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政教主任競聘演講稿

時(shí)間:2022-02-20 16:44:28 競聘演講 我要投稿

政教主任競聘演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的政教主任競聘演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

政教主任競聘演講稿

政教主任競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!首先,非常感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),我今天競聘的職務(wù)是政教處主任。

  我從XX年開始來到三管中學(xué),一直擔(dān)任班主任工作。積極參加學(xué)校各類活動(dòng),熱愛學(xué)生,工作踏實(shí)、努力。我沒有什么輝煌的過去,只求好好把握現(xiàn)在和將來。

  在工作中,我深深的感悟到做好每一件簡單的事情,就是不簡單;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到有挑戰(zhàn)的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。

  政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理;它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠h(huán)境。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作,這個(gè)崗位能夠更好地鍛煉人、造就人,全面提高一個(gè)人的'素質(zhì)。能夠從事這項(xiàng)工作既是一種光榮,又是一種責(zé)任。作為一個(gè)年輕的班主任,我和學(xué)生打交道的機(jī)會(huì)很多,同他們建立了深厚的感情;同時(shí)我熱愛學(xué)生,喜歡和學(xué)生交流,樂于傾聽他們的聲音,這也是我從事政教工作的一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢。

  假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望、不辱使命,盡心盡力的做好領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的助手。努力爭取把學(xué)校政教工作做得更好,讓學(xué)校的亮點(diǎn)更亮、優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的期望。

政教主任競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  今天我競聘的職位是小學(xué)政教主任。從我踏上小學(xué)那一刻起,我就踏實(shí)做事,誠信做人。整整六年的工作中,我擔(dān)任過學(xué)前班主任、信息技術(shù)管理員、晨曦報(bào)編輯、通勤車跟車教師、新世紀(jì)班主任、英語教師、品德教師、教務(wù)干事、大隊(duì)輔導(dǎo)員,有兩年的管理經(jīng)驗(yàn),具有一顆愛崗敬業(yè)的心。所以我?guī)е@份激動(dòng),這份希望來到大家面前,我相信我的每一份努力都是對(duì)學(xué)校的回報(bào)和感恩。

  在工作中,我感悟到了做好每件簡單的事,就是不簡單;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好學(xué)校與教師服務(wù)協(xié)作的橋梁,就是最好的事情;做好學(xué)生的發(fā)展,引領(lǐng)教師的成功,提升學(xué)校的品質(zhì),就是我最大的幸福。

  政教主任要以人文精神作引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓學(xué)校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵(lì)和鼓舞,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠榫。

  政教主任任期內(nèi)工作總目標(biāo):學(xué)生健康成長能力強(qiáng),教師幸?鞓穭(chuàng)成功,德育文化有品位。

  政教主任任期內(nèi)工作分目標(biāo):

  1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績。

  2、班級(jí)特色建設(shè)有典型。

  3、養(yǎng)成教育見實(shí)效。

  4、 校園文化建設(shè)呈精彩。

  以上四個(gè)方面是學(xué)校目前德育管理我認(rèn)為存在的問題,也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對(duì)以上4個(gè)方面將談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、想法、改進(jìn)措施和預(yù)期效果。

  一、班主任隊(duì)伍建設(shè)

  目前由于我們班主任工作繁忙,教育教學(xué)的重任不僅僅說的那么輕松,從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中。幾乎沒有時(shí)間去為班級(jí)的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造,只要學(xué)生安全、成績優(yōu)異、家長支持、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績了。我也曾當(dāng)過班主任,我知道班主任的艱辛,兩年的`大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我也經(jīng)常深入班級(jí),也為某個(gè)班級(jí)學(xué)生的安全事故、學(xué)生的流失、學(xué)生的成績自責(zé)、難過。但我反思,為什么有的班主任會(huì)很得心應(yīng)手呢?我認(rèn)為這需要一個(gè)引領(lǐng),一個(gè)幫助。作為年組,要有凝聚力,不僅僅完全由段主任去一個(gè)個(gè)扶持,突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結(jié)對(duì)子活動(dòng);作為少先隊(duì),不僅僅只是將問題的所在親自去解決,去幫助,還要從宏觀上鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法,并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中,形成德育積累。同時(shí)通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒,也可以再創(chuàng)新,以點(diǎn)帶面,以個(gè)體帶動(dòng)群體,讓班主任苦有所得,累有所值,推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  二、班級(jí)特色建設(shè)有特點(diǎn)

  班級(jí)特色建設(shè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下,樹立了幾個(gè)特色班級(jí)。面對(duì)班級(jí)特色,班主任很迷茫,不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長特色好,低年級(jí)的特色怎么能凸顯出來?其實(shí),一個(gè)班級(jí)特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的,我認(rèn)為特色的樹立是針對(duì)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),教師個(gè)人愛好,確立目標(biāo),有計(jì)劃有步驟去實(shí)施,必須持之以恒,就一定會(huì)有收獲。從少先隊(duì)來看,以往只是督促,檢查,交流一些方法,在學(xué)年表彰上命名特色班級(jí),并沒有真正將之成為工作的重中之重。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要,將特色班級(jí)建設(shè)設(shè)立評(píng)比臺(tái),與日常常規(guī)考核相結(jié)合,以成績公式,以匯報(bào)展示,激起學(xué)生和班主任的特色競爭,形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。

