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感恩主題班會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-07-08 10:04:40 主持詞 我要投稿

感恩主題班會(huì)主持詞

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是小編整理的感恩主題班會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩主題班會(huì)主持詞

感恩主題班會(huì)主持詞1

  以一首《感恩的心》引入班會(huì)。

  主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!在一曲熟悉的《感恩的心》中,我們開(kāi)始本次班會(huì)。感恩,對(duì)于他,我們每個(gè)人都有著不同的理解。

  首先,讓我們進(jìn)入本次班會(huì)的第一樂(lè)章————《感悟·感恩》。

  在一首鋼琴協(xié)奏中,主持人進(jìn)行一段散文詩(shī)的朗誦揭示“感恩”的主旨。

  生命中,總有許多人,許多事,值得我們?nèi)ジ卸,去歌頌?/p>

  感恩父母,我們歌頌?zāi)菍W(xué)溶于水的親情;

  感恩老師,我們歌頌如紅燭般燃燒的生命;

  感恩朋友,我們歌頌在困難之中伸出的援手;

  感恩敵人,我們歌頌對(duì)于我們生命的激勵(lì)……

  只要我們心懷感恩,對(duì)象可以是一陣和風(fēng),一場(chǎng)細(xì)雨……

  主持人:現(xiàn)在讓我們一起吟誦這感恩的詩(shī)篇,請(qǐng)全體起立。

  進(jìn)入第2樂(lè)章《暢想·感恩》,全體朗誦了一首散文詩(shī):

  感謝父母,是您含辛茹苦把我養(yǎng)大,是您因我添了白發(fā),額前道道深邃的皺紋,見(jiàn)證了您的偉大。

  無(wú)言的大愛(ài)啊,讓我溫暖,伴我長(zhǎng)大!……

  感謝老師,如我是飛鷹,我將搏擊藍(lán)天;假如我是勇士,我將擊浪弄潮;假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,并把它獻(xiàn)給您——我的老師。

  感謝生活,情緒像冬天馬路上的煙塵,灰暗、污濁、發(fā)黃,甚至煩躁,盡管我很勤奮,鋤頭挖掘過(guò)的地方,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一塊成熟的番薯,別說(shuō)詩(shī)歌了,詩(shī)歌的田園偶然會(huì)長(zhǎng)草,偶然會(huì)給昆蟲(chóng)做窩,總之,我會(huì)感謝這美麗的生活!

  主持人:說(shuō)了這么多,都只不過(guò)是口頭的辭藻,下面就讓我們一起走進(jìn)一段短片,去《思考·感恩》!

  打開(kāi)一段短片,關(guān)于母愛(ài)的,同學(xué)門看后,很多人流下了熱淚!

  主持人:現(xiàn)在就讓我們暢談心扉,說(shuō)出我們心中的感動(dòng)!同學(xué)們,請(qǐng)到臺(tái)上來(lái),談?wù)勀愕?感想和收獲,或者表達(dá)出你的感恩!

  同學(xué)們紛紛上臺(tái)發(fā)言,效果非常感人。

  宋~~:前些日子里,我受了些傷,多虧同學(xué)們的照顧和扶持,我才能夠不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)傷,真的很謝謝你們,是你們教會(huì)了我感恩,讓我感受到了友誼的真諦……

  李~~:看了剛才這段短片,我很想表達(dá)一下我的心聲,我知道從小到大,我的父母為我付出了多少,他們頭上的白發(fā)是為我而生啊……

  主持人:很多同學(xué)多談了自己的心聲,其實(shí)我想說(shuō),一年365天,每天都是感恩節(jié)!我們更多要做的,就是將我們所說(shuō)的落實(shí)到行為上,去餞行感恩,讓我們的父母,老師,朋友,感受到我們感恩的心。著也是本次班會(huì)的意義所在。好,現(xiàn)在我宣布,本次班會(huì)到此圓滿結(jié)束,謝謝大家!

  以一首《母親》結(jié)束班會(huì)!同學(xué)們久久不愿退場(chǎng)。

  在班會(huì)中,同學(xué)們感悟了什么是感恩,如何感恩,本次班會(huì)對(duì)于每一位同學(xué)都是一次心靈的洗禮!我想,感恩的種子在同學(xué)們心中萌發(fā),張大,必將開(kāi)出美麗的花朵!

感恩主題班會(huì)主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨,下面,我宣布會(huì)電一年“你我共存感恩之心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  今天,我們相聚在這里,共同來(lái)學(xué)習(xí)感恩。感恩對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的話題,因?yàn)槲覀兌加兄豢盎厥椎耐,我們是不幸的,因(yàn)槲覀儚男【褪チ烁改傅年P(guān)愛(ài),但我們又是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)在社會(huì)主義新中國(guó),我們沐浴在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng),如果沒(méi)有黨的陽(yáng)光普照,就不會(huì)有我們今天的幸福和快樂(lè),我們要學(xué)會(huì)感恩。下面就讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)那莊嚴(yán)肅穆的樂(lè)曲——國(guó)歌。讓我們感恩祖國(guó),感謝黨,請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌請(qǐng)坐。(1’)

  同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是人之常情,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣情感的褻瀆,F(xiàn)在我們有不少學(xué)生總是愛(ài)報(bào)怨,覺(jué)得生活沒(méi)有意義,似乎找不到任何學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校無(wú)憂的生活著,可以說(shuō)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,享受著老師們無(wú)微不至的照顧,和社會(huì)噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷,就在這樣的幸福中成長(zhǎng)。然而時(shí)間長(zhǎng)了,面對(duì)這種關(guān)心、幫助、照顧,有些同學(xué)似乎忘記了感動(dòng),忘記了報(bào)恩,對(duì)得到的一切覺(jué)得理所當(dāng)然,激不起感謝和愛(ài)的情感,這樣生活自然不會(huì)有什么意義,學(xué)習(xí)也就找不到動(dòng)力。那么,就感恩這一話題,讓我們同學(xué)自己來(lái)談?wù)勈侨绾握J(rèn)識(shí)的。首先有請(qǐng)()同學(xué)帶來(lái)的演講《學(xué)會(huì)感恩》。(3’30”)

