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匯報演出主持詞

時間:2022-07-01 18:13:28 主持詞 我要投稿

匯報演出主持詞15篇

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,匯報出現(xiàn)的頻率越來越高,匯報必須有情況的概述和敘述,最重要的是結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的,那么,匯報應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的匯報演出主持詞,希望能夠幫助到大家。

匯報演出主持詞15篇

匯報演出主持詞1

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛的爸爸媽媽

  C:各位叔叔阿姨,

  合:大家下午好!

  A:我是主持人A

  B:我是主持人B

  C:我是主持人C

  A:六月是太陽初升的清晨!

  B:六月是孕育希望的.喜悅!

  C:六月是我們放飛心愿的童年!

  A:經(jīng)過一期的學(xué)習(xí),我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了

  B:我們的坐姿、表情更漂亮了

  C:在這里,我們共同度過了一個個美好的歡樂時光

  A:我們要用自己的實(shí)際行動來證明自己的進(jìn)步!

  B:“我自信、我成功”!

  C:小主持人一期班匯報表演,

  合:現(xiàn)在開始!

匯報演出主持詞2

  丹:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師

  合:新年好!

  丹:火樹銀花辭舊歲

  歡天喜地迎新年

  虎年悄然而去,兔年款款而來,在這辭舊迎新之際,我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂,共同慶祝新年的到來

  丹:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象

  抓管理,促教學(xué),碩果累累

  我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

  我們抓活動,有特色,捷報頻頻

  回首過去,我們心潮澎湃

  展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)

  讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取,積極向上用信念和汗水,再鑄蒙幼的輝煌。在這里,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請!

  1、在蒙古族有一位善良的姑娘,她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。

  請欣賞舞蹈《諾恩吉亞》

  2、女生二重唱:《連長哥哥》

  3、神奇美麗的科爾沁草原風(fēng)光綺(音起)麗,勤勞善良的奈曼人民熱情好客,而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿的熱情迎接著每一位來的客人,

  請聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》

  4、游戲、“搶椅子”

  接下來是我們的互動游戲時間,游戲規(guī)則:是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個。當(dāng)音樂伴奏響起時,游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn),當(dāng)音樂一停,游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人),搶到椅子坐的人為暫時的勝利者,反之則為失敗者被淘汰出場。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲依次循環(huán),直到最后一名得到椅子成為贏家。

  5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的.情誼呦!

  歌曲《滿滿的》演唱者:xx

  6、蒙古族人們勤勞樸實(shí),蒙古族人們熱情好客――――我生為蒙古族人我驕傲!

  請聽蒙文詩朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀:xx

  7、接下來請欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》表演者:xx

  8、老年教師表演節(jié)目

  9火辣的舞蹈感染著我們,動聽的旋律熏陶著我們。

  請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者:xx

  10、老年教師表演節(jié)目

  11、“草原的風(fēng),草原的雨,草原的羊群草原的花;草原的水,草原的姑娘啊卓瑪---”

  請欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者:xx

  12、請欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者:xx

  13、播放《同一首歌》,活動結(jié)束

  結(jié)束詞:不知不覺我們的活動已接近尾聲,同樣的渴望,同樣的追求,讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中,手牽手,心連心,唱起同一首歌,互相祝福互相激勵,共同祝愿我們事業(yè)更美好,每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!

匯報演出主持詞3

  (男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  (女1)尊敬的各位來賓!

  (男2)尊敬的各位老師!

  (女2)親愛的同學(xué)們!

  (四合)大家下午好!

  (男1)春回大地、萬物復(fù)蘇;

  陽光和煦、生機(jī)盎然。

  (女1)草長鶯飛、百鳥歌唱;

  姹紫嫣紅、芬芳校園。

  (男2)三年前,承載無數(shù)希望與夢想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué),張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

  (女2)三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績,書寫了進(jìn)盛的輝煌!

  (男1)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。

  (男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!

  (女1)這是我們放飛希望、追夢理想的真實(shí)反映;

  (女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

 。1)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;

  (女1)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。

 。2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;

 。ㄅ2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

 。ㄋ暮希褐貞c市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年藝術(shù)特長生匯報演出現(xiàn)在開始。

 。ㄅ1)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報演出致詞。一(男1)一個美麗的地方,一種美好的向往;

  (女1)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節(jié)拍。

  (兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;

  我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。

  (女1)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

  (男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。

  (女2)柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀?jì),展現(xiàn)青春激情。

  (男2)接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學(xué)校舞蹈隊同學(xué)們激情熱烈的.表演,給我們帶來青春的活力。

  (男1)美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;

  (女1)進(jìn)盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。

  (女1)下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》

匯報演出主持詞4

  開場《火紅的燈籠火紅的年》

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:各位來賓

  合:大家下午好!

  男:在新的一年來到之際,文廣局演播廳彌漫著醉人的茶香,今天,我們?nèi)h新近組建的4支茶藝表演隊齊集在此,向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓進(jìn)行茶藝匯報表演。

  女:xx茶藝表演競賽至今已經(jīng)舉行了4屆,每一屆都得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社會各界朋友的大力支持,并都給予了高度的評價。

  男:在這溫馨美妙的時刻,讓我們相聚在優(yōu)雅舒緩的樂曲中,共享xx名茶的清醇與甘美,共同去領(lǐng)略女媧故里源遠(yuǎn)流長的茶文化。

  女:古人云:品茶一人得神,二人得趣,三人得味。今天,我們現(xiàn)場有這么多的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友們的光臨指導(dǎo),在此向各位的到來表示由衷的感謝!

  男:下面請大家以熱烈的掌聲有請縣委常委,宣傳部長魏傳利先生為本次活動致辭……感謝魏部長熱情洋溢的致辭!