  三、養(yǎng)成教育見實(shí)效

  如今我校的行為習(xí)慣之一的文明禮儀已初見成效,其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊(duì)這個(gè)途徑去考核,可以通過以年級(jí)文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育。每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一時(shí)段的特點(diǎn),共性問題比較明顯,如果以年級(jí)為單位,針對(duì)“四種習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動(dòng),一來老師們能集中智慧,將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色,二來特色活動(dòng)的開展,會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。以一年級(jí)為例,重點(diǎn)在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),可塑性強(qiáng),是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。在少先隊(duì)引領(lǐng)協(xié)助下,作為年組負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)年段作用的發(fā)揮,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實(shí)施,組內(nèi)評(píng)價(jià)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況,確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長,這樣一來,學(xué)校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力。自制評(píng)價(jià)手冊與學(xué)生的成長紀(jì)錄冊相結(jié)合,使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng),使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。到了學(xué)年末,各年級(jí)組要開展相應(yīng)的活動(dòng),并且利用家訪、家長會(huì)等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標(biāo)上達(dá)到一致。最后年級(jí)經(jīng)過考查測試和評(píng)價(jià)(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),長此以往,“習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。同時(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作(教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作)均圍繞著“四種習(xí)慣”開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧,每一位教師都參與其中,學(xué)生一至六年級(jí)在校生活的每一天,都與“習(xí)慣”緊緊相聯(lián)。

  四、校園文化建設(shè):英語特色和《三字經(jīng)》德育特色

  重視教師文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)教書育人 ;重視班級(jí)和校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;立足“優(yōu)秀 +特色” 開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性提供舞臺(tái)。讓英語特色體現(xiàn)在校園各個(gè)角落,我會(huì)與英語組共同合作打造英語品牌特色;例如:每天清晨5分鐘,用于英語情景交際氛圍的創(chuàng)設(shè);每天放學(xué)時(shí)的溫馨提示可體現(xiàn)我校的英語特色;國旗下的主題雙語演講成為學(xué)校德育校本課程人人會(huì)頌的經(jīng)典。在德育特色上,結(jié)合學(xué)校感恩教育和四種習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展以《先學(xué)做人,再學(xué)做事》為主題的《三字經(jīng)》誦讀活動(dòng),以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”,培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,扎實(shí)推進(jìn)校園文化特色。

  總之,無論競聘是否成功,我都會(huì)用真心把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生;引領(lǐng)每一位教師做好本職工作,讓他們在原來的基礎(chǔ)上有所飛躍。把學(xué)校視為一個(gè)大家庭,讓我們共同為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,我自信今天的競聘,因?yàn)樵谖业男闹谐錆M了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、鍛造;因?yàn)樵谖业纳磉呌兄С中湃、寬容理解、引領(lǐng)扶持我的各位相伴:因?yàn)槲业男撵`里涌動(dòng)著童心、真心、誠心、愛心、忠心,可謂春潮澎湃,群情涌動(dòng)。在以后種種的工作當(dāng)中,我都用一種奉獻(xiàn)精神來詮釋我的每一份工作,用我真誠的心來為學(xué)校服務(wù)。

政教主任競聘演講稿3

尊敬的各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好:

  首先感謝校黨組領(lǐng)導(dǎo),給我們創(chuàng)造的這次機(jī)遇。作為校語文教師,我今天有幸站在講臺(tái)上,心情萬分激動(dòng),無論是否能競聘成功,我想,這都是我人生閱歷中一筆寶貴的精神財(cái)富!

  我叫,今年31歲,共產(chǎn)黨員,本科學(xué)歷,畢業(yè)于大學(xué)專業(yè)。2xx年月分配到中學(xué)工作。時(shí)光荏苒,歲月流逝,已過而立之年的我,在教育系統(tǒng)兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘了個(gè)春夏秋冬,始終奮戰(zhàn)在教育工作的最前線!

  在擔(dān)任中學(xué)語文教師期間,我一直按照上級(jí)有關(guān)教育管理工作的各項(xiàng)政策、法令和規(guī)章制度去履行崗位職責(zé),在工作中堅(jiān)持原則,廉潔奉公,工作踏實(shí),團(tuán)結(jié)各部門,為教育教學(xué)服務(wù);2xx年起擔(dān)任班主任至今,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,以黨性原則為重,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。

  年來,作為教育戰(zhàn)線工作者,我始終都在服從領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)教育、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化教學(xué)等方面不斷探索歷練、追求卓越!正因?yàn)槲矣腥绱说纳羁陶J(rèn)識(shí),我才有信心有決心參與

  首先,是我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。參加工作年以來,憑借較強(qiáng)的責(zé)任心和上進(jìn)心,多次被評(píng)為一級(jí)教師、級(jí)長,榮獲優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀教師稱號(hào)。在多年擔(dān)任班主任的工作中狠抓教學(xué),保障中考成績超額完成,所帶班級(jí)連年被評(píng)為“優(yōu)勝班”。工作業(yè)績和能力水平得到了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長們的一致認(rèn)可;

  其次,是我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我熱愛教育事業(yè)和政治工作,平時(shí)喜歡瀏覽有關(guān)思想政治和教育管理等方面的書籍資料,積累了豐富的政教信用社主任競聘工作管理經(jīng)驗(yàn)。而且比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了我校有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和上級(jí)部門各類文件精神,具備了一個(gè)優(yōu)秀合格的管理人員所必需的業(yè)務(wù)技能和政策水平;

  再次,是我有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。作為教育戰(zhàn)線的老職工,我性格開朗,勤奮活潑。長期一貫嚴(yán)格要求自己,以個(gè)人行為表率為原則,我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道和作風(fēng)優(yōu)良、品德良好的職業(yè)道德素養(yǎng),時(shí)刻以黨員的風(fēng)范感染帶動(dòng)身邊的同事。

  新的.起點(diǎn)蘊(yùn)含新的使命,新的目標(biāo)催生新的作為!如果能得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和組織的信任以及同事們的支持,我能聯(lián)社成功政教副主任這一崗位,我將勇于擔(dān)職,創(chuàng)先爭優(yōu),力爭為我校科學(xué)跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。具體來說,主要從以下方面努力:

