組長競聘優(yōu)秀演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進(jìn)步，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的組長競聘優(yōu)秀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

組長競聘優(yōu)秀演講稿1

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好!

　　今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)組長。組長是一個多么令人向往的.職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的組長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!

　　假如我當(dāng)上了組長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;

　　假如我當(dāng)上了組長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助;

　　假如我當(dāng)上了組長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

　　如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。

組長競聘優(yōu)秀演講稿2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

　　大家好!

　　參加競選之前，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競選?再三思索，我還是參加了這次競選，下面我對作為一名班組長應(yīng)盡的職責(zé)提幾點看法：

　　一、我始終認(rèn)為當(dāng)班長就意味著要吃苦在前，班長的肩上擔(dān)負(fù)著班組安全和生產(chǎn)的雙重責(zé)任，在班組生產(chǎn)中班長要努力確保班組人員安全，設(shè)備安全，生產(chǎn)能夠順利進(jìn)行。班長是班組生產(chǎn)的指導(dǎo)者，要總覽整個生產(chǎn)過程，來組織生產(chǎn)，協(xié)調(diào)生產(chǎn)，同時要做好車間與職工之間上傳下達(dá)的工作。

　　二、班組長要加強學(xué)習(xí)，對車間的生產(chǎn)工藝要努力理解的透徹，對生產(chǎn)中的每一臺設(shè)備都要認(rèn)真研究，要達(dá)到會操作、會保養(yǎng)，要清楚系統(tǒng)中的每臺設(shè)備在具備什么條件下，才可以啟動，這是作為一名班長應(yīng)具備的基本技術(shù)水平，工作中，要把這些技術(shù)慢慢地教會班組人員。每到一個崗位要能辨識出本崗位的危險源有哪些，告訴員工如何注意。

　　三、班組長要有處理應(yīng)急事故的能力，在處理事情上要冷靜，平時對生產(chǎn)中有可能遇到的應(yīng)急事故，要反復(fù)學(xué)習(xí)，在事故面前才不會手忙腳亂。工作上踏踏實實，兢兢業(yè)

　　業(yè)，一絲不茍，要有 "特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)"的愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。

　　四、全面提高自己的'綜合素質(zhì)，管理上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望，不辱使命。充分發(fā)揮自己的作用;對班組人員要多關(guān)心、多幫助，充分調(diào)動大家的工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;和班組人員要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作，做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

　　如何做好班長，如何帶好一個班，將要靠我們在平時，不斷積累經(jīng)驗，不斷提高，不斷進(jìn)取，豐富和武裝自己! 以踏實的工作作風(fēng)、要有求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。

組長競聘優(yōu)秀演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家好!

　　今天，我非常高興能站在這里競選組長，我希望你們可以支持我。

　　大家都知道，我學(xué)習(xí)可以，可是動手能力、辦事效率有點差。有時候幫老師收發(fā)個作業(yè)，取個資料，拿個水杯，需要很長時間，所以我想利用這次機會，鍛煉一下我，希望大家能夠支持我，讓我更好地為大家服務(wù)一下，讓我更好地為班集體做出一點自己的'貢獻(xiàn)!

　　假如我當(dāng)上了組長，我會和同學(xué)們團結(jié)一致，好好學(xué)習(xí)，在把學(xué)習(xí)搞好的同時，好好地和同學(xué)溝通。通過溝通，我會把各位的意見和建議告訴老師，讓老師了解我們的思想活動，讓我們師生的關(guān)系更融洽。總之，我會盡我自己的一份力量，為我們的班集體增光!

　　如果，我落選了，我也不會因此而放棄，因為我肯定有一些在同學(xué)面前做的不周到的地方，還希望大家多多包涵，我會盡量改正。

　　我的演講完畢謝謝大家!

組長競聘優(yōu)秀演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好!