  老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們掌握更多的知識(shí),將來(lái)有一個(gè)好的歸宿,竭盡心力,加班加點(diǎn),班主任老師更是苦口婆心,費(fèi)盡心思,無(wú)非是想讓同學(xué)們努力學(xué)習(xí),別虛擲光陰。生活處老師為了我們,舍小家顧大家,日夜陪伴著我們,就是想讓我們時(shí)刻體驗(yàn)家的溫馨,而有些同學(xué)對(duì)老師們的這些付出,不但不心存感激,還欺騙甚至敵視老師,良心何在!同學(xué)們要知道,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求就是對(duì)我們最大的愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,就如同學(xué)會(huì)做人,要用你真誠(chéng)的心去面對(duì)你的親人、老師、朋友,甚至你的敵人。下面請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《來(lái)自天堂的預(yù)言》。(2’)

  我們應(yīng)該明白:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為你付出什么,沒(méi)有什么是理所當(dāng)然的。人們對(duì)你付出這般的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,他們希望這個(gè)世界因自己變得美好起來(lái)。如果你享受了別人的關(guān)愛(ài),就要心存感恩。若是你對(duì)此貶低忽略,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得“愛(ài)心”的真諦,也不配得到這一切。下面請(qǐng)()同學(xué)演講《以我寸草心,報(bào)黨三春暉》。(3’)

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜??”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。下面讓我們共同聆聽(tīng)由()同學(xué)為我們帶來(lái)的一首歌曲《感恩的心》。(3’)

  一首感人的樂(lè)曲過(guò)后,不得不讓我們承認(rèn):感恩,讓我們用知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們?cè)跐u漸麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感激,我們就會(huì)努力,我們就可以前行。有請(qǐng)()同學(xué)的演講《感謝有你》。(3’35”)

  是誰(shuí)擦干我們的眼淚,是誰(shuí)讓我們學(xué)會(huì)飛翔,是您,我最敬愛(ài)的老師,正如徐影同學(xué)文章中所說(shuō)的“老師的諄諄教導(dǎo)我們不是不記得,只不過(guò)有時(shí)我們改變得很慢。曾經(jīng)我們是那樣的倔強(qiáng)、那樣的迷茫,但老師從未對(duì)我們失去過(guò)希望,我們也真的不想再讓老師失望,今天,就讓我們把最想對(duì)老師說(shuō)的話寫(xiě)在心形卡片上,貼上感恩墻,送給我們最敬愛(ài)的老師們。(向屏幕指示,等寫(xiě)約1分鐘,按序貼到感恩墻)(2’)

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),老師們的涌泉之恩我們無(wú)以回報(bào),老師們的要求很低,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),學(xué)生努力學(xué)習(xí)就是最高的回報(bào),同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)吧,不要叫老師失望。下面請(qǐng)()同學(xué)演講《感激》(3’30”)

  感恩,我們常掛嘴邊,而我們卻是怎樣做的呢?前幾天,班主任老師組織我們學(xué)習(xí)了感動(dòng)中國(guó)人物徐本禹的事跡,徐本禹從繁華的城市走近了寂寞的

  大山,放棄了公費(fèi)讀研的機(jī)會(huì),選擇了艱苦的支教道路,是什么力量驅(qū)使他這樣做,我想同學(xué)們?cè)谛毂居硐旅娴囊欢卧捴锌梢哉业酱鸢。(向屏幕指示)?’)

  徐本禹的一段話讓我們很感動(dòng),我想大家也找到了答案,徐本禹知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),但對(duì)于我們孤兒學(xué)生,對(duì)于黨、政府、學(xué)校、老師、社會(huì)對(duì)我們的涌泉之恩我們拿什么回報(bào)呢?我想,我們無(wú)以回報(bào),就讓我們像徐本禹那樣,做一滴水,當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照射到我們身上的時(shí)候,我們要毫無(wú)保留的`反射給別人。在別人需要幫助的時(shí)候,請(qǐng)伸出我們的手↑。

  據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在一個(gè)普通家庭從小學(xué)到大學(xué)供一個(gè)學(xué)生最低需要15萬(wàn)元,我國(guó)偏遠(yuǎn)山區(qū)因貧困而綴學(xué)的兒童有很多很多,大家請(qǐng)看屏幕,這就是徐本禹所支教學(xué)校的情況。(向屏幕指示,觀看)(3’)

  艱苦的學(xué)習(xí)條件另我們驚訝,那些綴學(xué)兒童求知的眼神更另我們的心為之震顫,經(jīng)常想一想吧!同學(xué)們,我們現(xiàn)在擁有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,是因?yàn)橛卸嗌偃嗽跒槲覀兏冻鲂羷;我們享受這么無(wú)憂的生活,又是因?yàn)橛卸嗌偃嗽跒槲覀兏冻龊顾??我們有什么?quán)力挑吃挑穿,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí),讓我們學(xué)會(huì)感恩吧。下面請(qǐng)聽(tīng)集體詩(shī)朗誦《心存感恩》。(3’)

  聽(tīng)了大家的心靈表白,我真的非常感動(dòng),感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對(duì)有限生命的珍惜;感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫??下面我們進(jìn)行今天的感恩簽名儀式,簽下我們莊嚴(yán)的承諾。(簽名開(kāi)始,展示后貼上墻)(2’)

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)班主任老師做班會(huì)總結(jié)。(1’)

