網(wǎng)絡(luò)競聘演講稿匯總5篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明�，F(xiàn)如今，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)競聘演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!今天我懷著無比激動的心情和滿腔熱情，參與公司中層干部崗位的競聘。
首先我非常感謝以劉總為首的各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次公平競爭的機會，也感謝在座的各位對我的關(guān)心和支持，此次競聘，我積極響應(yīng)人事制度改革的召喚，實現(xiàn)自已人生的價值，面對這次機遇與挑戰(zhàn)，我對自已充滿信心，同時對聯(lián)通公司的未來也充滿信心。能夠成為網(wǎng)絡(luò)運行維護部副經(jīng)理是我這幾年的愿望，因為副經(jīng)理這個職務(wù)能給我提供一個施展才華的舞臺，在這個舞臺上能夠讓我充分發(fā)揮自已的潛能，同時也能實現(xiàn)我為聯(lián)通做出更大貢獻的愿望，所以我非常渴望成功。
9年的錘煉與磨合，豐富了我的工作經(jīng)歷。現(xiàn)在我把競聘運行維護部副經(jīng)理所具備的優(yōu)勢匯報如下：
第一、較為扎實的通信專業(yè)知識。1996年我畢業(yè)于省郵電學(xué)校，專業(yè)為通信技術(shù)，畢業(yè)后多次參加過移動通信原理、基站維護、光纜通信、分組交換、數(shù)據(jù)通信等技術(shù)培訓(xùn)，并曾受局里委托到深圳華為公司實習(xí)和培訓(xùn)。因此可以說，對通信行業(yè)中大部分專業(yè)知識都有過較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
第二、較豐富的聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)維護實踐經(jīng)驗。
01-XX年在外縣聯(lián)通從事副經(jīng)理職務(wù),主要負責(zé)網(wǎng)絡(luò)維護和經(jīng)營工作,參與聯(lián)通從無網(wǎng)絡(luò)到全網(wǎng)覆蓋的建設(shè)與優(yōu)、零用戶到超千戶僅1個月時間.代維管理上與全體同志,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,使各方面工作做細、做實.成績屬于過去,現(xiàn)在面對是將來.到市分公司又從事2年基層維護工作,基站維護、目標(biāo)網(wǎng)的開通、整改、工程驗收及管理工作打下堅實基矗
虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，做到勤聽課，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)經(jīng)驗和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求，我還參加了英特爾未來教育的培訓(xùn)，獲得了相關(guān)證書，并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。
三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時，制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)，每個星期能認真檢查機房的使用情況，發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。
在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長，不重名利，不計較個人得失，熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。
與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了"揚帆網(wǎng)站"，輔導(dǎo)學(xué)生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內(nèi)教師參加計算機培訓(xùn)，優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。
如果我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：
一、加強政治學(xué)習(xí)，與時俱進，開放思想，以開拓進取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行"三個代表"重要思想，踏踏實實工作，愛崗敬業(yè)。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到教學(xué)改革中去，積極探索、實施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力，并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫，勇于實踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、強化科研意識，從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性，充分利用我�，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的`基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
四、誠實待人、嚴(yán)于律己，以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，誠懇待人，設(shè)身處地為同事著想，營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。通過這次競聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求，做為一名青年教師的我，更應(yīng)該立足本職，奮發(fā)有為。
我非常慶幸能成為的一員，從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中，我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己，與各位同事一道，在求真務(wù)實中認識自己，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值。謝謝大家！
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