教育競(jìng)聘演講稿錦集五篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的教育競(jìng)聘演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)為、各位同仁：
大家好!
今天，非常高興能站在這里演講，競(jìng)選招生辦科員的職位。此時(shí)此刻，我衷心感謝教育局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及招生辦的同事們對(duì)我工作的關(guān)心與支持!
我競(jìng)爭(zhēng)招生辦科員的優(yōu)勢(shì)有：
一、本人熱愛本職工作，有高度的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，有敢一行、愛一行、精一行的工作態(tài)度和精神。從教18年來，我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)屬學(xué)校的工作，并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，無論是教學(xué)還是管理，我都立足于本職，本著為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，為老師教學(xué)服務(wù)的思想，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，并以自己理想的成績(jī)向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)匯報(bào)，本人先后被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。
二、本人熟悉招生辦工作，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中，先后在學(xué)校教務(wù)處、工會(huì)、專業(yè)部、掛職副校長(zhǎng)等不同職位工作，工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學(xué)校及自學(xué)考試的.中工作，并多次在其中負(fù)主要責(zé)任，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨(dú)當(dāng)一面的管理能力。
三、本人具有先進(jìn)的教育理念，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。在教學(xué)期間，本人對(duì)于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入，有較為深刻的理解;同時(shí)，還具體負(fù)責(zé)過學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作，并獲得區(qū)信息化先進(jìn)集體稱號(hào)，對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有獨(dú)到的研究，能較好的服務(wù)于招生辦的各項(xiàng)工作，在招生、考試的各個(gè)工作環(huán)節(jié)，能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。
四、本人對(duì)自己要求嚴(yán)格，具有較為深厚的人格優(yōu)勢(shì)。多年來，我始終奉行嚴(yán)以律己、寬以待人的工作作風(fēng)，與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處，熱心服務(wù)集體、服務(wù)他人，在群眾中有較高的威信，工作成績(jī)也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
基于上述優(yōu)勢(shì)，我競(jìng)選招生辦科員這一崗位。
如果競(jìng)選成功，這是大家對(duì)我工作的認(rèn)可，我覺得不是一種榮譽(yù)，而是一種職責(zé)，更是一種信任。為了履行好這一職責(zé)，我將努力做到：
一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律。一方面加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，樹立堅(jiān)定的政治信念，具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，努力更新教育理念
，招生辦實(shí)組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門，對(duì)于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心，同時(shí)，招生辦又是一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，必須對(duì)先進(jìn)的教育理念有所了解，這樣才能對(duì)基層的招生考試工作有一定的指導(dǎo)。
二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作為工作之本。我要力爭(zhēng)做到：腦勤，把思考與實(shí)踐相結(jié)合，多反思自我，多總結(jié)工作中的得與失，讓反思成為習(xí)慣，使得各項(xiàng)工作有條不紊的開展;腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多深入基層了解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽取他們的建議，并把好的建議運(yùn)用到招生考試中，做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、服務(wù)到位，熱情為每一個(gè)考生服務(wù);耳勤，廣泛聽取老師、考生的意見，真心實(shí)意地為學(xué)校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚;手勤，多一點(diǎn)工作的反思，再多干實(shí)干之余，多多拿出時(shí)間記錄自己的反思與心得，做一個(gè)善于反思、善于學(xué)習(xí)的科員。
教育競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
首先我衷心感謝部務(wù)會(huì)給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。很高興今天能參加這次競(jìng)聘上崗。報(bào)名之前，我也曾度德量力，思慮再三，決定競(jìng)聘干部教育科長(zhǎng)崗位。借此機(jī)會(huì)，講三句話。