  感謝班主任老師的發(fā)言,從今天開(kāi)始,我們就應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩與回報(bào)的人了。班主任老師經(jīng)常告誡我們“行勝于言”,就讓你我共存感恩之心,努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)每一個(gè)人。下面我宣布會(huì)電一年“你我共存感恩之心”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩主題班會(huì)主持詞3

  一、主持人講話,宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

  甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。

  乙:脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。

  甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛(ài)始終與我們相隨。

  乙:3000多個(gè)日日夜夜, 我們始終與父母的愛(ài)同行。

  甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛(ài)。

  合:某某小學(xué)304班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、詩(shī)歌朗誦〈感恩父母〉

  乙:這世上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)

  甲:這世上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)

  乙:無(wú)論我們走到哪兒,

  甲:無(wú)論我們長(zhǎng)多大,

  乙:我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子

  甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。

  三、小品〈生日禮物〉

  甲:是啊,父母的愛(ài)就是夏日里那一陣清涼的風(fēng),就是雨天那一把傘,于沈豪,父母的愛(ài)還是什么?

  乙:父母的愛(ài)還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)

  甲:可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛(ài),把父母的愛(ài)看作理所當(dāng)然,甚至是不理解,請(qǐng)看小品《生日禮物》

  乙:看過(guò)小品。你肯定很多話想說(shuō)?請(qǐng)大家先在四人小組說(shuō)一說(shuō)。 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。

  甲:在生活中,你是否也有過(guò)不理解父母的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  四.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

  甲:是呀,就像大家說(shuō)的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛(ài)我們),可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。

  乙:請(qǐng)大家把筆放下,其實(shí),正確答案藏在那個(gè)棕色信封里,請(qǐng)大家對(duì)照一下。

  甲:知道父母生日的請(qǐng)舉手。

  乙:知道父母鞋子尺碼的請(qǐng)舉手。

  甲:知道父母最喜歡吃的水果的請(qǐng)舉手。

  乙:知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請(qǐng)舉手。通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。

  五、真情故事。

  甲:曾聽(tīng)過(guò)這樣一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛(ài)你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個(gè)故事。

  乙:感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的'關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

  甲:我們的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在為我們付出著,愛(ài)著,奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來(lái)時(shí),你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。

  乙 :在我們班又有多少父母沒(méi)有節(jié)假日,日復(fù)一日,年復(fù)一年,辛苦勞作?

  甲:下面是真情講述時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們講講父母無(wú)微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評(píng)價(jià))

  乙:其實(shí),每一個(gè)父母都是那樣愛(ài)我們,由于時(shí)間關(guān)系,現(xiàn)在我請(qǐng)你把父母無(wú)微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧!

  甲:由于工作的繁忙,爸爸媽媽平時(shí)可能沒(méi)有太多的時(shí)間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫(xiě)了一封信。現(xiàn)在請(qǐng)大家打開(kāi)白色信封讀一讀,來(lái)傾聽(tīng)爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。

  六、感恩父母。

  乙:是呀,烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對(duì)我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?

  甲:面對(duì)父母無(wú)私的付出、無(wú)微不至的照顧,如果是你,你會(huì)怎樣表達(dá)你對(duì)父母的感謝呢?

  乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了?矗∥覀冋(qǐng)這些同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)為爸爸媽媽做的事情。

  甲:看了我們的同學(xué)這么懂事,這么孝順,你又有什么打算了呢?(3——4人說(shuō)一說(shuō))

  乙:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。

  甲:不知不覺(jué)我們長(zhǎng)大了,年輪寫(xiě)在父母的額頭。

  乙:今天,我想大聲的說(shuō)一聲:

  合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

  甲:全體起立,讓我們一起來(lái)說(shuō)一句:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

  七、歌曲《感恩的心》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:任花開(kāi)花謝

  乙:任滄海桑田。

  合:但父母的愛(ài)卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂(lè)! 全體起立,讓我們一起來(lái)唱響《感恩的心 》。

  現(xiàn)在我們請(qǐng)班主任沈老師為大家講話。

  甲:各位老師,

  乙:各位同學(xué)

  齊: 304班《感恩父母 擁抱親情》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩主題班會(huì)主持詞4

  甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

  乙:我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)

  丙:鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地

  丁:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

 。ê希┪覀冃级3)班主題班會(huì),正式開(kāi)始!

  甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。

  乙:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》(兩名同學(xué)朗誦)

  《感恩父母的愛(ài)》

  是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎

  是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖

  您用愛(ài)心穿引的'線那一針一線都是您的愛(ài)在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏

  您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船

  您就是燈塔是港灣這就是父親的愛(ài)這就是父親的情

  她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山

  鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛(ài)

感恩主題班會(huì)主持詞5

  女:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

  男:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  女:在高中的三年中我們已經(jīng)深深地體會(huì)到身邊的老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  男:為了表達(dá)我們對(duì)老師的感謝,請(qǐng)?jiān)试S我們將這次的主題班會(huì)作為一個(gè)禮物,送給敬愛(ài)的老師。

  合:"體驗(yàn)——在感悟成長(zhǎng)"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的'心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽(tīng)到,讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。XX同學(xué)將為我們獻(xiàn)上一篇朗誦讓我們來(lái)聽(tīng)《母親的贊歌》聽(tīng)他們?nèi)绾胃卸鳌?/p>

  女:聽(tīng)了他們的朗誦,大家是不是心中有所感觸呢不如就請(qǐng)大家把自己的心聲,寫(xiě)在紙上,寄給自己的父母。就算只有寥寥幾百字,也是心中至深的話語(yǔ)。

  女:主題班會(huì)很短,我們的謝意卻綿延不斷。

  男:我們的節(jié)目不多,可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù)。

感恩主題班會(huì)主持詞6

  A、B:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,上午好。

  很榮幸能主持這么盛大的班會(huì)

  A:我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的'古訓(xùn)。有“鳥(niǎo)有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。

  B:可如今是一個(gè)浮躁的時(shí)代,這是一個(gè)脆弱的年頭,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社會(huì),甚至抱怨自己,而這種抱怨是會(huì)傳染的,所以常常聽(tīng)到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!

