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小學(xué)生愛國題材的演講稿(通用9篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生愛國題材的演講稿(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生愛國題材的演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
也許你喜歡祖國悠久的歷史;也許你喜歡祖國秀美的山河;也許你喜歡祖國古老的文明;也許你喜歡祖國的幅員遼闊?墒,我最喜歡的是我那多彩的祖國。
曾幾何時,我的祖國是黑色的!昂谠茐撼浅怯荨保帮L(fēng)雨如磐暗故園”。外族入侵,封建壓迫,我的祖國曾陷入一片水深火熱;
曾幾何時,我的祖國是灰色的。貧窮落后,戰(zhàn)爭侵略,祖國大地曾經(jīng)戰(zhàn)火彌漫,人民無家可歸,流離失所。
青山遮不住,畢竟東流去。歷史終于翻開了新的一頁。而今,我的祖國是紅色的,那是五星紅旗的顏色,是無數(shù)革命先烈的熱血換來了我們今天幸福的生活。當(dāng)五星紅旗升起在天安門前,天安門廣場成了紅色的海洋;當(dāng)五星紅旗無數(shù)次升起在奧運(yùn)賽場,祖國兒女的心中無不奔涌著沸騰的熱血。
我的祖國也是黃色的。長江,長城,黃山,黃河,黃土地上的黃皮膚,用勤勞的雙手換來了一個又一個金黃的收獲;
我的祖國也是綠色的,從城市園林到綠色田野,從綠色軍營到千山萬壑,祖國大地到處充滿希望,到處生機(jī)勃勃;
我的祖國也是藍(lán)色的,蔚藍(lán)的大海,湛藍(lán)的天空。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,祖國以她博大的胸懷讓我們充分發(fā)揮聰明才智,又引領(lǐng)我們積極追求,不斷探索。
我常常無法描述我心中的祖國,是寧靜的白色?是高貴的.紫色?還是可愛的粉色?然而,任何一種顏色都不足以表現(xiàn)我可愛的祖國。我的祖國應(yīng)該是多彩的。
赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?你看,農(nóng)民伯伯又在祖國綠色的田野上播撒著遍地的生機(jī)和希望;工人叔叔又在繁忙的車間敲打著紅紅火火的生活;科學(xué)家們又讓“神七”遨游太空,賦予藍(lán)色天空更深遠(yuǎn)的探索。
啊,我明白了,是無數(shù)的華夏兒女用心血和汗水,共同描繪了我多彩的祖國。
那么,作為一名小學(xué)生,我們該用什么去愛我的祖國呢?面對可愛的祖國,我們又該怎么去做?答案只有一個:那就是刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,在知識的海洋中不斷求索。將來,用我們智慧的雙手把祖國打扮得更加美麗,用我們心靈的畫筆為祖國涂抹上更新更美的顏色。
小學(xué)生愛國題材的演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
母親,對于任何人來說,都是那么神圣,那么親切。我知道祖國是我們的偉大母親,因?yàn)槲覀兠總人的生命、歡樂和幸福都與祖國母親的安危息息相關(guān),緊密相連,我感到身在祖國溫暖的懷抱中是多么的驕傲。
隨著年齡的`增長,我從課堂上和書本上越來越多地了解到我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國。她有著九百六十萬平方公里的廣闊疆土,有著有口皆碑的中華文化,有著飲譽(yù)海外的“四大發(fā)明”,有綿延萬里的長城,世界第八大奇跡秦兵馬俑,壯麗的北京故宮,無與倫比的蘇州園林,還有豐富的寶藏和秀麗的風(fēng)光……
五千年的歷史,像一首古老的詩篇,也像一幅長長的畫卷,展現(xiàn)著祖國母親飽經(jīng)滄桑的臉和那堅(jiān)強(qiáng)不屈的身軀。 為了祖國的光明和富強(qiáng),不知有多少革命先烈拋頭顱灑熱血,使祖國掙脫鐵鏈,獲得新生;又有多少愛國志士,與祖國同甘苦共命運(yùn)。“國家興亡,匹夫有則”曾是先輩們的豪言壯語,面對破碎的河山,我們老一輩無產(chǎn)階級革命家前赴后繼,為祖國的富強(qiáng)和人民的幸福而奮斗。
小學(xué)生愛國題材的演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生!痹诿绹,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲?梢,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)習(xí)的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,成為名副其實(shí)的.花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧!