一、第一句話就是心里話，即我為什么要競(jìng)聘干部教育科長(zhǎng)崗位。理由有三：一是有基礎(chǔ)，曾經(jīng)在干教科工作過一段時(shí)間，應(yīng)該說還是熟悉干部教育工作；二是有思考，我撰寫的《加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的干部教育培訓(xùn)工作》，曾經(jīng)獲得省干部教育研究會(huì)所頒發(fā)的二等獎(jiǎng)，對(duì)干部教育工作還是做過比較深的研究；三是有效果，除完成市干教領(lǐng)導(dǎo)小組安排的工作任務(wù)外，重點(diǎn)協(xié)助市委黨校完成了體制評(píng)估工作，并且關(guān)系還處理得比較好。
二、第二句話就是實(shí)在話，即我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。我想結(jié)合近年來的工作和思想情況，給自己作個(gè)評(píng)價(jià)。主要體現(xiàn)在“四不”，即不糊涂，不偷懶，不出錯(cuò)，不抹黑。
1、不糊涂自擔(dān)任干部監(jiān)督科長(zhǎng)，尤其是兼任市問責(zé)辦常務(wù)副主任以來，我深感肩上的擔(dān)子重，壓力大，領(lǐng)導(dǎo)的要求高，干部群眾的期望值更高，真的有一種如履薄冰之感，容不得半點(diǎn)松懈和失誤。而問責(zé)工作又是一個(gè)新生事物，許多工作需要在實(shí)踐中摸索，在工作中創(chuàng)新，在是與非中甄別。 不干不行，亂干更不行。它必須在法律和紀(jì)律允許的范圍內(nèi)活動(dòng)，不能為所欲為。為此，我每策劃一次行動(dòng)，做一個(gè)個(gè)具體的事情，都是堅(jiān)信“凡事預(yù)則立”，“三思而行”，進(jìn)行立體全方位思考，然后再付諸實(shí)施。一年來，所進(jìn)行的集中行動(dòng)和本科室的工作還是沒有打亂仗，可以說是有條不紊地進(jìn)行著，從而保證了問責(zé)工作的有序、整體、穩(wěn)步推進(jìn)。
2、不偷懶 在工作中，本人
秉承“勤能補(bǔ)拙”的古訓(xùn)，“少講多做”，堅(jiān)持身先士卒，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，積極全身心投入到本職工作、中心工作、點(diǎn)上工作中。年初，牽頭承辦了2月8日的問責(zé)工作動(dòng)員大會(huì)，起草了《沅江市機(jī)關(guān)工作人員有錯(cuò)無為問責(zé)辦法》（試行）和熊部長(zhǎng)的《問責(zé)辦法》解讀。策劃、組織和參與了集中行動(dòng)7次�；私鼉蓚�(gè)月的時(shí)間，協(xié)助其他單位督促檢查，算作“挑水”：一是參與了市優(yōu)辦組織的行風(fēng)測(cè)評(píng)；二是市紀(jì)委牽頭、兩辦具體組織的'當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作的檢查；三是市政府辦組織的上半年重點(diǎn)工作點(diǎn)評(píng)前的督查。中心工作主要有三項(xiàng)：一是協(xié)助干部人才科進(jìn)行了一些考察工作；二是搞了一個(gè)星期的防汛督查；三是參與了全市性的正科級(jí)單位的在編在崗情況督查。點(diǎn)上工作去得比較少，但還是比較關(guān)注。一方面對(duì)南大膳鎮(zhèn)的班子成員、中層骨干和部分老同志代表進(jìn)行了走訪；另一方面為曉樂村辦了幾件實(shí)事，爭(zhēng)取了硬化村級(jí)公路指標(biāo)6.5公里、沼氣池50個(gè)和改廁計(jì)劃300個(gè)。另外，策劃了該村的外地富人、名人聯(lián)誼會(huì)，可望5－8萬元的收入。
3、不出錯(cuò) “工作上不出差錯(cuò)，莫把話把別人講”是我一貫追求的工作目標(biāo)和堅(jiān)守的原則。我經(jīng)常同科室的同志講，我們已站在風(fēng)口浪尖上，不能有絲毫閃失。否則，將“了不得難”，導(dǎo)致無可收拾的局面。唯有扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真把握好工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)，一步一個(gè)腳印，方能立于不敗之地。
一是從源頭抓起，規(guī)范工作程序。制定了市問責(zé)辦及其宣傳受理組、協(xié)調(diào)處理組的工作職責(zé)，每個(gè)崗位的工作職責(zé)，出臺(tái)了問責(zé)工作流程圖、受理制度、審批程序，并制作了受理登記表、投訴摘報(bào)、問話筆錄、誡勉談話記錄、函詢通知書、案件移送通知書、舉報(bào)投訴批轉(zhuǎn)通知書、送達(dá)回證、問責(zé)決定書等相關(guān)文書。
二是立足高標(biāo)準(zhǔn)，把住每道關(guān)口。一方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作或批示件都認(rèn)真落實(shí)，周密安排，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)不走樣；另一方面對(duì)本科室的所有文書、文件、材料、簡(jiǎn)報(bào)、通報(bào)等嚴(yán)格把關(guān)，應(yīng)該說，還是沒出什么“叉符子”。
三是加強(qiáng)管理，規(guī)范科室人員行為。年初制定了嚴(yán)格的工作紀(jì)律，致力于打造一支嚴(yán)于律己、公道正派、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守秘密、聽從指揮的過得硬、叫得響、拿得出的“鐵軍
4、不抹黑 在組織部工作不嚴(yán)格要求自己不行，在問責(zé)辦工作不嚴(yán)以律己更不行。必須時(shí)時(shí)、事事、文章處處嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行，樹立市問責(zé)辦“標(biāo)桿”形象。在有些人看來，我們是在搞別人的“畫符子”，成了“眾矢之的”（不曉得是“的”還是“敵”）。自己不硬，難以服眾。為此，我經(jīng)常警醒和告誡自己：不能給問責(zé)辦抹黑、不能砸自己的牌。好像在自己的大腦中，裝入了“殺毒”軟件，只有經(jīng)常進(jìn)行“殺毒”，才能保證大腦的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，增強(qiáng)自身的“免疫力”。實(shí)事求是地講，在這方面，我還是講得話起的！
三、第三句話就是希望的話，就是對(duì)將來工作的設(shè)想。權(quán)當(dāng)作先開一張空頭支票。假如能夠競(jìng)聘上干部教育科長(zhǎng)，我將以《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》為準(zhǔn)繩，緊密結(jié)合沅江實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，把我市干部教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
