實(shí)用的保衛(wèi)競聘演講稿四篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的保衛(wèi)競聘演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

保衛(wèi)競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！我叫xxx，我競聘的崗位是保衛(wèi)科科長。感謝大家多年來對我的支持和幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次公平、公正、公開的競聘機(jī)會。

　　對競爭崗位的認(rèn)識：

　　作為我校的綜合管理部門，保衛(wèi)處承擔(dān)著維護(hù)校園平安、預(yù)防違法犯罪的職能，它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口，責(zé)任重大。特別是隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，兩地三校辦學(xué)格局的建立，學(xué)生、教師思想的日益活躍，我校保衛(wèi)形勢將日趨復(fù)雜化，保衛(wèi)處更是重任在肩。學(xué)校之所以增設(shè)保衛(wèi)處副處長崗位，也正是加強(qiáng)保衛(wèi)工作需要的產(chǎn)物。

　　保衛(wèi)處副處長的職責(zé)就是配合處長做好分管工作銀行保衛(wèi)科長競聘演講，除具備一般中層干部所應(yīng)具備的素質(zhì)外，尤其需要有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的'工作作風(fēng)，尤其需要具備較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新與應(yīng)變能力。

　　自身素質(zhì)及條件：

　　我是學(xué)校培養(yǎng)出來的，20xx年畢業(yè)留校，20xx年取得本科學(xué)歷，獲學(xué)士學(xué)位，20xx年考取華中師范大學(xué)教育碩士。已公開發(fā)表論文7篇，主持并完成校立課題2項(xiàng)。曾連續(xù)三學(xué)年考核優(yōu)秀，獲校先進(jìn)工作者、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過自身努力，自認(rèn)為已初步具備了做一名副處長的能力和水平，具體有以下幾點(diǎn)：

　　1、我具有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力。九年來，無論在實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位，都能較快地適應(yīng)工作，崗位意識較強(qiáng)。

　　2、我具有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)。對自己所從事的每項(xiàng)工作，都以高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真對待。如在職稱評審過程中后勤科長，專門為本校教師和附屬醫(yī)院醫(yī)生開設(shè)講座，進(jìn)行培訓(xùn)與輔導(dǎo)，深受大家的歡迎。

　　3、我具有良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，我牢記服務(wù)育人的使命，以誠待人，具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。在教師中具有較好口碑。

　　4、我具有一定的開拓創(chuàng)新能力。根據(jù)多年從事職稱評審工作的實(shí)踐，在省內(nèi)高校中率先研究開發(fā)了“高校教師職稱評審管理系統(tǒng)”，受到學(xué)校評審專家的好評，同時(shí)也得到了省內(nèi)兄弟院校和教育廳主管部門的認(rèn)同。另外，還正在積極參與“人事公文查詢管理系統(tǒng)”課題研究工作。

　　5、我的身體素質(zhì)較好審計(jì)科科長，能勝利保衛(wèi)工作。

　　當(dāng)然，畢竟我還年輕，閱歷較淺，存在著一些缺陷與不足。平時(shí)工作中由于心直口快，可能講了一些不該講的話，造成了一些不必要的誤會。但我相信，只要我努力改變，戒驕戒躁，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下缺陷會得以彌補(bǔ)的。

　　今后的工作設(shè)想：

　　概括起來一句話：緊緊圍繞一個(gè)中心，著重抓好三方面工作，正確處理好四個(gè)關(guān)系。

　　1、一個(gè)中心：

　　以打造“平安校園”，構(gòu)建“和諧校園”為中心。

　　2、三方面工作：

　　（1）完善防控體系。保衛(wèi)工作講究“條塊結(jié)合，以塊為主”，根據(jù)校區(qū)多、面積大、情況雜、防范能力弱財(cái)務(wù)副科長的工作難點(diǎn)，要進(jìn)一步加強(qiáng)人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設(shè)。

　　（2）健全預(yù)警機(jī)制。保衛(wèi)工作倡導(dǎo)“以防為主，防治結(jié)合”，應(yīng)建立健全學(xué)生信息員報(bào)告制度、“校園110”報(bào)警服務(wù)系統(tǒng)等，進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)警意識，做好預(yù)案工作。

　�。�3）加強(qiáng)安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導(dǎo)員”，指導(dǎo)開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動，盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。

　　3、四個(gè)關(guān)系：

　�。�1）與正職的關(guān)系，要有角稿色意識，要做好配角，當(dāng)好參謀。盡量做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺不拆臺。

　�。�2）與同事的關(guān)系。要尊重、信任、公正、關(guān)心、幫助同事，要充分調(diào)動他們的工作積極性與主動性。

　　（3）與其他部門的關(guān)系。保衛(wèi)工作千頭萬緒，與各個(gè)部門有著千些萬縷的聯(lián)系，要與他們搞好關(guān)系，爭取工作上的配合。