小學(xué)生愛國題材的演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
大家下午好。我今天演講的題目是《花苞心態(tài),才是真愛》。有人說:做不了偉大的事,就用偉大的愛,做平凡的事。
作為一名剛走上工作崗位的年輕老師,也許談?wù)搸煹驴赡軙@得有些稚嫩,但絕不會失掉我的真誠,因?yàn)槲液痛蠹乙粯,從事著一?xiàng)光榮的職業(yè)——教師。
有太多關(guān)于孩子的比喻,在我眼里,學(xué)生都是待放的花朵,而我們有幸能伴花成長,傾聽最美的花開的聲音。
第一次登上講臺時我的激動與不安;一聲聲老師好背后的滿足與竊喜;學(xué)生取得進(jìn)步時的欣慰與鼓舞。從那一刻起,我覺得自己來到這個舉目無親的地方,我選擇的,不僅是一個職業(yè),更是一個值得我用一生去完成的事業(yè)。
在從教的這些年里,與學(xué)生的相處中,發(fā)生的故事可謂舉不勝舉。今天想要說的,是一個與放棄相關(guān)的故事。
這件事,是發(fā)生在去年的'事。當(dāng)時我剛帶大班數(shù)學(xué),班里有幾個孩子因?yàn)榉N種原因,對課堂,他們麻木了,疲倦了,不為所動了,家長也不關(guān)心,我心里非常著急。上課的時候,盡我的能力去關(guān)心,鼓勵他們。為了他們,一節(jié)課上,提醒了近十次的注意和專心,平均每幾分鐘一次提醒,這是怎樣的課堂!其他的學(xué)生不耐煩了:老師,別費(fèi)心了,他們是神仙!
聽到“神仙”這個詞的那一瞬間,心里像被刀割一般難受,我不甘心就這樣放棄!課堂上,一點(diǎn)一滴地教他們,課下,我也很耐心地幫助他們。可是,過了很長時間。我發(fā)現(xiàn)他們依然如故:上課不知道翻書,寫字不知拿筆,讀書不知張口??我付出了很長時間的辛勞,一點(diǎn)成效都沒有,他們?nèi)栽谠匾粍硬粍??在無奈中,我放棄了,但一次偶然的機(jī)會,我在網(wǎng)上看到了南京行知小學(xué)的楊瑞清校長做的一場關(guān)于“學(xué)會賞識,愛滿天下”的報(bào)告。報(bào)告上他一邊講,一邊展示有關(guān)圖片。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)那片迷人的荷花池時,大家不禁發(fā)出了嘖嘖的贊嘆。那個畫面中最顯眼的是一朵盛開的紅荷花,旁邊還有一枝含苞待放的花苞。楊校長說“人們總是把目光放在這朵鮮艷的花上,卻很少有人去關(guān)注這個花苞。其實(shí),過幾天這個花苞也會開出鮮艷的花來的。這就像我們教學(xué)生一樣,大家都把目光集中到學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上,很少去關(guān)注后進(jìn)生。即使關(guān)注,也是嫌它怎么還不開花——人家都開了,你怎么還不開?你再不開,我就把你給掰開!”他的幽默換來滿堂掌聲和笑聲。“如果硬把它給掰開,它不但開得不鮮艷,還會很快就枯萎。耐心地等待花開,這就是‘花苞心態(tài)’。”
好一個“花苞心態(tài)”!花不是不想開,而是時機(jī)未到啊,時機(jī)一到,它自然就會開放的。我們面對的學(xué)生不就是這樣嗎?有的孩子接受能力強(qiáng),領(lǐng)悟速度快,就像那支早開的荷花一樣;而有的孩子接受能力弱,領(lǐng)悟速度慢,就像開得晚的花一樣?墒,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻總是希望每個學(xué)生都像第一名那樣聰明,只要老師一點(diǎn)撥,他們就都能心領(lǐng)神會,還會舉一反三。如果有的學(xué)生做不到這一點(diǎn),我們就很難接受,甚至因此而忿忿不平,大動肝火,千方百計(jì)地想讓那些孩子快速向第一名靠攏。于是,我們整天生活在抱怨中,生活在抑郁中,生活在硝煙彌漫中。
培養(yǎng)自己的“花苞心態(tài)”吧,相信那些接受知識慢的孩子就是那枝還沒開放的“花苞”,它不是不開,而是在積蓄能量,是在等待時機(jī)。它一旦開放就會讓你大吃一驚。