　　我叫XXX，今年XX歲，XX年X月畢業(yè)于XX大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)，同年分配到我校從事計算機課程教學(xué)工作至今，現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級。

　　一、我具有良好的政治思想素質(zhì)，道德品格修養(yǎng)。能堅持正確的理想、信念;有較強的事業(yè)心和責(zé)任感;有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達(dá)的性格;有不貪不占，淡泊名利的操守。

　　二、專業(yè)知識扎實。參加工作十多年來，我始終不忘要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己，99年參加北京大學(xué)計算機專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)，04年又考取了山西大學(xué)計算機系在職碩士研究生，去年成為太原市導(dǎo)師團第四批徒弟。

　　三、教學(xué)經(jīng)驗豐富。從教12年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，一直滿負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作，先后從事過計算機專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫管理、程序設(shè)計、硬件維護、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個學(xué)科的教學(xué)工作，從一個新手逐漸成長為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外，我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計算機培訓(xùn)工作，且受到學(xué)員的一致好評。比如，在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀教師。20xx年被評為省、市教學(xué)能手，20xx年被評為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計算機技能大賽獲得各種獲項，我也同時被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

　　四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間，帶領(lǐng)班級不斷進(jìn)取，創(chuàng)文明班風(fēng)，使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個新臺階，我的工作成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級在校運會、文藝匯演等各項活動中取得了諸多榮譽。班中有17人在當(dāng)年的對口升學(xué)中升入高等院校，其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。

　　如果我能夠有幸成為計算機專業(yè)組組長，我將不負(fù)眾望，不辱使命。首先，我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕?biāo)：牢固樹立專業(yè)的品牌意識，在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真地履行專業(yè)組長的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本組成員共同組織、實施專業(yè)組建設(shè)，創(chuàng)造性地開展教科研工作。組織教師扎扎實實地進(jìn)行課程改革，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，力爭取得實實在在的成績。接下來我想談?wù)劸唧w的工作思路：

　　1、計算機專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個同步：專業(yè)設(shè)置與社會需求同步、課程開設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運行機制與市場運作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)置，是專業(yè)建設(shè)的核心問題。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開設(shè)必修課，選修課和活動課，并將他們有機組合，才能既實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，又能調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮特長，開發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求，又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能，取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書，在社會上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進(jìn)，專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學(xué)生，課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時長，都可有所區(qū)別，可通過年級分班教學(xué)來實現(xiàn)。這樣做是非常必要的，尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué)，而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識和技能的領(lǐng)地。比如，建立一定的獎勵機制鼓勵教師對校本課程的開發(fā)，開設(shè)靈活多樣、適應(yīng)市場需求和學(xué)生興趣的選修課程。

　　2、樹立研發(fā)意識�？山M織專業(yè)教師根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應(yīng)用軟件，可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學(xué)軟件(比如隨機抽題組合試卷系統(tǒng)、評分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等)，這也有利于研發(fā)成果的推廣運用，從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟效益和社會效益，也給老師們帶來物質(zhì)收益和精神收益。

　　3、幫助本組教師和學(xué)生樹立營銷意識。一個專業(yè)的發(fā)展就象一個企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品，而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生，把學(xué)生營銷出去專業(yè)才會有長足的發(fā)展。計算機專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)，要讓全體師生都建立營銷意識，進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會的需求，學(xué)生的培養(yǎng)周期較長，所以至少要超前一到兩年，再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生，通過“市場”的驗證，靠學(xué)生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳，讓社會了解職業(yè)教育，了解計算機專業(yè)的.培養(yǎng)目標(biāo)，得到社會和用人單位對職業(yè)教育的認(rèn)可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生，創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率，從而帶來專業(yè)的發(fā)展，進(jìn)入一個良性循環(huán)的軌道。

　　比如，可以通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計算機專業(yè)的知名度：在互聯(lián)網(wǎng)上強化我校網(wǎng)站，及時發(fā)布招生就業(yè)信息，展示學(xué)校建設(shè)動態(tài)、校園文化風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校計算機專業(yè)的優(yōu)勢強勢;并通過積極鼓勵教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風(fēng)采展示等活動提高我校計算機專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下，還可開設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué)，既能增強我們的品牌優(yōu)勢，又能帶來經(jīng)濟效益，還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時俱進(jìn)。同時，網(wǎng)站的日常維護可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加，這樣既能調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，又能體現(xiàn)我校計算機專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。另外，可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計算機在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計算機專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績調(diào)查、展示，既能鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。更重要的是，讓學(xué)生及時了解行業(yè)信息，幫助學(xué)生為自己定位，為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ)。