  A:在西方,有個(gè)“感恩節(jié)”,因?yàn)楹芏嗳讼嘈派系,他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩,從而創(chuàng)造出生命中一個(gè)又一個(gè)的XX。因此,感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,正所謂“信仰使歲月處處動(dòng)人,感恩的心點(diǎn)滴滿懷,榮耀終歸何處,只因它從何處而來(lái)。”

  B:留心觀察周圍,感激你所擁有的一切,得之坦然,失之淡然,順其自然,爭(zhēng)其必然。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了,只是一種心境、一種心態(tài)。而感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái),讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)!讓我們少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)兒感激和付出吧!

感恩主題班會(huì)主持詞7

  男:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我們健康成長(zhǎng),他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

  女:常懷感恩之心,感謝師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  女:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

  合:廣元市行知小學(xué)三年級(jí)《感恩的心》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈表演《感恩的心》。

  男:我們要有一顆感恩的心。感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感恩朋友,他讓我們感受到世界的.溫暖;感恩對(duì)手,他讓我們不斷進(jìn)取、努力。

  女:感恩太陽(yáng),它讓我們獲得溫暖;感恩江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們擁有生存的空間。

  男:今天,此時(shí)此刻,我最想感謝的是我們的老師,因?yàn)槟诤诎迳蠈?xiě)下的是真理,擦去的是功利。我長(zhǎng)大后也想成為您。

  女:下面就請(qǐng)大家欣賞《長(zhǎng)大后我就成了你》

感恩主題班會(huì)主持詞8

  (主持人):各位老師,同學(xué),下午好!歡迎來(lái)到初二(2)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。本草綱目中有這樣一段文字:“雌烏出生,母哺六十日,長(zhǎng)。則反哺六十日。”意思就是說(shuō)烏鴉長(zhǎng)大了以后,老烏鴉不能飛了不能自己找食了,小烏鴉反過(guò)來(lái)找食物來(lái)喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個(gè)詞是羊羔跪乳,還有一個(gè)詞,臥冰求鯉。其實(shí)這些成語(yǔ)說(shuō)的都是一個(gè)主題,孝敬和感恩。還記得小時(shí)候常常唱得一個(gè)童謠:秋風(fēng)起來(lái)了,樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽,飄呀飄呀飄,飄向哪里,心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊,每個(gè)孩子都離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱,可是等到孩子長(zhǎng)大了,爸媽變老了,我們又用歌聲呼喚孩子們;丶铱纯。這讓我想起了蘋(píng)果樹(shù)的故事。

  觀看視頻(男孩與蘋(píng)果樹(shù)的故事)

  果實(shí)可以給你,樹(shù)枝被你所用,就連生命都愿意交予你,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這棵無(wú)私的蘋(píng)果樹(shù)正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為,我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們,可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車站下車,留下我們,孤獨(dú)無(wú)助。他們的愛(ài),他們的情,他們不可替代的陪伴,再也無(wú)法尋找。

  鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。它永遠(yuǎn)占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩父母的愛(ài)。

  詩(shī)歌朗誦(感恩父母的.愛(ài))

  深深父母恩,殷殷兒女情,當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),父母便細(xì)心地照料在我們的身邊,風(fēng)雨有父母為我們遮擋,無(wú)論我們走到哪里父母的愛(ài)始終占據(jù)著我們的心靈,溫暖著我們。有位作家說(shuō),父母衰老了,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā),是我們親手染的。父母的愛(ài),一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個(gè)人的記憶深處肯定有許多感人的故事,哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母對(duì)自己的愛(ài)或讓自己難忘的事呢?

  三位同學(xué)分享父母恩

  是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無(wú)私的愛(ài)。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無(wú)比強(qiáng)大父母,會(huì)慢慢變得站不穩(wěn),走不動(dòng),變成需要我們照顧的孩子,需要我們給他們溫暖。我們不能因?yàn)楣ぷ髅W(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起,對(duì)父母友善一些,為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等,這些細(xì)小的動(dòng)作也許在我們看來(lái)是微不足道的事情,但會(huì)讓我們的父母興奮不已。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感動(dòng)之后應(yīng)該是行動(dòng),只要我們用心,父母都能夠感覺(jué)的我們的愛(ài)。

感恩主題班會(huì)主持詞9

  一、開(kāi)始語(yǔ)

  A:小草心存對(duì)雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片

  B:鮮花心存對(duì)陽(yáng)光的感恩,才有了芬芳四射的飄香

  C:小鳥(niǎo)心存對(duì)天空的感恩,才有了自由自在的飛翔

  D:人也只有心存對(duì)世界的感恩,才能譜寫(xiě)人生的輝煌

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、小品《無(wú)私母愛(ài)》

  A:母愛(ài)是無(wú)私的,我們卻是貪婪的

  B:我們總是在向母親索取,卻從沒(méi)顧及過(guò)母親的感受

  C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,母女間的感情又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?