  第一,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化教學(xué)管理規(guī)范,加強(qiáng)政教管理,用科學(xué)的管理模式優(yōu)化政教工作。堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。努力鉆研、刻苦學(xué)習(xí),以身作則、身體力行地帶動(dòng)和提高整個(gè)政教處的學(xué)習(xí)氛圍和積極性;

  第二,以黨性原則嚴(yán)格要求自我,服從政教主任的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心下屬,全力推進(jìn)政教務(wù)處副主任競聘工作的開展。努力提高班主任素質(zhì),強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)班主任隊(duì)伍整體水平的提高,培養(yǎng)師德高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。以學(xué)校為大家,以處室為小家,貫徹和諧、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的發(fā)展模式。強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、打造精干團(tuán)隊(duì);

  第三,建立健全各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。篤實(shí)校園文化建設(shè),營造積極向上、健康活躍的工作氛圍;結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)完善學(xué)校政教處社區(qū)主任競聘演講工作方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)出良好的道德行為習(xí)慣。

  年風(fēng)雨兼程,年臻于至善,我已由一顆希望的種子生根發(fā)芽,成長為我校的骨干力量和模范先鋒!撫今憶昔,登高眺遠(yuǎn),政治教育工作,任重而道遠(yuǎn)……我期待著以競聘政教副主任一職為契機(jī),為努力營造中學(xué)穩(wěn)健和諧、跨越領(lǐng)先的發(fā)展環(huán)境而盡綿薄之力!

  各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,今天的承諾即是明天的行動(dòng)。請(qǐng)您伸出您熱情友善的雙手吧,我的成長與進(jìn)步需要它!如果大家信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,為我加油!如果我醫(yī)院科主任競聘書,我仍將保持以往的工作熱情和黨員奮發(fā)進(jìn)取的風(fēng)貌,在喜迎“十八大”勝利召開的精神鼓舞與感召下,在本職崗位奉獻(xiàn)更大的激情與豪邁!

  我的競聘演講到此結(jié)束,謝謝大家!

政教主任競聘演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  大家好!

  感謝學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣的機(jī)會(huì),讓我今天參加競聘演講,我競聘的崗位是政教副主任。作為一名普遍教師,我想利用好這難得的機(jī)會(huì),通過競聘這個(gè)平臺(tái),交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)、共同為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。同時(shí),作為一名共產(chǎn)黨員,對(duì)學(xué)校工作更應(yīng)積極支持和參與,所以我報(bào)名競聘。

  從事政教工作的人必須嚴(yán)于律已、任勞任怨,以身作則,樹立公正無私的形象,為師生作表率。我想一個(gè)有愛心、責(zé)任心、能教好學(xué)、協(xié)助政教處做過多項(xiàng)工作并能做好的教師是可以勝任政教處副主任工作的。

  下面我介紹如果競聘成功后的工作打算。從事政教工作要和風(fēng)細(xì)雨,潤物細(xì)無聲,要堅(jiān)持常年勤于工作,不斷創(chuàng)新,在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索我校全國文明禮儀教育示范基地建設(shè)和新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的`根源,尋找解決問題的最佳途徑。20xx年我申請(qǐng)了一項(xiàng)課題研究,今年開學(xué)初做結(jié)題報(bào)告,對(duì)照其他好的課題研究,感覺到研究材料不足,光有論文,沒有活動(dòng)資料,在活動(dòng)這一塊,政教處可以積極參與教科研,尤其是新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教科研。政教工作也可以為廣大教師在教科研上提供服務(wù)。

  我認(rèn)為,從事政教工作的人,必須具備長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光,要把平地時(shí)點(diǎn)滴的工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、有愛心、有責(zé)任心,把學(xué)生的發(fā)展和社會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來考慮。

  今年年初有一則消息讓人感慨:中國人民大學(xué)畢業(yè)生、耶魯20xx屆畢業(yè)生張磊向耶魯大學(xué)捐款8888888美元,而沒有捐款給培養(yǎng)他時(shí)間更長的國內(nèi)的母校,張磊明確表白他捐款的動(dòng)機(jī):“耶魯改變了我的一生”。

  我認(rèn)為政教工作的最高境界就是,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,有正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)會(huì)感恩、有愛心、有責(zé)任心。我希望第三中學(xué)的學(xué)生若干年后會(huì)明確表白:“靖江市第三中學(xué)改變了我的一生”!如果更好地開展一些活動(dòng),更多地關(guān)注在三中學(xué)習(xí)過和正在學(xué)習(xí)的學(xué)生,讓從三中學(xué)習(xí)過的學(xué)生通過各種形式給還在三中學(xué)習(xí)的學(xué)生介紹其學(xué)習(xí)、人生成功之道,以三中的學(xué)生為榜樣,以在三中學(xué)習(xí)為自豪,以三中歷史的積累,一定會(huì)有越來越多的學(xué)生會(huì)明確表白:“靖江市第三中學(xué)改變了我的一生”!這也是我的奮斗目標(biāo)。

  再次感謝學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣的機(jī)會(huì),讓我在此競聘演講,參加這次競聘最重要的不是競聘的結(jié)果,而是“重在參與”,利用這一平臺(tái),與大家交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)、共同提高,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。最后對(duì)長期以來關(guān)心并支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工表示衷心的感謝,也請(qǐng)各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持,愿三中的明天更美好!謝謝大家!

政教主任競聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

  大家好!

