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讀書節(jié)演講比賽主持詞
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在當今社會中,主持人在活動中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編收集整理的讀書節(jié)演講比賽主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書節(jié)演講比賽主持詞1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚、充滿希望的春天,我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書節(jié)隆重啟動了!當我們高興的時候,我們知道倡導閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。
“時不時的學習學習,為什么不說呢?”“學而不思則罔,思而不學則殆”早已是耳熟能詳?shù)木。早在兩千多年前,孔子就用精辟的語言向我們解釋了讀書的好處,F(xiàn)代社會,一個不會讀書的人,就是一個沒有生存競爭力的人!生活本身就需要不斷的閱讀,因為無論我們的生活進入什么階段,我們的精神都需要不斷的充實和完善,精神成長的通道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船,把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的海洋。你看,這些被沖刷了多年的美麗作品,是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的`文章,是一種情感的閃現(xiàn),是一段人生,甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對話,和歷史對話,和智慧對話。這種終身閱讀增強了我們的精神,豐富了我們的心靈。
讀書是世界上最美的風景,足以成就美好的人生,美麗的校園,甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個國家最美?猶太人。當今世界300多位諾貝爾獎獲得者中,有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習慣。猶太孩子要回答一個問題:“如果有一天你的房子被燒毀,財產(chǎn)被搶,你會帶著什么逃走?”如果孩子用金錢或財產(chǎn)來回答,母親會告訴他:“你應該帶走的是智慧。因為智慧是任何人都拿不走的,只要你活著,智慧就永遠跟著你!闭且驗楠q太人崇尚智慧,人人都愛讀書,才出現(xiàn)了偉大的科學家愛因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟濟的民族是最聰明最美麗的。老師們,同學們,為了民族的美麗和復興,學習是我們的職責!
老師,我們有責任也有義務讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領學生開始一段美好的閱讀之旅,讓學生成長更快,收獲更多。同學們,不要只看一些簡單有趣的書,比如不能提升你境界的漫畫書、故事書,要有意識的訓練自己去讀一些暫時不是很有趣,但知道特別有價值的書。時間長了,你廣闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。
老師們,同學們,讓好書在每一個小人物的心中蕩漾,讓厚書飄滿我們的校園和家…
在此,我代表全體老師承諾:第一,帶領全體學生定期閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。把讀書學習作為一種生活習慣,作為一種生活方式,作為人生成長的主旋律。第二,帶領所有學生多讀好書,收獲成長的真諦。多讀名著,多讀健康高雅的書,啟迪智慧,汲取人生成功的不竭動力。第三,學以致用,立志成才。引導學生通過不斷的思考和實踐,將閱讀中獲得的知識進行整合和應用。
老師們,同學們,讓我們親近書本,結(jié)交經(jīng)典,與世博同行,為個人、家庭、學校、民族的美好寫下最動人的篇章!
最后,祝本次讀書節(jié)圓滿成功!
讀書節(jié)演講比賽主持詞2
A:尊敬的各位領導 B:各位評委A:老師們(合)大家晚上好!
B:在這個充滿生機、富有詩意的季節(jié)里,昌樂育才雙語學校第二屆讀書節(jié)教師演講比賽拉開了帷幕。
A:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
B:讀書,是一種享受。享受陽光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。
A:今天,我們相聚在這里,開展育才雙語學校第二屆讀書節(jié)教師演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。
B:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是:
掌聲歡迎。
B:在比賽正式開始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽采取百分制,根據(jù)評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余得分的平均值取小數(shù)點后兩位,即為該選手的最后得分。
A:具體評分標準分為五項,第一項,儀表形象:著裝整齊,大方得體,姿態(tài)自然,動作適度,滿分10分;第二項,演講內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容充實,行文流暢,滿分40分;第三項,語言藝術(shù):發(fā)音標準,節(jié)奏處理得當,技巧運用自如,表現(xiàn)力強,能活躍氣氛,背景音樂協(xié)調(diào)優(yōu)美,滿分40分;第四項,熟練程度:能脫稿演講,表達流暢,滿分7分;第五項,時間把握:時間控制在3-5分鐘內(nèi),滿分3分。
