學校領導的講話
學校領導的講話1
尊敬的各位家長:
你們好!首先,讓我代表學校及全體教師,對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心的感謝。我們都非常清楚,學生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合,也只有這樣才能完成育人的任務。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。借此機會,首先向大家介紹一下我校的一些情況:
學,F(xiàn)有7個教學班,學生196人,教師17人。幾年來,在上級領導的關心指導下,在社會各界的支持幫助下,在全體師生的不懈追求和共同努力下,學校始終堅持“以人為本、以德治!钡脑瓌t,內抓管理,外樹形象,堅持“讓每一個學生快樂成長”的辦學理念,想為學生之所想,急為學生之所急,事為后代之所辦。學校迅速發(fā)展,積累了一定的'辦學經驗,有明確的奮斗目標和良好的社會聲譽,有團結奮進、樂于奉獻的教師群體和顯著的辦學效益。學校成績的取得都跟每位家長的熱情關心和支持是分不開的。
縱觀半學期來的工作,我們欣喜的發(fā)現(xiàn),中心小學的學生很懂規(guī)矩,很講文明禮貌,很有合作精神。但學習能力還有待提高,衛(wèi)生勞動習慣還要培養(yǎng),自主學習的意識還不濃,自律意識還要加強。我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想向各位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我們承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關注。
第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子的攀比之心,這樣不利于學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。
第四、要關心孩子的學習,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、要及時與教師進行溝通。一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見,也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學校就沒他的事等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
那么,家長與教師的協(xié)調主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數,在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。
其次,應根據學生在校的表現(xiàn),和老師教學的要求,在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任和科任教師,由班主任和科任教師于您進行溝通交流。
除此之外,利用今天的家長會,我們還想讓各位家長配合學校做好評選“家長最滿意的教師”活動。
最后,我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝! 謝謝大家!
學校領導的講話2
尊敬的老師們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重集會,舉行師德演講比賽。剛才7位老師以自己的親身實踐,向我們講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事,體現(xiàn)了他們對事業(yè)、對學生的摯愛,折射出他們崇高的師德。他們立足講臺,表現(xiàn)出了強烈的愛與責任。他們堅定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。他們的事跡很平凡,但正是這些平凡的事跡,樸實的語言,使我們心靈受到了一次強烈的震撼。在這里,我代表學校領導班子,并以我個人的名義,向全校默默耕耘的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天的報告會,演講者的共同的特點是富有熱情,富有愛心,富有責任感,他們把青春獻給了教育事業(yè),用智慧開啟學生的未來。為我們樹立了光輝榜樣。教師的`愛是一種巨大的人格力量,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。剛才7位教師在演講中,他們用親身實踐對什么師愛作了最好的詮釋。
希望全校教職工通過今天的演講活動,進一步增強無私奉獻、依法執(zhí)教的意識;樹立"一切為了學生,為了一切學生"的崇高的師德風尚;以德修身,以德立威,外塑師表,內鑄師魂,在教師這一平凡而又神圣的崗位上,努力使自己成為一個品德志趣高尚、風度氣質優(yōu)雅人民教師。為我校的正在實施的精致化管理,爭創(chuàng)省級教學示范學校提供強大的精神動力!
謝謝大家!
學校領導的講話3
老師們、同學們:
大家好!
又是一個陽光明媚的金秋時節(jié),帶著對暑假生活的美好回憶和對新學期的向往,我們又回到了學校。這個學期,我們迎來了_名朝氣蓬勃的新同學,他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。
新的學期,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制,強管理、重服務、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發(fā)展,使每一位同學都擁有快樂,學會創(chuàng)造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結和諧。
為此,允許我向老師們提出以下四點希望:
1、各位老師要樹立品牌意識,每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業(yè)上追求的目標;始終有一個終身學習,不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護學校聲譽,打造良好學校形象,為中學持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活,更要關愛自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學生的心里,“爭取學生熱愛你的”,讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科,讓盡量多的學生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所收獲,有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則,在學習行為與學習習慣上成為學生的典范,作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學識,更重要的是教師的人格魅力。正如德者林德所言:“真正能教導學生的就是教師的人格,而不是所謂的!彼裕M蠹遗嘤拔逍亩䶮釔邸,即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題,要給學生提供適當的家庭作業(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內容充分,形式多樣,題量適當,以備學生利用雙休日在家預習和;要強化檢查環(huán)節(jié),周一早要對周作業(yè)完成情況進行檢查,檢查后再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學生有一個厚實的學科基礎,讓“差生”有獲得的可能。
向同學們提出以下要求:
七年級新同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規(guī)章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在小學階段養(yǎng)成的`好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎。
同學,你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學業(yè)已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。
班的同學們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學習,明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。
同學們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊明天的理想,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。
同學們,青春是一本倉促的書,稍有不留意,就會輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時刻,就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
責任心是邁向成功的起點,好習慣是快樂成長的階梯。老師們,同學們,讓我們在中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會更美好,的明天會更輝煌!
學校領導的講話4
尊敬的各級領導、各位愛心人士、給為來賓、老師、同學們:
大家好!