  我叫張世明,今天我競聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個(gè)人的基本情況以及我對(duì)今天我所競聘的崗位的一些認(rèn)知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時(shí)參考。

  一、我個(gè)人的基本情況

  本人原名xx,筆名獨(dú)化。籍貫xx人。**年8月18日出生。**年7月畢業(yè)于西北師大中文系,大學(xué)本科學(xué)歷。同年分配至xx一中任教至今,F(xiàn)任中學(xué)一級(jí)語文教師。在我二十年的教育教學(xué)生涯中,曾經(jīng)從事過十年的初中教育教學(xué)工作十年的高中教育教學(xué)工作,教學(xué)方面主要擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué),教育方面主要擔(dān)任班主任工作,目前還兼任xx一中文學(xué)社的工作。二十年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育教學(xué)工作。本人所帶班級(jí)在歷次中高考中語文成績均居全市榜首,班級(jí)升學(xué)人數(shù)上限率在同年級(jí)平行班級(jí)里名列前茅,例如,**年高考本人所帶班級(jí)本科上線39人,重點(diǎn)上線19人,600分以上9人,在當(dāng)年普通應(yīng)屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如,07年高考本人所帶班級(jí)本科上線61人,創(chuàng)xx一中自恢復(fù)高考以來班級(jí)上線人數(shù)歷史新高。07年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。教學(xué)之余,本人尚從事一些文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),目前用獨(dú)化筆名發(fā)表了部分的詩歌散文小說等作品,作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學(xué)》《蘭州文苑》《太原晚報(bào)》《xx日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志上。

  二、對(duì)今天我所競聘的崗位的一些認(rèn)知和理解

  一個(gè)學(xué)校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個(gè)工作。一個(gè)學(xué)校的政教工作同時(shí)也是極其困難的.一個(gè)工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個(gè)原因,因?yàn)檫@是一個(gè)關(guān)于“人”的工作,而學(xué)校恰恰是一個(gè)培養(yǎng)人的地方,這個(gè)世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了,自然,這個(gè)世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了。正因其重要,正因其艱難,因此,我們對(duì)這個(gè)工作需要靜下心來認(rèn)真研究,我們需要進(jìn)行大量的調(diào)查研究,這個(gè)工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神,這個(gè)工作還需要我們有一種與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度和理念。政教工作它是一個(gè)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的工作,這個(gè)工作切忌簡單和粗暴,必須有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法,即表揚(yáng)和批評(píng)必須雙管齊下,疏導(dǎo)和堵塞必須同時(shí)進(jìn)行。政教工作必須守正創(chuàng)新,xx一中已經(jīng)從一個(gè)完全中學(xué)徹底轉(zhuǎn)變成了一個(gè)獨(dú)立高中,我們的政教工作必須與時(shí)俱進(jìn),我們必須積極探索高初中管理之不同。

  “世無艱難,何來人杰?”身為百年老校一員,我們有責(zé)任有義務(wù)積極參與學(xué)校之管理和建設(shè)。如果我競聘成功,我當(dāng)力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音,能有另一種思想,另一種做法。還學(xué)生以尊嚴(yán),還班主任以尊嚴(yán),還政教工作以尊嚴(yán)。當(dāng)然,如果我此次競聘失敗,我依然會(huì)繼續(xù)從事我熱愛的教育教學(xué)工作,“平生志業(yè)盡在此,敢不宵衣又旰食”。

  謝謝大家。

政教主任競聘演講稿6

尊敬的各位評(píng)委、老師:

  上午好!

  我叫xx,中學(xué)一級(jí)教師。xx年畢業(yè)于xx大學(xué),以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個(gè)年頭。在這七年里,我很幸運(yùn)由初一帶到高三,完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)這一人生重要階段;七年里,自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

  記得前幾天華師大xx教授來我校座談時(shí),她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn):

  1、具有較強(qiáng)的大局觀和奉獻(xiàn)精神。不管學(xué)校還是年級(jí)、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語文教學(xué),我感覺對(duì)待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力,認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績,得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  2、具有較強(qiáng)的`責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。一直擔(dān)任班主任,xx年被評(píng)為xx市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為師德標(biāo)兵優(yōu)秀教師。教學(xué)上我虛心向其他老師請(qǐng)教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲教壇新秀教學(xué)能手稱號(hào),今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。xx說,三年的反思會(huì)讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié),班主任論文獲xx市首屆班主任論文一等獎(jiǎng),多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎(jiǎng)。

  3、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作,團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

  4、具有較強(qiáng)的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認(rèn)真細(xì)致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓,能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。

  如果競聘成功,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量;假如競聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會(huì)擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會(huì)做一輩子教師,當(dāng)一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

  謝謝!

政教主任競聘演講稿7

各位評(píng)委、各位老師:

  大家下午好!

  我是26號(hào),1967年出生,中共黨員。我競聘的崗位是政教處主任。我競聘的主要理由有:

  第一、積累了比較豐富的德育工作經(jīng)驗(yàn)。我曾擔(dān)任班主任8年、年級(jí)副主任1年、政教處副主任4年、主任4年。在學(xué)校黨委和校長。“和諧校園”、市德育工作“先進(jìn)集體”和感恩征文活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  第二、擁有一定的德育理論功底。主持過一個(gè)市級(jí)課題研究,有10多篇德育論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或交流。親身經(jīng)歷了創(chuàng)建省重點(diǎn)中學(xué)、三星級(jí)高中轉(zhuǎn)評(píng)估、四星級(jí)高中驗(yàn)收的匯報(bào)課、德育材料整理、德育剖析、德育活動(dòng)展示等重大事件,經(jīng)過鍛煉,提高了能力。承蒙領(lǐng)導(dǎo)的'厚愛,我先后被評(píng)為學(xué)!跋冗M(jìn)教育工作者”、骨干教師、市德育工作“先進(jìn)個(gè)人”、市教學(xué)能手等。

  第三、具有吃苦耐勞的精神。政教工作雖然繁雜累人,但一塊塊德育獎(jiǎng)牌,讓我感到無比自豪,后進(jìn)生的巨大進(jìn)步,讓我感到無比欣慰,整潔安定的校園環(huán)境,讓我感到莫大的收獲,學(xué)校的快速發(fā)展,讓我感到無比的幸福。

  第四、勤于反思,不斷完善自我。如果能競聘成功,我將重點(diǎn)做好以下點(diǎn):

  1、加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤于向領(lǐng)導(dǎo)、同行學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。

  2、加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立更加和諧的工作關(guān)系。

政教主任競聘演講稿8

各位教職工:

  晚上好!