　�。�4）與社會力量的關(guān)系。學(xué)校保衛(wèi)工作單純依靠自身是不夠的，必須借助公安、交通、衛(wèi)生、消防、綜治等各方面社會力量。競聘保衛(wèi)科科長演講3篇競聘保衛(wèi)科科長演講3篇。平時(shí)要加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，爭取工作上的支持。

保衛(wèi)競聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我競聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處，第二志愿是舍務(wù)處。我生于××年，（……簡介）。

　　我競聘保衛(wèi)處的條件和理由是：

　　××年我校設(shè)立保衛(wèi)科后，我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中，除了盡職盡責(zé)地完成本職工作外，還協(xié)助科長完成每學(xué)期拓工作計(jì)劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作，真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛(wèi)工作，又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)和能力，也有信心做好新形勢下學(xué)院保衛(wèi)工作。

　　如果我競聘成功，我的工作設(shè)想是：

　　一、提高認(rèn)識，落實(shí)責(zé)任

　　進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任意識，調(diào)動所屬人員的積極性，把安全工作納入重要日程，使大家工作起來有章可循，有法可依，各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)決貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)把本職工作抓實(shí)抓好，抓出成效。及時(shí)做好校園網(wǎng)中本科室負(fù)責(zé)欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。

　　二、提高工作能力，加強(qiáng)內(nèi)部綜合治理

　　1、依靠全體師生搞好安全防火，院內(nèi)的重點(diǎn)部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對微機(jī)室，圖書室，印刷室，食堂，庫房等重點(diǎn)部門的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉，掌握滅火知識和正確使用滅火器材，一旦出現(xiàn)火情，能招之即來，來之能戰(zhàn)。

　　2、處內(nèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行巡防巡查制度，在值班期間特別是節(jié)假日，必須在校園的.重要部門進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時(shí)要做在保護(hù)好現(xiàn)場，立刻向公安機(jī)關(guān)報(bào)案并協(xié)助偵破，保證學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行值班人員的考勤制度，值班人員要做到堅(jiān)守崗位，檢查校園秩序和值日，值宿人員上崗情況，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對他們進(jìn)行能進(jìn)能退、獎罰分明，立功者獎、失職者罰，不稱職者辭退。

　　三、加強(qiáng)校園秩序，營造學(xué)校文明環(huán)境

　　1、搞好門前三包，嚴(yán)禁小商小販和閑散人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁小孩校園玩耍，違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

　　2、做好大型會議和活動的安全保衛(wèi)工作。特別是對威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進(jìn)行排查并說服教育，對忽然法律而造成嚴(yán)重后果者移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

　　3、堅(jiān)持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針，要發(fā)動群眾，依靠群眾，群防群治，共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。

　　四、任期內(nèi)的工作目標(biāo)

　　一無重大火災(zāi)發(fā)生；

　　二是無重大盜竊案件發(fā)生；

　　三是無重大事故發(fā)生；

　　四是各項(xiàng)工作爭取達(dá)標(biāo)。

　　謝謝！

保衛(wèi)競聘演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！

　　我非常榮幸參加今天的競聘，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會。今天，我競聘的崗位是保衛(wèi)科副主任一職。

　　首先概述一下我的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷，XXXX年我畢業(yè)于XX學(xué)院的會計(jì)專業(yè)，經(jīng)過社會公開考試應(yīng)聘，在這一年加入了我們這個(gè)大家庭。一轉(zhuǎn)眼，在這個(gè)大家庭中，我工作生活了X年，我的工作能力從硬件和軟件方面得到了極大的鍛煉和提高。在硬件上，我取得了助理會計(jì)師資格，并通過了中級經(jīng)濟(jì)師的考試，完成了在職研究生XXXX專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。在軟件上，經(jīng)歷了XXX站和財(cái)務(wù)科的磨練，我的性格和處事變得更穩(wěn)重，更合理。

　　在工作的這幾年我經(jīng)歷了不少，也看到﹑聽到了很多關(guān)于安全，事故方面的或大或小的事情，我深深的感到，大到國家、小到家庭，如果沒有基本的安全保障，這個(gè)國家、這個(gè)家庭將得不到穩(wěn)定，更別談發(fā)展。這樣的感悟激起了我對安全保衛(wèi)工作的熱情，我想為同事們的公共安全事業(yè)盡一份力，讓大家能更放心安心的工作生活。所以，這次，我參與保衛(wèi)科副科長長職位的競聘。

　　我覺得自己能干好這份工作的信心，主要來自于以下幾個(gè)方面：

　　一、具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。干工作永遠(yuǎn)沒有最好，但可以通過努力，力求更好。在具體工作我能夠較好地領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，開拓性地工作。工作中力求細(xì)，遇事先用腦，抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，處理好每件事情，讓同志們滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

　　二、具有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。本人在工作中能夠做到任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，總是把工作放在首位。在需要的時(shí)候，為了把工作做好，能自覺自愿的舍棄休息時(shí)間。