B:參加今天演講比賽的11位選手是來自各教研組、各科室精心挑選的讀書精英,相信他們的讀書心得一定會使我們怦然心動,讓我們在選手們精彩的演講中再次感受到讀書的魅力。在此,請為他們熱情鼓掌,并預祝他們在本次比賽中取得好成績。
A :本次比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名。
B:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先是一年級組的××老師上臺演講,她的演講題目是:《敞開心扉,真誠閱讀》。二年級組的××老師做準備。
A :在真誠地閱讀中獲得詩意的生活,快樂的工作。感謝××老師的精彩分享,F(xiàn)在請××老師上臺演講,她演講的題目是:《愛是最好的教育》,請三年級組的××老師做準備。
B:在不離不棄的堅守中守護教育的一片圣土。感謝于老師的精彩演講,F(xiàn)在請××老師上臺演講,她演講的'題目是:《書香溢校園,師生共成長》,請四年級組的美女代表××做準備。
A :沒有愛的人生是蒼白的,沒有責任的人生是毫無意義的。感謝滕海青老師的精彩分享,F(xiàn)在請××上臺演講,她演講的題目是:《愛是教育力量的源泉》,請五年級組的××老師做準備。
B:在愛的教育中感受愛,撒播愛,感謝××的精彩演講。請××老師上臺演講,她演講的題目是:《生命因堅強而精彩》,請六年級組的××老師做準備。
A :感謝××老師的精彩分享。請××老師上臺演講,她演講的題目是:《書籍――慰藉心靈的良藥》,請英語組的××老師做準備。
B:感謝××老師的精彩演講。現(xiàn)在請××老師上臺演講,她演講的題目是:《讓承載著愛的教育破風遠航》,請常識組的××老師做準備。
A :感謝××老師的精彩分享。現(xiàn)在請××老師上臺演講,她演講的題目是:《最是書香能致遠》,請音樂組的××老師做準備。
B:感謝××老師的精彩分享。現(xiàn)在請××老師上臺演講,她演講的題目是:《物競天擇,適者生存》,請體育組的××老師做準備。
A :感謝××老師的精彩演講,F(xiàn)在請××老師上臺演講,她演講的題目是:《一粒沙子的溫度》,請美術(shù)組的××老師做準備。
B:感謝××老師的精彩分享,F(xiàn)在請××老師上臺演講,他演講的題目是:《與書為友,成就美好人生》。
A :感謝××老師的精彩演講。最后,讓我們再次給各位參賽選手以熱烈的掌聲,老師們太棒了!
高爾基說:“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的!甭袷讓W習,躬身實踐,回頭總結(jié),靜心思考,我們昌樂育才雙語學校的老師們借我校第二屆讀書節(jié)的東風,與學生共讀一本書,精心準備了我們的演講比賽,盡展我們的風采,老師們,我們是好樣的,我們是最棒的!最是書香能致遠,走遍天下書為侶,讓我們在翰墨書香中不斷學習,不斷前進,共創(chuàng)育才的輝煌。
B:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生
現(xiàn)在,評分員已經(jīng)算出了各位選手的最終得分。更加激動人心的時刻到來了,F(xiàn)在我公布本次比賽成績。請獲獎選手上臺領獎。
請三等獎獲得者上臺領獎。請××為獲得三等獎的四位選手頒獎。
請二等獎獲得者上臺領獎。請××為獲得二等獎的四位選手頒獎。
請一等獎獲得者上臺領獎。請××為獲得一等獎的三位選手頒獎。
讓我們再次為選手們的精彩演講熱情地鼓掌,向他們祝賀!
。:本次比賽不是我們讀書的結(jié)束,而是我們讀書的一個新的起點。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。昌樂育才雙語學校第二屆讀書節(jié)教師演講比賽順利結(jié)束,
A B:謝謝大家!
讀書節(jié)演講比賽主持詞3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家下午好!
今天,我們迎來了智行學校的第三屆讀書節(jié)。同學們,說到讀書,你們愛讀書嗎?你喜歡什么樣的書?讀書是世界上最美的風景。愛讀書的人是最美的人。
同學們,在書里,你們看過哈利波特,見過馬小跳,見過惜兔組合,同時找到了自己的影子;你感受到了孫悟空七十二變的神奇,和宇航員楊利偉一起遨游太空的夢想。書籍豐富了我們的世界,洗滌了我們的心靈,讓我們與偉人和英雄對話,讓我們面前的世界如此多彩。
俗話說“讀書如有神助”。閱讀可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像和一個高尚的人談話。”一本好書就像一艘船,引領我們走向世界;在書籍的世界里,我們可以欣賞廣闊的世界和壯麗的山河?梢灾馈段闹薪(jīng)》和《品賦》的歌詞;你可以回憶起漫長的歷史,展望輝煌的未來。
同學們,是書籍為我們打開了窗戶,讓我們看到了廣闊的`世界。是書豐富和豐富了我們的日常生活。作為新時代的接班人,我們應該充分利用民族和全人類最好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們一起踏入書海,愛讀書,好好讀書,做努力構(gòu)建和諧家園的社會棟梁。
現(xiàn)在有些同學覺得讀書沒有電子游戲刺激,沒有直觀的漫畫形象,不喜歡讀書。但為什么戰(zhàn)國時期蘇秦愿意刻苦讀書?為什么漢朝的匡衡每天晚上都很用功?因為讀書可以讓你坐在臥室卻走遍天下,讀書可以讓你和古今大師對話。
讀書改變命運,讀書改善人生,F(xiàn)實告訴我們,即使在21世紀的信息時代,閱讀和學習仍然是每個人學習生存的必要手段。讓我們走進書房,走進圖書館,讓我們捧著書,帶著經(jīng)典一起走。
謝謝大家。
讀書節(jié)演講比賽主持詞4
親愛的老師、同學們:
下午好!