  我競聘的崗位是政教處副主任。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

  如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作。

  一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

  如果能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的.監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

  最后,對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝,對(duì)長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

政教主任競聘演講稿9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午好!

  在這個(gè)深秋時(shí)節(jié),我這個(gè)漸入人生之秋的人站在這里競聘,可謂應(yīng)景。我走過23年教學(xué)生涯,17年班主任工作,近八年政教工作。正當(dāng)?shù)搅碎e看花開花落、笑觀云卷云舒的中年時(shí)光。我問自己有沒有必要來參加激烈的競爭?徘徊中,“物要被用才是貴重之物,人要被用才是有用之人!边@句話警醒了我。多年來,我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的機(jī)會(huì),我同行的你們給了我無限的支持,才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗(yàn),如果就此放棄,是不負(fù)責(zé)任的。于是,我要珍惜,此生為數(shù)不多的競爭機(jī)會(huì),給自己的中年添上一抹亮色。

  我是熱愛班主任工作的,所以當(dāng)老教師退休需要和再擔(dān)任班主任的時(shí)候,我沒有太多猶豫。我?guī)ьI(lǐng)56個(gè)孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)上以團(tuán)體總分124分成績獲全校第一,我與我的課任老師團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績。今年中考,56個(gè)學(xué)生中有40多個(gè)留在本校就讀,其中35個(gè)A類學(xué)生有20多位留在本;匕唷N铱梢哉f,無愧于學(xué)校的期待。

  多年的政教工作讓我對(duì)德育工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。德育工作者需要“三從四德”。

  “三從”:

  一是德育從國家法律和學(xué)校利益出發(fā),不可有所偏頗。

  二是要從德育與教學(xué)二者的辯證關(guān)系出發(fā),以德育為主,又不可因德育活動(dòng)影響教學(xué),通過教學(xué)去全面滲透,

  三要從社會(huì)和學(xué)生家庭、學(xué)生未來出發(fā),關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生,要有必要的懲戒,還要有必要的寬容。

  再說“四德”,即是累得、受得、容得、說得。

  累得:德育工作的難點(diǎn)是后進(jìn)生的教育,這是一件費(fèi)神勞力的事情。多年來,主要從事學(xué)生管理工作。每學(xué)期都有半夜三更到派出所領(lǐng)學(xué)生的事,一去就是一兩點(diǎn)才回家。當(dāng)別人放假的`時(shí)候,我們在處理學(xué)生;當(dāng)大家都熟睡的時(shí)候,我們在查寢室;每當(dāng)有大型活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)檢查,為了保持清潔衛(wèi)生,我得要早來晚走,確保萬無一失。

  受得:一個(gè)問題學(xué)生背后,必然有一個(gè)問題家庭,我們往往要面對(duì)家長的不支持、不理解,甚至是學(xué)生的漫罵與指責(zé),我們要受得。

  容得:班主任的工作辛苦瑣碎,問題學(xué)生不定時(shí)的冒出問題,文明習(xí)慣老也養(yǎng)不成,所以,會(huì)有各方的埋怨訴苦,我們學(xué)會(huì)了容忍、體諒,學(xué)會(huì)了笑臉相迎,學(xué)會(huì)了淡然處之。

  說得:德育工作的重點(diǎn)是民族精神的教育,要關(guān)注學(xué)生的心靈成長,需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學(xué)生辯論,去做感恩輔導(dǎo)、青春期教育,去在畢業(yè)典禮上煽情;靠這張鐵嘴,到小學(xué)宣傳我們的學(xué)校,在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師,以期招來好的生源。長此以往,老師們對(duì)我們政教處的人頗有微詞,說我是王鐵人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。為了學(xué)校的工作,為了學(xué)生健康成長,當(dāng)一回女漢子又何妨。

  說了這么多,無非是渴望成功,希望大家投我一票,讓我能在政教工作上繼續(xù)學(xué)習(xí),使政教工作能上一個(gè)臺(tái)階。如果繼續(xù)在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:

  1、多年來,我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系,工作中多了一些默契,少了一些計(jì)較,多了一些理解,少了一些猜忌,我了解你們的優(yōu)勢,更明白你們成績后的辛酸苦累;蛟S,政教處應(yīng)該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗(yàn)與品格;應(yīng)該促進(jìn)高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接,為高中保留更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力。

  2、我們常常說要做幸福的班主任,實(shí)際上那樂趣只是在“桃李滿天下,山杏在成長”之時(shí),班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,如何讓這過程變得更輕松些;蛟S我們一方面能從加強(qiáng)學(xué)生自主管理方面多下手,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來,更多的去考慮教育教學(xué)的提升問題;另一方面我們應(yīng)該去關(guān)注班主任的心理,多進(jìn)行心理減壓,多爭取一些學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),讓我們慢慢去熱愛我們的工作。

  3、很多時(shí)候我們抱怨家庭教育的無力,或許我們還可以再加強(qiáng)學(xué)校與家庭教育合力上做點(diǎn)事情,通過家長學(xué)校的家教?x刊家教經(jīng)驗(yàn)文章,提高家長對(duì)教育的認(rèn)識(shí);可以建立家長QQ群、微信群,建立家長與老師、家長與家長之間良好的溝通平臺(tái),促進(jìn)家校理解,促進(jìn)家長對(duì)于班級(jí)事務(wù)的關(guān)心并出謀劃則。

  4、近十年,學(xué)生的心理問題成為困擾教育的大問題,多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應(yīng)當(dāng)可以更多的關(guān)注學(xué)生心靈的成長,開展心理輔導(dǎo)講座和心理輔導(dǎo)活動(dòng),讓學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛學(xué)習(xí)。

  古人言,“不可因一時(shí)得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自惰其志”。我關(guān)注今天的競聘結(jié)果,更重視參與的過程,因?yàn)檫@是給我中年的生活一個(gè)新的起點(diǎn)。面對(duì)未可知的結(jié)果,我只能說:

  您喜歡或不喜歡我,我對(duì)您的尊重就是心里,不增不減!