  1、男:茶因人而添香,人因茶而增色。說到中國茶文化的博大精深,尤其是茶藝作為茶文化的重要展示部分,它所營造的唯美意境,傳達(dá)著悠久的東方神韻。

  女:人們都說茶是草中仙,日月光華入芽尖,蒙蒙漠漠香色絕,還需妙手巧烹煎。首先請大家欣賞由縣委機(jī)關(guān)茶藝隊為我們帶來的《麗人茶》茶藝表演。

  男:為了把女媧文化精神與生態(tài)、休閑的茶文化有機(jī)結(jié)合,政府辦茶藝表演隊精心編排了七彩茶藝,各位不妨在閑暇之余,細(xì)細(xì)品飲一壺上好的茶湯來感受佳茗所帶給你的美好感受,讓其為您洗去生活的煩惱,請欣賞由政府茶藝隊帶來的《七彩茶藝》

  女:八仙,是一個美麗的傳說;八仙,是一幅鮮活的山水畫;八仙,是一處令人神往的人間天堂;巴山風(fēng)情,美在八仙,游在八仙。請欣賞縣委機(jī)關(guān)茶藝表演隊帶來的導(dǎo)游新說《最美不過是八仙》。

  女:文化是旅游的靈魂,旅游是文化的載體,在建設(shè)西北最美鄉(xiāng)村的共同目標(biāo)下,xx縣旅游局扎實(shí)開展景區(qū)建設(shè),狠抓宣傳推介,大力培育鄉(xiāng)村旅游市場,率先成立了一支旅游宣傳導(dǎo)游隊伍,有力的促進(jìn)了全縣旅游事業(yè)的快速發(fā)展,下面請欣賞由旅游局茶藝表演隊帶來的《書香茶藝》

  男:xx茶文化,年年發(fā)展有創(chuàng)新,縣委政府等四大家領(lǐng)導(dǎo)一屆接一屆,帶領(lǐng)全縣人民脫貧致富一村又一村,如今的xx早已是

  書記唱茶戲,縣長念茶經(jīng)

  家家發(fā)茶財,人人弄茶文

  茶經(jīng)濟(jì)盤活了女媧故里;茶文化豐富了人的靈魂。

  下面就請大家隨著文廣局茶藝隊的《浪漫紅茶》,希望能給大家增添不一樣的感受。

  男:我們的祖國是具有五千年歷史的文明古國,中華民族歷來以禮儀之邦著稱于世。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),也是整個社會形態(tài)的體現(xiàn),F(xiàn)在,就讓文明禮儀從你,從我,從大家做起。請欣賞由城關(guān)二小的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹抖卦娬f禮》

  女:xx縣旅游局茶藝隊是一支集旅游導(dǎo)游、茶藝表演、小型歌舞表演于一體的復(fù)合型隊伍。接下來就請欣賞她們帶來的情景歌舞《我要去八仙》

  男:阿哥阿妹情意長,好像流水日夜響

  流水也會有時盡,阿哥永遠(yuǎn)在身旁

  茶香,飄溢在空中;茶歌,流淌在灞河

  請欣賞文廣局茶藝隊帶來的'《茶山對歌》

  女:下面請欣賞xx縣政府機(jī)關(guān)茶藝隊帶來的唱歌對唱《六口茶》

  男:為傳承xx茶藝與民族文化的有機(jī)結(jié)合,為保留縣域優(yōu)秀文化遺產(chǎn),響應(yīng)教育部書法進(jìn)課堂的號召。今年,xx縣城關(guān)二小開設(shè)了書法課,并成立了學(xué)生茶藝表演隊。

  今天,他們將茶藝與書法融為一體,將中國的兩大傳統(tǒng)文化————茶文化和書法有機(jī)結(jié)合,來展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生隊中國文化的傳承,表達(dá)他們對家鄉(xiāng)的一份熱愛!請欣賞縣城關(guān)二小的小朋友們帶來的《少兒茶藝》

  接下來請欣賞xx縣旅游局、xx縣文化館帶來的歌伴舞《xx之歌》,

  男:感謝各茶藝隊的精彩演出,愛茶的人士認(rèn)為一杯茶中有人生百味,無論茶是苦澀、甘鮮,還是平和、醇厚,從一杯茶中,都會有良多的感悟和聯(lián)想,所以品茶藝重在回味里的感受,今天茶藝隊的姑娘們也都給了我們屬于他們自己的表演風(fēng)格和獨(dú)特的茶文化魅力,也為我們的xx美景增色不少,在此向他們表示衷心的感謝,龍年即將來臨,希望他們再接再厲,用女媧精神讓茶文化更加枝繁葉茂,同時也向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓拜個早年,祝大家身體健康,工作順利!下面宣讀獲獎單位。

  xx縣茶藝迎春匯報演出到此結(jié)束!謝謝大家!

匯報演出主持詞5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月是孩子們的搖籃,六月是孩子們的夢鄉(xiāng)。六月充滿了歡聲笑語,六月的兒童歡天喜地。今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。 “暢想六一、快樂童心”20xx“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始:

  “小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走,革命代代如潮涌,前赴后繼跟黨走”請欣賞舞蹈《閃閃紅星》,表演單位學(xué)前班,編導(dǎo):鄭先軍。大家掌聲歡迎。

  夏夜的星空多么晴朗,我們追著螢火蟲跑,夏夜的星空給我們留下了多么美好的記憶。請欣賞舞蹈《小小螢火蟲》,表演單位,幼兒小班,編導(dǎo):吳姿婧,大家掌聲有請!

  今年4月14日,一聲巨響,青海玉樹成千上萬的家庭破碎,多少災(zāi)區(qū)小朋友流離失所。讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的'小朋友伸出援助之手,獻(xiàn)出我們的愛心,為他們種下一個金太陽,溫暖他們孤寂的心房。請欣賞舞蹈《種太陽》,表演單位,幼兒中班,編導(dǎo):李紅艷,大家掌聲有請。

  滔滔江水向東流,革命代代如潮涌,江山代有才人出,一代更比一代強(qiáng)。請欣賞舞蹈《精靈》,表演單位:五( 2 )班,編導(dǎo):張守超,大家掌聲有請。

  黨的陽光普照四方,人民生活幸福吉祥,炎黃子孫過上好日子,紅紅火火趕上好年華。請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演單位:四年級,編導(dǎo):許錦斌,大家掌聲有請。

  小袋鼠,長大了,不靠媽媽和爸爸,自食其力真勤勞,美好品質(zhì)人人夸。請欣賞舞蹈《小袋鼠》,表演單位,一年級,編導(dǎo):劉華芬。大家掌聲有請。

  夏天到,真熱鬧,小松樹,真繁茂?炜扉L大做棟梁,要為祖國建四化,請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《小松樹》,編導(dǎo)丁致煉。

  我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。花兒朵朵有禮貌,見個禮,問個好,你我都是好朋友。請欣賞舞蹈《找朋友》,表演單位三年級,編導(dǎo):晏桂芝,大家掌聲歡迎。

  一群美麗的小姑娘,拍著翅膀飛翔,來到“六·一”大舞臺,一起快樂暢想。請欣賞舞蹈《拍拉舞》,表演單位:五( 1 )班,編導(dǎo):胡艷麗,大家掌聲歡迎。

  看,一群朝氣蓬勃的姑娘踏著夏天的熱浪朝我們走來。請欣賞街舞《冰雨》,表演單位:六(1 )班,編導(dǎo),晏永堯,大家掌聲有請。

  疊個千紙鶴,系個紅飄帶,愿老師同學(xué)們天天好運(yùn)來,打個中國結(jié),請春風(fēng)剪個彩,愿祖國年年好運(yùn)來。請欣賞舞蹈《好運(yùn)來》,表演單位:六( 2 )班,編導(dǎo),張中林,大家掌聲歡迎。

  美好的時光總是讓人留戀。讓我們共同攜手,把時光留住,讓快樂永駐!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)們,感謝你們的光臨。 “暢想六一、快樂童心” 20xx “六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,再見!