　　三、具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和較好的人際關(guān)系，在工作的這幾年中，通過不斷的'學(xué)習(xí)和鍛煉，面臨工作生活中的機(jī)遇、選擇和挑戰(zhàn)我已然都能做到從容應(yīng)對，而與人交往的融洽和諧及在人性心理方面的深入研究無形中又為我的應(yīng)急事件處理能力加入了一劑潤滑劑。

　　四、具有比較全面的綜合素質(zhì)。本人一貫注重學(xué)習(xí)，提高自己的修養(yǎng)；注重自己能力的鍛煉，能很好的把理論與實(shí)踐相結(jié)合。

　　假如我有幸當(dāng)上保衛(wèi)科副科長長，我一定做好本職工作，并協(xié)助科長工作，完善相關(guān)制度。我將努力做到：

　　表的是身體健康，精力充沛，我相信加上我極強(qiáng)的敬業(yè)心、責(zé)任心和學(xué)習(xí)能力，相信憑著我對保衛(wèi)科工作的熱忱與持續(xù)的關(guān)注，我一定能很好的勝任這份工作，請你們能給我一次機(jī)會。謝謝！

　　我的演講完了。

保衛(wèi)競聘演講稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼五年過去了，在這五年的保衛(wèi)科長的任期內(nèi)，我做到了任勞任怨、盡職盡責(zé)、主動工作、不求索取，雖然吃了不少苦，受了不少累，也舍棄了很多與家人的相聚時(shí)間，但我心甘情愿、無怨無悔。我感到欣慰的是五年來學(xué)校沒有發(fā)生過一起不穩(wěn)定事件，沒有發(fā)生一起不良性事故，沒有發(fā)生一起重、特大治安案件，我驕傲是為全體師生營造了一個(gè)穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。同時(shí)這五年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助、老師的關(guān)心下，成就了我寬闊的胸懷和耿直的性格，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊、辦事不拖拉的工作習(xí)慣，成就了我誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。

　　這五年的工作經(jīng)歷，特別是經(jīng)過了“”事件后，安全穩(wěn)定工作的重要性，使我更加深刻認(rèn)識到，保衛(wèi)科作為學(xué)校綜合治理的職能部門，承擔(dān)著維護(hù)校園平安，預(yù)防違法犯罪，保障師生安全，維護(hù)正常教育教學(xué)的秩序的重大責(zé)任，這五年的工作經(jīng)歷，更使我深知，作為一名合格的安全保衛(wèi)工作人員，不僅要有較強(qiáng)的政治素質(zhì)和頭腦，過硬的業(yè)務(wù)能力，而且要有積極健康的心態(tài)，良好的品德和品格，所以我常告誡自己，做人要重德，為人要坦蕩，待人要誠懇，處事要謹(jǐn)慎，工作要勤奮。

　　假如我能連任保衛(wèi)科長，我的工作目標(biāo)是：

　　在加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫，在強(qiáng)化安全防范上做文章，在構(gòu)建平安校園上求實(shí)效，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我要努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素養(yǎng)和思想認(rèn)識，使自己成為業(yè)務(wù)過硬的行家，領(lǐng)導(dǎo)信任的參謀，師生信賴的伙伴。

　　2、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。即發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)、埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)，探索路子，真正擔(dān)負(fù)起校園和師生平安的重任。

　　3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共事，正確處理好五個(gè)關(guān)系：

　�。�1）與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。多向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)，做好配角，當(dāng)好參謀。

　　（2）與同事的關(guān)系。多與同事交心通氣，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，緊密合作。公道處事，誠懇待人。

　�。�3）與其他部門的關(guān)系。保衛(wèi)科工作千頭萬緒，與各個(gè)部門都有著千絲萬縷的聯(lián)系，要與他們搞好關(guān)系，爭取工作上的積極配合。

　�。�4）與保衛(wèi)科全體同志的關(guān)系。思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的`工作氛圍。

　�。�5）與社會力量的關(guān)系。學(xué)校保衛(wèi)工作單純依靠自身是不夠的，必須借助公安、交通、衛(wèi)生、消防、綜合治理等各方面社會力量，多加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，爭取工作上的支持。

　　4、加強(qiáng)校園秩序管理，營造學(xué)校文明環(huán)境。堅(jiān)持保衛(wèi)工作走群眾路線的方針，依靠群眾，群防群治，共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，五年來我個(gè)人在工作上、思想上的點(diǎn)滴提高和進(jìn)步，都離不開校領(lǐng)導(dǎo)對我的教育和培養(yǎng)，老師們對我的關(guān)心和幫助。特別是在座和各位對保衛(wèi)工作的理解和支持，在這里我表示深深的感謝。

　　再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情，無聲的行動、全身心的投入才是真正的勇者。假如這次我能連任，我將恪盡職守，履行職責(zé)，以實(shí)際行動實(shí)踐自己的諾言，不遺余力地干好保衛(wèi)科長這個(gè)角色。為我校的教育教學(xué)保駕護(hù)航。

　　謝謝大家！

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