百年大計,教育為本。今天,我們相聚在段家溝小學,隆重舉行"獻愛心,送真情愛心捐贈"活動。這既是段家溝小學的一件喜事,也是金山鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線的一件大事。值此激動人心、催人奮進的美好時刻,我首先代表段家溝小學全體師生向前來參加捐贈儀式的銀川愛心人士、各級領導表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!
下面代表學校全體師生和學生家長講三句話。
第一:感謝!
感謝愛心人士的'捐贈,你們的愛心、善舉,使我們感受到了新時期的企業(yè)家和社會各界人士時刻在對教育的支持和關懷。
第二:感動!
段家溝小學有著幾十年的辦學歷史,現(xiàn)有教學班6個,學生87人,教職員工7人,隨著縣、鄉(xiāng)對我校支持力度的不斷加強。今天,我們又接受了銀川愛心人士的捐贈,這又將改善我校學生學習生活條件,真正意義上起到了"雪中送炭"的作用。捐資助學是一項功在當代、利在千秋的偉大事業(yè),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是在社會主義市場經濟條件下,經濟運行與道德行為相結合的一個善舉,同時彰顯了新時期企業(yè)家的道德風范和博大無私的,它有著積極而深遠的意義。當愛心人士向段家溝小學捐贈電腦的消息傳開后,我校全體師生、學生家長和段家溝村群眾無不為之感動。
第三:行動!
捐助是真誠的,關愛是無價的。我們感動之余,要立即付諸行動,用積極向上的學習態(tài)度和優(yōu)異成績來報答愛心人士,報答社會,并從我們這一代人開始,把這種"關愛山區(qū)學生、關注基礎教育"的愛心活動傳承下去。
學校:要勵精圖治,嚴謹辦校,把段家溝小學辦成一所各級領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。教師:要不斷學習,誨人不倦,做人民滿意的教師。
學生:要把滴水之恩,化作自強不息、奮發(fā)學習的動力,化作克服困難、知難而進的勇氣,用優(yōu)異的的成績,報答社會愛心人士的關懷之情,報答父母的養(yǎng)育之恩,不辜負愛心人士及社會各界對你們的殷切期望。
俗話說:"授人玫瑰,手留余香",我說:"奉獻愛心,收獲希望"。
最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛心人士及各位朋友表示最誠摯的敬意與感謝!
謝謝大家!
學校領導的講話5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
金桂飄香,花好月圓,再過幾天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。
在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的.人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,我代表咱們第六實驗學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
學校領導的講話6
各位老師:
在今天這個充滿著激情和感動的氣氛里,我校舉辦的"講師德、正師風、強素質、樹形象"師德演講比賽圓滿結束了。今天的演講比賽,進一步弘揚了正氣,促進了師德建設,極大地提升了教師的整體素質,充分展示了我校教師的靚麗風采。在此,我代表學校對參賽選手的精心準備和辛苦付出表示衷心的感謝!對各位選手的精彩表現(xiàn)表示熱烈的祝賀!
剛才,我們共同聆聽了10位教師的演講,參賽教師緊緊圍繞"講師德、正師風、強素質、樹形象"的主題,結合自己的工作感想和個人體會,以及身邊感人的故事,以充實的內容、飽滿的激情、生動的語言,講述了自己對師德的感悟。參賽教師從不同角度、各個方面,演繹者我校教師——把愛與責任貫穿教育始終的師德風貌;把愛的陽光播撒給每個學生的奉獻精神。他們用自己的熱情和思考,詮釋了作為一名教師的自豪和發(fā)自內心的快樂,他們借演講比賽這個平臺,用感人至深的事例和發(fā)人深思的哲理,讓我們感悟著教育的魅力。
今天,臺上演講的選手展現(xiàn)了個性風采,臺下聽講的教師也是激情滿懷,充分反映了我校教師高尚的道德情操和良好的精神風貌。
我相信,借這次演講比賽的東風,我們一定會更加扎實地做好本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給我們的學校,獻給我們的學生。我們要進一步抓好學校的`師德師風建設,營造講師德、比奉獻、學先進、促發(fā)展的良好局面,使每一位教師都真正肩負起教師育人的重任,用自己的實際行動來做好太陽底下最光輝的事業(yè)。
老師們,師德是學校之魂,教師之魂,一個具有高尚師德的教師,才是最具魅力的教師;一個具有魅力的教師,一定是一個理想高尚、學識廣博、富有愛心、充滿激情、深受家長信任和學生愛戴的教師。就讓我們全校上下團結一心,立足本職,奉獻崗位,抓住機遇,與時俱進,開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,向著民族特色學校的目標堅定邁進,共同創(chuàng)造回中輝煌燦爛的明天!
謝謝!
學校領導的講話7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
剛剛度過了愉快的新春佳節(jié),轉眼之間又迎來了20xx年的春天,在這里,我代表xx小學的全體老師向所有到校的學生表示熱烈的歡迎!希望你們在新年新春里,煥發(fā)容光異彩,精神振作,取得學習的新成果!
