教師朗誦比賽開場主持詞

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在如今這個時代，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編精心整理的教師朗誦比賽開場主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師朗誦比賽開場主持詞1

　　男：尊敬的各位領導，老師們，

　　女：為了進一步落實“雙爭活動”精神，弘揚師德風范，

　　男：展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，

　　女：我們特舉辦本次師德演講比賽，

　　男：希望通過這次比賽，

　　女：能夠切實增強大家的.責任意識，

　　男：使學校教學向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展。

　　女：同時也預祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。

　　男：為了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，

　　女：教育辦公室領導與x校長等校委會領導親自擔任評委。

　　男：好，請大家把掌聲獻給他們。

　　女：在此，我代表學校對各位領導蒞臨我校指導工作表示熱烈的歡迎和感謝！

教師朗誦比賽開場主持詞2

　　男：聲情并茂地朗讀，是一種感染

　　女：抑揚頓挫地吟詠，是一種陶醉

　　男：我們喜歡在課堂中漫步

　　女：我們也愿意在經(jīng)典中徜徉

　　男：身與心的陶醉

　　女：心與文的碰撞

　　男：讓我們用最亮的`嗓音來表達對經(jīng)典的熱愛

　　女：讓我們用最美的朗誦來營造書香校園

　　男：“誦讀經(jīng)典美文，營造書香校園”

　　合：白芙蓉小學教師朗誦比賽現(xiàn)在開始。

　　男：聲情并茂地朗讀，是一種感染

　　女：抑揚頓挫地吟詠，是一種陶醉

　　男：我們喜歡在課堂中漫步

　　女：我們也愿意在經(jīng)典中徜徉

　　男：身與心的陶醉

　　女：心與文的碰撞

教師朗誦比賽開場主持詞3

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：

　　大家下午好!

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴寒，親臨xxx指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!

　　幾年來，xxx的發(fā)展牽動著各級領導的心，得到了社會各界家長朋友的關心、支持和厚愛�！盎仨鴳�笑慰，征程再揚帆”。今天，xxx在新一屆領導的帶領下，樹正氣，立新風，頭頂一片藍天，腳踏一方沃土，展開颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著理想中的目標闊步前進著……

　　看，校園里，一張張生動的笑臉如沐春風，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的.視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領巾廣播站每天在準時響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生�！按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r下最流行的語言，“學校是我家，人人愛護她”，是全校師生共同的心聲。說不完xxxx的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是xxxx全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。

教師朗誦比賽開場主持詞4

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：

　　大家下午好!

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴寒，親臨------指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!

　　幾年來，發(fā)展牽動著各級領導的心，得到了社會各界家長朋友的關心、支持和厚愛。“回眸應笑慰，征程再揚帆”。今天，----在新一屆領導的帶領下，樹正氣，立新風，頭頂一片藍天，腳踏一方沃土，展開颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著理想中的目標闊步前進著……

　　看，校園里，一張張生動的笑臉如沐春風，一幅幅感人的.畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領巾廣播站每天在準時響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生。“大家的事兒大家做”是老師們時下最流行的語言，“學校是我家，人人愛護她”，是全校師生共同的心聲。說不完----的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是----全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。

教師朗誦比賽開場主持詞5

　　崔：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　寇：老師們同學們：

　　合：大家好！

　　崔：踏著冰封的大地，迎著呼嘯的北風，冬天悄然而至。

　　寇：我喜歡春天的溫馨，我稱贊夏日的繁茂，我歌頌金秋的豐碩，我更欣賞冬天的嚴寒。

　　崔：冬，它是圣潔的象征。山舞銀蛇，原馳蠟象，道路如明月輕灑，樹枝如梨花綻放。

　　寇：冬，它是力量的.化身。夏日的驕陽，誰奈他何？冬天卻能把他馴服得像只小羊羔，讓他溫柔，他便不敢張揚。洶涌的河流，誰能攔得住他？冬天的威力卻能讓他一夜之間凝滯不前。

　　崔：在寒冷的冬天，最愜意的事莫過于讀書。沏一杯熱茶，圍坐在火爐旁，欣賞著李太白的杯中酒，感嘆著曹雪芹的夢中淚。

　　寇：風再狂，我們的心是靜的；天再冷，我們的心是暖的。

　　崔：是啊！在冬天里，在讀書中，我們的思想被提純，意志被堅定，力量在儲蓄。

　　寇：就讓我們在冬天釋放我們的情懷，唱響我們心中的歌！

　　合：第二屆冬之韻教師朗誦會現(xiàn)在開始。

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