  D:請(qǐng)欣賞小品《無(wú)私母愛(ài)》

  三、詩(shī)朗誦《永恒的心》

  A:看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。

  B:沒(méi)錯(cuò),母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒(méi)給她過(guò)多的回報(bào),這難免讓人心存遺憾

  A:其實(shí),在我們每個(gè)人的心中,都有對(duì)我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露

  B:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《永恒的心》,來(lái)聆聽(tīng)一下自己內(nèi)心的聲音

  四、三句半《感恩》

  C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會(huì))每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式都不同,每個(gè)人感恩的方式也都不一樣

  D:確實(shí),真誠(chéng)的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長(zhǎng)篇的言論,簡(jiǎn)短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感

  C:下面請(qǐng)欣賞三句半《感恩》,體驗(yàn)一下用言簡(jiǎn)意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)

  五、歌曲《奉獻(xiàn)

  A:人生需要感恩,也需要奉獻(xiàn)

  B:感恩是可貴的.,奉獻(xiàn)亦是無(wú)私的

  A:讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律,請(qǐng)欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》

  B:掌聲歡迎

  六、宣誓

  C:觀看了同學(xué)們精彩的表演,我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過(guò)程,而更多的是內(nèi)心的觸動(dòng)

  D:我們身邊有很多人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們,我們是不是應(yīng)該用的努力去回報(bào)他們呢?

  C:本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言,請(qǐng)所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)

  七、班主任總結(jié)

  A:剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說(shuō)說(shuō)而已的,他需要我們用行動(dòng)去證明,用行動(dòng)去實(shí)踐。

  B:我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)堅(jiān)守自己的誓言,現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導(dǎo):從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?

  A:在幾十分鐘的班會(huì)中,一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請(qǐng)同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!

  八、結(jié)束語(yǔ)

  A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力

  B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想

  C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情

  D:讓我們心存感恩之心,攜起手來(lái),與愛(ài)同行!!!!

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩,與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家

感恩主題班會(huì)主持詞10

  主持人甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。

  主持人乙:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。

  主持人甲:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  主持人乙:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。

  主持人甲:常懷感恩之心的人是最幸福的

  主持人乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。

  主持人甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。

  主持人合:讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。五(1)開(kāi)心豆中隊(duì)“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持人甲:羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。

  主持人乙:今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  主持人甲:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦:《母親的贊歌》

  詩(shī)朗誦:母親的贊歌

  (甲)是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎

  (乙)呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界

  (丙)天寒地凍時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖

  (甲)您用愛(ài)心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線,織就了溫馨的家園

  (乙)那可口的菜,干凈的衣服都是您的愛(ài)在悄悄蔓延

  (丙)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線

  (甲)兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托,是對(duì)天涯游子的縷縷思念

  (乙)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔,散發(fā)著永恒的光芒

  (丙)指引迷途海面的我,航向安全的彼岸

  (合)這就是母的愛(ài),她柔柔如孝輕輕如煙、深沉如海、恩重如山

  主持人甲:父母哺育我們成長(zhǎng),我們要報(bào)答父母的恩情。

  主持人乙:那么我們?cè)撛趺醋瞿?聽(tīng)了相聲《感恩》,你就能找到答案。

  相聲:感恩

  (甲走上臺(tái),一片掌聲……)

  甲:大家好!(鞠躬)今天我為大家說(shuō)件怪事……

  (乙一臉怨氣跑上臺(tái))

  乙:氣死我了!哼!

  甲:咋了?老弟?

  乙:我要離家出走。(說(shuō)完便哭起來(lái))

  甲:不會(huì)吧?這么嚴(yán)重?

  乙:什么不會(huì)!我媽不給我買那臺(tái)折騰4的電腦。

  甲;那叫奔騰,你才折騰呢。

  乙:管它呢,反正現(xiàn)在流行這玩意兒,我媽不給我買,我就跟她急。

  甲:(對(duì)觀眾說(shuō))哪有這樣的人?

  乙:那天,我和媽媽到街上去,看見(jiàn)一家電腦店,便走了進(jìn)去,立馬被一臺(tái)電腦吸引了,我叫媽媽買,她死活不肯買。

  甲:多少錢?

  乙:不貴不貴,也就4個(gè)0吧。

  甲:這還不貴?

  甲:你呀!母親將你生下來(lái)多不容易,你咋這樣呢?離家出走……虧你想得出來(lái)!

  乙:(語(yǔ)言慢了下來(lái),帶羞愧)那……你說(shuō)怎么辦呢?

  甲;回去給她道歉。

  乙:好吧。(轉(zhuǎn)身下)

  甲:(面向觀眾)大家瞧瞧,這樣的`人……(這時(shí),乙又氣呼呼地走來(lái))

  乙:好你個(gè)……(做生氣狀),唉,算了,當(dāng)我吃虧。

  甲:怎么了?怎么了?

  乙:你叫我去道歉,我去了,但結(jié)果呢……

  甲:結(jié)果怎么樣?

  乙:結(jié)果我媽一點(diǎn)兒不生氣。

  甲:那不挺好嗎?

  乙:什么挺好,她不給我買電腦還沒(méi)有一點(diǎn)羞愧。你說(shuō)可氣不可氣?

  甲:是你去道歉!還是指望她向你道歉?

  乙;都是你!叫我去道歉,現(xiàn)在不是虧大了嗎。

  甲:你做錯(cuò)了事就要認(rèn)錯(cuò),道歉應(yīng)該的。

  乙:什么應(yīng)該的,本來(lái)想隨隨便便說(shuō)聲“對(duì)不起”,再聽(tīng)老媽一聲誠(chéng)懇的道歉就好了,現(xiàn)在……(生氣,跺腳)都怨你!

  甲:什么人哪!(手指乙,面向觀眾)

  甲:難道你沒(méi)有一次幫過(guò)你媽?

  乙:什么意思?

  甲:就是幫她干點(diǎn)家務(wù)活。

  乙:有!去年我媽讓我去倒垃圾,看見(jiàn)兩綠筒,一個(gè)口大,一個(gè)口小,我就抓鬮決定倒哪個(gè),最后決定了倒口小那個(gè)。

  甲:倒進(jìn)去了?