本學期我們學校將要創(chuàng)建“xx市人民滿意學!薄⑹小皒x示范學!,并迎接省、地、市的相關領導的檢查;同時,在學校內部也要推出一系列“良好行為習慣”的第一步:“xx小學生十個良好行為習慣”的培養(yǎng)。
另外我們本學期還要進行“校園文明禮儀形象大使”活動的評選,到期末時也要評選出xxx名優(yōu)秀少先隊員、xxx名三好學生、xx名優(yōu)秀班干部、xxx名學習標兵等等,希望同學們通過自己不懈的努力,力掙拿到更多的獎,行不行?有沒有信心?
相信大家都是很有信心的。不過要想拿到這些獎項,我們還是遵守學校的一系列規(guī)定,下面我就對大家提出一點小小的要求:
一、要遵守校紀校規(guī)
要求全體同學按時上學,不遲到,不早退,不缺課,更不準逃學,不玩網絡游戲。
二、要端正學習態(tài)度
愛學習,肯學習,上課認真聽講,按時完成課內外作業(yè),爭取學習成績天天向上。
三、要樹立安全意識
珍愛生命,要求上下樓道必須列隊靠右行,放學必須列隊出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,不做危險性游戲。
四、要樹立衛(wèi)生意識
既要搞好個人衛(wèi)生,防止春季傳染疾病,更要關注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不允許亂扔亂丟,不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學之間相互監(jiān)督,歡迎舉報,學校要設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,對亂扔亂灑現(xiàn)象實行處罰。
五、要樹立環(huán)境保護意識
要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草,在寢室內也要養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習慣。
六、學校將繼續(xù)進行班級紀律衛(wèi)生流動紅旗評比,每周一評,頒發(fā)流動紅旗,爭取讓xx的`每一個學生都成為文明守紀,成績優(yōu)異的好孩子!
接著,我想對各位老師說:教育教學工作是日積月累的細功夫和慢工夫,我們應該要有勤心、細心、更要有愛心,應該掌握學生的學習心理,培養(yǎng)對學生的親和力,增強教學的藝術魅力,以吸引學生更好地學習。關愛每一個孩子,讓他們都有不同程度的學習收獲。
總之,20xx年的xx要辦成和諧發(fā)展的xx,20xx年的xx要辦成文明有活力的xx,20xx年的xx要辦成社會公認,家長滿意的學校,大家齊努力吧!
謝謝大家!
學校領導的講話8
尊敬的老師們,親愛的84級校友們:
大家上午好!
今天是一個令人振奮,讓人激動的日子。在闊別母校20xx年后,濰坊醫(yī)學院84級校友回到母校,歡聚一堂,共同回首往事,暢敘美好情誼。在此,我謹代表母校全體師生對各位校友的回家表示熱烈的歡迎!對20xx年后再相會的校友們表示衷心的祝賀,并致以最親切的.問候!
各位校友,20xx年前的你們,從四面八方,帶著美好的憧憬來到這里求學,求知,在這里相識,相交,相知,從此結下了不解的同學情緣。同窗的每一個日日夜夜,留下了太多美好的回憶。流金歲月中,你們演繹出許多動人的成長故事;艱苦的環(huán)境里,你們用智慧和勇氣將校園裝扮;每一天的拼搏與努力,都是你們一生中最難忘,最珍貴的記憶;每一次的辛酸和喜悅,都是你們不可或缺的成長階梯。這里曾是你們揮灑青春的熱土,這里曾是你們歡暢高歌的樂園。你們曾經的奮斗,曾經的汗水,曾經的快樂與悲傷,奠定了你們今天的成就與輝煌。30年來,你們在各自的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),在為國家,為社會,為家庭作貢獻的同時,也為母校贏得了榮譽,增添了光彩!
各位校友,學院歷經滄桑50年,從古樸走向現(xiàn)代。校園面積由原來的不到100畝擴大到現(xiàn)在的20xx多畝,辦學規(guī)模也由原來的師生1000余人增加到現(xiàn)在的近20xx0人,學校已經確立了創(chuàng)建現(xiàn)代醫(yī)科大學的奮斗目標。
各位校友,今天,你們回到了母校,為在校生設立獎學金,這是對母校的關心與支持,說明你們與母校的感情依舊。母校需要你們的關心,需要你們的支持,我真誠地希望你們能;啬感?纯,繼續(xù)為母校的發(fā)展獻計獻策,力所能及的幫助母校。我相信;有你們一如既往的關心和支持,母校一定會蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
最后,我真誠地祝愿;本次聚會圓滿成功!祝各位亊業(yè)有成,家庭幸福安康!祝老師們健康快樂,萬事如意!謝謝!
學校領導的講話9
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的少先隊員們:大家下午好!