匯報演出主持詞6

  各位家長各位來賓:

  大家好!歡迎你們前來觀看相約經(jīng)典匯報演出!孔子學(xué)堂成立以來,得到你們的鼎力支持,在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人 ;我是主持人 。

  男:經(jīng)典是經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價值的書”,是經(jīng)久不衰的萬世之作。

  女:經(jīng)典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶,打下一生堅實(shí)的文化基礎(chǔ)。

  男:孔子學(xué)堂選擇經(jīng)典教育,目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧,使我們的家庭受益,使我們的社會和諧。

  女:今天的演出,就從幼兒班的課前立志開始。

  男:有靜,還要有動,請看歌表演《三字經(jīng)》。

  女:《千字文》是高效識字課本,是中國文化史綱。背誦千字文,是為了識字和了解中國文化。現(xiàn)在我們請黃老師來考一考孩子們。

  男:讀古文重要,比讀古文更重要的'是培養(yǎng)一顆感恩的心。

  女:請聽孩子們的餐前感恩詞。

  男:一個人有了感恩之心,就能不怨天,不尤人,就能立大志,成大業(yè)。

  女:幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。

 。ㄕ堄變杭议L分享孩子學(xué)經(jīng)典后的體會)

  男:接下來,請啟蒙班的孩子上場。他們的學(xué)習(xí)是從誦讀《大學(xué)》開始。(xx、xx、xx。)

  女:新來的xx、xx很快就融入學(xué)習(xí)中,請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學(xué)習(xí)《笠翁對韻》。(xx范讀一條,教誦一邊,最后齊誦。)

  男:中國文化強(qiáng)調(diào)孝道,許多人以為這樣會使人唯唯諾諾,其實(shí)不然。我們來聽聽《孝經(jīng)·諫諍篇》是怎樣說的,有請孫毓鴻。

  女:四書五經(jīng)是初級班學(xué)習(xí)重點(diǎn),《論語》是經(jīng)典中的經(jīng)典,是每個孩子的必修課,請聽xx、xx的《論語》接龍。

  男:xx學(xué)經(jīng)典兩年多了,整本背誦下《論語》《大學(xué)》《中庸》《孝經(jīng)》和《笠翁對韻》上卷,現(xiàn)在正以每周背兩章的速度學(xué)習(xí)《老子》。

  女:那我來考考她,“歲寒然后知松柏后凋也”(思琪答:《論語》)“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.” 出自哪里?(思琪答:《中庸》第十六章)好,那我們請思琪給我們背誦這一章。

 。ㄕ坸x媽媽介紹一下和思琪一起學(xué)經(jīng)典的體會)

  男:我手里有一本作文選,它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。

  女:《雅妮作品集》,《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個臭水溝》,《二十年后來相聚》,《我有一個夢想》,我想聽聽徐雅妮的夢想。

  男:xx剛上三年級的時候,開始接觸《論語》。那一年,她在作文中寫道:我的愿望是做個論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時候,表達(dá)的還是這個愿望。

  女:我們有請xx細(xì)說她的夢想。

  男:講讀班學(xué)習(xí)經(jīng)典時間比較長,收獲也大。

  女:初一女生xx說,能讀《論語》三生有幸,請她講講她眼中的孔子。

  男:孔子開辦私學(xué),弟子三千,七十二賢人。事業(yè)興旺發(fā)達(dá),少不了三大弟子。

  女:哪三個弟子?

  男:顏淵、子路和子貢。

  女:那我們請講讀班的學(xué)生分別給介紹一下這三個弟子好嗎?

  男:沒問題。

  女:xx同學(xué)是講讀班的特例,她天資聰穎,進(jìn)班不到半年,獲益匪淺。請她給我們介紹《仁德好學(xué)的顏淵》

  男:xx說:如果我沒有興趣,是不會堅持到今天的。一個男孩,風(fēng)雨無阻學(xué)經(jīng)典近三年,這毅力就值得肯定。請他來告訴我們《勇敢無畏的子路》

  女:這位嫻靜的女孩是xx同學(xué),雖然初二的功課很多,但她很享受經(jīng)典熏習(xí)的日子。請她說說《大才子子貢》

  男:他們講的真好,我這個本科生在學(xué)弟學(xué)妹面前,也自嘆弗如。

  女:奮起直追吧!還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學(xué),讀了一年《詩經(jīng)》,可以用文言文寫作,演課本劇更是惟妙惟肖。

  男:真的!那可真應(yīng)了孔子的話“不學(xué)詩,無以言” 。

  女:是!“詩可以興,可以觀,可以群,可以怨!

  女:時間關(guān)系,我們把他們的作品印發(fā)給大家,課本劇也只能找機(jī)會看光盤。

  男:那我們也得請他們誦讀幾首《詩經(jīng)》給大家啊!

  女:這個愿望可以滿足,有請寫作班同學(xué)!

  (xx分別介紹自己,并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《 淇奧》《擊鼓 》《采薇》。)

  男:經(jīng)典雖不流行,卻歷久彌新,

  女:經(jīng)典把種子種在我們生命里,需要我們靜等花開。

  男:今天,我們分享了經(jīng)典帶給生命的喜悅!

  女:今天,我們用經(jīng)典送上一份精神盛宴!

  合:讓我們在《鹿鳴》聲中結(jié)束這次匯報演出。(主持人和他們四人一起誦讀)

匯報演出主持詞7

  尊敬的各位家長,各位同學(xué),親愛的老師們,大家下午好!

  12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

  今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,在這放飛夢想的舞 臺,我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆,盡情詮釋我們無畏的青春 !

  流金歲月,藍(lán)天舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋。8 年來,我們舞蹈,我 們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!

  在此,請允許我們代表藍(lán)天舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來支持與關(guān)心 藍(lán)天舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到 現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

  藍(lán)天舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū),擁有1000 ㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施 。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

  藍(lán)天舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體 訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

  藍(lán)天舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員) ;中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

  音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!

  現(xiàn)在我宣布,藍(lán)天舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始!

