精選中學(xué)主持詞四篇
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代，主持人的需求越來(lái)越高，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編整理的中學(xué)主持詞4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)主持詞 篇1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛(ài)的各位家人、同學(xué)們
合：大家，下午好！
甲：南來(lái)的燕子，銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ)，于屋檐下筑巢，鳥(niǎo)啼如一串希望，播在春天的土壤里。
乙：多情的春雨，以夢(mèng)的姿勢(shì)飄落，輕叩季節(jié)的心事，漸漸潮濕了父母兒女的眼眶，把一春的情愫，化成千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花。
甲：在春光爛漫的三月里，我們帶著希望走進(jìn)了xx中學(xué)“父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃”。
乙：在花紅柳綠的校園里，我們攜著堅(jiān)持學(xué)習(xí)起《父母規(guī)》。
100天的相知相伴，100天的學(xué)習(xí)改變，春的靈動(dòng)，夏的熱情見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。今天，我們歡聚一堂，綻放我們獨(dú)特的風(fēng)采，共同分享收獲的喜悅。我宣布：xx中學(xué)“父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃”踐行活動(dòng)家人才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始：
甲：在鶯歌燕舞的舞臺(tái)上，我們深情向未來(lái)，讓愛(ài)天天住我家
乙：請(qǐng)欣賞十組和睦之家為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)天天住我家》
甲：愛(ài)是不吵架，常常陪我玩耍，多么純摯的呼喚，愛(ài)就是忍耐家庭所有繁雜，又是多么赤誠(chéng)的感悟，下面請(qǐng)欣賞二組快樂(lè)之家為我們帶來(lái)的《親子回憶誦》
乙：聆聽(tīng)著《親子回憶誦》，感動(dòng)在我們心中流淌，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的二組快樂(lè)之家，感謝你們的精彩演出，下面請(qǐng)欣賞六組積善之家為我們帶來(lái)的三句半《歌頌xx和老師》
幽默中有真摯的心聲，有這樣的好學(xué)校，有這樣的好老師，我們跟孩子們一定會(huì)一起進(jìn)步，超越！
甲：艷陽(yáng)燦爛，和風(fēng)如織，我們總把一切可以依仗的人、物稱之為大樹(shù)。他們頭頂一個(gè)天，腳踏一方土，風(fēng)雨中昂起頭，冰雪壓不服，好大一棵樹(shù)！下面請(qǐng)欣賞四組進(jìn)步之家為我們帶來(lái)的歌曲《好大一棵樹(shù)》
乙：春有白花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪； 若無(wú)煩事心頭掛，便是人間好時(shí)節(jié)。我們無(wú)法改變?nèi)松?但我可以改變?nèi)松^!做父母的最高層次就是肯為孩子學(xué)習(xí)和改變。
下面請(qǐng)欣賞七組陽(yáng)光之家自編自演的小品《改變》，瞧，他們來(lái)了。
甲：改變，為了明天，為了心中那美麗的`愿景，今天，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)，用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請(qǐng)九組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《為了明天》
乙：感謝溫馨之家為我們帶來(lái)的精彩演出，掌聲再次送給她們。今天，我們共同站在xx的舞臺(tái)，共同擁抱著同一個(gè)理想，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。下面請(qǐng)欣賞五組書(shū)香門(mén)第之家為我們帶來(lái)的合唱《同一首歌》
甲：星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨走遍了世界的角落，而我們都在愛(ài)中成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞一組厚德之家為我們帶來(lái)的《在愛(ài)中成長(zhǎng)》
乙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，讓微風(fēng)吹響父母子女和樂(lè)的樂(lè)章，讓我們心相連，手相牽，期待明天會(huì)更好！接下來(lái)用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的三組希望之家為我們帶來(lái)這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》！
