【精品】最新競聘演講稿3篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的最新競聘演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。
最新競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
錯過了春風,錯過了夏雨,我不想再錯過秋月冬陽,今天,帶著一絲忐忑站到了這里,期待能得到大家的鼓勵和支持。
我叫xxx,xx年畢業(yè)于xxxx,XX年取得南京大學法律本科學歷。xx年至xx年在xx小學工作,xx年至xx年在xx小學任語文教師、大隊輔導員、團支部書記,xx年8月到xx小學工作, xx年至xx年曾到xx鄉(xiāng)支教一年。
我競聘的是副教導崗位。我覺得,我有毅力,有精力,有能力,做好這一崗位的工作。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導安排什么任務(wù),教語文,發(fā)新聞,寫材料,各種事務(wù),不推諉不敷衍。經(jīng)常主動把工作帶回家,加班熬夜,雖然大家不一定都能看到我的辛勞,但是,我總是自覺嚴格要求自己,一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲,xx年以來,我獲得的市級以上表彰達到23次。
二是有雷厲風行、追求卓越的工作作風。不管干什么,我總是抱著精益求精的態(tài)度,努力追求最好、更好,總能做得風生水起、有聲有色。做少先隊工作,我輔導的中隊曾在共青團中央、全國少工委、中國少年報主辦的“從小愛勞動”主題活動競賽中獲得“全國十佳中隊”榮譽。輔導學生寫作文、兒童詩,曾先后在《中國少年報》、《兒童時代》《百家作文指導》《青少年日記》等國內(nèi)知名報刊發(fā)表。在我校的學生作文集《童心閃爍》總計142篇作文中,我輔導的占了18篇。(競聘演講)撰寫教學論文,我xx年就在《小學語文教師》雜志上發(fā)表文章,拿到平生第一份稿費。近幾年里,在市級以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎的論文達到28篇。搞教科研,我曾擔任國家級課題《小學個性化作文研究》的子課題組長,市級課題《小學語文教材依托下的綜合性學習的實踐與研究》的組長,曾被評為市教科研先進個人,個性化作文課題研究全國先進個人,綜合性學習課題被評為市課題研究成果一等獎。去年,我設(shè)計的《高年級字理教學研究》被批準為市“十二五”個人研究課題。
三是有虛心好學、銳意進取的創(chuàng)新意識。作為一個領(lǐng)導者,最重要的不僅僅是低頭耕地,更要抬頭看路,找準方向,謀劃策略。我思想比較活躍,愛好廣泛,勇于實踐,具有開拓精神。在我校辦學特色的`確立、主題活動設(shè)計方面,我都曾提過一些好點子。
三是有嚴于律己、求真務(wù)實的優(yōu)良品質(zhì)。 “老老實實做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”,真摯,真誠;做事務(wù)“實”,踏實,扎實。
如果我有幸當選,我將對我的工作角色作這樣的定位:
一是做好協(xié)調(diào)員。協(xié)調(diào)上下級關(guān)系。做好教導主任的助手,貫徹好上級的指示意見和工作安排。促進領(lǐng)導更關(guān)心我所分管的工作,調(diào)動教師更熱情地對待教育教學和各項任務(wù)。協(xié)調(diào)教師間關(guān)系,創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團結(jié)互助的戰(zhàn)斗集體。
二是做好勤務(wù)員。服務(wù)教師,服務(wù)教學。做好活動競賽的策劃、組織、輔助工作,及時疏通阻礙,解決困難,為各項活動的順利開展和教師的專業(yè)成長加油添勁。
三是做好領(lǐng)航員。加強學習,深入了解,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準,努力成為分管工作的行家里手,提高工作的針對性和前瞻性,力求有所突破。
最后我想說的是,無論我能否競聘成功,我都將一如既往地認真工作,并懇請各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。
謝謝大家!
最新競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導各位姐妹:
大家上午好!