  1、中國范兒

  出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒 ,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒! 中國范兒 就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞藍(lán)天舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

  2、時針時針快快跑

  時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來說是寶貴的,我們應(yīng)該 加倍珍惜,努力進(jìn)步。下面,請欣賞1 舞蹈《時針,時針,快快跑》。

  3、小豬啊小豬

  小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕

  4、微笑的季節(jié)

  陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖 的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。

  5、傣家小妹

  五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓,歡樂的潑水,還有美麗的傣族小阿妹現(xiàn)在,請觀賞舞蹈《傣族小 阿妹》

  6、考級組合

  舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā) 著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展 示——《考級組合》。

  7、花兒朵朵向太陽

  我們擁有幸福的童年,我們擁有美好的未來,我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花,積極向上,用感恩的心來回報祖國媽媽,請欣賞大三班 小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》

  8、快樂的羊?qū)殞?/p>

  今天,我們現(xiàn)場來了許多聰明的快樂小羊,許多可愛的快樂小羊,每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊?qū)殞殹?/p>

  9、藍(lán)天藍(lán)

  每一只小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入藍(lán)天白云里,盡情去翱翔。然而 ,陽光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗,讓我們一起努力, 愛護(hù)環(huán)境,關(guān)愛小動物,讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請欣賞 舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》

  10、快樂兒歌

  今天是一個快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請欣賞舞蹈《 快樂兒歌》。

  11、煙花三月

  故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流 ,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總 比那西湖瘦,請看舞蹈《煙花三月》

  12、可愛娃娃

  肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的.酒窩,紅紅的嘴唇,是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。

  13、小雞也瘋狂

  這是一個屬于孩子們的節(jié)日,就連小雞也按捺不住為小朋友送上節(jié)日的 祝福,相信他們獨(dú)特的表演會為這個舞臺贏得更多的掌聲,讓我們一同 用掌聲歡迎他們上場,請欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》

  14、阿里郎

  阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣 為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請欣賞歌伴舞《阿里郎》。

  15、小草

  我是一棵小小草,沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意,有的是那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。請欣賞 《小草》

  16、小小女兵

  瞧!遠(yuǎn)處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和 熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。

  17、寵物貓流浪貓

  小朋友喜歡小貓嗎?接下來的節(jié)目,將要登場的就是一群小貓了,分別是寵物貓和流浪貓,它們發(fā)生了什么有趣的事兒呢?請欣賞舞蹈《寵物 貓、流浪貓

  18、萬物生

  蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇 宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨(dú)特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。

  結(jié)束語

  快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

  朋友們,藍(lán)天舞蹈學(xué)校匯報演出到此結(jié)束。

  讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,

  祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。

  各位家長、小朋友們,再見!

匯報演出主持詞8

  甲:敬愛的老師、家長

  乙:同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:學(xué)問是經(jīng)驗(yàn)的積累;

  乙:才能是刻苦的忍耐

  甲:伴著時間的腳步,我們在“小主持初級班”里不斷成長、進(jìn)步

  乙:伴著時間的腳步,我們在“小主持初級班”里收獲著快樂、自信

  甲:感謝爸爸媽媽給予我們的學(xué)習(xí)機(jī)會

  乙:讓我們踏出成功之路的第一步

  甲:感謝老師給予我們的用心指導(dǎo)

  乙:讓我們在愛的海洋中盡情遨游、超越自我

  甲:一分耕耘,一分收獲

  乙:用我們的熱情點(diǎn)亮人生中這美好的時刻

  甲:“小主持初級班”匯報演出

  合:現(xiàn)在開始

  結(jié)束詞:

  甲:童年是人生中最美好的一段光陰

  乙:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

  甲:在我們童年的記憶里

  乙:凝聚著家長和老師的.無限期望

  甲:正值收獲的季節(jié)

  乙:我們將學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)給您

  甲:也許我們的表現(xiàn)還顯得稚嫩,也許我們的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富

  乙:我們在舞臺上收獲到了更多的快樂和自信

  甲:我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃浐突匚?/p>

  合:乘著歌聲的翅膀,我們放飛夢想;踏著華美的樂章,我們走向成功。

  “小主持初級班”匯報演誦會到此結(jié)束,謝謝大家!

匯報演出主持詞9

  男: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女: 敬愛的老師

  合: 親愛的同學(xué)們:大家好!

  男: 高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;

  女: 高中三年,我們飛過一段青春航程,又站到了人生新的起跑線上!

  男: 歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當(dāng)初跨進(jìn)一中大門時的稚氣和憧憬, 早已化作走向成熟的熱情和希望;

  女: 歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們早已把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個朝陽!

  男: 高考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,

  女: 高考在即,我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱六月的花開。

  男: 我們在今天,為三年的高中生活再添上一抹亮麗的色彩。

  女: 我們在今天,將開啟一個美好的未來,讓世界為我們驚嘆。

  男: 聽,你能聽到嗎?一千顆心一齊跳動的聲音,多么有力, 多么堅強(qiáng)。

  女: 我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

  男: 昔日的我們以一中為榮,今日的一中將以我們?yōu)闃s。

  女: 在一中無悔的日子里,在熟悉得不能再熟悉的校園中。

  男: 我們要驕傲地宣布:青春無悔!

  女: 我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

  合: 我們要盡情地高唱青春之歌。

  男: 河北肥鄉(xiāng)第一中學(xué)20xx屆高中文藝匯報演出現(xiàn)在開始!

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長為我們致辭。

  男:讓世界多一些感動,放飛我們的心靈,愛讓我們相聚。懷著感恩的心,擁有美麗的心情。不論陽光或是雨露,只要心中的彩虹依舊,生命也會變得熱烈澎湃起來。 讓我們都懷著一顆有愛的心, 去迎接美麗的明天!請欣賞女聲獨(dú)唱《美麗心情》,表演者:朱麗。

  女:大地在歌唱,歷經(jīng)磨難的祖國,生長著蓬勃的希望。我們在歌唱,自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽光。熱愛祖國的每一條河流和山川,讓心底的歡樂盡情流淌。熱愛祖國的每一寸土地和海洋,奉獻(xiàn)所有的青春和力量!請欣賞女聲獨(dú)唱《祖國之戀》,表演者:孫萌。

  男:有一種激情蕩漾在心底,有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳際,有一種熱烈燃燒在眼里,那是青春被點(diǎn)燃,那是熱情在流淌,那是夢想,那是翱翔!請欣賞李建強(qiáng)老師為我們帶來的《怒放的生命》。

  女:《詩朗誦》男:一輪圓圓的明月激蕩起游子無限思鄉(xiāng)情思,一彎淺淺的海峽割不斷那一腔濃濃的鄉(xiāng)愁。請欣賞女聲獨(dú)唱《遍插茱萸少一人》,表演者:許艷超。