甲：一曲多么有靈魂的歌，我們歌唱了父母的期盼，迎來(lái)了孩子的心聲，請(qǐng)欣賞八組感恩之家和在場(chǎng)所有孩子們合作，共同帶來(lái)的創(chuàng)意節(jié)目《爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)》和手語(yǔ)舞《感恩的心》。掌聲有請(qǐng)。
乙：如果說(shuō)第一個(gè)家是父母贈(zèng)與我們的，第二個(gè)家是學(xué)校與朋友們共同建筑的，那么這里就是我們的第三個(gè)家，學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)的家。在這里我們獲得了家人的肯定，鼓勵(lì)，每一名家人的收獲都是我們最大的心愿。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)一家人。下面請(qǐng)欣賞由我們xx中學(xué)婁山濤主任，張美麗主任，程智超主任，劉珊秀老師帶來(lái)的《相親相愛(ài)一家人》，掌聲在哪里？
甲：感恩相逢
乙：感恩相遇
甲：感恩我們?cè)煌瑥拇旱较牡南嗍?/p>
乙：感恩我們?cè)绱擞眯牡貙W(xué)習(xí)付出
甲：感恩父母規(guī)，讓我們走到一起，讓我們認(rèn)識(shí)自己，讓我們改變自己
乙：感恩萊州市教體局，萊州市家庭教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)感謝xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)，感恩婁山濤主任對(duì)我們進(jìn)行諄諄地教誨與引領(lǐng)；
甲：感恩學(xué)校于書(shū)海主任與各位助教老師甘愿做默默無(wú)聞的綠葉，陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，感恩一路相伴同行的家人們。
乙：今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W(xué)習(xí)，期待未來(lái)我們將會(huì)為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而欣慰無(wú)限！
甲：今天的結(jié)業(yè)典禮不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是我們成長(zhǎng)改變的新的開(kāi)始，讓我們持之以恒地學(xué)習(xí)，改變，為孩子們做最好的表率！讓每一個(gè)家庭春暖花開(kāi)，讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好輝煌的未來(lái)。
乙：xx中學(xué)“父母一百天成長(zhǎng)計(jì)劃”結(jié)業(yè)典禮，
合：到此結(jié)束
甲：祝福家人們珍藏夢(mèng)想，快樂(lè)吉祥，幸福安康！
乙：孩子們茁壯成長(zhǎng)，成就大器，如展翅鴻鵠，翱翔天宇！
甲：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家人們上臺(tái)合影留念！
中學(xué)主持詞 篇2
甲：青春的我們，曾用絕妙的畫(huà)筆，勾勒出天上人間，夢(mèng)想著漂洋過(guò)海，去尋找藝術(shù)的殿堂，殊不知民族的，才是世界的。古風(fēng)古韻才鑄就了我們的文化之魂
乙：下面，就有請(qǐng)八（一）班的同學(xué)張玉玉、劉文艷演唱具有中國(guó)味的《最炫民族風(fēng)》
【節(jié)目二】
甲：有種動(dòng)物非�？蓯�(ài)，兩只毛茸茸的小耳朵，溫順、調(diào)皮
乙：大家有沒(méi)有想過(guò)，把一群小兔子集合在一起是一種什么場(chǎng)面
甲：讓我們感受一下吧
合：下面，請(qǐng)欣賞由三、四、五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的集體舞蹈《兔子舞》
【節(jié)目三】
甲：每個(gè)學(xué)生都是夜空中，那一顆閃爍的繁星
乙：點(diǎn)綴著銀灰色的天幕，照亮著前行的道路
甲：下面，讓我們欣賞歌曲《繁星點(diǎn)點(diǎn)》
乙：一定會(huì)給大家驚喜
【節(jié)目四】
甲：生活中每個(gè)人都會(huì)吹牛、說(shuō)大話，徐老師你吹過(guò)牛嗎？
乙：當(dāng)然，我吹牛的本事可大了，我能把牛吹到天上去！
甲：沒(méi)看出來(lái)，但吹牛也要講究藝術(shù)，看下面兩位小伙子是如何吹牛的？
乙：請(qǐng)欣賞谷飛、孫龍雨帶來(lái)的相聲《吹�！�
【節(jié)目五】
甲：玩，是男孩子的天性，但玩出藝術(shù)，玩出美麗，玩出花樣，才是真本事，才是玩的最高境界。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)八二班同學(xué)李澤彬、劉寶樂(lè)等人演出一段生動(dòng)、有趣的舞蹈《窮開(kāi)心》，給你帶來(lái)不一樣的感受。
【節(jié)目六】
甲：兒時(shí)的我們，總是喜歡待在父母溫暖的懷抱里
乙：兒時(shí)的我們，總是纏著父母抱一抱，因?yàn)槟菗肀У倪^(guò)程中，是一種愛(ài)的擁有的時(shí)刻
合：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《要抱抱》
【節(jié)目七】
甲：同學(xué)們的表演異彩紛呈，我們的老師也不甘示弱
乙：是的，我們的老師也是多才多藝的
合：下面，請(qǐng)欣賞由郭彪老師和張明老師合唱的歌曲《少年壯志不言愁》
【節(jié)目八】
甲：感恩父母，是因?yàn)樗麄兘o予我們生命和關(guān)愛(ài)
乙：感恩老師，是因?yàn)樗麄兘o予我們知識(shí)和光明
乙：寧小小學(xué)就有這樣一位老師，他在三尺講臺(tái)上，奉獻(xiàn)著自己的才智