書是人類進步的階梯。為了讓我們在書的海洋中遨游,今天,我校新一屆讀書節(jié)又拉開了帷幕。這屆讀書節(jié)的主題是“暢游書海、品嘗文化、陶冶情操、彰顯智慧”。通過這個讀書節(jié),希望同學們多讀書,讀好書,與書交朋友。在陶冶情操,滋潤心靈的讀書活動中,使我們更加關愛自然、關愛他人、關愛自己,把我校實施的書香校園提升到一個新的水平。
古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學大師莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是呀,文章是有味道的,它們的味道各不相同,都是作者精心烹制的“精神大餐”,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的書香流進我們的`口角,流進我們的心田。
悠悠書香,點點墨趣,與書為友,天長地久。讀書節(jié)為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。老師們,同學們,快快行動起來吧!讓我們像饑餓的人撲向面包,像勤勞的蜜蜂飛向花叢一樣,乘著本次讀書節(jié)的東風撲向誘人的書籍。真誠地祝愿大家在知識的海洋里,升起理想的風帆,駛向成功的彼岸,鑄造人生的輝煌。讓濃郁的書香溢滿我們綠色的校園。最后預祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功!
讀書節(jié)演講比賽主持詞5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們迎來了知行學校第三屆讀書節(jié)。同學們,提到讀書,你們愛讀書嗎?那你們又喜歡哪一類書籍?讀書可是世界上最美的一道風景。愛讀書的人是最美的人。
同學們,在書中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,認識了惜呆兔咪組合,同時也找到了自己的影子;你們感受到了孫悟空七十二變的神奇,做著和宇航員楊利偉一同遨游太空的夢想。書豐富著我們的世界,洗滌著我們的心靈,讓我們與偉人、英雄對話,讓我們眼前的世界如此五彩繽紛。
正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識。歌德曾說過:“讀一本好書,就像在和高尚的人談話!币槐竞脮秃孟褚凰液酱I我們走向大千世界;在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的'山河?梢灾闹医(jīng)、品賦歌詞;可以回味歷史的悠久,眺望未來的瑰麗。
同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。作為新時代的接班人,我們應該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們一起步入書的海洋,愛讀書,讀好書,做努力建設和諧家園的社會棟梁。
在今天,有的同學覺得讀書沒有電子游戲刺激,沒有動畫片直觀形象,不愛讀書。可為什么戰(zhàn)國時期的蘇秦甘愿“頭懸鏈錐刺股”辛苦讀書?為什么漢朝的匡衡“鑿壁偷光”夜夜苦讀?因為讀書可以讓你坐在臥室卻走遍天下的每一個角落,讀書可以讓你穿越古今與大師對話。
讀書改變個人命運,讀書提升人生境界,F(xiàn)實告訴我們,即使是21世紀這個信息時代,讀書學習仍然是每個人學會生存的必要手段。
就讓我們走進書房,走進圖書館,讓我們捧起書本,與經(jīng)典同行。
謝謝大家。
讀書節(jié)演講比賽主持詞6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的主題是:好書伴隨我成長。
一本好書記錄了幾千年的唐風宋雨,讓我們可以靜靜地坐在煙波湖的岸邊,看云,看花開花落;一本好書,是風、劍、雨中不屈的小草,給我前進的勇氣和信念;好書是黑夜帷幕中照亮你心靈的孤燈。它只會讓你春意闌珊,明眸昏花;一本好書,是這千年歷史的書簽,可以定格這浩瀚的時空,定格這涓涓的.歲月。
從我出生的那一天起,我就注定要和書結(jié)下不解之緣。從每天牙牙學語睡覺前的“安徒生時間”,到每天上學前背誦的《唐詩三百首》;《福娃奧運漫游記》,2008年讓我著迷;改變我的想法和感受《改變孩子一生的故事全集》;到現(xiàn)在,我都在《西游記》的海洋里享受著馳騁,一個個,陪著我走過春夏秋冬,陪著我感受世間的種種。