  您贊同與不贊同我,我的德育理想就在那里,不改不變!

  今天的競聘成與不成,我為三中奉獻(xiàn)的心就在那三尺講臺(tái),不離不棄!

  謝謝大家!

政教主任競聘演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:

  大家好!

  感該給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么……

  站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動(dòng),更有海一樣胸懷的我。

  宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:

  一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)

  一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。

  二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

  三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

  四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時(shí),當(dāng)時(shí)的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對(duì)我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會(huì)做得更好!

  另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。

  一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場和較高的政治敏銳性。

  二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。

  假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

  第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

  第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的'政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。

  第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

  “敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

  參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,?lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。

政教主任競聘演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我叫于樂樂,今年34歲,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,中二職稱,入黨積極分子,《教育》論文獲得巢湖市二等獎(jiǎng)。

  有一位哲人曾說過:倘若船帆遇不到風(fēng),充其量只是一塊普通的帆布。在這里,我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,為我提供了這個(gè)展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),謝謝大家!

  經(jīng)綜合權(quán)衡,我認(rèn)為我具有以下的優(yōu)勢:

  一是我熱愛教育事業(yè),綜合素質(zhì)較好。

  人們說:熱愛是最好的老師。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生,也愿意把我的一生獻(xiàn)給我心愛的教育事業(yè)。同時(shí),工作十多年,我深知“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的道理,總是嚴(yán)于律己、寬以待人,并具有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  二是我具有較強(qiáng)的工作能力。

  對(duì)待工作,我不干則已要干就要做到最好,這也培養(yǎng)了我較強(qiáng)的工作能力。由于成績突出,便讓我挑上了班主任的重任,我同樣取得了驕人的成績!

  三是我具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。

  我具有多年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并兼有辦公室副主任工作經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)使我理解學(xué)生的思想,能夠更好的制定學(xué)生工作措施。前幾年,我找準(zhǔn)切入點(diǎn),將素質(zhì)教育與應(yīng)試教育有機(jī)結(jié)合,讓我的學(xué)生既能經(jīng)得起應(yīng)試考試的檢驗(yàn),又能輕松學(xué)習(xí),并取得了良好的效果。在擔(dān)任副處長之后,我將更加努力,把我的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)盡快轉(zhuǎn)化為政教管理業(yè)績。我知道政教處副主任的重要性和工作本身的艱苦性,但我覺得我有信心、有能力干好工作。如果承蒙大家厚愛,我將做好以下信用社主任競聘工作:

  第一,擺正位置,快速進(jìn)入工作角色。

  當(dāng)好副主任,最重要的是認(rèn)清角色、擺正位置,今后我將積極為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為師生服務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài),聽取大家的意見和建議,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議和設(shè)想。

  第二,做好學(xué)生的思想工作。

  我將輔助主任,積極貫徹黨和國家的教育方針,認(rèn)真貫徹《中學(xué)德育大綱》,扎實(shí)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)政策。同時(shí)根據(jù)時(shí)代形勢,結(jié)合實(shí)際,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行政治思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  第三,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的管理力度。

  管理上,我將從嚴(yán)要求,抓好校風(fēng)校紀(jì)工作,實(shí)施嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度。并協(xié)調(diào)好班主任做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作,把“文明班級(jí)”、“文明教室”、“文明宿舍”等工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí),由于高考制度的存在,我校一直對(duì)初中部學(xué)生管理力度不夠,并形成了高中、初中兩條線路平行發(fā)展的狀況。為此,我將加強(qiáng)對(duì)初中部的管理力度,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍和學(xué)生管理的評(píng)估和管理,為初中學(xué)生的`發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

  第四,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  我深知當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代,一個(gè)不學(xué)習(xí)的人終將被時(shí)代所淘汰。所以,我將不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我不僅要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、后勤服務(wù)知識(shí)、教育知識(shí),還要學(xué)習(xí)國家的一系列教育方針政策,緊跟國家的教育政策開展教務(wù)處副主任競聘工作。

  歲月有情時(shí)光荏苒,山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們無限的信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,以百倍的信心和努力,為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝大家!

政教主任競聘演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!首先,非常感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),我今天競聘的職務(wù)是政教副主任。

  我是20xx年到中心小學(xué)做政教工作的,三年來我積極組織學(xué)校各類活動(dòng),熱愛工作踏實(shí)、努力。我沒有什么輝煌的過去,只求好好把握現(xiàn)在和將來。

  多年的政教工作,我深深的感悟到做好每一件簡單的事情,就是不簡單;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到實(shí)實(shí)在在的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。

  政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理;它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠h(huán)境。

  如果我能夠成功競聘,我將以一個(gè)年輕人的'姿態(tài),努力工作,開拓進(jìn)取,不辱使命。我想從以下幾個(gè)方面做起:

  第一,擺正自身位置,當(dāng)好配角。做到處處維護(hù)學(xué)校,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,多請(qǐng)示,勤匯報(bào),在溝通交流中準(zhǔn)確定位,在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。

