教師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的`香味。教師的愛,無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的教師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“教師”。感恩教師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的提高來(lái)告訴教師“我能行”!感恩教師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩教師,給我飛翔的翅膀;感恩教師,給我指明人生的方向;感恩教師,給我放眼世界的慧眼……
傳說有一天,感情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里”阿佛洛狄說:
“l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無(wú)條件無(wú)偏見地傾聽對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
“v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,理解對(duì)方的全部。
愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們僅有用心聆聽對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心應(yīng)對(duì)對(duì)方,應(yīng)對(duì)生活,才會(huì)享受到愛的歡樂,愛的幸福。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心境,則能使自我永遠(yuǎn)堅(jiān)持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但必須是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的期望。我們感激上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高三(3)班的段xx。今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的處世信條。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,也是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù),感激大自然對(duì)我們的.恩賜,感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂,感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。
懂得感恩,才會(huì)懂得回報(bào),懂得承擔(dān)責(zé)任。表達(dá)一顆“感恩之心”,這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
在家里,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),與父母說說知心話,努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子,這便是對(duì)父母的感恩。課堂上,我們專心聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí),下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這是對(duì)老師的感恩。校園里,我們舉止文明,愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,這便是感恩。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),這也是感恩,當(dāng)你努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光時(shí),更是對(duì)學(xué)校最好的感恩。
學(xué)會(huì)感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)感恩,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿10
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
學(xué)會(huì)感恩,我們將收獲別樣的人生!
生活當(dāng)中,我們所做的事大部分是被別人認(rèn)可的,也能收到大家的贊許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認(rèn)可,也許我們的做法一時(shí)不能被別人理解,或者說,我們當(dāng)時(shí)就是心胸狹隘了一點(diǎn),但自我就是一時(shí)想不通,心中不免曾一度為此充滿糾結(jié)。然而,在經(jīng)歷過后,回過頭來(lái)仔細(xì)一想,是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們要感激那些以往幫忙或以往指責(zé)我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學(xué)會(huì)感恩,我們將收獲別樣的人生。
在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人誤解,或受到批評(píng)等等。一時(shí)的想不通或轉(zhuǎn)可是彎會(huì)讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時(shí)還會(huì)把那些陰霾深埋于心,糾結(jié)成一段暫時(shí)無(wú)法逾越的鴻溝。人生僅有在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次歲月的洗禮后才會(huì)逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,僅有經(jīng)過無(wú)數(shù)次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時(shí),我們?cè)倩厥,以往的苦難與挫折,是我們?nèi)松谋匦拚n;以往的陰霾只可是是人生長(zhǎng)河中的一朵小小的浪花,如梭歲月里的一縷馨香。
沒有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,誰(shuí)不想追求更新更美的生活?然而,完美的`新生活需要我們每個(gè)人用一顆感恩的心來(lái)打造;幸福的新生活需要我們每個(gè)人用一顆感恩的心來(lái)澆灌。反過來(lái),一顆感恩的心又需要完美的生活來(lái)滋養(yǎng);生活富裕了,變美了,飲水思源,更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心,我們的生活會(huì)由平淡而變得精彩;常懷感恩心,我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心,我們將一生無(wú)遺憾。翻開嶄新日歷,每一頁(yè)的生活都會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥呢S富多彩。
感恩那些以往給我們指責(zé)的人,因?yàn)樗麄冏屛覀儗W(xué)會(huì)了思考。人與人之間的相處過程中,有欣賞也有指責(zé)。遭遇指責(zé)不要惱羞成怒。要學(xué)會(huì)自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,我們就會(huì)以此為戒,有則改之無(wú)則加勉。所以要感恩那些指責(zé)我們的人,是他們讓我們學(xué)會(huì)了思考。
感恩那些給我們使絆的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了我們的意志。競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)免不了有人偷奸;稒C(jī)取巧,有些人為了到達(dá)自我的目的,甚至?xí)粨袷侄蔚脑谖覀兦斑M(jìn)道路上設(shè)置各種障礙。當(dāng)我們?cè)庥鲞@些阻撓時(shí),必須不要輕言放棄,要勇敢的應(yīng)對(duì)。必須要相信,只要我們堅(jiān)持,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。壓力就是最好的動(dòng)力,這種越挫越勇的精神無(wú)形中便強(qiáng)化了我們的意志力。所以,要感恩給我們使絆的人。
感恩那些舍棄我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)我們獨(dú)立。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都要經(jīng)歷自我獨(dú)立。因?yàn)橛H人不可能一生陪伴在我們身邊。當(dāng)我們的親人因?yàn)槟撤N原因舍棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與悔恨,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報(bào)無(wú)私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手,因?yàn)樗麄兊姆攀植攀刮覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立。
感恩傷害我們的人,因?yàn)樗麄兡サZ了我們的意志。一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)受到不一樣程度的傷害。因?yàn)槿松豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)我們的真誠(chéng)換不回同等的回報(bào),絕不能怨天尤人。要堅(jiān)信,每一次傷害都是對(duì)我們?nèi)松囊淮蜗炊Y,每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛,把痛楚化作前進(jìn)的動(dòng)力,相信終有一天我們會(huì)化繭成蝶。所以,要感恩傷害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。
感恩在困境中幫忙過我們的人,是他們讓我們堅(jiān)定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人,是他們教會(huì)我們要夾著尾巴做人,正人須先正己。
生活離不開感恩,世界需要感恩。感恩生命的偉大,感恩生活的完美。感恩父母的言傳身教,感恩教師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩就是力量,感恩就是愛心。感恩父母,我們才不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩;感恩社會(huì),我們才明白我們需要做的還很多很多。學(xué)會(huì)感恩,我們的生活會(huì)變得多姿多彩;學(xué)會(huì)感恩,我們將收獲別樣的人生!