  女:世界是屬于我們的,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著的向前走,前方便是海闊天空!數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!請欣賞女聲獨(dú)唱《沁園春.雪》,表演者:竇素素。

  男:看,學(xué)妹們帶著祝福趕來了,她們要用翩翩的舞姿祝愿我們的師哥、師姐,所有的`希望都能如愿,所有的夢想都能實(shí)現(xiàn),所有的期待都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!請欣賞舞蹈《阿婆的幸福生活》,表演者:田甜、任雨欣等。

  女:老師,我們不會忘記,學(xué)習(xí)上您的諄諄教誨;老師,我們不會忘記,生活中您的切切叮嚀。您為傳道授業(yè)朝起晚歸,用真誠傳播著智慧的火種;您為答疑解惑披星戴月,如春蠶奉獻(xiàn)著一生的忠誠。謝謝您對我們無限的愛心無悔的付出與無盡的期盼;謝謝您給我們創(chuàng)造的激情超越的自信和求索的智慧。請欣賞歌曲《老師,我總是想起你》,表演者魏亞坤、張明杰 。

  男:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。請欣賞男聲獨(dú)唱《母親》,表演者:魏亞坤。

  女:山美水美,茶濃酒香,我們的家園如詩如畫;書聲瑯瑯,綠草茵茵,我們的校園生機(jī)無限。請欣賞女聲獨(dú)唱《美麗家園》,表演者:白雪瑩。

  男:青春是跳動的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。請欣賞由趙亮、李曉校、劉璇、馬麗杰、許寧為我們帶來的民族舞。

  女:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的王延永老師隆重登場!

  男:母校啊,記錄了我們?nèi)甑淖阚E,三年的拼搏。我們怎能忘記,那飄著紫藤花香的菁菁校園;我們怎能忘記,那朝夕相處的老師同學(xué)。是啊,無論天之涯,海之角,我們都會銘記曾經(jīng)作為一名一中人的驕傲與自豪!我們期盼著再一次的相聚!下面請欣賞音樂生合唱,《二十年后再相會》。

  女:“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面讓我們以熱烈的掌聲有請x校長講話,大家歡迎!

  酷束:

  男: 歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意 。

  女: 熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情 。

  男: 流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接高考的洗禮 。

  女: 絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。

  男: 我們堅信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口。

  女: 風(fēng)雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。

  男: 穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。

  女: 鳳凰涅磐后的重生,定將

  合: 燦爛輝煌!

匯報演出主持詞10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  20xx級新生軍訓(xùn)即將結(jié)束。訓(xùn)練九天來,全體同學(xué)在各位教官的嚴(yán)格要求下,經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn),克服了傷病的困擾,改掉了自由散漫的不良習(xí)慣,增強(qiáng)了自我約束,遵規(guī)守紀(jì)的意識,全身心地投入訓(xùn)練中,訓(xùn)練效果非常明顯,F(xiàn)在,我們迎來了向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報的時刻,希望大家精神飽滿,認(rèn)真表演,展示自我,各顯風(fēng)流!

  首先,請允許我介紹參加今天軍訓(xùn)匯演活動的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:

  讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的`到來表示歡迎!

  第二項(xiàng):主持人宣布軍訓(xùn)匯報大會開始

  指揮員:統(tǒng)一整隊請示報告(校長同志:x級軍訓(xùn)匯報準(zhǔn)備完畢,是否開始請指示)(首長回答:按計劃進(jìn)行)

  第三項(xiàng):班級表演軍訓(xùn)科目

  現(xiàn)在是我們同學(xué)們大顯身手、一展風(fēng)采的時候了。請欣賞20xx級新生軍訓(xùn)匯報表演。

  第四項(xiàng):教官示范表演。

  同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎教官為我們進(jìn)行精彩的示范表演。讓我們再一次領(lǐng)略軍人的風(fēng)采,留住這一美好的瞬間!

  第五項(xiàng):

  通過剛才各班精彩的表演,我們看到,短短九天,辛勤汗水,滋潤成長,莘莘學(xué)子,百煉成鋼!九天的軍訓(xùn)中,涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)突出的集體和個人。

  現(xiàn)在進(jìn)行大會第五項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校副校長顧文虎校長宣布先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人名單。

  第六項(xiàng):

  請上臺領(lǐng)獎,讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的班集體和個人表示祝賀

  第七項(xiàng):

  現(xiàn)在進(jìn)行大會第七項(xiàng):請金泉校長做軍訓(xùn)總結(jié)講話。大家歡迎!謝謝金校長給大家進(jìn)行的精彩講話,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與厚愛!

  回首軍訓(xùn),我想在這里代表全體同學(xué)道一聲感謝。感謝紀(jì)律嚴(yán)明、雷厲風(fēng)行的教官,感謝關(guān)懷備至、同甘共苦的班主任老師。我們衷心祝愿各位教官、各位老師身體健康,工作順利!

  同學(xué)們,九天的軍訓(xùn)對我們的影響是深遠(yuǎn)的,希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,創(chuàng)造美好的明天。

  20xx級新生軍訓(xùn)匯報表演到此結(jié)束。

匯報演出主持詞11

  幼:當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。(棒)

  那時,我們只能唱一些簡單的歌曲(睿)

  那時,我們只能畫涂鴉式的圖畫。(肖)

  然而今天,我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。(妞)

  今天我們畢業(yè)了,華夏愛嬰為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!(合

  三,感覺統(tǒng)合匯報《魔法城堡+滑板車過隧道》(大班)

  我不會跳高,我不會拍球,(譚)我不敢走四分之一圓,我不敢玩滑板車。(坤)現(xiàn)在,我可以一邊拍球一邊跳舞,(崎)我還可以一邊滑滑板車,一邊過隧道。(帥)感謝我們的感統(tǒng)老師,請欣賞大班感統(tǒng)課匯報《魔法城堡+滑板車過隧道》

  四,畢業(yè)詩朗誦《》教師節(jié)目

  時間像飛鳥,滴答滴答向前走,(睿)

  今天我們畢業(yè)了,再見了,親愛的老師,再見了幼兒園。(棒)

  謝謝老師對我們耐心的教導(dǎo),感謝您的悉心照料。(肖)

  聽,我們親愛的老師有話要說<妞>

  五,小班節(jié)目《媽媽的眼睛》

  媽媽的眼睛是遼闊的天空,(帥)媽媽的`眼睛會說話。(聰)

  給我力量,給我希望,(坤)請欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》(譚)

  八,大班歌曲《老師,再見了》(大班)

  這一刻我多想再一次注視老師的目光,(崎)

  再一次傾聽老師的歌唱,(聰)

  再一次依偎在老師的身旁(帥),

  我們大班的小朋友帶來的畢業(yè)歌(坤)

  《老師再見了》(合)

匯報演出主持詞12

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,

  男:女士,先生們:

  合:晚上好!