教育競(jìng)聘演講稿 篇3
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
我是xxx，xxx年出生，現(xiàn)年xx歲。今天我要競(jìng)聘的是教育技術(shù)處副主任職位，下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績(jī)以及工作設(shè)想。
一、工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)
年，我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后，被分配到原安廣師范學(xué)校工作。年9月，任校長(zhǎng)辦公室干事，主要負(fù)責(zé)公文起草和計(jì)算機(jī)管理工作。年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護(hù)及計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，此期間，在國(guó)家級(jí)刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的實(shí)踐與思考》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡(jiǎn)說》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時(shí)還參與了國(guó)家“九五”重點(diǎn)課題《校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來，在全省舉行的軟件大賽上，我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎(jiǎng)。
年，我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)安全管理、全校計(jì)算硬件的維修維護(hù)、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護(hù)等工作。在完成本職工作的同時(shí)，還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)、校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨(dú)立運(yùn)行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線、靈犀測(cè)試三個(gè)交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個(gè)工作中，我一貫地堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實(shí)、不計(jì)個(gè)人得失的工作作風(fēng)。
為了提高網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)的專業(yè)水平，確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行，我參加了由國(guó)家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班，獲得了“美國(guó)尤力專用服務(wù)器認(rèn)證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認(rèn)證”。
上述工作經(jīng)歷及工作成績(jī)?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)行。目前，我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng)：在硬件方面，校內(nèi)實(shí)現(xiàn)了科科通、人人通、院院通；校外實(shí)現(xiàn)了校校通；可以說這四“通”為我院擺脫升格后的.困境，早日實(shí)現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué)，最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。
1、加強(qiáng)各科信息采集員的管理，提高信息質(zhì)量和數(shù)量，同時(shí)配備相應(yīng)考評(píng)制度，激勵(lì)刺激用戶，從而提高信息的利用率，為全院職工素質(zhì)提高提供最優(yōu)質(zhì)的信息資源。
2、強(qiáng)化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保證和未來教育技術(shù)的科研能力。
3、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題，將自行研發(fā)經(jīng)濟(jì)適用的管理軟件：如：電子排課系統(tǒng)、附中課堂實(shí)錄自動(dòng)管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測(cè)評(píng)、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資源管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理法制化，科學(xué)化、提高管理水平和效率。
4、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資源優(yōu)化和資源開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院未來的資源庫(kù)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
5、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓(xùn)的一體化。
6、在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)校校通工程和繼續(xù)教育工作的深入開展。
7、為了全面推動(dòng)松原教育的發(fā)展，設(shè)計(jì)構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時(shí)還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，使他們?cè)谝院蠹ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更具實(shí)力，為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會(huì)效益。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