甲：他在三尺講臺(tái)上，編織著美麗的夢(mèng)想
乙：他的無(wú)私奉獻(xiàn)，感動(dòng)著他所教過(guò)的每位學(xué)生，他就是郭興銀老師
甲：一群可愛(ài)的孩子用自己特殊的形式表達(dá)著對(duì)這位老師的感激和尊重。
合：下面，請(qǐng)欣賞歌舞《感恩的心》，感恩老師，感恩一切在我們成長(zhǎng)過(guò)程中給予我們幫助過(guò)的人
【節(jié)目九】
甲：作為老師的我們，在教學(xué)過(guò)程中見(jiàn)過(guò)各種各樣的學(xué)生
乙：不錯(cuò)，有認(rèn)真的、有調(diào)皮的、有給老師出難題的
甲：也許有一種你沒(méi)見(jiàn)過(guò)？
乙：什么樣的？
甲：欣賞之后，你就知道了，下面請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》
【節(jié)目十】
甲：相聚不知珍惜，離別方知情重
乙：在畢業(yè)分手的那一天，我們說(shuō)好不哭泣，但誰(shuí)又能控制住那內(nèi)心涌動(dòng)的傷感呢？
甲：我們真誠(chéng)的希望把哭聲化作最美妙的歌曲，彼此道一聲珍重，道一聲祝福
乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《明明說(shuō)好不哭》
【節(jié)目十一】
甲：一部喜洋洋曾經(jīng)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)
乙：還記得那里可愛(ài)善良的小灰灰嗎？
合：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的`舞蹈《大家一起喜洋洋》
【節(jié)目十二】
甲：黑夜里，一縷星光，會(huì)使迷途的人找到家的方向
乙：黑夜里，一縷星光，會(huì)使孤獨(dú)的人找到溫暖的感覺(jué)
甲：但愿每個(gè)人都是黑夜里那顆最閃亮的星星
乙：給他人帶來(lái)溫暖和光明
合：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》
【節(jié)目十三】
甲：新的學(xué)期即將結(jié)束，同學(xué)們最怕什么？
乙：我想一定是期末考試了
甲：同一場(chǎng)考試，不同人有不同的命運(yùn)
乙：有一場(chǎng)考試會(huì)讓你捧腹大笑，下面請(qǐng)欣賞相聲《考試》
【節(jié)目十四】
甲：節(jié)目各不相同
乙：但我們的心情卻是一樣的
甲：那就是十分的高興
合：下面，請(qǐng)我們欣賞一段動(dòng)感十足的舞蹈《nonono》
【節(jié)目十五】
甲：一組歡快的舞蹈，舞動(dòng)起了我們那顆激動(dòng)的心
乙：一組歡快的舞蹈，讓我們忘記了寒冷
甲：下面，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，師生一起熱鬧一下
乙：有請(qǐng)我們的節(jié)目總導(dǎo)演，趙陽(yáng)奎老師上臺(tái)
甲：有請(qǐng)趙老師
【節(jié)目十六】
甲：九年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體
乙：九年級(jí)是一個(gè)激情四射的集體
甲：他們承載著桃花中學(xué)的夢(mèng)想，他們是我們學(xué)校的驕傲
合：下面，請(qǐng)欣賞由九年級(jí)師生合唱的《proud of you》
【節(jié)目十七】
甲：最近有首歌曲比較火，它與一種水果有關(guān)，大家能夠猜出來(lái)嗎？
乙：同學(xué)們很聰明，一猜就中，這首歌就叫《小蘋(píng)果》
合：下面，請(qǐng)欣賞歌舞曲目《小蘋(píng)果》
【節(jié)目十八】
甲：夢(mèng)是那樣輕盈，可以帶你飛向那遙遠(yuǎn)的星空
乙：夢(mèng)是那樣的甜蜜，給我們帶來(lái)溫暖和希望
甲：年輕的你們正是編織夢(mèng)想的季節(jié)，如花如夢(mèng)
乙：下面就有請(qǐng)我的搭檔吳靜老師演唱一曲《最初的夢(mèng)想》送給所有的學(xué)生，祝愿你們夢(mèng)想成真
【節(jié)目十九】
甲：廣播操能夠舒展同學(xué)們的筋骨，展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采
乙：是的，桃花中學(xué)的孩子們?cè)谟们啻旱臒嵫�，在用火熱的激情，以舞蹈的形式編織著彩色的�?mèng)
甲：現(xiàn)在我們就來(lái)欣賞一段由七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的藝術(shù)舞蹈《啦啦操》
【節(jié)目二十】
甲：徐老師，多才多藝的你，今天怎么也得露一手，讓大家一睹你的風(fēng)采
乙：不是吹的，絕對(duì)讓大家high起來(lái)
中學(xué)主持詞 篇3
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
本學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)之旅將劃上一個(gè)完美的句號(hào)，我們共同度過(guò)了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光，在成長(zhǎng)的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。今天我們聚集一堂在此沐浴著夏日的驕陽(yáng)，共同迎接我們輕松愉快的暑假。我宣布：xx中學(xué)20xx年春學(xué)期散學(xué)典禮暨暑期安全教育工作大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
