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教務(wù)處副處長競聘演講稿

時間:2022-04-08 00:23:32 競聘演講 我要投稿
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精選教務(wù)處副處長競聘演講稿三篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的教務(wù)處副處長競聘演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選教務(wù)處副處長競聘演講稿三篇

教務(wù)處副處長競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我叫,年出生,中共黨員,副教授職稱。年畢業(yè)于工業(yè)大學(xué),獲機電一體化專業(yè)碩士學(xué)位,同年到我校機電系工作。年被評為校級青年骨干教師。

  我競聘的崗位是教務(wù)處副處長一職。首先我對自己入校年的工作做以簡單的匯報。

  入校以來,我一直以積極的態(tài)度工作在教學(xué)一線,先后承擔(dān)了多門課程的教學(xué)工作,主編了2本教材和6本實習(xí)指導(dǎo)書,其中“模具數(shù)控加工技術(shù)”為十二五規(guī)劃教材。所授課程“模具數(shù)控加工技術(shù)” 年被評為省級精品課程。年獲得校級教學(xué)成果1項,年獲得省級教學(xué)成果1項。年獲得全國職業(yè)技能大賽教師組二等獎。在示范校建設(shè)期間,承擔(dān)了模具專業(yè)核心課程的建設(shè)任務(wù),參與了數(shù)控實訓(xùn)中心、理實教室的建設(shè)。年參與了模具專業(yè)國家資源庫建設(shè),并負(fù)責(zé)多軸加工子項目。此外,主持教育廳科研項目1項,參與省廳級科研項目4項,完成學(xué)校科研項目1項,發(fā)表論文15篇。

  年的一線教學(xué)工作,多年的教學(xué)科研經(jīng)歷,鍛煉了我的文字表達能力、組織協(xié)調(diào)能力和教學(xué)執(zhí)行能力。此外,我一直堅持不懈地努力學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育理念和經(jīng)驗,虛心向?qū)<乙约皩W(xué)校資深的老師學(xué)習(xí)與交流,因此對職業(yè)教育理論,學(xué)校的辦學(xué)理念有了更為深刻的認(rèn)識,并在課程建設(shè)和資源庫建設(shè)中靈活應(yīng)用這些思想,取得了較好的實效。

  工作的磨練積累使我具備了教務(wù)處副處長所應(yīng)具有的最基本素質(zhì),但也需我更多的歷練,我愿意以此來激勵自己,努力去提升自己,以更好地為學(xué)校工作。

  如果我有幸競聘成功,我會珍惜新崗位,盡快熟悉工作流程,創(chuàng)造性地開展工作。主要從以下幾方面入手:

  首先,正確定位,做好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手。我會繼續(xù)努力工作,把自己積累的經(jīng)驗運用于工作實踐,積極配合與協(xié)助處長開展工作。在重大項目實施前,我要全面收集信息,制定方案,提出自己的觀點,供領(lǐng)導(dǎo)決策。對于部門領(lǐng)導(dǎo)的決策,堅決貫徹執(zhí)行,帶動團隊共同高效率完成工作。

  其次,樹立服務(wù)意識,為各教學(xué)系部的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)提供個性化服務(wù)。教務(wù)處是一個服務(wù)型管理部門,所以,在工作態(tài)度上,我保證做到熱情服務(wù)。在工作方法上,不做上傳下達的郵遞員,而是要做深入的教學(xué)研究和廣泛的`調(diào)研,針對每個專業(yè),每門課程的特色,提出具體的指導(dǎo)意見,把這個崗位做成專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)的服務(wù)站。

  再次,發(fā)揮自己的特長,著力研究和推進順應(yīng)學(xué)校規(guī);l(fā)展的教學(xué)改革和教學(xué)管理改革。主要工作思路有:

  1.固化示范校和國家資源庫建設(shè)成果,建章立制,形成新的文化。

  2.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺,豐富教師教學(xué)管理和教務(wù)處課程管理手段。

  3.基于共建共享原則建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫平臺。

  4.研究提高教學(xué)效率,降低教學(xué)成本的措施。

  5.研究并實施項目化教學(xué)管理,信息管理。

  6.挖掘和培育多種教學(xué)成果,讓更多的教師享有獲得教學(xué)成果的機會。

  我期待在新的崗位上為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻。但無論怎樣,我都會更加努力地工作,以感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)和信任。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教務(wù)處副處長競聘演講稿 篇2

  一、教育研究督導(dǎo)室的主要職責(zé)

  對全院教學(xué)工作實行全面監(jiān)督,對主管院長反饋情況并提出建設(shè)性意見。

  1.負(fù)責(zé)組織學(xué)院教育教學(xué)改革、教學(xué)方法的研究工作;

  2.負(fù)責(zé)骨干課程、主體內(nèi)容設(shè)置的研究;

  3.協(xié)作各系進行觀摩教學(xué)、教學(xué)巡查及教學(xué)督導(dǎo)等工作;

  4.全校教學(xué)工作秩序監(jiān)督與分析;

  5.課堂教學(xué)質(zhì)量和實踐教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督與分析;

  6.教學(xué)人員教學(xué)文件的檢查;

  7.教學(xué)計劃執(zhí)行情況的檢查與分析;

  8.聽取學(xué)生的對教學(xué)工作的反饋意見;

  9.考試過程的監(jiān)督與試題、試卷分析;

  10.全院各級教學(xué)工作計劃落實情況的督察;

  11.全院年度教學(xué)工作綜合評價和建議;

  12.對學(xué)院教學(xué)質(zhì)量進行調(diào)查、了解、評估、指導(dǎo),將有關(guān)的信息上報院領(lǐng)導(dǎo)并反饋給教師和院、系教學(xué)管理部門,從而發(fā)揮監(jiān)管、指導(dǎo)作用,以促進我院教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、督導(dǎo)室主任工作職責(zé)