  女:同志們,或許你曾在國家歌劇舞劇院觀看過常香玉、郭蘭英等老一輩藝術(shù)家以及劉歡、宋祖英等青年藝術(shù)家的精彩表演;

  男:朋友們,或許你曾在維也納金色大廳欣賞過精美的音樂盛宴,同世界藝術(shù)精英們舉杯交流;

  女:但是在今晚,各位觀眾朋友們將領(lǐng)略一場特殊的演出,這就是“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報演出。

  男:我敢打賭,在觀看本次演出后,藝術(shù)的享受將會浮現(xiàn)在我們的腦海,崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。

  女:在正式演出前,首先進(jìn)行頒獎儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯(lián)副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。

  男:經(jīng)過一天的激烈角逐,經(jīng)過評委嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的評定,各節(jié)目的獲獎等級業(yè)已確定。下面,讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公布獲獎名單。

  男女主持人:現(xiàn)在進(jìn)行頒獎。

  女:匯報演出現(xiàn)在開始。首先請欣賞舞蹈《開學(xué)了》。

  以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。

  在舞蹈《期盼》前:

  殘疾人是社會的弱勢群體,但也是平等的人,他們同樣有夢想,有期盼,他們期盼什么?他們期盼對生命予以尊重和贊揚(yáng);他們期盼對他們的學(xué)習(xí)、工作、生活予以祝福和關(guān)愛;他們期盼用他們的心和雙手編織一個色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。

  在舞蹈《命運(yùn)》前:

  這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)呈現(xiàn),都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過了無數(shù)拼搏,經(jīng)過了無數(shù)挫折,他們終于打造出了一臺美麗的夢,將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著激情與渴望的命運(yùn)。請欣賞舞蹈《命運(yùn)》。

  在京胡獨(dú)奏《迎春》前:

  人生總有坎坷,但阻擋不了生命對美的追求與向往;雄鷹折斷了翅膀,依然要飛翔藍(lán)天。從另一個角度說,上天也是公平的,他們在關(guān)閉這扇門的時候,同時會把另一扇門打開。在這些可愛的人中,會有無數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛的人,會迎接一個美好的春天。請欣賞京胡獨(dú)奏《迎春》。

  在獨(dú)唱《窗外》前:

  或許他們眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗,但是在歌聲里,他們能看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草,他們能看到窗外美好的世界,請欣賞歌曲《窗外》。

  在倒數(shù)第三個節(jié)目前:

  日照每年的演出有很多很多,但是,今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長,特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚,手帕濕了,拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的'無限,這樣笑對人生,多么令人感動。

  在最后一個節(jié)目《同一首歌》前:

  女:優(yōu)雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳;

  男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅強(qiáng)和奮進(jìn)。

  女:同志們,這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出;

  男:朋友們,這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演;

  女:精湛的演技、澎湃的激情,創(chuàng)造出一個個精彩的場面,深深地打動了今晚數(shù)千、數(shù)萬名觀眾。

  男:我是一個健全人,當(dāng)我觀看了他們的演出后,我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。

  女:讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌,建設(shè)富強(qiáng)、文明的新日照。

  男:請欣賞歌舞《同一首歌》。

  女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  男:女士們、先生們,

  女:火樹銀花不夜天,

  男:今夜無人入眠,

  女:“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報演出,到這里就要結(jié)束了,

  男:日照市270萬人民會為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛護(hù),

  女:藍(lán)天、碧海、金沙灘,也會為殘疾人驕傲和祝福。

  男:親愛的朋友們,讓我們一起走近殘疾人吧,走進(jìn)這個特殊的世界吧,去聆聽他們心靈的歌聲,去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采;

  女:讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的精神吧,讓我們互相關(guān)愛,勇于奉獻(xiàn),讓我們攜起手來,共同鑄就

  合:美好的明天!

  女:觀眾朋友們,

  合:再見。

匯報演出主持詞13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的學(xué)員朋友們,大家下午好!

  20xx年的暑假對于“老年大學(xué)暑期公益班”的每個學(xué)員來說,每天都有福利。有個學(xué)員說,早上睜開眼的第一件事就是看看微信群里有沒有上課的通知!俺枞ァ,成了這個炎熱的夏天最快樂的事情。說起唱歌,有人會說這實(shí)在是一件很簡單的事情,打我們從娘胎里出來,我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來到這個世界。說起唱歌,又是一件很難的事情,“我的高音上不去”“我的節(jié)奏不準(zhǔn)”“我唱歌的時候,嗓子很累”,于是,我們都十分踴躍地報名來到20xx年暑期聲樂公益班學(xué)習(xí)。

  兩個月過去了,聲樂班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,老師們教得辛苦,學(xué)員們學(xué)得認(rèn)真!皩(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,今天,我們在這里舉辦一個匯報演出,一是學(xué)員們向各位領(lǐng)導(dǎo)向各位老師做一個匯報,二是為學(xué)員們搭建一個溝通交流的平臺。

  20xx年暑期聲樂公益培訓(xùn)班匯報演出現(xiàn)在開始。

  1,肖老師說過,合唱講究的是團(tuán)隊的合作,講究的是音色的統(tǒng)一,講究的情緒的渲染!镀咸褕@夜曲》是一首經(jīng)典的合唱曲目,那是月色里葡萄架下的竊竊私語。把這首曲子唱會容易,可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎(chǔ)的學(xué)員們有些人不認(rèn)識簡譜,有些人不知道拍子怎么打,怎么辦?“打開牙關(guān)提笑肌,松開下巴提軟腭”,肖老師從零基礎(chǔ)開始耐心地輔導(dǎo)我們。如今,我們的歌聲還有些生硬,我們的歌聲還沒有立起來,但我們在學(xué)習(xí)在努力。今天,我們分為二個聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》,請各位領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果。

  2,導(dǎo)師帶徒是肖老師為我們提供的一個十分完美有效的學(xué)習(xí)方式。被我們稱作我們身邊的李谷一孔祥萍老師每天忙完家務(wù)克服炎熱親自帶著我們練聲,親自帶著學(xué)員分聲部練習(xí)。還親自為大家編排《土家擺手舞的動作》。金玉琴老師出門旅游也掛念著培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。她說,我策劃了近一個月的旅游線路,因?yàn)橄胫要帶學(xué)員訓(xùn)練還有匯報演出,我早早結(jié)束了旅游!懊麕煶龈咄健,今天,我們這些學(xué)員們一起來欣賞各位導(dǎo)師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》,從中領(lǐng)略導(dǎo)師們歌聲的余音繞梁。