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國(guó)旗下演講的題目是《孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩》。
中國(guó)有一句很有名的話,叫做“孝者德之本”,意思是說,孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),我們中國(guó)人把“孝”看作是一種重要的道德準(zhǔn)則,一個(gè)人在家孝敬父母,在社會(huì)上就會(huì)尊敬和關(guān)心身邊的人,在與人相處中,也會(huì)講究道德,這就是所謂的“忠臣出于孝悌之家!
平日里,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)父母十分尊重,經(jīng)常噓寒問暖,關(guān)心父母的身體健康,父母有什么為難之處,當(dāng)子女的應(yīng)該分憂解愁,而在實(shí)際生活中你是否對(duì)父母孝敬呢?我們對(duì)父母的牽掛又有多少呢?我們?cè)谙硎苤改附o的一切的時(shí)候,有沒有常常懷著一顆感恩的心?
孝敬長(zhǎng)輩,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提。所以,同學(xué)們,做人首先應(yīng)當(dāng)懂得尊敬、孝順父母長(zhǎng)輩!當(dāng)然,盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上。父母的養(yǎng)育之恩、親人的關(guān)切之情,我們的“寸草心”僅用物質(zhì),又何以能報(bào)呢?也許一點(diǎn)精神上的安慰,會(huì)讓疼愛我們的父母親人開心不已!例如,當(dāng)父母生日時(shí),發(fā)自內(nèi)心地對(duì)孕育你生命的母親說上一句祝福的話。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說,這聲祝福比什么都美好,都難忘!父母之愛是最無(wú)私的,他們“施恩不圖報(bào)”,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達(dá)我們的這份感恩之情。
孝敬長(zhǎng)輩不是要轟轟烈烈,而是要從日常生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,情緒失落時(shí)聆聽長(zhǎng)輩的一句勸告,聽的時(shí)候要認(rèn)真,不東張西望,不插嘴;與長(zhǎng)輩發(fā)生分歧時(shí),不賭氣,不任性,多溝通,說話時(shí)要和氣、禮貌,不高聲大喊,舉止恭敬;珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西;當(dāng)父母不能滿足我們的要求時(shí),我們絕不能選擇與頂撞父母、摔門而去,要理解他們的一片苦心;不應(yīng)該認(rèn)為父母為自己所做的一切都是理所當(dāng)然;懂事的孩子不給長(zhǎng)輩添麻煩,更不能讓父母為自己操心擔(dān)心;外出時(shí),到什么地方,什么時(shí)候回家,都要告訴家長(zhǎng),并按時(shí)歸來(lái),不要私自在外面留宿,以免家長(zhǎng)不放心等等。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,孝不能等待,青春易逝,別讓父母等待太久。親愛的同學(xué)們,孝敬父母,敬重長(zhǎng)輩,還在于學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)之中。按時(shí)完成家庭作業(yè),不要總是讓父母提醒;努力學(xué)習(xí),讓父母為我們的學(xué)習(xí)放一百個(gè)心,盡自己最大的努力以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)寬慰父母,回報(bào)親人。
既然是父母親人的愿望,那我們?yōu)楹芜要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學(xué)們,孝敬長(zhǎng)輩不是空談、不是口號(hào),讓我們從小事著手,用一舉一動(dòng)來(lái)證實(shí)我們的孝心,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬長(zhǎng)輩,回報(bào)長(zhǎng)輩,讓自己敬重的長(zhǎng)輩們獲得一份喜悅和快樂。我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿12
老師們,同學(xué)們:
有這樣一位母親,女兒每年生日時(shí),總是帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝她將孩子帶領(lǐng)到這個(gè)世界上。女兒在各種比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),父母不是先夸獎(jiǎng)她,而是提醒女兒:無(wú)論取得什么樣的榮譽(yù),都離不開你身邊的同學(xué)、老師。于是,女兒每每從母親手中接過新文具、新衣服、好吃的食品時(shí),她都會(huì)懂事的以微笑和行動(dòng)來(lái)感謝父母對(duì)她的關(guān)愛。長(zhǎng)此以往,她學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了讓周圍的人都來(lái)分享自己的快樂。
有幾所大學(xué)曾經(jīng)開展過這樣一項(xiàng)特殊的活動(dòng):讓同學(xué)們算筆賬,算出大學(xué)四年需要花費(fèi)多少錢?同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生將自己的心得以書信的方式和家長(zhǎng)交流,許多學(xué)生由此看到了父母身上承載著的'艱辛和重負(fù),體會(huì)到父母心靈深處對(duì)自己的殷切期望。這些字里行間充滿著理解和感激的家書感動(dòng)了學(xué)校、感動(dòng)了老師
其實(shí),我們都有太多感恩的理由。感謝我們的父母,由于他們的言傳身教,我們懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因?yàn)樗麄兊恼佌伣陶d,我們懂得了用豐厚知識(shí)和美好德行來(lái)自我武裝。感謝我們的朋友和同學(xué),是他們的友情和包容,讓我們明白了情誼無(wú)價(jià)