  乙:倒是倒進(jìn)去了,可出事了。

  甲:怎么了?

  乙:我看見(jiàn)“垃圾筒”上有四個(gè)大字:“中國(guó)郵政”。

  甲:啊!

  甲:就做了這一件?

  乙:哪能呢?不過(guò)以后不敢倒垃圾了。

  甲;那干什么呀?

  乙:拖地埃

  甲:那敢情好。

  乙;我拼命拖,拖得地板都映出了人影。

  甲:干得好!

  乙:我拖完后,我媽正欲夸獎(jiǎng),咚!摔了一跤,站起來(lái),咚!又摔了一跤,站起來(lái)……

  甲:咚!又摔了一跤。

  乙:這回沒(méi)摔。

  甲:那還好。

  乙:這回站起來(lái)后干脆直接躺下了。

  甲:怎么會(huì)這樣呢?

  乙:拖地時(shí)我在地上灑了一點(diǎn)油。

  甲;暈~`~這哪是幫著拖地啊?

  甲:不管怎么說(shuō),她是你母親呀!你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò):世上只有媽媽好埃

  乙:嗯,知道。

  甲:你要有一顆感恩的心。

  乙:感恩的心

  甲:就是要報(bào)答父母的恩情,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)心他們。

  乙:我懂了,我再也不會(huì)讓母親整天一手拿著掃把,一手提著吸塵器,腳夾兩個(gè)爛筆頭,頭頂一個(gè)……

  甲:什么?

  乙:高壓鍋!

  甲:哎…….

  乙:以后我會(huì)幫著媽媽掃地、拖地、倒垃圾……

  甲:嗯,這才像話嘛。

  乙:我還要好好學(xué)習(xí)。

  甲:做個(gè)好學(xué)生。

  乙:我再也不要那個(gè)折騰4了

  甲:做個(gè)好兒子

  乙:我要去向我媽道謙,我要向她說(shuō)對(duì)不起。

  甲:那還不快去?

  乙:886(搖手下)

  甲:886(搖手下)

  主持人甲:一杯熱茶,

  主持人乙:一聲問(wèn)候,

  主持人甲:一個(gè)微笑,

  主持人乙:一點(diǎn)進(jìn)步,

  主持人甲:這都是我們感恩父母的表達(dá)方式。

  主持人乙:下面是我們的有獎(jiǎng)答題時(shí)間。

  ①母親節(jié)在什么時(shí)候?

 、诟赣H節(jié)在什么時(shí)候?

  ③感恩節(jié)在什么時(shí)候?

 、芨卸鞴(jié)源自哪個(gè)國(guó)家?

 、葜仃(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?

  ⑥9月10日是什么節(jié)日?

  (全班齊)教師節(jié)

  主持人甲:老師像園丁,辛勤地澆灌、培育祖國(guó)的花朵

  主持人乙:老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人

  主持人甲:下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《米蘭》

  主持人甲:魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)榇蠛=o了他生命

  主持人乙:鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲,因?yàn)榇髽?shù)給了他溫暖的家

  主持人甲:感謝父母,給予我們生命,給予我們溫暖的家

  主持人乙:感謝老師,傳授我們知識(shí),告訴我們做人的道理

  (合):心存感恩,知足惜福。讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束今天的班會(huì)

感恩主題班會(huì)主持詞11

  一、真情導(dǎo)入

  甲:同學(xué)們、爸爸媽媽們,大家下午好!首先,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國(guó),把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫(xiě)照。

  乙:今天我們班舉行以《感恩父母回報(bào)于行》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,回報(bào)父母。

  甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。

  乙:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。

  甲:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。

  乙:我們的父母,在我們落寞時(shí),撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時(shí),照亮我們茫茫的人生……可我們又對(duì)父母了解多少呢?

  二、拷問(wèn)心靈

  甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

  問(wèn)題1:你知道父母的生日嗎?

  問(wèn)題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

 。S機(jī)抽生回答,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))

  乙:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻!

  三、體悟親情

  甲:我們都聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的歌曲《感恩的心》,你們知道這首歌曲的來(lái)歷嗎?

 。ㄅ錁(lè)朗誦)

  乙:其實(shí),我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣,他們生下我們后,用一生的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們稚嫩的心靈。

  甲:他們用火熱的愛(ài)溫暖我們的一生。

  乙:下面請(qǐng)大家用真情講述爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  首先掌聲有請(qǐng)×××同學(xué)。

  甲:再請(qǐng)ⅹⅹⅹ同學(xué)上來(lái)演講。

  ……

  甲:一件件生活的小事,蘊(yùn)涵著父母對(duì)我們的恩。

  乙:一句句動(dòng)人的話語(yǔ),洋溢著父母對(duì)我們的情。

  四、真情告白

 。úシ拧度松牡谝淮巍罚

  甲:我第一次聽(tīng)到地喲,是你的喊;

  乙:我第一次看到地喲,是你的臉;

  甲:我第一次偎著地喲,是你的胸口;

  乙:我第一次熟悉地喲,是你的.眼;

  甲:我第一步走地路喲,是你把我攙;

  乙:我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;

  甲:我第一次穿地衣喲,是你為我連;

  乙:我第一次聽(tīng)懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.

  甲:我第一次掙下地錢,捧到你眼前;

  乙:我第一次愛(ài)上地人哦,領(lǐng)到你跟前;

  甲:無(wú)論我走到哪里,總把你掛念;

  乙:我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.

  五、感恩于行

  甲:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。父母對(duì)我們的思情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?我們又拿什么來(lái)報(bào)答我們的父母呢?