今天是個喜慶的日子,我們歡聚一堂,在這里舉行鎮(zhèn)遠縣城關六小和都坪鎮(zhèn)地花小學少先隊“手拉手”結對子聯(lián)誼活動,在此我代表都坪鎮(zhèn)地花小學的全體師生向關心支持本次活動的各級領導表示衷心的感謝,向城關六小的全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
少先隊“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內涵,是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內容,也是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同,知識結構、道德品質也各有所長,手拉手交朋友,讓城鄉(xiāng)少年在互相學習中共同進步,這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
今天,城關六小的師生滿載著他們對我們地花小學的關心和幫助,給我們帶來了一些圖書和學習用品,這些禮物深深地寄托著城關六小全體師生的濃濃愛意,在此,我代表都坪鎮(zhèn) 地花小學全體師生向城關六小的無私幫助表示最衷心的感謝。
通過溝通聯(lián)系,我們兩所學校共選出12對少先隊員確立了手拉手伙伴關系。今天城關六小的`同學們帶來的既有學習生活上的關懷,又有思想與學習上的交流,他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們地花小學的全體同學珍惜這樣一次學習交流的好機會,多學習別人的長處和優(yōu)點。
同學們,你們是祖國的未來,民族的希望。美好的未來,召喚著你們奮勇前進。借此機會,我希望你們:從小樹立遠大理想,培養(yǎng)高尚情操,做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人;希望你們勤奮學習,全面發(fā)展,掌握真本領,為將來長大后全面建設小康社會而做好準備;希望你們互幫互助,團結進步。最后祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!
學校領導的講話10
同學們:
今天是“六一”國際兒童節(jié),在這個歡樂的日子里,我們全校師生歡聚在一起,將用愉快的心情、嘹亮的歌聲、歡快的鑼鼓、優(yōu)美的舞蹈來共同慶祝你們的節(jié)日。首先我謹代表學校向全體小朋友、少先隊員們致以節(jié)日的祝福,祝你們的節(jié)日快樂,并向為你們的健康成長傾注無私愛心的家長和全體老師們致以崇高的敬意!
小朋友,少先隊員們,你們沐浴在黨的陽光下,生長在祖國母親溫暖的懷抱里,在老師的諄諄教誨下茁壯成長。我希望你們,從小開始,從現(xiàn)在開始,勤學苦練、全面發(fā)展,扎扎實實地學好各門功課,努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)接班人。
在今天這個特殊的日子里,我也對同學們提出幾點建議,同學們當中還有個別同學存在隨手亂扔垃圾,和同學玩鬧時語言不文明、說粗話,不能很好遵守學校和課堂紀律,學習積極性不高等不良習慣,需要進一步改進。希望同學們以今天這個六一兒童節(jié)為契機,存在這些問題的`同學,能夠及時糾正,有則改之,無則加勉。讓我們的學校變得更加干凈、優(yōu)美、和諧,使同學們更加快樂健康的成長。
最后,預祝今天的活動取得圓滿成功!
學校領導的講話11
各位老師、教官、同學們:
你們好!
到今天為止,xx高中高一新生為期一周的軍訓正式圓滿落幕。在這一周的軍訓過程中,首先要感謝各位教官的辛苦訓練,是你們的這一周的訓練讓學生們懂得了艱苦的意義和體會到了“寶劍鋒從磨礪出”的信念,讓他們明白了很多人生的道理,在這里我真心地為全體的高一新生對各位教官們表示誠摯的感謝。這一周的時間,辛苦你們了。
而對于高一的同學們,這軍訓訓練一周的時間,你們都堅持了下來,經歷了太陽猛烈的暴曬,也經歷了在烈日炎炎下咬牙訓練的艱苦,你們憑借著自己的勇氣和毅力堅持了下來,你們已經度過了高中生活的第一關,我想在之后的高中生活,什么困難都打倒不了你們的,我們xx高中能有你們這樣的'學生而感到自豪和驕傲,我代表全體師生祝賀你們順利的通過軍訓的考驗。
我是真的很欣喜能夠在操場上看到你們矯健的步伐,身穿軍裝肅穆的聽從指揮,嚴格的進行軍訓各方面的訓練,我也看到了你們通過這一周的訓練,更加的團結了,更加懂得了團隊的意義,你們的意志力也增強了,也更懂得了遵紀律的重要性,你們在軍訓期間的所學所感所悟都會變成你們自己的東西,并且通過你們的行為而展現(xiàn)出來,這就是你們軍訓的意義。我真的和欣慰你們能從一周的時間里學習到很多難能可貴的品質,也希望你們能夠一直保持這樣的品質,運用于之后的學生和生活當中去。
軍訓今天就結束了,之后同學們就要開始高中課業(yè)的學習了,所謂良好的開始是成功的一半,軍訓的圓滿落幕是一個好的開頭,之后的高中三年的學習和生活,也會有很多的困難和挫折,不管是學習上的還是生活上的,那些都是我們無法預料的,但是我們可以勇敢的面對,去攻克未來的每一個困難,我也相信你們能夠做到。
最后祝福高一的新生們,能夠在未來三年的高中生活中,能夠認真學習課程知識,能夠積極的參加學校的相關活動,在遇到困難的時候,能有現(xiàn)在這樣不屈的信念去克服它們,也能在高中三年中能夠茁壯成長,學業(yè)有成。也祝福老師們能夠工作順利,身體健康。也衷心的希望xx高中全體的同學和老師都能和睦相處,共同為了學生的成長、老師的發(fā)展和學校的輝煌做出自己的一份力量。
學校領導的講話12
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在這個春暖花開、播種希望的季節(jié)里,在這個激動人心、令人難忘的美好時刻,我們迎來了盼望已久的巴師附小一年級學生的入隊儀式。今天,我們有796名一年級的小同學加入到少先隊組織中,成為光榮的少先隊員,看到你們胸前那鮮艷的紅領巾,我為你們感到無比的幸福和自豪,我代表全體老師向你們表示衷心的祝賀!