首先我要說聲謝謝,因為承蒙領(lǐng)導的信任自從進入我們當幼我就年年當選班主任,班級工作的繁重可想而知,哪怕最細微的事都要想到,如果疏忽了,就會出現(xiàn)差錯,以往這幾年的班主任工作我都是盡心盡力地來完成的!而今天我第一次站在這里來競爭這一崗位,雖然知道做班主任會辛苦,但我愿意接受這次挑戰(zhàn)。我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:
第一、本身所具備的條件
我熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。我已有多年擔任班主任工作的經(jīng)驗,通過這幾年的.工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事務(wù)做起來也得心應(yīng)手。我自己也在不斷的給自己充電現(xiàn)在正在本科的函授學習中。
第二、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個班,不但要和班級其他兩名教師處理好關(guān)系,同時必須與孩子建立一種新型的師生關(guān)系。小班幼兒剛?cè)雸@肯定在情緒上會有很多的起伏,我打算通過家訪詳細了解每一個孩子的性格特征、習慣等,讓自己能走進每一個孩子的心里,讓孩子們真正喜歡自己,把自己當成是孩子的朋友。記得著名家魏書生說過"教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育。"我會關(guān)心、愛護孩子,縮短師生心靈上的距離。
第三、做好家園聯(lián)系工作
保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是"孩子們的老師,家長的朋友。"充分利用家長資源。平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,讓家長了解孩子在園的一日情況和學習表現(xiàn),了解老師為孩子付出的勞動和關(guān)愛。
向家長了解孩子在家表現(xiàn)情況,如有不良行為之處,家園互動,共同教育孩子成長。必要時,進行家訪,認真解答家長提出的每一個問題,讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心和愛護。鼓勵家長參與幼兒園的家園互動活動,真正實現(xiàn)家園同步教育。
第四、做好安全檢查工作
孩子的安全一直是我們放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家門,離開父母來到一個陌生的世界,他們走路都會搖搖晃晃,所以更需要我們的照顧和關(guān)懷,我打算小班這一年自己和配班教師全天候都跟隨幼兒,做好隨時隨地的檢查和保護工作,以確保孩子的安全,關(guān)心每一位孩子生活中的點點滴滴,與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
在班級管理經(jīng)驗上,我雖然還很欠缺,但我會向其他老師學習和請教,向她們學習管理孩子的常識,管理孩子的技巧,管理孩子的經(jīng)驗等等。真誠的希望園領(lǐng)導能給我這次成長的機會,我愿用我所學、盡我所知,和班級同事一起,齊心協(xié)力、腳踏實地,認真地完成園領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。懇請園領(lǐng)導能給我這次機會,謝謝!
最新競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
今天我競聘的是企業(yè)中層干部。在我印象中,以及對于企業(yè)干部的理解是這樣的。作為一個企業(yè),我認為一個企業(yè)戰(zhàn)略決策再好,如果沒有企業(yè)的管理核心層來推動它,不付諸于有力措施加以實現(xiàn)的話,企業(yè)將會失去核心競爭力。作為中層管理的核心人員,要以公正、無私、寬厚、意志堅強等良好的品質(zhì)素養(yǎng)的人來影響感染你的'身旁人。
一要工作計劃目標明確,需要主動承擔實施高層決策,落實目標、執(zhí)行決策、分解任務(wù)、履行領(lǐng)導職責。以自身的才干與人格魅力,贏得下屬員工的信賴與尊重。中層管理者不能忽視團隊合作精神在企業(yè)中的重要性。團隊的默契程度往往決定團隊的整體效率。默契條件是:“心有靈犀、坦誠相待、相互信賴、適度授權(quán)、以心換心”。防止在目標實現(xiàn)過程中出現(xiàn)“雜音”,團隊中的每個成員,要服從指揮、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致、保證團隊目標的順利實現(xiàn)。
二要將良好的品行修養(yǎng)、清晰的思路、處事的原則等行之有效地傳遞給下屬員工,這是一種溝通理解的交換過程。溝通是管理過程中各個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ),將組織的各個職能融為整體。有效溝通,精誠團結(jié),實現(xiàn)雙贏。同時作為溝通的有益補充,反思對于一個團隊具有一種有益的戰(zhàn)略完善作用。學會思考與反思,學會從“臨陣磨槍”的境地轉(zhuǎn)為“未雨綢繆”的機遇,進而使我們的工作處于主動性。及時對出現(xiàn)的各種狀況做出預(yù)測,敏銳把握時機,使各項工作不斷向前發(fā)展。
三要全面系統(tǒng)地學習各方面的知識,不斷掌握新文化、新技術(shù)、新知識。以“團結(jié)、務(wù)實、高效、創(chuàng)新”為工作指導方針。進而站得更高的視角系統(tǒng)地觀察問題、考慮問題、提高自**控駕馭各種突發(fā)事件的工作能力和處事能力,及時將知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,勵精圖志,充實自我,實現(xiàn)新飛躍。
謝謝大家!
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