  3, 歌唱者不僅要用歌聲表達(dá)歌曲的思想感情,同時還要通過形體和動作來表達(dá)歌曲的內(nèi)涵。跟著冉紅英老師學(xué)習(xí)的學(xué)員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂班的綜合素質(zhì),主動提出給聲樂班增開形體身韻課。她一手抱著小孫女,一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌,那一招一式的訓(xùn)練讓學(xué)員們舉手投足間散發(fā)著韻律的美。下面請欣賞學(xué)員們的.形體身韻表演。

  4,劉文喜老師不太愛說話,很長一段時間她一直站在我們學(xué)員的后面,用她的歌聲引導(dǎo)著我們合唱的方向。肖老師說,她的聲音特美。今天我們就讓劉文喜老師從合唱里走出來,為我們演唱一首《槐花!贰

  5,如果用一個字來形容劉燕老師,那就是“擠”。從肖老師開辦手拍鼓公益課時,劉燕老師就帶著上百號熱愛手拍鼓的姐妹們舞起來跳起來。學(xué)習(xí)手拍鼓的人接到就多的通知就是,今天劉燕老師要給大家排隊形。大家知道,劉燕老師一定是在練習(xí)完自己的節(jié)目后擠時間來帶大家練。很多次,劉燕老師都是晚上九點(diǎn)過了才過來。學(xué)員們很知道劉燕老師時間的寶貴,微信里只要一有通知,姐妹們拎著手鼓就集合開練。下面請欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。

  6,肖老師有很多學(xué)生,跟著肖老師學(xué)了上十年的有之,學(xué)了七八年的有之,還有我們這些學(xué)了兩個月的學(xué)員。我們這些學(xué)妹們今天就來欣賞一下學(xué)姐張娜、孔亞萍等為我們帶來的匯報演出。下面請聽《映山紅》。

  7,一首高昂的進(jìn)行曲《軍中姐妹》給我們帶來了積極向上的力量。這首進(jìn)行曲花費(fèi)了楊靜老師許多的心血,她要在上班之余抽時間給大家編排動作,剪輯音樂,還要一次次地帶領(lǐng)大家練習(xí)!盾娭薪忝谩房梢哉f是《合唱姐妹》,昂揚(yáng)的旋律顯示了我們聲樂班姐妹在飛揚(yáng)的歌聲里前進(jìn)。請欣賞表演唱《軍中姐妹》。

  8,近兩個月的學(xué)習(xí),學(xué)員們互相之間一點(diǎn)點(diǎn)在了解,友誼一點(diǎn)點(diǎn)在增進(jìn)。有負(fù)責(zé)各個項(xiàng)目訓(xùn)練的陳桂萍、黃潤梅、吳興萍,有負(fù)責(zé)管理的陸虹、周厚學(xué),有負(fù)責(zé)攝影的小伍子,錢元華,特別是伍俊麗、王小勤,為大家服務(wù),跑腿,無怨無悔。聲樂班因?yàn)橛辛嗣總人的團(tuán)結(jié)協(xié)作,這個班才能一步步發(fā)展壯大才能不斷進(jìn)步。在聲樂領(lǐng)域里我們還是新手,但我們唱兩首老歌表達(dá)對領(lǐng)導(dǎo)對老師的感激之情。說經(jīng)典唱經(jīng)典,經(jīng)典老歌可以讓我們在懷舊中不忘初心。這次聲樂班匯報演唱請來了張小波老師為我們伴奏,雖然只有幾次合練,但張小波老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面,我們就在張小波老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯(lián)唱《金瓶似的小山》《二月里來》。

  9,為了參加今天的匯報演出,很多學(xué)員都是從班上趕來的。轉(zhuǎn)眼之間,我們的匯報演出就要結(jié)束了。但我們在聲樂培訓(xùn)這條路上的行進(jìn)卻永遠(yuǎn)不會結(jié)束。唱歌可以健身,唱歌可以治病,唱歌的諸多好處越來越被人們所認(rèn)識。唱歌在繼續(xù),唱歌永遠(yuǎn)快樂。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來表達(dá)我們的感恩之情。下面請聽小合唱《土家擺手舞》。

  今天的匯報演出到此就要結(jié)束了,但我們的聲樂學(xué)習(xí)卻剛剛邁開步伐,將來有一天,我們再一次相聚這里,那時,我們會敞開美妙的歌喉,高歌生活高歌快樂。匯報演出到此結(jié)束,謝謝大家!1一一

匯報演出主持詞14

  開場白:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)以及現(xiàn)場所有的觀眾朋友們,

  大家晚上好!歡迎大家光臨xx音樂舞蹈學(xué)院,這里即將開始的是xx鋼琴獨(dú)奏音樂會,F(xiàn)在請大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài),另外曲目進(jìn)行時請大家不要在音樂廳內(nèi)隨意走動或出入。

  俗話說,一份耕耘,一份收獲,在音樂的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個春夏秋冬,今天的xx在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下,已經(jīng)在這個迷人的初夏季節(jié)含苞欲放,今晚各位來到這里無疑是選擇了與音樂做伴,與美麗相約,與藝術(shù)對話!

  第一首:

  今晚xx將演奏5首曲目,首先,您將欣賞到的巴赫的作品。

  巴赫創(chuàng)作以復(fù)調(diào)手法為主,構(gòu)思嚴(yán)密,感情內(nèi)在,富于哲理性和邏輯性,集十六世紀(jì)以來意大利和法國等國音樂之大成,是巴洛克音樂發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂對歐洲近代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響,為世界古典音樂樹立了豐碑,巴赫被稱為“西方音樂之父”.