學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然,其實(shí)所有的一切都來(lái)之不易。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會(huì)把行、謝謝和對(duì)不起時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)在乎、尊重和感謝他人的付出;這體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,不隨地亂丟果皮紙屑,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家如此的學(xué)會(huì),能使我們懂得更多,關(guān)愛更多,得到更多。
感恩是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國(guó)家、愛民族了。
學(xué)會(huì)感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),它更是一種社會(huì)進(jìn)步和文明的體現(xiàn)。
因?yàn)楦卸,這個(gè)世界會(huì)變得更加美麗,因?yàn)楦卸,這個(gè)社會(huì)將變得更加溫馨。
愿我們都能夠?qū)W會(huì)感恩!你會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)楦卸髂惬@得了快樂,因?yàn)楦卸鳎惬@得了充實(shí)和美麗!
我的講話完了。謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿13
感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他堅(jiān)持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的職責(zé)。
直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一向執(zhí)著固守的`大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!备叨膶W(xué)農(nóng)的團(tuán)體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈本事,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起職責(zé),社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
你瞧,非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而此刻社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成完美的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行。
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿14
小草感激雨露和陽(yáng)光使它茁壯成長(zhǎng);小鳥感激藍(lán)天和白云讓它展翅高飛;紅花感激綠葉和黑土使它更加?jì)善G,新編老鼠開會(huì)(上)。感恩猶如陽(yáng)光,驅(qū)走黑暗,帶來(lái)光亮。它照亮了每一個(gè)人的心,照亮了和諧的社會(huì),照亮了強(qiáng)盛的國(guó)度。大愛無(wú)疆,世間有愛,在愛中茁壯,在感恩中成長(zhǎng)!
感恩是快活,感恩是幸福,感恩是傳統(tǒng),感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,更是我們今日構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的先鋒。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)昏暗的下戰(zhàn)書,天朦朧朧的,痛心的召喚,我卻由于一道數(shù)學(xué)題不會(huì)被留了下來(lái)。晶瑩的教室里,《舉起手來(lái)》觀后感,只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著,這時(shí),一個(gè)同窗排闥進(jìn)來(lái)了,籌備迎“戰(zhàn)”。本來(lái)他的傘落在了教室里,四大傳說之三――白蛇傳,他和我促的說了多少句話就分開了。我如許盼望他能留下來(lái)陪陪我啊,留下陽(yáng)光!可跟著關(guān)門那重重的一聲,猜猜。春的歡喜,我的愿望幻滅了。沒過多久,他又回來(lái)了。我認(rèn)為他又回來(lái)拿貨色,誰(shuí)曉得,他卻對(duì)我說:“不要急,我陪你一齊做!薄八懔税,___媽在等你回家呢!”我固然嘴上這么說,心里卻十分想讓他留下來(lái)。他笑了笑:“不要緊,我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事,晚點(diǎn)兒走!闭f著,他把書包放了下來(lái),走到我的座位旁邊,分?jǐn)?shù)的魅力,跟我一齊做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來(lái),他似乎比我還焦急似的。不外,小牧人制服國(guó)王,在我們的獨(dú)特盡力下,這道題仍是被我們攻克了下來(lái)。這時(shí)候,天已經(jīng)黑了,勝利須要毅力,下樓梯時(shí),我問他:“你不是留在學(xué)校有事嗎?”
他笑著說:“我要不這樣說題目是文章的眼睛,寫作前,也應(yīng)當(dāng)花些功夫。文中的.人物語(yǔ)言真實(shí),尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。你能讓我留下嗎?”我聽了,鼻子一酸,竟什么也說不出來(lái)了,半蠢才從嘴中擠出了“多謝”二字。他搖搖頭說:“說什么謝嘛,我的搭檔!你還記得嗎?咱們上二年級(jí)的時(shí)候,天涯的紙鶴,有一次美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具,是你借給了我。教師不是常說,人總會(huì)碰到艱苦,相互輔助是應(yīng)當(dāng)?shù)?”我聽了,激動(dòng)極了。
學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話稿15
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是——《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào)就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。那么,作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的`同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。ň瞎
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