抱定“花苞心態(tài)”,相信那些接受能力弱的孩子就是那個“花苞”,他們是大器晚成的。這樣一想,你還會整天心情抑郁嗎?想象著這些“花苞”一旦“開放”而滿池荷香的情景,恐怕樂都來不及呢。
“花朵花苞,哪一朵不好,生命如水,那一段不美”用如此心態(tài)去傾聽生命中花開的聲音,那么我們的孩子都會取得成功。讓我們拾起賞識教育,相信班級里的孩子都是能學(xué)會的,只是遲早問題,對于遲者要尤其關(guān)心愛護(hù),不是責(zé)罵批評,他們的點(diǎn)滴進(jìn)步要更加關(guān)注,這就是素質(zhì)教育德靈魂,這樣作為老師的我們也不會那么“痛苦”了。
最后引用花苞心態(tài)的提出者周弘老師的一句話:“我們只要找回花苞心態(tài),對孩子永遠(yuǎn)用拉拉隊(duì)員的方式去愛,我們和孩子就能夠重新回到追蝴蝶般流連忘返的美好時代!
小學(xué)生愛國題材的演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想。以國事為已任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛人民。
民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的.偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂者侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織合我們與全世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況,新問題,推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感;樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼博,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自已的力量。
小學(xué)生愛國題材的演講稿6
親愛的同學(xué)們,大家好:
愛國,是每個人應(yīng)該做的。華羅庚曾經(jīng)說過:“錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮!睂Π。瑹o論國外多么豪華漂亮,都比不上自己親愛的祖國!
大數(shù)學(xué)家華羅庚,在“七·七”事變后,從生活待遇優(yōu)越的`英國回到抗日烽火處處燃燒的祖國。不為金錢和地位,他回國后積極參加抗日救國運(yùn)動。1950年,他已成為國際著名的數(shù)學(xué)家,并被美國伊里諾大學(xué)聘為終身教授,但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛剛解放的祖國。
華羅庚的事跡讓我肅然起敬,這才是一個中國人應(yīng)該做的!有些人,在自己的國家陷入危機(jī)時,不但不給予幫助,盡自己一份愛國心,還覺得自己留在中國是一個恥辱,去做亡國奴!這樣的人,簡直不算個人,可以讓全國人們唾棄他!華羅庚身在國外還不忘自己是個中國人,有那么享受的生活還要回到貧窮的中國,本來可以去美國當(dāng)教授還要來中國做貢獻(xiàn),值得全國人民尊敬。
還有很多像華羅庚這樣的愛國例子:詹天佑不怕困難修筑京張鐵路,黃繼光用胸膛堵炮口,董存瑞舉手炸碉堡,錢學(xué)森不要榮華富貴回到祖國……這些人,都是值得尊敬的人,都是值得贊美的人!
同學(xué)們,讓我們盡自己的努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國效力吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
小學(xué)生愛國題材的演講稿7
老師同學(xué)們:
大家好!
