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迎接新學(xué)期廣播稿

時(shí)間:2022-08-24 08:54:09 廣播稿 我要投稿

迎接新學(xué)期廣播稿范文(通用5篇)

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果,我們?cè)撛趺慈憦V播稿呢?以下是小編精心整理的迎接新學(xué)期廣播稿范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

迎接新學(xué)期廣播稿范文(通用5篇)

  迎接新學(xué)期廣播稿1

  熊:老師們,

  聶:同學(xué)們,

  合:大家下午好。

  熊:我是熊子涵。

  聶:我是聶雨荷

  熊:今天的欄目有:《開學(xué)計(jì)劃》,,《好書推介》,《笑話哈哈鏡》等。

  聶:首先是《開學(xué)計(jì)劃》。

  熊:愉快的假期結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,大家要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,大家要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  聶:第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的`地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加學(xué)校奧數(shù)思維訓(xùn)練班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。

  熊:說(shuō)了怎么多,大家要好好把握這個(gè)嶄新學(xué)期!

  聶:是啊,春天我們播下種子,秋天才能收獲果實(shí)。

  熊:我們要增長(zhǎng)知識(shí),就少不了看書,閱讀,今天我們要推薦的是《小學(xué)生萬(wàn)事通》

  聶:,同學(xué)們,今天我特意為大家介紹一本好書,它的名字叫《小學(xué)生萬(wàn)事通》。這本書特別好,它介紹的知識(shí)非常豐富,內(nèi)容緊扣課本而又不局限于課本。對(duì)于那些平時(shí)學(xué)有余力、愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)來(lái)說(shuō),僅僅了解課本上的知識(shí)是不夠的,自己感覺(jué)也不"過(guò)癮"。

  但是,到哪兒去找那些既與課本有關(guān),而課本上又沒(méi)有的知識(shí)呢?告訴你吧,我介紹的這本書,就能滿足你的要求。它就是俞大葉等八位老師編著、江蘇少年兒童出版社出版的《小學(xué)生萬(wàn)事通》。

  熊:這本書集聚了好多知識(shí),是一本圍繞課本卻又不同于課本的,真正的小學(xué)生課外知識(shí)讀物。它介紹的內(nèi)容,有"語(yǔ)文篇"、"數(shù)學(xué)篇"、"英語(yǔ)篇"、"自然篇"、"體健篇"、"藝術(shù)篇"。這些,大家肯定都很熟悉。因?yàn)樗际菄@我們小學(xué)課本的內(nèi)容編排的,是我們課本內(nèi)容的擴(kuò)展和補(bǔ)充。另外,它還有"歷史篇"、"軍事篇"、"生活篇",談的也都是我們小學(xué)生應(yīng)該了解的知識(shí)。

  在這本書里,我們最該了解的就是"歷史篇"。它里面有好多好多我們平時(shí)所不知道的東西。比如"我國(guó)歷史上的第一次農(nóng)民起義"、"曹操割發(fā)代首是什么意思"、"三元里人民抗英"、"平型關(guān)大捷"?傊,這里面的新鮮知識(shí)很多很多。

  合:這本書的知識(shí)非常豐富。它的每一個(gè)"內(nèi)容篇"里的知識(shí),既精煉又短小,而且讀起來(lái)十分有趣,很吸引人。我們相信大家拿起它,不到半個(gè)小時(shí)的功夫,就能掌握好多知識(shí)。它使我的知識(shí)不斷豐富,知識(shí)面不斷擴(kuò)大,學(xué)習(xí)興趣不斷提高,對(duì)于我學(xué)好課本知識(shí)也有很大的幫助。

  同學(xué)們,知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,世上的書籍汗牛充棟。在這學(xué)不完的知識(shí),看不完的書里,如何挑選那些對(duì)自己當(dāng)前學(xué)習(xí)和生活真正有幫助的好書?我特向你推薦,就挑選這本《小學(xué)生萬(wàn)事通》吧!它會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)輕松愉快的世界和知識(shí)豐富的天堂。

  熊:聶雨荷,說(shuō)了這么多,我給你講個(gè)笑話,放松放松吧!