親愛的新隊員們,你們知道嗎?當你加入這個光榮的組織,成為其中一員時,你就成為了一名光榮的后備軍,是祖國社會主義建設事業(yè)的`接班人,在這個光榮的組織里,個人的力量可以得到最大限度的發(fā)揮和體現(xiàn)。
你們的笑臉,是那么燦爛,你們的宣誓,是那么響亮!愿你們牢記宣誓中所說:好好學習、好好鍛煉,學會學習、學會做人、學會合作、學會生存。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中歷練,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩!
親愛的新隊員們,巴師附小為你們的大成長提供了一個全面發(fā)展的平臺,你們遠大的理想將在這里孕育,高尚的情操將在這里萌生,良好的習慣將在這里養(yǎng)成,生命的輝煌將在這里奠基,老師希望你們向王瑛阿姨學習,從小做起,從現(xiàn)在做起,從每一件事情做起,在學校里做一名優(yōu)秀的少先隊員,在家里做一個懂事聽話好孩子,在社會上做一個尊章守紀的好少年,努力使自己成為樸實、吃苦、感恩的附小人。
謝謝大家!
學校領導的講話13
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!大家期待已久的"星河校園歌手選拔大賽"到現(xiàn)在,將要落下帷幕了。我相信,大家的心情仍然是非常興奮的,非常激動的,非;匚兜,也非常期待結果的出來!老師們,同學們,結果不是最重要的,最重要的是這個參與的過程,參與的體驗,參與的提高。我想,這個大家做到了,在大賽前,我看到了,學校各部門的精心組織和策劃,同學們的`踴躍參與,激烈的初賽選拔,輔導老師的具體指導,參賽選手的刻苦的、高要求的訓練。在這些過程中,肯定收獲了很多。在這里,我代表學校對大賽組織的領導、工作人員、輔導老師、參賽選手等,表示崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝!
音樂,不管你喜歡也罷,不喜歡也罷,都將陪伴你一生,不管你走到哪里,都能聽到音樂。因為音樂:我國著名音樂家冼星海說過:"音樂是人生最大的快樂,音樂是生活中的一股清泉,音樂是陶治性情的熔爐。"音樂在生活的作用是不可估量的。音樂可以讓人身體放輕松,心情放愉悅,精神放振奮,凈化人的心靈,陶冶人的情操。講到這里,我想起了我讀初中的個親身感受和體驗,那就是在我初一時,有一次感冒了,當時身體感覺很難受,很不舒服,那時寄宿學校,去集體沖涼房沖涼,突然間,聽到隔壁的沖涼間傳來了嘹亮的歌聲,那是被我們同學稱為歌星的同學,很好聽的嗓音,聽到他的歌聲,啊,全身感覺舒服多了,再也沒有那么難受了。這個感覺至今還能回味,還能憶起。我想,這就是音樂的魅力!
星河學校舉辦"星河校園歌手選拔大賽",就是要激發(fā)大家愛上音樂,愛上聽歌,愛上唱歌,給同學們放松緊張的學習,給同學們予精神力量,也讓一些同學,從愛唱歌到會唱歌,成為特長,甚至成為將來的真正"歌手"、"歌星",因此,這個大賽,雖然即將要結束了,但我想,這不應該是結束,應該是開始。今后,同學們,應著今天這個大賽的這股強勁東風,經常聽健康的歌,唱健康的歌,唱響星河校園,唱亮星河校園,唱出星河校園!
最后,對被評為"星河校園歌手"的同學,表示熱烈的祝賀!讓我們以熱烈的掌握祝賀他們!
學校領導的講話14
各位老師、全體同學們:
大家好!
時值寒冬,滴水成冰,但今天我們的校園卻暖意融融,熱鬧非凡。全體師生歡聚在操場以長跑比賽的形式迎接20xx年的到來。在此我代表學校對在本次長跑比賽活動中取得優(yōu)異成績的同學和班級表示熱烈的祝賀,對在本次長跑比賽活動中服務的老師們表示衷心的感謝!
老師們、同學們,青少年的身體健康關系著國家的未來,是一個民族生命力的體現(xiàn),是一個國家綜合實力的重要方面。黨和國家高度重視青少年的健康成長, 國家號召我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。希望通過本次活動,促使全體師生都能運動起來,鍛煉起來,把鍛煉身體作為學習工作中的一部分,全面提高廣大師生的身體素質和健康水平!