大會(huì)議程分為五項(xiàng)，下面我們逐項(xiàng)進(jìn)行：
第一項(xiàng)：假期來(lái)臨之際，安全是首要問(wèn)題。為了讓大家能度過(guò)一個(gè)愉快而安全的假期，掌聲有請(qǐng)我校劉勇校長(zhǎng)為我們假期學(xué)習(xí)和生活做要求。
第二項(xiàng)：當(dāng)暑假的腳步向我們走來(lái)時(shí)，讓我們回眸一下勤奮拼搏的本學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，我們努力奮斗，收獲了沉甸甸的希望。下面有請(qǐng)李艷山校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期，甚至本學(xué)年我校的教育教學(xué)工作作總結(jié)。掌聲有請(qǐng)！
第三項(xiàng)：對(duì)我校德育工作總結(jié)幾點(diǎn)：
第四項(xiàng)：在本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，許多班級(jí)、教師們和同學(xué)們都表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，彰顯了榜樣的力量。有請(qǐng)教務(wù)處李松圃老師帶領(lǐng)大家領(lǐng)略我校師生的風(fēng)采。大家掌聲有請(qǐng)李松圃老師組織頒獎(jiǎng)。
1.王中華--（頒優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)）
2.王龍--（頒優(yōu)秀教師獎(jiǎng)）
3.馬文靜--（頒優(yōu)秀團(tuán)干部獎(jiǎng)）
4.李松圃--（頒優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)）
5.劉義華--（頒優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)）
(掌聲祝賀以上優(yōu)秀的老師們、同學(xué)們，希望獲獎(jiǎng)的他們?cè)俳釉賲�，充分發(fā)揮模范帶頭作用，今后取得更好的成績(jī)。也希望其他同學(xué)們能向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。)
�。ū拘�6月份班主任獎(jiǎng)于下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮時(shí)補(bǔ)發(fā)，因?yàn)榻裉斓?衛(wèi)生完成情況繼續(xù)列入班級(jí)考核）
20xx年春季學(xué)期的輝煌已成為歷史，新的一個(gè)學(xué)期即將來(lái)臨，它將繼續(xù)見(jiàn)證我們的光榮與夢(mèng)想。明天，我們盼望已久的暑假就要到來(lái)，在這里我們衷心祝愿全體老師和同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)祥和的暑假。
第五項(xiàng)：降旗
我宣布：xx中學(xué)20xx年春學(xué)期散學(xué)典禮暨暑期安全教育大會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)到相應(yīng)的班級(jí)領(lǐng)學(xué)生成績(jī)單并開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)!請(qǐng)各班家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后打掃好衛(wèi)生，以備德育處最后一次檢查！
中學(xué)主持詞 篇4
各位老師，各位同學(xué)：大家好！今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的`短暫。四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(zhǎng)廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡人生就是登山，請(qǐng)記住，不要有太多的抱怨，樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，努力去接受人生的考驗(yàn)。
你們?cè)跐O中的日子里是幸運(yùn)的，因?yàn)槟銈冇龅搅巳松凶詈玫囊蝗豪蠋煛Ｒ苍S你們?cè)诜锤欣蠋煹膰Z叨，反感的老師的不近人情，反感老師的作業(yè)太多，今天，這個(gè)即將就要分別的日子，讓我們抬起頭，看一下天，老天就感動(dòng)了的掉眼淚（正在下雨），你們是不是釋然了，一切不快都煙消云散。也許你們很快就會(huì)忘記了老師的嘮叨和瑣細(xì)，但請(qǐng)不要忘記了我們這一段無(wú)任何功利色彩的師生友誼。
能給你們當(dāng)老師，我真的很幸福！希望你們能好好規(guī)劃人生，利用假期去做一些有意義的事情。請(qǐng)珍惜自己的生命，珍惜同學(xué)間的友誼，陽(yáng)光快樂(lè)健康的生活！
六月如火，火是激情四射的，但因?yàn)楫厴I(yè)季，總給這個(gè)激情的六月帶來(lái)一抹溫情。在今天，我最想做的就是想擁抱每一個(gè)同學(xué)，和你們擊掌慶賀這一段師生生活！不想和大家說(shuō)“再見(jiàn)”，因?yàn)檎f(shuō)“再見(jiàn)”總帶有一種傷感，我最想說(shuō)的是：“20xx屆全體同學(xué)，我愛(ài)你們！”
謝謝大家！�。�
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