  聶:好。。

  熊:一個(gè)小孩站在鐵匠鋪旁邊,看鐵匠打鐵!鐵匠有些討厭她,便拿出燒紅的鐵,湊到小孩面前嚇唬他!

  小孩眨了眨眼說(shuō):"你給我一塊錢,我就敢舔一舔它!"

  鐵匠聽后,馬上拿出一塊錢給了小女孩!

  小孩接過(guò)錢用舌頭舔了一下,放進(jìn)兜里走了......

  聶:哈哈,這個(gè)笑話還真不錯(cuò),我也給你講一個(gè)。

  熊:好啊。

  聶:老師:"你這篇論文是抄襲的吧?"

  學(xué)生:"下次不敢了,您就饒了我這次吧。"

  老師:"這篇論文是我6年前寫的。"

  學(xué)生:"。!對(duì)不起,老師,我事先并不。"

  老師:"不過(guò),我還是決定給你'優(yōu)秀'。"

  學(xué)生:"謝謝老師,可這是為什么?"

  老師:"當(dāng)時(shí)我的導(dǎo)師只給了我'及格',可我一直認(rèn)為,我的這篇論文應(yīng)該得'優(yōu)秀'。"

  熊:哈哈,你的也很不錯(cuò)。

  熊:不知不覺(jué),紅領(lǐng)巾廣播站又要(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  合:老師同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

  迎接新學(xué)期廣播稿2

  導(dǎo)讀:新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望,一起加油吧!

  開播曲《種太陽(yáng)》

  王康茵:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  徐詣:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  王康茵:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。

  徐詣:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與同行。

  王康茵:老師、同學(xué)們

  合:中午好!新年的第一期紅領(lǐng)巾廣播和大家見(jiàn)面了!很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻!

  王康茵:我是主持人xx

  徐詣:我是主持人xx

  王康茵:新的一年又已開始,我們每個(gè)人對(duì)新的一年總是充滿了憧憬和希望,愿我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)各自心中的夢(mèng)想。

  徐詣:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  王康茵:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。 這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

  徐詣:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

  王康茵:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……

  徐詣: 也感謝紅領(lǐng)巾廣播給大家?guī)?lái)的知識(shí)與快樂(lè)。

  合:愿紅領(lǐng)巾廣播永遠(yuǎn)是大家的好朋友

  王康茵:一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的征途。

  徐詣:在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且殉蔀檫^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái)。勝不驕,敗不餒,才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  王康茵:新的學(xué)期,新的`打算,不能依然沉浸在假期的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是趕上某位同學(xué),也許你的目標(biāo)是超越自己。目標(biāo)可以不同,但絕不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己的終點(diǎn),都不知道在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是有晴天的,風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹。

  徐詣:擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?

  王康茵:綠色的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),經(jīng)過(guò)上半個(gè)學(xué)期的認(rèn)真努力,我們也在春天收獲著,進(jìn)步著,喜悅著。

  徐詣:然而,學(xué)習(xí)就像是馬拉松比賽,開始跑在前面的人未必就能一直領(lǐng)先,成為譯名勝利者;而原來(lái)落后的人也并不一定永遠(yuǎn)落后,注定做失敗者。只有具有頑強(qiáng)毅力的人,才能跑完全程,成為最后的勝利者。那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人,他們?cè)诔煽?jī)面前從不沾沾自喜,而是把成績(jī)看作新的起點(diǎn),所以他們不斷有更高的目標(biāo),不斷有更大的成就。

  王康茵:著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰,可是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!闭菓{著驚人的毅力創(chuàng)造了神奇,為人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  徐詣:從他們的事例中,我們知道了成功需要頑強(qiáng)的毅力,具有頑強(qiáng)的毅力就等于向成功邁進(jìn)了一大步。沒(méi)有毅力,不敢向困難挑戰(zhàn),那肯定是不可能成功的。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,大家也應(yīng)該用有頑強(qiáng)的毅力,面對(duì)困難,不退縮,不低頭。

  王康茵:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,成功的秘訣就是不怕失敗,成功者都是從失敗中走出來(lái)的。只要我們具有頑強(qiáng)的毅力,并堅(jiān)持不懈地努力,成功總會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們招手。

  徐詣:最后,希望我們每個(gè)同學(xué),都能做一個(gè)具有頑強(qiáng)的毅力,能激情迎接挑戰(zhàn)的人!今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里。感謝大家的收聽。祝大家每天都有一個(gè)好心情!