以前自己對歷史知之甚少,今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻,一橫老師的演講讓我有很深的感受,一橫老師表達(dá)的這種愛國思想值得所有的有良知的國人學(xué)習(xí)和傳承。當(dāng)初我們中國人的領(lǐng)土被日本侵占,還要中國人割地賠錢買回自己的領(lǐng)土!1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命!這還只是侵華的開始,日軍又對中國華北地區(qū)三光政策,企圖滅亡全中國!但中國經(jīng)過八年的抗?fàn)幗K于讓日本停戰(zhàn)了,但中國卻承受了無比巨大的犧牲。
今天的我們生活在新社會,一個沒有戰(zhàn)爭的和平年代里,一直以為日本人和中國人是友好的,沒想到日本人曾經(jīng)給中國人造成那么大的`傷害,今天,他們又像以前一樣來欺負(fù)我們了,不過我們的今天已經(jīng)不再懦弱了,如今的中國已今非昔比,不容許任何人來侵占我們的國家領(lǐng)土!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小,所以能做的就只有認(rèn)真讀書,讀好書,長大了獻(xiàn)出一份力,報(bào)效祖國,讓祖國更強(qiáng)大不讓外國欺負(fù)我們中國人!一橫老師說的對:少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!少年雄于地球則中國雄于地球,為中華之崛起而讀書!
保衛(wèi)國家人人有責(zé),我們要記住一句話:莫忘國恥,努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生愛國題材的演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
1985年2月20日,這是一個值得永遠(yuǎn)記住的日子。這一天,在距祖國萬里之遙的南極洲,在那個地球上最寒冷的冰天雪地,中華男兒敲鑼打鼓,升旗了第一年鮮艷的五星紅旗。
南極洲,這個星球上最后發(fā)現(xiàn)得冰雪大陸,從18世紀(jì)起,篇引起了世界各國的注目,為揭開南極洲的神秘面紗,有不少國家在那里設(shè)立了常年科學(xué)考察基地,把他們國家的國旗插上了南極的陸地、海島。然而,曾經(jīng)發(fā)明了航海指南針的中華民族,長期以來卻望"南"興嘆。這是科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),這是民族、國家的恥辱。為了迎接挑戰(zhàn),為了洗刷這恥辱,為中華民族爭氣,也為南極洲的科學(xué)研究與和平利用,做出我們中華民族應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1984年11月20日,第一艘海洋考察船,肩負(fù)著祖國人民的重托,離開上海黃浦江畔,駛向煙波浩淼的太平洋,行程15021海里,直插南極冰雪覆蓋的喬治王島。同學(xué)們,我們是否會想,沒有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),沒有現(xiàn)代化的船舶,我們的海洋考察船怎能順利的'抵達(dá)南極!從此,我們可以自豪地說,與南極無緣的中華民族,以成為歷史,我們掀開了新的一頁。
南極長城站,是中華民族的象征,是祖國人民的驕傲,是科學(xué)與智慧的結(jié)晶。
莊嚴(yán)的五星紅旗已經(jīng)在南極冰原上飄揚(yáng),她預(yù)示著中華民族征服南極的開始,她召喚著一切有至于獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的中華兒女,為人類的和平與科學(xué)的進(jìn)步去奮斗、去拼搏。
同學(xué)們,你們是繼往開來的新一代,要從小立下建設(shè)祖國的大志,學(xué)好文化,全面發(fā)展,準(zhǔn)備著:為祖國爭光,為國旗添彩!
小學(xué)生愛國題材的演講稿9
尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
沐浴著中秋的喜氣,吮吸著丹桂的芬芳。看金秋十月,緩緩走來,步履鏗鏘;望中華大地,山河溢彩,錦繡輝煌!物阜糧豐,民富國強(qiáng)。我們以豪邁的熱情,迎接即將來臨的新中國第61個華章!