  1.在教學(xué)副院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)督導(dǎo)室各項工作組織和安排;

  2.負(fù)責(zé)制定教學(xué)督導(dǎo)室的學(xué)期、年度工作計劃,完成學(xué)期、年度工作總結(jié);

  3.負(fù)責(zé)定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報督導(dǎo)工作,提出督導(dǎo)建議,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的'參謀;

  4.負(fù)責(zé)參加學(xué)院的教學(xué)例會,及時向有關(guān)單位通報督導(dǎo)結(jié)果和督導(dǎo)意見;

  5.負(fù)責(zé)制定和完善學(xué)院教學(xué)工作檢查的標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)質(zhì)量評價體系;

  6.負(fù)責(zé)完成督導(dǎo)室的行政管理職能,做好督導(dǎo)人員的思想政治工作;

  7.負(fù)責(zé)了解國內(nèi)外督導(dǎo)信息,收集、消化、借鑒先進的督導(dǎo)經(jīng)驗;

  8.負(fù)責(zé)參加學(xué)院的各類教學(xué)會議,及時向督導(dǎo)室人員傳達會議內(nèi)容;

  9.負(fù)責(zé)主持和召開督導(dǎo)室的各種會議,聽取督導(dǎo)人員的意見和建議;

  10.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教務(wù)處副處長競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  首先非常感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個展示自己的講臺。

  我叫xxxx,xx年出生,中共黨員,副教授職稱。xxx年畢業(yè)于xxxx工業(yè)大學(xué),獲機電一體化專業(yè)碩士學(xué)位,同年到我校機電系工作。xxx年被評為校級青年骨干教師,xx參加了教育部赴港師資培訓(xùn),xx年參加了教育部中德師資培訓(xùn)。

  我競聘的崗位是教務(wù)處副處長一職。為了便于大家對我進行審評了解,首先我對自己入校8年的工作做以簡單的匯報。

  入校以來,我一直以積極的態(tài)度工作在教學(xué)一線,先后承擔(dān)了10多門課程的教學(xué)工作,主編了2本教材和6本實習(xí)指導(dǎo)書,其中“模具數(shù)控加工技術(shù)”為十二五規(guī)劃教材。所授課程“模具數(shù)控加工技術(shù)” XX年被評為省級精品課程。XX年獲得校級教學(xué)成果1項,XX年獲得省級教學(xué)成果1項。XX年獲得全國職業(yè)技能大賽教師組二等獎。在示范校建設(shè)期間,承擔(dān)了模具專業(yè)核心課程的建設(shè)任務(wù),參與了數(shù)控實訓(xùn)中心、理實教室的建設(shè)。XX年參與了模具專業(yè)國家資源庫建設(shè),并負(fù)責(zé)多軸加工子項目。此外,主持教育廳科研項目1項,參與省廳級科研項目4項,完成學(xué)?蒲许椖1項,發(fā)表論文15篇。

  8年的一線教學(xué)工作,多年的教學(xué)科研經(jīng)歷,鍛煉了我的文字表達能力、組織協(xié)調(diào)能力和教學(xué)執(zhí)行能力。此外,我一直堅持不懈地努力學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育理念和經(jīng)驗,虛心向?qū)<乙约皩W(xué)校資深的老師學(xué)習(xí)與交流,因此對職業(yè)教育理論,學(xué)校的辦學(xué)理念有了更為深刻的認(rèn)識,并在課程建設(shè)和資源庫建設(shè)中靈活應(yīng)用這些思想,取得了較好的實效。

  工作的磨練積累使我具備了教務(wù)處副處長所應(yīng)具有的最基本素質(zhì),但也需我更多的歷練,我愿意以此來激勵自己,努力去提升自己,以更好地為學(xué)校工作。

  如果我有幸競聘成功,我會珍惜新崗位,盡快熟悉工作流程,創(chuàng)造性地開展工作。主要從以下幾方面入手:

  首先,正確定位,做好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手。我會繼續(xù)努力工作,把自己積累的經(jīng)驗運用于工作實踐,積極配合與協(xié)助處長開展工作。在重大項目實施前,我要全面收集信息,制定方案,提出自己的觀點,供領(lǐng)導(dǎo)決策。對于部門領(lǐng)導(dǎo)的決策,堅決貫徹執(zhí)行,帶動團隊共同高效率完成工作。

  其次,樹立服務(wù)意識,為各教學(xué)系部的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)提供個性化服務(wù)。教務(wù)處是一個服務(wù)型管理部門,所以,在工作態(tài)度上,我保證做到熱情服務(wù)。在工作方法上,不做上傳下達的郵遞員,而是要做深入的教學(xué)研究和廣泛的調(diào)研,針對每個專業(yè),每門課程的`特色,提出具體的指導(dǎo)意見,把這個崗位做成專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)的服務(wù)站。

  再次,發(fā)揮自己的特長,著力研究和推進順應(yīng)學(xué)校規(guī);l(fā)展的教學(xué)改革和教學(xué)管理改革。主要工作思路有:

  1.固化示范校和國家資源庫建設(shè)成果,建章立制,形成新的文化。

  2.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺,豐富教師教學(xué)管理和教務(wù)處課程管理手段。

  3.基于共建共享原則建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫平臺。

  4.研究提高教學(xué)效率,降低教學(xué)成本的措施。

  5.研究并實施項目化教學(xué)管理,信息管理。

  6.挖掘和培育多種教學(xué)成果,讓更多的教師享有獲得教學(xué)成果的機會。

  我期待在新的崗位上為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻。但無論怎樣,我都會更加努力地工作,以感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)和信任。

  再次感謝大家,謝謝!