  第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入角色。在理論和實(shí)踐的碰撞學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi),對(duì)學(xué)生實(shí)施日常管理和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓老師們少生氣,最好天天都有好心情。

  第三、牢固樹立服務(wù)意識(shí),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,創(chuàng)新思路,加強(qiáng)自身執(zhí)行能力建設(shè),力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作,讓老師們的工作更加高效。同時(shí),努力拓展宣傳思路,找準(zhǔn)宣傳點(diǎn),多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師,力求我校教師在昌圖的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風(fēng)采,從而帶動(dòng)學(xué)校的快速發(fā)展。

  第四、求真務(wù)實(shí),提高年級(jí)長和班主任們的工作積極性。針對(duì)我校年級(jí)長的職務(wù)特征,盡力促成權(quán)利的下放,并明確相關(guān)責(zé)任,使年級(jí)長成為年級(jí)和班級(jí)管理的得力干將,建議提高年級(jí)長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者,指導(dǎo)者,更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅(jiān)實(shí)后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成”不放松的前提下,對(duì)待個(gè)別“問題學(xué)生”及突發(fā)事件,政教處,尤其是主任責(zé)無旁貸,堅(jiān)決站在班主任和各老師一邊,及時(shí)解決好相關(guān)問題。在條件容許的前提下,建議學(xué)校考慮班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學(xué)校的大力支持下,總會(huì)有一天,我們學(xué)校會(huì)有更多老師能主動(dòng)承擔(dān)班主任工作。

  以上就是我想競聘成功要做的政教工作,希望大家支持我,給我一次為你、為他、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。。!我的演講完了,謝謝大家。!

政教主任競聘演講稿13

各位評(píng)委,各位老師,

  大家好!

  承蒙大家的支持和領(lǐng)導(dǎo)的信任。我20xx年任政教處副主任,20xx年任政教處主任,主持政教處工作至今。今天我將政教處幾年來的工作給大家做個(gè)匯報(bào)。

  一、政教處工作。幾年來,政教處根據(jù)學(xué)校工作安排,先后組織了兩屆班主任節(jié)慶典活動(dòng),首屆讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)生成長導(dǎo)師啟動(dòng)儀式,說說俺的老班,學(xué)生表彰大會(huì)等大型活動(dòng),取得了良好的效果,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的好評(píng)。政教處已經(jīng)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),能挑重?fù)?dān),執(zhí)行力強(qiáng)的工作團(tuán)隊(duì)。

  二、班主任工作

  1、每學(xué)期期中考試和期末考試時(shí),召開班主任座談會(huì),認(rèn)真聽取班主任的意見,對(duì)班主任反映的問題及時(shí)解決和反映。

  2、每年組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任家中探望,關(guān)心班主任的生活。

  3、取消班主任每天到公寓簽到的規(guī)定,盡可能減輕瑣碎事務(wù)帶給班主任的不必要工作負(fù)擔(dān)。

  4、根據(jù)實(shí)情,努力提高班主任的各種待遇,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,解決了班主任的早餐問題,為班主任增加了牛奶和晚餐補(bǔ)助,并把每年五月份的第三個(gè)星期五定為學(xué)校的“班主任節(jié)”。

  5、完善評(píng)優(yōu)制度,公正評(píng)優(yōu)工作,使有思想、有能力、有方法的班主任憑工作脫穎而出。

  6、通過班主任帶班目標(biāo)的`制定及其實(shí)現(xiàn)情況總結(jié),提高了班主任帶班的目的性和成就感,促進(jìn)班主任帶班經(jīng)驗(yàn)的積累。

  通過努力,班主任與學(xué)校之間因溝通而增進(jìn)了互信,班主任在學(xué)校的地位明顯提高,幸福感明顯上升,今年報(bào)名參加班主任工作的教師達(dá)44人,較往年增加了三分之一。

  三、學(xué)生管理工作

  1、制定全面可行的學(xué)生管理制度,使學(xué)生的校園生活有“法”可依,使學(xué)生的管理工作有“章”可循;

  2、利用各種機(jī)會(huì),組織學(xué)生對(duì)管理制度進(jìn)行反復(fù)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),提高學(xué)生對(duì)制度的理解度和執(zhí)行力;

  3、制定優(yōu)秀班集體評(píng)比方案,規(guī)范評(píng)比程序,開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng),使評(píng)比活動(dòng)成為引導(dǎo)各班向上、向善的手段;

  4、對(duì)學(xué)生的日常行為實(shí)行積分制管理,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  5、開展以班主任帶班目標(biāo)為核心的班級(jí)文化建設(shè)工作,使文化建設(shè)在班級(jí)工作中落地生根。

  經(jīng)過幾年的努力,學(xué)生的良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。由于要求嚴(yán)格,很多學(xué)生對(duì)政教處“只抓規(guī)范,不抓學(xué)習(xí)”而耿耿于懷。

  四、新課改工作。20xx年我校被定為河南省新課改樣本校,我也參與了新課改工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,起草、制定了一系列有關(guān)新課改的綱領(lǐng)性文件,使我校新課改工作得以有序地開展;策劃、設(shè)計(jì)了學(xué)生成長記錄冊,每學(xué)期組織學(xué)生成長記錄展評(píng)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,使我校這方面的工作走在鄭州市的前列。學(xué)生成長記錄的制作情況作為典型在全市德育工作會(huì)議上發(fā)言。

  以上這些工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了高度的評(píng)價(jià),也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。我校20xx年被評(píng)為河南省文明學(xué)校,連續(xù)兩年被評(píng)為鄭州市德育工作先進(jìn)單位,連續(xù)兩年被評(píng)為鄭州市學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位,今年被學(xué)區(qū)推薦為河南省德育工作先進(jìn)單位候選校。我也被大家推薦為20xx年鄭州市師德標(biāo)兵,20xx年鄭州市優(yōu)秀教育工作者,20xx、20xx年平安校園建設(shè)先進(jìn)個(gè)人等。

政教主任競聘演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工:

  晚上好!幾天站在這里倍感榮幸!謝謝大家多年來對(duì)我的信任與支持!