  合:我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!

  迎接新學(xué)期廣播稿3

  A:親愛(ài)的老師,

  親愛(ài)的學(xué)生們:

  甲:早上好!

  我是主持人

  我是主持人。

  答:帶著新年的喜悅和春天的腳步,我們回到了熟悉而美麗的校園,開始了新學(xué)期的旅程。

  B:在這里,我們播放《多彩兒童之聲》,向所有師生致以親切問(wèn)候和良好祝愿。

  答:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了很多成績(jī),獲得了很多榮譽(yù)。這些榮譽(yù)是所有老師和學(xué)生努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,也是老師為學(xué)生成功鋪平道路的心血和汗水的結(jié)果。它將激勵(lì)我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

  b:這學(xué)期,為了讓每個(gè)學(xué)生健康、快樂(lè)、全面、和諧地發(fā)展,我校少先隊(duì)大隊(duì)將繼續(xù)開展“少年雄鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。相信大家會(huì)用實(shí)際行動(dòng)把“老鷹爭(zhēng)獎(jiǎng)牌”付諸實(shí)踐。

  答:接下來(lái),請(qǐng)我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員張老師為“積攢少年雄鷹花瓣,爭(zhēng)做多彩少年”的打章活動(dòng)做一次總動(dòng)員。

  B:同學(xué)們,剛才張老師對(duì)我們寄予厚望。她的演講鼓舞人心,為我們指明了前進(jìn)的方向。我希望所有的學(xué)生都能積極參加豐富多彩的活動(dòng),不斷提高自己,獲得成功的經(jīng)驗(yàn),度過(guò)快樂(lè)的童年。

  學(xué)生們,我們的父母在新學(xué)期關(guān)注我們。我們每一位老師都在祝福我們。今天,我們要以新學(xué)期為新起點(diǎn),以全新的精神投入學(xué)習(xí)和生活,向老師、家長(zhǎng)、自己和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人展示我們的學(xué)習(xí)成果,交一份滿意的答卷。

  b:在這里,我們也給你提一些建議:第一,樹立自信:我可以做自己的事,自信對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的時(shí)候需要決心、信心和行動(dòng)。

  答:第二,營(yíng)造一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真勤奮。一切從“認(rèn)真”開始,認(rèn)真讀書,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和努力!疤觳艁(lái)自勤奮”,“蜀山有路可學(xué),學(xué)海無(wú)涯。”,“劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒”。

  b:第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自我意識(shí)。在老師的`指導(dǎo)下,要培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。國(guó)有法律,家規(guī),我們學(xué)校也有一些規(guī)定和要求。學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守小學(xué)守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  答:第四,營(yíng)造安全、文明、有序的環(huán)境。每個(gè)班都是學(xué)校的縮影。每個(gè)學(xué)生都代表著學(xué)校的形象。校園的每一寸都代表著學(xué)校的面貌。學(xué)生應(yīng)該在語(yǔ)言和行為上文明。校園內(nèi)不亂扔垃圾,不欺負(fù)小同學(xué);遵守校外交通規(guī)則,不進(jìn)入網(wǎng)吧或游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì)上,做一個(gè)愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  學(xué)生們,春天是播種的季節(jié)。讓我們播種信念,收獲行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

  答:同學(xué)們,好好播種,好好把握!最后,祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里進(jìn)步,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝各位老師新年身體健康,工作愉快,家庭幸福!

  B:節(jié)目結(jié)束時(shí),我們被親切地提醒,由于天氣多變,連續(xù)下雨,地面濕滑,學(xué)生們必須注意安全,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),慢慢走,向右上下樓梯。另外,要從自己做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共財(cái)產(chǎn),時(shí)刻保持校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生。

  答:這次廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下周三見(jiàn)。

  迎接新學(xué)期廣播稿4

  1:各位老師,

  2:各位同學(xué),

  1.2: 大家好!