  《十二平均律》下冊a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來表現(xiàn)。在巴洛克時期,上行半音階代表希望,而下行辦音階則代表傷心或哭泣,這首曲目采用的下行半音階較多,蘊(yùn)含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格,巴赫僅用28個小節(jié),精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來,從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實(shí)的”戲劇過程,主題的四個重音代表十字架,其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請演奏者xx,(掌聲結(jié)束,xx就坐)請欣賞。

  第二首:

  常言道,音樂是世界的.語言,音樂是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。

  路德維希·范·貝多芬是維也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一,他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明,它的音樂既內(nèi)容豐富,同時又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個時代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。

  這首曲目是唯一一首第一樂章比第四樂章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個樂章,分別是第一樂章急板Presto;第二樂章廣板Largo;這一樂章最難也是最長的,它是整首曲目的核心,浸透著命運(yùn)的悲劇氣氛;第三樂章小步舞曲Menuetto;第四樂章回旋曲式的快板Rondo Allegro;為保證作品的完整性,請大家不要再樂章與樂章之間鼓掌。下面,請欣賞D大調(diào)奏鳴曲。

  中場嘉賓表演:

  美妙的音樂讓人陶醉,但鋼琴演奏既是技術(shù)活還是力氣活,接下來讓xx稍事休息。大家也可以換一種感覺,掌聲有請陳杰帶來薩克斯獨(dú)奏《xx》

  非常感謝表演嘉賓,接下來大家將聆聽來自李斯特的作品。

  弗倫茲·李斯特是19世紀(jì)匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧,奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂寫作技巧的基礎(chǔ),并創(chuàng)立了鋼琴獨(dú)奏會的表演形式。我們今天聽到的是《音樂會練習(xí)曲》,音樂會練習(xí)曲又稱為炫技練習(xí)曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂表現(xiàn)力,而且為練習(xí)曲這種音樂體裁創(chuàng)作樹立了杰出的音樂典范。這類樂曲結(jié)構(gòu)精煉、樂思豐富活躍,樂曲的形式雖然不時的變化,可是音樂形象始終鮮明而質(zhì)樸,體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請欣賞f小調(diào)音樂會練習(xí)曲《輕盈》。

  第四首:

  接下來,xx將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀(jì)波蘭偉大的音樂家,創(chuàng)作了很多具有愛國主義思想的鋼琴作品,以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國恨。舒曼稱他的音樂像“藏在花叢中的一尊大炮”,肖邦一生不離鋼琴,所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩人”。肖邦晚年生活非常孤寂,痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運(yùn)回祖國。

  g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國閃擊波蘭,納粹瘋狂迫害猶太民族為背景,作者飽含對祖國的摯愛之情,用雙手敲擊琴鍵的方式表達(dá)對德國法西斯的不滿與抗?fàn)帯?/p>

  下面請欣賞一曲充滿愛國熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》

  第五首:

  下面大家講欣賞到的是今晚最后的一個曲目,來自前蘇聯(lián)謝德林的作品。他作為一名技藝精湛的鋼琴家,經(jīng)常演奏自己的作品,他將俄國經(jīng)典文學(xué)作品引入到歌舞劇院,這些作品全部在莫斯科大劇院上演,使他成為該劇院200年歷史中,第一位有七部作品在該劇院上演的作曲家。他是前蘇聯(lián)樂壇上的活躍人物,被認(rèn)為是20世紀(jì)后半葉具有鮮明個性的作曲家之一。他的作品有的

  第三首:

  充滿緊張的戲劇性,有的富于優(yōu)美的歌唱性,內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨(dú)到,蘊(yùn)含著充沛的活力和強(qiáng)烈的感情力量。1992年,因?yàn)樽髌贰侗唤d的天使》,葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國家獎。《模仿阿爾卑尼斯》。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格,創(chuàng)作于摯友去世之后,曲目中既有對知己離世的深切的懷念,又滿含極度低落悲傷的情緒,表達(dá)了作者的無限哀思。

  結(jié)束語:

 。▁x起立,收花謝幕)

  鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落。一路走來,今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助;另外非常感謝盛喜譽(yù)教授和馬東青教授的教導(dǎo)和指點(diǎn),當(dāng)然同樣感謝xx的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!最后,我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬xx,讓我們共同祝愿她在今后的音樂道路上越走越遠(yuǎn),越來越好!

  xx鋼琴獨(dú)奏音樂會到此就全部結(jié)束了,感謝各位的光臨,朋友們再見,祝大家晚安!

匯報演出主持詞15

  開場白:

  楊:尊敬的各位家長,

  許:敬愛的各位老師,

  衛(wèi):親愛的同學(xué)們,

  刑:大家

  合:早上好!

  自我介紹:我是主持人xxx

  刑:童年,就像五彩繽紛的夢,醒來還是那樣清晰,讓人回味無窮。

  衛(wèi):童年,就像五彩斑斕的珍珠,串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。

  許:童年,就像放聲歌唱的小鳥,帶著無限的希望展翅高飛。

  楊:童年,就像一支幸福的歌曲,承載著我們幸福美好的旋律。

  許:在這難忘的暑假,原本陌生的同學(xué)歡聚一堂,在這里成為了的伙伴。

  楊:在這難忘的暑假,二十多位可愛的同學(xué)們,組成了金口才的大家庭。

  刑:在這里,我們將用智慧和熱情,播撒幸福的種子。

  衛(wèi):在這里,我們將夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。

  合:豫華學(xué)校金口才匯報表演,正式開始!

  楊:接下來,請欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》,表演者王晨營、田淑文,大家掌聲有請!

  串詞:

  楊:好!非常感謝兩位*的精彩表演,衛(wèi)子晗,那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢?

  衛(wèi):恩,接下來的節(jié)目啊更加精彩,是由我們班上四位可愛的小朋友,為大家?guī)淼娜浒氡硌荩纸凶觥秳赢嫵恰,大家掌聲鼓?

  許:謝謝四位同學(xué)的精彩表演,邢書瑜我問你,你喜不喜歡聽相聲啊?刑:當(dāng)然喜歡,我覺得相聲特別搞笑!

  許:那好,接下來的表演你肯定也很喜歡,請欣賞相聲《拇指和食指》,表演者楊冰、衛(wèi)子涵。

  衛(wèi):繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲,又稱“急口令”、“吃口令”

  楊:恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的'詞語有意地組合在一起,組成簡單、有趣的句子,要求快速念出,這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。

  衛(wèi):那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒,表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜,掌聲有請!

  刑:許一凱,你會說反義詞么?

  許:當(dāng)然會了,這么簡單根本難不倒我們!

  刑:哎!那可不一定啊,你看,接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞,可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!

  楊:保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的,

  衛(wèi):是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命,

  楊:接下來,讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》,表演者:許一凱、岳佳琪,大家掌聲有請!

  刑:感謝兩位同學(xué)的精彩表演,接下來請欣賞古詩朗誦,表演者:張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰,大家掌聲有請!

  許:接下來這個節(jié)目可是壓軸戲啊!

  刑:哦?是什么啊?

  許:恩,接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。

  刑:讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場!

  結(jié)束語:

  刑:明天的太陽是我們的,

  衛(wèi):明天的鮮花是我們的,

  許:今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩,

  楊:明天的我們更值得大家期待!

  合:豫華學(xué)校金口才匯報表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝各位家長、老師工作順利,身體健康!再見!

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