  我今天競聘的崗位是政教處副主任。

  我于1992年畢業(yè)并分配到××中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于XX年9月起擔(dān)任年級(jí)組長。平時(shí)能全身心投入到工作中,犧牲休息時(shí)間,經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有了自己的一套做法,在班級(jí)管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),XX年至XX年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部,XX年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?梢哉f,是××中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下,希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。

  中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

  如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的.辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

  如果能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

  最后,對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝,對(duì)長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持

政教主任競聘演講稿15

  我們都知道,讓一所學(xué)校能夠保持良好的秩序,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長是政教主任的責(zé)任。我愿承擔(dān)起咱們井子小學(xué)的這份責(zé)任,并且無論今后有什么變化,我都愿意將其作為一名教育工作者永遠(yuǎn)的責(zé)任,因此,我今天競聘演講的題目是“永遠(yuǎn)的責(zé)任”

  一、我自信我能承擔(dān)責(zé)任。

  多年來,我一直擔(dān)任班主任工作,我一直信奉“我用堅(jiān)持的愛,換學(xué)生一生的愛”,我所帶的班級(jí)涌現(xiàn)過市、區(qū)三好學(xué)生、得過區(qū)、校三好班級(jí)。多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)是我走上政教主任的基石。

  在當(dāng)今的年代,做好政教工作,需要有全新的教育理念和較強(qiáng)的管理能力,要善于總結(jié)提煉,發(fā)現(xiàn)問題,人文管理。工作多年來,我不斷鉆研、學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,總結(jié)出近20篇教育教學(xué)論文分別在國家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)或發(fā)表,有這些研究的積淀會(huì)讓我更好的邁步在政教主任工作的階梯上。

  要想把學(xué)校的政教工作做得更好,亮點(diǎn)更亮,特色更特,優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),需要政教主任具備全面的素質(zhì)。今天支持我走上來得正是我自信的能力:我的公開課、指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作、演講、創(chuàng)編舞蹈、指導(dǎo)合唱、辯論等都多次在市區(qū)獲獎(jiǎng),因此我在市首屆青年教師綜合素質(zhì)大賽中一舉奪魁。

  我相信這些多年沉積的財(cái)富,一定會(huì)讓我自信的走上政教主任的工作崗位。

  二、踏實(shí)工作我能不辱沒責(zé)任。

  “實(shí)實(shí)在在做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”一直是我的工作準(zhǔn)則。我知道,從事政教工作的人,必須嚴(yán)于律己、任勞任怨,以自身樹立公正無私的形象,為師生作表率。我會(huì)盡力的協(xié)助校長書記管理好學(xué)校的德育工作,定期按時(shí)地對(duì)學(xué)校的德育及少先隊(duì)工作進(jìn)行布置、檢查、指導(dǎo)、總結(jié)和評(píng)比;我會(huì)做好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,定期組織班主任交流學(xué)習(xí),共同總結(jié)工作中的得失,勵(lì)志,進(jìn)一步提高;我會(huì)深入班級(jí),了解學(xué)生思想現(xiàn)狀,幫助班主任老師做好學(xué)生的思想工作,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,制定學(xué);顒(dòng)方案;我會(huì)努力在日常小事管理中、大型主題活動(dòng)中創(chuàng)建良好的.校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  我相信堅(jiān)持踏實(shí)的工作,一定不會(huì)讓我辱沒政教主任的責(zé)任。

  三、努力創(chuàng)新我要承擔(dān)好責(zé)任。

  一名政教管理者,必須具備長遠(yuǎn)的發(fā)展眼光,要把平時(shí)的點(diǎn)滴小事,如學(xué)生的文明守紀(jì),培養(yǎng)良好習(xí)慣等,和更有新意,可延續(xù)的活動(dòng)結(jié)合起來。我!笆晃濉罢n題是以責(zé)任感教育為主,所以,我會(huì)結(jié)合課題從“在校營造責(zé)任環(huán)境”、“在家深化責(zé)任體驗(yàn)”、“社會(huì)實(shí)踐責(zé)任義務(wù)”三方面入手,開展德育工作及少先隊(duì)活動(dòng)。每次組織的活動(dòng),我都會(huì)抓住一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),找一個(gè)延伸點(diǎn),讓我們的活動(dòng)切實(shí)可行,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)明理,在參與中感受成功,在實(shí)踐中承擔(dān)責(zé)任。

  另外,我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起“校本課程中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感研究”課題研究,組織教師通過網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)渠道學(xué)習(xí)有效的教育教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn),做好理論儲(chǔ)備。組織課題組教師圍繞“校本課程責(zé)任感培養(yǎng)”研究工作進(jìn)行診斷活動(dòng),找出差距,改進(jìn)實(shí)際工作。

  我相信開拓創(chuàng)新的理念,一定會(huì)讓我承擔(dān)好政教主任的責(zé)任。

  作家奧斯特羅夫斯基說過:“人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務(wù)”,作為一個(gè)年輕人,我希望在美好的生命歷程中,實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。我會(huì)更加虛心的向大家學(xué)習(xí),希望大家一如既往的關(guān)心支持我,讓我有機(jī)會(huì)用我的創(chuàng)造為大家服務(wù),有機(jī)會(huì)承擔(dān)政教主任的責(zé)任。同時(shí),我也衷心的祝愿,今天所有參加競聘的老師,能夠獲得成功,謝謝。

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