老師們、同學們,隨著社會文明程度的不斷提高,人們的身體素質和健康水平也在提高。但有些師生的體質在降低,這其中有平時體育鍛煉少的原因,也有鍛煉中不重視、不堅持的緣故。為了今天的學習,為了將來的工作,我們應立即行動起來,增強自身體質,牢記“健康第一”的宗旨,堅持鍛煉,持之以恒,冬練三九,夏練三伏,我們的身體肯定會一天天強健起來。身體是學習、工作的本錢,身體好了,以后的`學習、工作就更有精神了。
各位老師、全體同學們,全民健身、利國利民、利在當代、功在千秋。希望通過本次活動 使“健康第一”的理念, “每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的理念深入到全體師生的心中。讓我們全體師生一起走向操場,走進大自然,走到陽光下,積極鍛煉,強健體魄,磨練意志,以暫新的姿態(tài)投入到新的工作中去,以無比歡快的心情,迎接20xx年的到來!
學校領導的講話15
尊敬的各位家長各位來賓:
上午好!
今天,你們放棄休息能在百忙的工作中參加這次家長會,首先讓我代表學校和全體教職員工對您的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我們之所以舉辦這次家長開放日目的是讓家長了解學校,了解孩子在校表現(xiàn),增進友誼擴大共識,主動接受家長監(jiān)督,共同擔負起教育子女的責任,托起明天的太陽。
我們興華學校是老八中和育紅學校合并之后的校名,由原來的不足千人,現(xiàn)在已發(fā)展成為具有22個教學班1100多人,教職工153人,成為公主嶺市唯一一所既有中學又有小學的公立學校。我校現(xiàn)有中級以上教師86人,高級教師33人,有本科教師120人,學歷全部合格,涌現(xiàn)學科帶頭人10人,市級以上先進教師26人,我校先后被市委評為綜合治理先進單位,被教育局評為教學先進單位、德育先進單位,勤工儉學先進單位,這些成績的取得與學校的精細化管理是分不開的,是全體教師共同努力的結果,更是各位家長的大力支持和鼎力相助的結果,特別是20xx年3月新班子組建之后,學校確立了小學是學校立校之本,初中時學校興校之源的辦學思路,本著一切為了學生,為了學生的一切的理念,堅持不求人人升學,但求人人成才的宗旨,好生差生一視同仁,小班額管理,全面提高教學質量,我們的口號是:無愧于家長的選擇,無愧于社會的關注,無愧于學生的年華,無愧于教師的稱號。
俗話說:“可憐天下父母心”,在這激烈競爭的社會,每個家長都希望子女能夠出人頭地,但苦于缺乏科學有效的教學方法,在教育孩子方面仍存在一定的盲目性,我也當過20多年的教師,也是孩子的父親,在開家長會的之前,我曾了解過調查大多數孩子都有這樣的心事:“家長對我提出的要求太高太嚴,我做不到,他們總拿我和別的孩子比!甭犃诉@些孩子的話,家長應更多地了解孩子,理解孩子,尊重孩子,我認為教育子女要做到以下幾點:
第一、給孩子以智愛而不是溺愛。什么是溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他,智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關心,尤其是關照孩子的心靈,而溺愛是片面的關心,只關照孩子的表面需要,那么我們該怎么做呢?
首先,要教給孩子生存的本領,教孩子學會生存,這是做父母的首要責任。曾有人對60位高考狀元進行調查:在調查時他們提出的問題是相同的:“你的父母最關心你的什么?”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學習”,而是“做人”。這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其它問題就迎刃而解了。
各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎的嗎?據專家提供的資料講解:母虎培養(yǎng)幼虎有三個過程,開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子斯成肉片,喂給幼虎吃,后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的骨頭扔給幼虎,再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出爪子抵擋,不讓幼虎吃,這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步,回頭來,母虎就沖它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉過頭去往前走,這樣反復幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。我們人類應該像動物學習。
由此可以看出,要讓孩子自強、自信、自主:
第二要讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。俗話說:積千積萬,不如養(yǎng)個好習慣。我認為,小學階段學習不是第一位的,主要任務是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個好習慣,好習慣將終身受益;一個哲人說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣,播下一種習慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明習慣的重要性。北京有家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平很高,相貌都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關,一面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了,這是為什么呢?