 。ㄕ(qǐng)同學(xué)發(fā)言)

  乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。

  甲:不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了,歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。

  乙:今天,就讓我們真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”

  (全班齊說(shuō)。)

  甲:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。

  乙:常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài),感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪校覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。

  甲:讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母,老師、社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好。

  乙:一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起。請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲,按照順序上來(lái)簽名。

 。ǚ乓魳(lè):《感恩的心》,同時(shí)學(xué)生上來(lái)在簽名板上簽名)

  合:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……

  六、心靈溝通

  甲:各位在場(chǎng)的爸爸媽媽和老師,此時(shí)此刻,你們有什么話想對(duì)我們說(shuō)呢?

  乙:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表×××發(fā)言。

  甲:下面有請(qǐng)班主任徐老師講話。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  甲:鮮花可以枯萎,

  乙:滄?勺兩L。

  合:但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!祝天下的父母平安、健康、快樂(lè)!

  甲:各位老師、各位同學(xué)

  乙:親愛(ài)的爸爸媽媽們

  合:我們初一8班《感恩父母回報(bào)于行》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,再見(jiàn)!

感恩主題班會(huì)主持詞12

  A:世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;

  B、世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。合它的名字叫做“感恩”。二年四班《快樂(lè)童年心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:

  A.對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

  B.對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

  A.對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  B.對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。

  A.感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

  B.感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。

  A:讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)。

  AB:“親情回報(bào)”

  B:“萬(wàn)事孝為先”,這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為世人所稱道、所敬仰,古往今來(lái),有多少文人墨客留下經(jīng)典之作,下面請(qǐng)同學(xué)們齊誦:“游子吟”。

  A:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子。

  B:世上只有媽媽好,我們不斷接受著母親給與我們的無(wú)私的愛(ài)。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。

  A:下面請(qǐng)欣賞:《世上只有媽媽好》,表演者:侯文馨、于子涵。大家掌聲鼓勵(lì)。

  A:謝謝親愛(ài)的同學(xué)!

  B:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)含中多么深厚的愛(ài)!

  A:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛(ài)的海洋里。

  B:雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò),傷心過(guò),但我們也深信:我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑頰燦爛如花。

  A:親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候、一次摻扶、一杯茶水、一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  B:爸爸媽媽,您說(shuō)對(duì)嗎?

  A:同學(xué)們,還等什么,讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),送給父母一個(gè)擁抱!告訴他們:我們愛(ài)您!我們會(huì)努力變得更好!

  B:其實(shí)世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)

  AB:師恩難忘

  A:我們是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,人間的真情打動(dòng)著我們的心。

  B:我們已行動(dòng)起來(lái),用真誠(chéng)的心回報(bào)真誠(chéng)的心,用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。

  A:下面請(qǐng)欣賞我們集體為老師獻(xiàn)上的《感恩的心》。

  B:一曲《感恩的心》讓我們更加了解老師的一番苦心,讓我們更加懂得回報(bào)。

  A:似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;

  B:似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。

  A:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

  B:讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。

  AB:請(qǐng)欣賞詩(shī)文背誦“老師您最美”!

  A:我們擁有親情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)

  AB:友誼永存

  B:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

  A:生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助關(guān)愛(ài),當(dāng)然也應(yīng)該把自己的'愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人,愛(ài)是相互的。

  B:可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。

  A:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也忘記了幸福的感覺(jué)。

  B:請(qǐng)欣賞慈均凱帶來(lái)的《朋友》。

  A:接下來(lái),我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四個(gè)環(huán)節(jié)

  AB:感恩宣言

  B:現(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)讀宣言。掌聲有請(qǐng)。

  班長(zhǎng):請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言,F(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀??

  A:同學(xué)們請(qǐng)坐下,也謝謝班長(zhǎng)。常懷感恩之心的人是幸福的,歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),生活永遠(yuǎn)都陽(yáng)光燦爛。

  B:是呀,心存感恩,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。

  A:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

  B:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

  A:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

  B:每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)??

  AB:心存感恩,回報(bào)他人。24班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩主題班會(huì)主持詞13

  乙:幸福時(shí),要常懷感恩之心。

  甲:一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜?乙:我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。我們對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)都應(yīng)始終抱有感恩之心。

  甲:我們先請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)說(shuō)一下我們應(yīng)該感謝哪些人呢?

  【xxx回答:在家里,我們應(yīng)該感謝我們的父母。】

  乙:是的,我們應(yīng)該感謝我們的父母。先讓我們來(lái)看一個(gè)小品表演吧!

  【同學(xué)表演小品】

  甲:看完小品,你們有什么想法嗎?

  【請(qǐng)xxx、xxx表達(dá)自己的感受】

  乙:那么接下來(lái)讓我們做一次小小的調(diào)查吧!

  【xxx、xxx、xx回答問(wèn)題】

  乙:經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,我們也發(fā)現(xiàn)了在我們班上,有一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì),要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,這種就是不知感恩父母的行為。

  乙:那么讓我們來(lái)看一看家長(zhǎng)們的心聲吧!

  【PPT上放出視頻】

  甲:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)表達(dá)一下他們看完這些視頻的感受吧!

  【請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)表達(dá)問(wèn)題】

  乙:看了這些視頻,我們要學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出。

  甲:那么讓我們來(lái)看一下xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的薩克斯表演與xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的揚(yáng)琴表演吧!

  【xxx、xxx表演薩克斯】

  乙:學(xué)會(huì)感恩我們的父母,不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的。在家里,我們應(yīng)該感謝我們的父母,那我們?cè)趯W(xué)校里有沒(méi)有感恩過(guò)老師呢?

  甲:先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)談一談自己在學(xué)會(huì)感恩老師這方面做的怎么樣吧。

  【請(qǐng)xxx、xx來(lái)說(shuō)一下】

  乙:聽(tīng)了這些同學(xué)的發(fā)言,我們也能知道,班上有些同學(xué)在老師上課的時(shí)候他卻是在打瞌睡,明明是上語(yǔ)文課他卻在看外語(yǔ),老師苦口婆心的規(guī)勸他,他卻視為耳邊風(fēng)??這些都是不知感恩老師的表現(xiàn)。

  甲:現(xiàn)在,讓我們來(lái)合唱一首歌曲——《每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的窗前》吧!