　　4、使職業(yè)教育為社會和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。加強培訓(xùn)，利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢，進(jìn)行計算機各模塊的培訓(xùn)和考試，實現(xiàn)教育、培訓(xùn)、服務(wù)一體化，充分利用先進(jìn)設(shè)備實現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合，為社會提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強的生命力。同時也為學(xué)校和本組教師帶來更大的經(jīng)濟效益。

　　五、天時不如地利，地利不如人和。只有團結(jié)，工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長，很重要的一點就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想，困難多讓自己擔(dān)，委屈多由自己受，從而化解矛盾，協(xié)調(diào)關(guān)系，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，專業(yè)組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

　　六、挖掘每一位教師的潛力。計算機組年輕教師多，有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。希望通過多種形式，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，給他們提供展示自己的舞臺，讓我們組充滿進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情。專業(yè)組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。

　　學(xué)校這次實行專業(yè)組長競聘制，我覺得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長的工作，不是因為專業(yè)組長是個什么“官”，而是當(dāng)專業(yè)組長必然要組織教師開展專業(yè)建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)探討，這就需要你要比教師先學(xué)一步，要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實踐經(jīng)驗，要更加努力的豐富自己，逼著自己多學(xué)習(xí)、多實踐，否則就當(dāng)不好專業(yè)組長。我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結(jié)果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實踐中會遇到許多困難和問題，但我相信，只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，我們的計算機專業(yè)就一定能更上一層樓!感謝大家耐心地聽我陳述，更感謝大家對我的支持和厚愛!

組長競聘優(yōu)秀演講稿5

　　本人97年高中畢業(yè)，98年底進(jìn)局從事投遞工作，目前的崗位是信筒開箱員。我在同事們關(guān)心幫助和自己的努力下迅速適應(yīng)了投遞這份工作，已熟練的掌握了內(nèi)外部規(guī)范操作。99年初我很榮幸被評為優(yōu)秀投遞員，這是我進(jìn)局獲得的第一個榮譽，從此我更堅定了自己選擇的這條路，在區(qū)局團支部的各項活動中我積極參與配合團委開展工作。我熱愛自己的崗位，熱愛郵政。

　　投遞工作是處于郵件報刊傳遞全過程的結(jié)束階段，其工作質(zhì)量的好壞、服務(wù)態(tài)度的優(yōu)劣都將反映著郵政企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和水平，具有人數(shù)眾多、活動面廣的特點，因而作為一名合格的投遞班組長身上的責(zé)任是繁重的。

　　如果我是班組長，首先必須熟練地掌握運用各類郵件處理規(guī)則，以身作責(zé)，起好帶頭模范作用，服從公司工作調(diào)度安排，認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。組內(nèi)各崗位業(yè)務(wù)知識如分發(fā)、發(fā)行，各道段范圍、行走路線，與各支局相交地點和門號，這些都是自己必須掌握的。

　　凡事我會一切以保證投遞工作順利進(jìn)行為前提，圍繞此中心開展各項工作，加強班組內(nèi)部管理，確立各崗位責(zé)任制。要求職工嚴(yán)格遵照崗位職責(zé)條目進(jìn)行規(guī)范作業(yè)，發(fā)現(xiàn)不稱職的視情節(jié)輕重予以警告、留職查看、撤職處理。每月開展勞動競賽活動，對于工作表現(xiàn)出色、積極攬收報刊的職工給予獎勵。每季進(jìn)行一兩次崗位練兵，為提高職工們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，保障通信生產(chǎn)質(zhì)量。