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯。正是這個階梯造就了思想偉人和智慧領袖。媽媽說這些人用激情的文字為我們記錄歷史,展示了很多未知的世界。它們是精神寶塔和不朽的紀念碑。所以每次我在書架間徘徊,用手指在急需用錢的大作家的名字上刷刷,我的內(nèi)心都會波瀾起伏。
"飛來飛去,飛來飛去,我是什么樣的人,只是廣闊世界里的一只沙鷸!"。我們只是茫茫人海中的一粒塵埃。如果我們想在這短暫的生命中獲得更多,我們需要使用這些好書!皶杂悬S金屋”。在未來更多的日子里,我會用心去理解書的真諦,去感受書的氣質(zhì)。希望我們每個人都能和書成為親密的朋友,用書來洞察生活。
讓我們響應學校的號召,好好學習,好好讀書,讓我們在知識的海洋和書籍的天空中自由馳騁。讓好書陪伴我們健康成長!
讀書節(jié)演講比賽主持詞7
甲:各位老師,各位同學,大家上午好!
乙:大家還記得兩周前的升旗儀式嗎?我校第xx屆讀書節(jié)活動在那時緩緩拉開了帷幕。如今,為期x周的活動已經(jīng)悄然接近了尾聲。
甲:短短兩周以來,學校舉行了一系列豐富多彩,新穎活潑的活動。
乙:全校師生積極參與,營造了良好的學習氛圍和濃濃的書香卷氣。
甲:當我們把智慧傾注于藝術(shù)創(chuàng)造,它們便能蘊含獨到的思想,永存文本之中。
乙:當我們用心靈去感受文字魅力,它們便能沖出書本的柵欄,常駐我們心間。
甲:本屆讀書節(jié)里,我們別開生面地舉行了創(chuàng)意實踐活動。圍繞著“弘揚世博理念,體驗世博魅力,展現(xiàn)民族風采,踐行文明禮儀”的主題,結(jié)合對世博會的看法和感悟,在我們各種形式的展示中,都凝結(jié)了師生自身的創(chuàng)意實踐能力。
乙:同時,不少班級和同學還在《交通安全法律法規(guī)和常識問卷題》競賽、主題黑板報評比以及世博心語主題海報評比中獲得了優(yōu)異成績。一分耕耘一份收獲,下面,請學生處主任嚴老師宣布獲獎集體和個人名單。有請學校領導為他們頒獎,掌聲歡迎。
甲:教育家說∶書是智慧的`鑰匙。
乙:政治家說∶書是時代的生命。
甲:經(jīng)濟家說∶書是致富的信息。
乙:文學家說∶書是人類的補品。
甲:史學家說∶書是進步的階梯。
乙:奮斗者說∶書是人生的向?qū)А?/p>
甲:探索者說∶書是通向彼岸的船。
乙:迷惘者說∶書是心中的啟明星。
甲:文學巨匠魯迅寒冬夜讀,嚼辣椒驅(qū)寒。
乙:經(jīng)濟學家王亞南睡三角床,夜夜驚醒伏案苦讀。
甲:蘇東坡發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。
乙:相聲大師侯寶林求書不得,手抄十萬余字。
甲:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
乙:莫等閑,白了少年頭,空悲切。
甲:時間容不得等待,人生不可能重來。
乙:讓我們抓緊分分秒秒,在書海中前行。
甲:下面有請學生處副主任xx老師致讀書節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎!
甲:立身以立學為先,立學以讀書為本。
乙:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
甲:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
乙:知識,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。
甲:不實心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。
乙:人在山外覺山小,人進山中知山深。
甲:生活是書,自然是書,社會是書,作為新時代的莘莘學子,我們不僅要讀裝訂成冊的著作,更應該讀“過去”,讀“當下”,讀“未來”,讀“人生”。
乙:學海無涯,書海無垠,讀書節(jié)活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但它并不意味著我們讀書之路的終結(jié)。它引起了我們對讀書的思考,翻開了讀書之旅的全新篇章。
甲:祝愿廣大師生能在讀書、學習的道路上越走越遠!祝愿東校永遠洋溢著書香文化!