原來,總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人變得意非凡,圍看總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料,10分鐘后,總經理回來了,說:面試已經結束,這群年輕人和我們一樣納悶,總經理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人,年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,沒有覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重“?蓹C會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
你們知道嗎?蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林,當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個小插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋拖下來了,他覺得這么貴重的一個艙,怎么能穿鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動,他想,只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心,在他的推薦下,加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。
通過以上兩個故事,得到警示:好習慣成就大未來,壞習慣失去好機會,所以說好習慣終身受益,精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事。我列舉了一些學生應該做到的好習慣:不妨告訴子女:
。1)升國旗自覺肅立
(2)微笑待人
。3)學會尊重耐心聽別人講話
。4)保護隱私,別亂動別人東西
。5)誠實守信,說道做到
。6)勤儉節(jié)約,不亂花零錢
。7)熱愛讀書
(8)上課認真聽講
。9)助人為樂
(10)知錯就改
第三學會平等和交流
每個孩子都是鮮活的個體,所以作為教師、家長應尊重每個孩子的人格,每個孩子都是一道亮麗的風景線,他可能在某些方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌,如果孩子在學習上已經盡了力,流了汗。我們做家長的也不必太苛求,有的家長只關心分數,所以有些私立學校就挖空心思,弄虛作假給學生虛報分數,來迎合家長的心思,在平等的基礎上設法多交流,兩代人之間有一種“隔閡”叫“代溝”,消除“代溝”最好辦法,莫過于交流,加強對話。
第四學會容忍和鼓勵
羅曼羅蘭說過:“一個人一生要做點錯事,做錯事就是長見識。”俗話說:“吃一塹,長一智!笔∧顺晒χ,所以要容忍孩子的合理性錯誤,不要遏制個性。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。心理學家羅森塔爾曾做過一個實驗,隨意指出幾名學生,對他們的老師說,這些孩子很有天賦,非常聰明,后來這些孩子果真越來越聰明了。其實是老師相信了羅森塔爾的話,經常鼓勵的結果,正面的鼓勵是促成孩子成功的有效途徑。比如:一次考試考不好了,與其嘲諷他:“瞧你有什么出息?不如換一個角度,效果會不同。這么難的題,也得60多分呀!”好孩子是夸出來的。相反,我們的家庭教育總也出現(xiàn)一些錯誤的做法,比如:
1、不關心孩子的生活學習。許多家長忙于工作,從來不打電話詢問孩子的學習狀況,甚至老師長什么樣,姓什么都不知道。有時聽到個別家長說:“老師,我不會教育孩子,就把孩子交給你了。”這是一個誤區(qū)。試問:“教育孩子的那一份責任能交掉嗎?”因為家長教育孩子的那份感情,它是不能代替的,所以再忙也要過問孩子的情況。
2、在孩子的面前談論教師的是非長短,有個別家長只聽孩子的一面之詞,不調查,不分析,肆意在孩子的面前談論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責老師,甚至指責學校,這給孩子造成一種不良影響,當老師再批評他時,他會不服氣。試想,連老師都不服氣的孩子能接受老師的教育嗎?我認為這樣的教育方法是不可取的。當然,人無完人,如果老師身上有了問題,家長可以和校領導溝通,我們會盡量克服老師身上的不足。
3、過分相信自己的孩子。有的家長,孩子說什么是什么,要什么給什么,生怕孩子受一點委屈,這樣也大可不必。俗語說:“不經一番風霜苦,哪得臘梅吐清香!痹囅,雄鷹只有展翅翱翔,才能經受風浪的襲擊,不經歷風雨怎能見彩虹。周恩來說:“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”,然而我要說:再窮不能窮教育,再富不能慣孩子!有個別家長不以身作則,率先垂范,卻要求孩子必須優(yōu)秀。事實是,父母的一言一行在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不能溺愛放任,也不能粗暴專橫,應該在思想上和生活上予以關懷愛護、鼓勵、引導。這樣的孩子一定是一個不斷進取、奮發(fā)向上、無私奉獻、創(chuàng)新求知的新一代兒童。
剛才,我和各位家長探討家庭對孩子的影響,我認為教育的效果還取決于學校和家庭教育的一致性。只有學校、家庭、社會三者結合起來,才能達到水到渠成,事半功倍的效果。那么,做為學校我們采取了哪些措施呢?