我們無比喜悅,我們無比自豪。是啊,中華民族能有今天的成就,離不開千千萬萬炎黃子孫的不懈努力,離不開歷朝歷代仁人志士的愛國行為。愛國,多么神圣的字眼;愛國,多么崇高的品德;仡櫸迩陙淼拿褡鍤v史,每當(dāng)中華民族處在危急存亡的緊要關(guān)頭,總有一些英雄挺身而出。南宋的岳飛,明代的戚繼光,清朝的鄧世昌等,就是古代愛國志士的杰出代表。在現(xiàn)代,為了民族獨(dú)立和民族解放的運(yùn)動中,更是涌現(xiàn)了孫中山、毛澤東、周恩來、李大釗等一大批有志的愛國之士。正是有他們的浴血奮戰(zhàn),才贏得了中華民族的解放,贏得了新中國的誕生。
新中國成立以后,為了建設(shè)祖國,使中國富強(qiáng),僑居海外的科學(xué)家們,如華羅庚、鄧稼先、李四光、錢學(xué)森等主動放棄國外優(yōu)裕的條件,紛紛回國。正是由于他們的愛國行動,李四光很快就摘掉了“中國貧油”的帽子,鄧稼先讓原子彈、氫彈相繼爆炸,讓衛(wèi)星飛上了太空,使藐視中國的帝國主義列強(qiáng)們產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼!
經(jīng)濟(jì)是強(qiáng)國的基礎(chǔ)。中國的貧窮始終阻礙著我們的發(fā)展,是我們的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志,毅然作出改革開放的決定后,中國的經(jīng)濟(jì)才突飛猛進(jìn),中國的變化才日新月異。短短的三十年時間,中華民族就發(fā)生了翻天覆地的變化,國人驚喜,舉世矚目!
今天,當(dāng)我們重提愛國的.時候,也許有人會說:“亂世出英雄。如果我生活在那樣的年代,我也會像岳飛那樣做,或許也能成為愛國英雄!边@句話言外之意就是,當(dāng)今是和平年代,就是想愛國,也是英雄無用武之地。果真如此嗎?同學(xué)們,還記得今年舟曲的泥石流,玉樹地震,還有08年汶川地震吧,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生之后,有多少志愿者從四面八方,紛紛奔赴災(zāi)區(qū),抗災(zāi)救險。不能去的人就慷慨解囊,捐款捐物,支援災(zāi)區(qū)人民。還有的人給災(zāi)區(qū)人民寫信,打電話,從精神上安慰他們。你能說,他們的行為不是愛國?
大家應(yīng)該不會忘記,08年北京奧運(yùn)會的領(lǐng)獎臺上,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,同時奏響著雄壯高昂的中國國歌的時候,溢出眼角、掛在臉上的淚珠,你能說,那不是愛國的激情?
當(dāng)你乘車去上海世博園,徜徉在中國館和萬國館之中。你能說,你不是在愛國?
愛國,不一定都是壯舉,平凡的事情,平凡的舉動,哪怕是心動,一樣能夠體現(xiàn)出愛國。韓國人以購買自己的國貨為愛國行為。
我是一名小學(xué)生,如果將來能成為像鄧小平一樣的大政治家,我將讓億萬人民過上幸福安康的日子;如果將來能成為像比爾 蓋茨一樣的大企業(yè)家,我將會傾其所有,回報(bào)社會;如果將來是一個普普通通的人,我一樣要盡我所能,多做對國家對人民有益的事情。
那么,現(xiàn)在作為小學(xué)生的我,在愛國方面,該做些什么呢?我想,學(xué)生的天職是讀書?炭鄬W(xué)習(xí),勤奮讀書,掌握更多的知識,增強(qiáng)自己的本領(lǐng),將來去建設(shè)祖國,更好的報(bào)效祖國。除此之外,尊師愛校,節(jié)水省電,愛花護(hù)草,保護(hù)環(huán)境,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是愛國之舉。
有人說,從現(xiàn)在的小學(xué)生身上,可以看三十年后的中國。梁啟超先生也說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!蓖瑢W(xué)們,國家興亡,你我有責(zé)。愿我們常懷愛國之心,報(bào)國之志,從小事做起,從身邊的事做起,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事吧!
謝謝大家!
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