  2:歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,

  1:新年的腳步漸行漸遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,

  2:新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环菝篮玫腵憧憬。

  1:對(duì)!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:

  2:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

  2:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。

  1:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開闊自己的眼界,汲取書中的營(yíng)養(yǎng)書香班級(jí)、書香校園增添光彩。

  2:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

  迎接新學(xué)期廣播稿5

 。ㄒ樱

  a:引一縷溫暖的陽(yáng)光撫慰你我年少的心靈

  b:播一支悠揚(yáng)的曲子放飛你我追逐的夢(mèng)想

  a:用聲音傳遞真誠(chéng)

  b:用音樂(lè)播撒快樂(lè)

  a:一中附校校園廣播

  ab:歡迎收聽

 。ㄕ焦(jié)目)

  a:各位老師同學(xué)們,中午好!歡迎收聽xxxxx校園廣播。我是xx

  b:大家好,我是陳煒。

  a:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)了。

  b:又是新一年的元旦。

  a:誒,陳煒啊,這三天假期你到什么好地方玩了呢?說(shuō)出來(lái)跟我們分享分享。

  b:我是沒(méi)出去啦!不過(guò),我知道同學(xué)們的假期過(guò)得很豐富哦!

  a:可不是嘛。

  b:好,接下來(lái),我們聽首歌,休息一下。

 。ú迦敫枨s3分鐘)

  a:歡迎回來(lái)。陳煒,我剛發(fā)現(xiàn)一件好玩的事哦!

  b:什么趣事?

  a:我剛剛啊反復(fù)的盯著元旦兩個(gè)字看,我發(fā)現(xiàn):從字面上看,“旦”字下面的一橫,好象波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射燦爛輝煌的光芒。我是這么想的,你覺(jué)得像嗎?

  b:嗯,這個(gè)比喻很恰當(dāng)哦!“元”“旦”組合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  a:沒(méi)錯(cuò),一定是這樣。我發(fā)覺(jué)啊,辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

  b:是啊,在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

  a:還記得王副校長(zhǎng)對(duì)我們的新年寄語(yǔ)嗎?希望每個(gè)同學(xué)都能找到自己要走的路。

  b:我想,很多同學(xué)已經(jīng)找到了他們?cè)谛碌囊荒昀镆叩穆妨恕?/p>

  a:嗯,初二5班的`葉雅惠同學(xué)說(shuō),新年新氣象,在這萬(wàn)象更新的時(shí)候,在這歡樂(lè)的海洋里,在一片喜慶的包圍下,我們又長(zhǎng)大了一歲!學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)又再一次加重!想想隨后的初三生活,學(xué)習(xí)壓力大,不論何時(shí)腦子總被語(yǔ)文的知乎者也、數(shù)學(xué)的代數(shù)幾何、英語(yǔ)的abcd、無(wú)力化學(xué)的那些可望不可即的題目所充滿。除此之外其他其他的任何東西都塞不進(jìn)了。再回想到現(xiàn)在,明年并不遙遠(yuǎn),而我們的情況“學(xué)習(xí)日趨浮躁、玩心太重”再加上學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的不當(dāng),加大了我們與別人的距離…..。

  古語(yǔ)云:“逆水行舟,不進(jìn)則退!睂W(xué)習(xí)就是如此。自己停步或停瀉不前,而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么?雖如此,但是我們會(huì)全力以赴,努力學(xué)習(xí),為我們的人生奠定下牢固的基礎(chǔ)。韓愈曾說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確,學(xué)業(yè)造就未來(lái)。20xx年讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空!

  a:是啊,同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。

  b:同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧。ㄗ⒁庹Z(yǔ)氣)

  a:今天的節(jié)目到這里就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了,感謝您的收聽!

  b:希望同學(xué)們?cè)谧约鹤叩穆飞嫌煊,勇攀高峰?/p>

  a、b:我們下期節(jié)目再會(huì)!

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