一、狠抓過程管理。努力實現(xiàn)管理精細化。
學校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處皆楷模;管理無空白,時時皆育人。
首先,確立學校管理責任制,量化考核,優(yōu)勝劣汰,層層落實,分工負責。校園24小時實行封閉式管理,從課堂到食堂,到寢室,都有專人負責,每天有一名帶班領導和一名校警住校,跟蹤管理,全天監(jiān)控。
其次,建立長效機制,實行包保責任制,關愛每一位學生,因材施教。保證每一名學生假期高興而來,安全到校。每次放假,特別是小學部學生,由于年齡小,班主任都親自把學生送到回家的車上。
我們學校上學期不定期開展了推門課、觀摩課、優(yōu)質課等教研活動,借此推動備課管理。我們知道,要想給學生一碗水,自己必須有一桶水,巧婦難為無米之炊,不備課不進入課堂。
第三,小學晚課由輪班看管變成專人輔導。過去小學晚自習由老師輪班看管,這樣的弊端是老師不熟悉學生,又不便于管理,從20xx年開始,學校挑選了精兵強將,對晚班進行專職管理,從五點到七點,既輔導學生作業(yè)同時又調動學生的積極性。又投資幾千元在各教室安裝了閉路電視,定期播放一些健康向上,適合學生觀看的電視節(jié)目,解決家長的后顧之憂。
第四,開展了喜聞樂見、豐富多彩的活動,寓教于樂。我校這學期安排了班會、主題隊會、藝術節(jié)、運動會等活動,開闊了學生視野,培養(yǎng)了學生綜合能力。上學期我校排演的.舞蹈“歌唱祖國”,榮獲省第三名,四平地區(qū)第一名的好成績。今年4月11日全市特長生(初三化學)競賽,4月20日全地區(qū)政、史公開課在我校開展,將極大地推動我校教學活動。
二、狠抓班級管理,優(yōu)化教師隊伍
俗話說:一個好校長等于一所好學校,那么一個好班主任等于一個好班級。興華學校把幫助教師成功作為學校領導的一項重要工作。對德才兼?zhèn),威望較高的骨干教師委以重任,對青年教師加強培養(yǎng),鼓勵教師“不做教書匠,爭做教育家。”教育他們從小事做起,細節(jié)決定成敗。幾年來,學校陸續(xù)涌現(xiàn)出一大批勇于創(chuàng)新,無私奉獻,兢兢業(yè)業(yè)的教師。
在中學部,有業(yè)務精湛,教學經驗豐富,德高望重,教學態(tài)度一絲不茍的七年一班班主任寧淑梅老師;有教法靈活,年輕有為,平易近人,和學生打成一片的七年二班班主任李艷萍老師;有敢說敢管,雷厲風行,一心撲在教學上的七年三班班主任張大勇老師;有和藹可親,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的七年四班班主任王怡輝老師;有治學嚴謹,敬業(yè)干練,身教勝于言教的八年一班班主任聞洪敏老師;有不辭勞苦,腳踏實地,積極進取的八年二班班主任顧文堅老師、八年三班班主任李立新老師,可以說舉不勝舉。
在小學部有以校為家,無私奉獻,愛生如子,業(yè)務精湛的顧亞欣老師、許鑫杰老師、張賀立老師;有甘灑汗水,腳踏實地,任勞任怨,知識淵博的孫海燕老師、張恩娟老師、林靜、魏海燕、王仲實老師;有精益求精,積極進取,頑強拼搏,扎實工作的柏鳳春、任靜超、王英梅老師;有經驗豐富,刻苦鉆研的尚杰老師。
正是由于這些班主任的辛勤工作,頑強拼搏,我們興華學校才長久不衰,繼往開來,與時俱進。
在科任教學方面,我們有許多優(yōu)秀的教師,在這里不一一列舉。近兩年從私立學校返回我校和外調的教師已經達到十多位,像張洋,徐丹丹,崔麗娟,荀順順等遠近聞名。充分體現(xiàn)了我們公立學校的教學優(yōu)勢。
優(yōu)秀的教育團隊永遠是學校發(fā)展的核心競爭力,正是他們的辛勤努力,培養(yǎng)了一批又一批德才兼?zhèn)涞膶W生。一會由班主任總結。
三、開源節(jié)流,切實改變辦學條件
新班子成立后,學校領導針對硬件設施不足的狀況,多次召開領導班子會,研究如何改善辦學條件。
多方籌措資金一百多萬元,新建了六百平方米寬敞又明亮的食堂,改善了學生的就餐環(huán)境;更換了塑鋼門窗;裝備了物理實驗室;新進了五百多套桌椅;粉刷了教學樓內的墻壁;上學期又安裝了監(jiān)控設備。在食堂管理方面不斷提高學生的伙食標準,同時變他人經營為自主經營,做到飯菜多樣化,不以贏利為目的。班主任在學生就餐其間,與學生同桌就餐,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。宿舍方面,實行初中、小學分寢管理,避免了逃寢現(xiàn)象的發(fā)生,安全也有了保障。
四、低廉的收費,豐碩的教學成果
我校是九年一貫制公立學校,在辦學上有得天獨厚的優(yōu)勢。
1、 便于銜接,有利于教師隊伍的整體提高。
2、 跟蹤教育,免去孩子想家的困擾,環(huán)境熟,老師熟,學生熟。
3、 小班額,便于管理,有利于學生水平的提高。
從收費上看,我校除了收取學生伙食費、本費、水費等學生自己消耗的費用外,不收取任何額外費用。我有一個親屬在實驗中學讀初中,一學期下來共計一萬多元,最后讀不起轉到我校,一年才2千左右。
幾年來,我校小學學生升初中后,后勁十足,中考成績令社會刮目。現(xiàn)在一中就讀的高三學生付若然,名列前茅,初中是就讀于我校;去年56人報考一中,被錄取16名。
總之,為了使每一個學生在學校都能開心快樂的成長,我們的教育離不開和家長您的溝通及合作,讓我們共同擔負起教育下一代的重任,讓孩子健康向上茁壯成長。
春天是播種的季節(jié),讓我們播下希望,收獲成功。再次祝愿各位家長工作順利、合家歡樂、萬事如意!祝愿您的孩子早日成才,金榜題名。我相信有諸位的大力支持和主體教師的共同努力,我們有決心、有信心、有能力再創(chuàng)輝煌!
謝謝各位
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