乙:最后祝賀本屆校園讀書節(jié)順利閉幕。
讀書節(jié)演講比賽主持詞8
親愛的老師和同學們:
下午好!
書籍是人類進步的階梯。為了讓我們在書的海洋中旅行,今天,我們學校新的閱讀節(jié)又開始了。本屆讀書節(jié)的主題是“暢游書海,品味文化,陶冶情操,展示智慧”。通過這次讀書節(jié),希望同學們能多讀書,讀更好的書,和書交朋友。在陶冶情操、滋養(yǎng)心靈的讀書活動中,我們更加關心自然、關心他人、關心自己,把我校實施的書香校園提升到一個新的`水平。
古人云:“布衣暖,根香,讀書味長!敝膶W大師莎士比亞說過“書籍是整個世界的養(yǎng)料”。沒錯,文章都是有味道的,而且味道不一樣。都是作者精心烹制的“精神大餐”。我們要好好咀嚼,細細品味,讓厚厚的書香流進我們的爭吵,流進我們的內(nèi)心。
長書香,少墨,書友,天長地久。閱讀節(jié)為我們提供了一個難得的機會和一個充滿活力的舞臺來展示我們的智慧和智慧。老師們,同學們,趕快行動吧!讓我們像饑餓的人一樣撲向面包,像勤勞的蜜蜂一樣飛向花朵,在這個讀書節(jié)的東風里撲向誘人的書籍。衷心祝愿大家在知識的海洋中,理想啟航,駛向成功的彼岸,鑄就輝煌的人生。讓豐富的書籍溢出我們的綠色校園。最后,祝本次讀書節(jié)圓滿成功!
讀書節(jié)演講比賽主持詞9
甲:閱讀,滋潤精神,
乙:思考,孕育智慧。
甲:今天我們歡聚在這里,談的是書海暢游,
乙:說的是文墨飄香,
合:為的是讓我們的知識更博大,讓我們的胸懷更寬廣,讓我們的生活更精彩!
乙:我們幾千年燦爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。
甲:同學們,請加入到我們的讀書協(xié)會中來,讓我們一起親近文學經(jīng)典,誦讀千古絕文吧。
乙:同學們,請加入到我們的讀書協(xié)會中來,讓我們一起看中國上下五千年歷史,品唐詩宋詞文化瑰寶吧。
甲:“玉不琢,不成器,人不學,不知義!弊屛覀冎涝撊绾握J真學習。
乙:“香九齡,能溫習,融四歲,能讓梨。”使我們懂得許多做人的道理。
甲:同學們,閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
乙:同學們,閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
甲:原國家教委主任柳斌老同志對讀書有一段這樣的哲理性評說。
乙:他說,一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;
甲:一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;
乙:一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;
甲:一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。
乙:所以,我們應該讀書,并養(yǎng)成讀書的良好習慣。
甲:對!起碼應該像讀書協(xié)會給大家的建議和要求一樣,每兩個星期讀一本書,寫一份心得。
乙:好書應該傳揚,
甲:我們喜愛的書,應該與大家一起來分享。
乙:今天,我們在這里舉行“讀書節(jié)總結(jié)表彰大會和我喜愛的一本書的演講比賽”,就是希望與大家一起分享讀書的心得和感悟。
甲:下面,我們宣布:
合:華光中學第一屆校園讀書節(jié)總結(jié)表彰大會暨我喜愛的一本書的演講比賽現(xiàn)在開始:
1甲:首先有請104班崔碧嫦同學為大家送上的演講:《要做生活的強者》,指導老師是蘇祖盛老師。下面請201班的崔愷殷同學做好準備。
2乙:謝謝崔碧嫦同學,下面有請201班的崔愷殷同學,她演講的題目是《請活著的時候?qū)W會愛》,指導老師是崔燕霞老師。下面請209班的朱夢蝶同學做好準備。
3甲:謝謝崔愷殷同學,下面請209班的朱夢蝶同學,她演講的題目是《雷鋒紀事》,指導老師是林群芳老師。下面請107班任梓欣同學做好準備。
4乙:謝謝朱夢蝶同學,下面請107班的任梓欣同學,她演講的題目是《追尋徐志摩》,指導老師是陳文德老師。下面請108班劉蘭君同學做好準備。
5甲:謝謝任梓欣同學,下面請108班的劉蘭君同學,她演講的`題目是《知識就是力量》,指導老師是黃玉勝老師。下面請208班秦琴同學做好準備。
6乙:