　　定期召開全體職工會議，了解他們的.想法，聽聽他們的建議，結(jié)合本班組實際情況，集思廣益，為班組建設(shè)更上一層樓。定時召開班組質(zhì)量分析會議，為保證完成質(zhì)量指標(biāo)提出改進(jìn)措施。為提高本班組流轉(zhuǎn)額，班組將適時開展報刊攬收活動，一方面督促職工盡量多攬收報刊，班組將給予一定物質(zhì)獎勵，一方面提供上門收訂報刊服務(wù)，將訂報刊服務(wù)點放到居民小區(qū)內(nèi)，將為民服務(wù)承諾落到實處，從而取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

　　平時我會加強職工們的思想教育，樹立用戶第一的思想。定期走訪用戶，建立用戶來人來電查詢記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，定時定量發(fā)放征詢函，對用戶意見建議做到第一時間響應(yīng)并及時反饋，重視用戶的投訴，予以盡快解決。

　　一份耕耘一份收獲，即使這次應(yīng)聘失敗了，我也不會灰心，相信自己不斷努力，終會有成果的。謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)！

組長競聘優(yōu)秀演講稿6

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　我叫彭馨雨，今天很榮幸能夠競選綜合實踐活動組的小組長。

　　入校以來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我勤奮學(xué)習(xí)，樂于交友。同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡彈鋼琴、游泳、電腦等。

　　有一位名人曾說過：“成功在與目標(biāo)的堅定。”我有著一顆對老師、同學(xué)負(fù)責(zé)的心，會促使我認(rèn)真干好每一件事。

　　如果我當(dāng)上了小組長，以下是我對自己的要求：

　　1、嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成作業(yè)，遵守校規(guī)。講文明、懂禮貌，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　2、主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。工作中遇到困難，我會向同學(xué)們虛心請教，聽取大家的意見。

　　3、假如我是小組長，我要做到不恥下問，不懂的問題主動請教老師、同學(xué)。

　　今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的`成功者!相信在我們的'共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們組的工作一定能搞得十分出色!

　　謝謝大家!

組長競聘優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我叫潘佳妮，今天我很高興站在這里參加組長競選。我在學(xué)校是一個好學(xué)生，老師還常常夸我是一個好孩子。別看我還小，可是我的助人為樂事跡可不少!

　　在學(xué)習(xí)上，我踏踏實實，勤奮刻苦。我不斷從書中汲取豐富的知識，從有成就的人身上汲取積極向上的力量，打開自己開闊的視野，去不斷增長自己的.知識。

　　我不但品學(xué)優(yōu)良，還具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體為利益。學(xué)校里，每逢大掃除、班里的值日我總是先下手為強，跟大家一起勞動，開始強臟活、干累活。班里開展班隊活動，我也非常積極，可總是會被落后。我還想在“六一”兒童節(jié)的時候親手布置教室，親手做一些好玩的東西送給同學(xué)們玩，可是我是乘車的，所以不能留下來布置教室。

　　俗話說，鳥美在羽毛，人美在心靈。我擁有一顆鉆石般閃耀的心靈。學(xué)習(xí)上成績良好，不僅能有滋長的傲氣，反而成為我?guī)椭�同學(xué)的有利條件。我對同學(xué)真誠、熱情，我助人為樂，和同學(xué)共同進(jìn)步。對于社會，學(xué)校開展的公益活動我不甘落后于人。上學(xué)期為山區(qū)兒童捐款，我主動獻(xiàn)出了自己的一份愛心，把平時吃早飯剩下來的錢都捐出去了。

　　我不但在思想、學(xué)習(xí)等方面成績良好，而且愛好廣泛，多才多藝。朗誦詩歌、繪畫等都是我的愛好。我還看了國畫，領(lǐng)略了中國畫的博大精深，并立志在國畫上有些造詣。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我知道，人生的路還很長。只有學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會開拓，才會不斷取得進(jìn)步。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪開大路;既是班里的一員，我就要成為一名出色的班干部。以愛心，恒心，信心，托起更加燦爛，輝煌的明天!

　　經(jīng)過這番介紹，大家都為我有了較深的和了解吧!請投我一票吧!請大家多多支持我!謝謝，大家!

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