教育競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我競(jìng)聘演講的題目是“學(xué)習(xí)無止境，進(jìn)步是追求”。
今天我站在這里，心情非常復(fù)雜。在為能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)感到慶幸的同時(shí)，也為自己的優(yōu)勢(shì)或?qū)嵙Ω械降讱獠蛔恪?/p>
在準(zhǔn)備競(jìng)聘過程中，很多人告訴我說：你有很多優(yōu)勢(shì)，比如你正值而立年華，也具有本科學(xué)歷，正好符合干部選拔的“硬件”；我認(rèn)為
我歲數(shù)相當(dāng)，學(xué)歷相近者大有人在。也有人說：你能歌善舞，能主持會(huì)演講，至今還活躍在全縣各種大型活動(dòng)的舞臺(tái)上；我認(rèn)為，這些都是業(yè)余的愛好，與優(yōu)勢(shì)關(guān)系不大。還有人告訴我說：你具有組織協(xié)調(diào)與管理能力，從中學(xué)到大學(xué)一直是班級(jí)和學(xué)校的學(xué)生干部，早在大學(xué)時(shí)期就因表現(xiàn)出眾而光榮入黨。不錯(cuò)，我的確組織、策劃過許多的活動(dòng)，有的還很有影響；也曾經(jīng)擔(dān)任過多年的學(xué)生“領(lǐng)導(dǎo)”，這些在我看來都是一個(gè)積累能量的機(jī)會(huì)，一個(gè)能力提高的過程，一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。如果算是優(yōu)勢(shì)的話，也很勉強(qiáng)。
其實(shí)，我的優(yōu)勢(shì)在于善于學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，追求進(jìn)步，永不滿足。
不論是小學(xué)、中學(xué)還是在金專就讀，我始終保持著勤學(xué)好問，刻苦努力的良好學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。特別是在金專三年，我不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金融理論和相關(guān)技能，還自學(xué)了當(dāng)代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業(yè)知識(shí)。不僅專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，而且在德育、體育、藝術(shù)等方面得到了全面發(fā)展。當(dāng)時(shí)全校4500多人，入黨積極。性都很高，加之吸收黨員的名額有限，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。由于我勤奮好學(xué)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)秀，終于出類拔萃，脫穎而出，在畢業(yè)前夕實(shí)現(xiàn)了自己的'愿望，光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
參加工作后，面對(duì)新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn)，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯學(xué)善學(xué)的好傳統(tǒng)，繼續(xù)追求新的進(jìn)步。于是，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，向書本學(xué)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，很快熟悉了新業(yè)務(wù)，適應(yīng)了新崗位，掌握了新技能，也取得了新的進(jìn)步。由我負(fù)責(zé)的教育管理專業(yè)不僅在全省居于領(lǐng)先，而且由我組織設(shè)計(jì)的人事教育軟件在許多地市得到了推廣，對(duì)促進(jìn)全省人事教育的規(guī)范化、科學(xué)化管理做出了積極貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，我還通過自學(xué)獲得了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院金融專業(yè)本科學(xué)歷，獲得了經(jīng)濟(jì)師中級(jí)職稱任職資格。
可以說，我今天之所以能勇敢地站在這里，接受各位領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)與評(píng)判，除了許多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的鼓勵(lì)等因素以外，對(duì)學(xué)無止境的認(rèn)識(shí)和追求進(jìn)步的信念是我最大的動(dòng)力源泉。
對(duì)我來說，參加這次競(jìng)聘，既是接受檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)，更是強(qiáng)化學(xué)習(xí)的平臺(tái)；可能是新的機(jī)遇，更意味著要迎接新的挑戰(zhàn)。成功了，學(xué)習(xí)條件會(huì)更好，學(xué)習(xí)領(lǐng)域會(huì)更寬，承擔(dān)的責(zé)任會(huì)更大，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事多年關(guān)愛的機(jī)會(huì)也更多，當(dāng)然是一種進(jìn)步。失敗了，看到了自己的不足，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感，我認(rèn)為也是一種進(jìn)步。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，請(qǐng)大家相信我，年齡不是標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)驗(yàn)不是問題，資歷更不能成為障礙。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我做得一定會(huì)比說得好。
謝謝。
教育競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
大家好！