  [唱完歌]

  乙:學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的,盡管他們的得來(lái),也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個(gè)人的!

  甲:因?yàn)闆](méi)有他人的心血和努力,世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時(shí)的指導(dǎo)與教育。

  乙:在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,使用優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,不知感恩社會(huì)。

  甲:“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩惜福的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往、融入社會(huì),更談不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族了。

  乙:請(qǐng)同學(xué)們一起齊聲朗讀PPT上的內(nèi)容!

  [同學(xué)讀PPT]

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)我們的男生小組為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我要感激》

  乙:大家是否意猶未盡呢,那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的黑管和古箏表演。

  甲:這次班會(huì)也告一段落,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@節(jié)班會(huì)給了你帶來(lái)了怎樣的啟發(fā)呢?

  [請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)發(fā)言]

  乙:學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,其實(shí)所有的一切都來(lái)之不易的'。我們要感謝為我們服務(wù)的人。

  甲:學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè);學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益。

  [找同學(xué)念:這體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家??如此的學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì),能使我們懂得更多,愛(ài)的更多,得到的更多。]

  乙:說(shuō)了那么多的事,接下來(lái)讓我們來(lái)動(dòng)一動(dòng)手吧!

  甲:在我們事前下發(fā)的卡片上,寫(xiě)上你要感恩的人以及你在未來(lái)要如何感恩他們,然后貼在這邊的這棵樹(shù)上吧!

  [讓同學(xué)們按順序貼卡片]

  乙:感恩是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。

  甲:因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái),讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。乙:時(shí)間是過(guò)得的那么快。讓我們的班主任——姚老師為我們的主題班會(huì)做一次小小的總結(jié)?偅合M瑢W(xué)們能夠行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩你身邊的每一個(gè)人。我們宣布,“學(xué)感恩”主題班會(huì)到此結(jié)束!

感恩主題班會(huì)主持詞14

  A:十月的太陽(yáng),絢麗多姿、熱情奔放,

  B:十月的國(guó)徽,金光閃閃、噴射光芒。

  A:鮮紅的國(guó)旗,經(jīng)歷了六十多個(gè)春秋的洗禮,顯得更加颯爽多嬌,在華夏上空自豪飄揚(yáng)。

  B:莊嚴(yán)的國(guó)徽,經(jīng)過(guò)了六十多載的錘煉,顯得更加堅(jiān)如磐石,在祖國(guó)的遼闊大地上指點(diǎn)江山,所向披靡。

  A:今天,我們歡聚一堂,隆重紀(jì)念新中國(guó)成立六十四周年。

  B:今天,我們歌聲悠揚(yáng)、舞蹈翩翩,共同贊頌我們偉大的祖國(guó),共同表達(dá)我們喜悅的情懷。

  A:“祖國(guó)在我心中”——紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立六十四周年主題班會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  (一)介紹黨的故事《光輝的旗幟》。表演者:學(xué)生

  (二)演唱歌曲《長(zhǎng)征組歌》。表演者:學(xué)生;背景多媒體顯示長(zhǎng)征期間各種惡劣環(huán)境下先烈們頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱D片。

  (三)作品朗誦《祖國(guó)在我心中》。表演者:學(xué)生

  (四)中國(guó)歷史的知識(shí)競(jìng)賽。參與者:全班同學(xué)

  (五)全班合唱:《今天是你的生日我的祖國(guó)》、《紅旗飄飄》

  (六)班主任總結(jié)

  (七)主持人宣布結(jié)束

  A:是啊,再多的'歌,再多的舞,也表達(dá)不盡我們對(duì)祖國(guó)的祝福。再大的困難,再大的挫折,也動(dòng)搖不了我們發(fā)展的信心,阻擋不了我們前進(jìn)的腳步!

  B:我們堅(jiān)信,在我們同學(xué)共同努力下,我們一定能發(fā)揚(yáng)“浦江源頭水爭(zhēng)流,千帆竟發(fā)爭(zhēng)上游”的精神。

  A:我們一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,爭(zhēng)取成為祖國(guó)的棟梁之才。

  B:“祖國(guó)在我心中”——紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立六十四周年主題班會(huì)

  合:到此結(jié)束!

感恩主題班會(huì)主持詞15

  主持人甲:是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)可愛(ài)的世界?

  主持人乙:是誰(shuí)用那甘甜的.乳汁哺育我們?

  主持人甲:是誰(shuí)扶我們蹣跚學(xué)步?

  主持人乙:是誰(shuí)教我們咿呀學(xué)語(yǔ):

  合:是您,我們親愛(ài)的媽媽!讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮。▋蓚(gè)同時(shí)向到會(huì)的媽媽們行隊(duì)禮)

  主持人甲:您用汗水和心血,來(lái)養(yǎng)育我們。

  主持人乙:您是大樹(shù),您是小河,您如此偉大!

  主持人甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。

  合:四、(2)班《感恩母愛(ài)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  結(jié)束語(yǔ):

  主持人甲:老師告訴我們“百善孝為先”,下面我們請(qǐng)班主任老師講話。

  (主持人鼓掌歡迎,請(qǐng)班主任老師上)

  主持人乙:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

  主持人甲:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,

  主持人乙:子欲養(yǎng)而親不待。

  合:人生有限,感恩無(wú)限,讓我們從小事做起,來(lái)感恩母親!

  合:現(xiàn)在,我宣布四、(2)班《感恩母愛(ài)》主題班會(huì)到此結(jié)束!

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