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我、施展才華的機(jī)會(huì)！決定參加這次竟職前，我曾度德量力，思慮再3，之所以參加考試部部長(zhǎng)的竟職，1方面，是對(duì)這次競(jìng)職制度的擁護(hù)和支持，以自已的實(shí)際行動(dòng)做為些次竟職活動(dòng)的參與者和推動(dòng)者。這也是作為中心的1員必須敢于接受挑戰(zhàn)，敢于接受考驗(yàn)的最好體現(xiàn)；另1方面，是想借此機(jī)會(huì)鍛煉自己，接受大家的檢閱與評(píng)判，爭(zhēng)取更好地為中心發(fā)展和服務(wù)的機(jī)會(huì)。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心與鼓勵(lì)下，我1直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律已，政治思想不斷成熟，工作經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，知識(shí)儲(chǔ)備不斷增長(zhǎng)，感覺可以更好地為中心發(fā)展服務(wù)，希望有1個(gè)進(jìn)1步施展才華的實(shí)踐平臺(tái)。所以，在接下來的105分鐘內(nèi)，我會(huì)竭盡全力地向在坐的各位證明，我，能夠勝任考試部部長(zhǎng)1職。
請(qǐng)?jiān)试S我作1個(gè)簡(jiǎn)略的自我介紹，我叫孫亮，1997年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)電子系計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)并在99年就讀北京理工大學(xué)計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)專業(yè)，本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。
97年10月到培訓(xùn)中心參加工作。從機(jī)房管理員做起，，先后在人事局工資處、錄用調(diào)配處、考試中心、評(píng)審中心幫過忙�，F(xiàn)在培訓(xùn)中心教務(wù)處工作，至今已有7年，于各項(xiàng)業(yè)務(wù)均已熟悉，經(jīng)過慎重考慮，我決定競(jìng)聘考試部部長(zhǎng)，我的競(jìng)聘報(bào)告主要分為以下3部分：
第1、我對(duì)考試部部長(zhǎng)崗位1職的'認(rèn)識(shí)考試部的主要職責(zé)是：
對(duì)上，主要是按照省人事廳考試中心及市人事局的統(tǒng)1布置，組織開展經(jīng)濟(jì)、外語、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、計(jì)算機(jī)軟件、價(jià)格鑒證師、注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)城市規(guī)劃師、質(zhì)量、國(guó)際商務(wù)師考試，承擔(dān)全市國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員錄用考試和全市各系列專業(yè)技術(shù)資格考試的計(jì)劃方案并組織實(shí)施，承擔(dān)受委托的各類人事考試工作，負(fù)責(zé)具體實(shí)施全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級(jí)崗位考核工作。
對(duì)下搞好考生服務(wù)工作，承擔(dān)全市各類專業(yè)技術(shù)資格考試的教材征訂，考分查詢、試題編寫、考場(chǎng)安排、證書發(fā)放的有關(guān)具體事務(wù)性工作；做好人事考試的考務(wù)工作，并對(duì)違反考紀(jì)行為的考生進(jìn)行查處，為全市人事考試提供服務(wù)和保障。
如果我能競(jìng)聘為考試部部長(zhǎng)，對(duì)外，我會(huì)聽從中心各位主任的調(diào)遣，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好與局相關(guān)處室及中心各部門的溝通，承接社會(huì)各界的委托，為選拔人才提供服務(wù)，爭(zhēng)取使考試部門為社會(huì)各界提供社會(huì)化服務(wù)類的工作有更大突破和發(fā)展，大量收集有關(guān)考試情況和資料，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，開展課題研究和業(yè)務(wù)合作與交流，為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。
對(duì)內(nèi)我會(huì)以身作則，事必帶頭。擺正自己位置，協(xié)助主任根據(jù)實(shí)際情況，合理分工、合理調(diào)度；還要關(guān)心同事、支持同事、指導(dǎo)同事、理解同事。做到以誠(chéng)待人、以理服人，通過溝通、調(diào)節(jié)，協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系，做到全體員工1條心，保證扎扎實(shí)實(shí)，井然有序的做好本部門的各項(xiàng)工作。
第2、我來競(jìng)聘，是因?yàn)槲揖哂幸韵?點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1、勤“學(xué)”：7年來，我勤于學(xué)習(xí)和思考，并不斷地自我提升，工作給予了我學(xué)習(xí)探索的動(dòng)力，學(xué)習(xí)賦予了我工作的激情。西漢文學(xué)家劉向曾說過：少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；在大學(xué)期間，我每學(xué)期均獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，工作后，97年考取novell網(wǎng)絡(luò)資格工程師。98年被邀請(qǐng)加入飛翔鳥硬件咨詢網(wǎng)，99年以合肥地區(qū)第1名成績(jī)考上北京理工大學(xué)計(jì)算機(jī)系，XX年取得職稱英語證書，XX年通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，XX年獲得北京理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位、電算化高級(jí)培訓(xùn)證書，XX年參加全市職工技能大賽并獲冠軍，XX年，也就是今年再次通過職稱外語考試與大學(xué)英語4級(jí)考試。在業(yè)務(wù)工作中的實(shí)踐，使我悟出不少做好管理與協(xié)調(diào)工作的方法策略；而7年不斷的學(xué)習(xí)更使我深知考試業(yè)務(wù)在整個(gè)人事工作中的地位、作用，充分具備了做為考試部部長(zhǎng)的素質(zhì)。
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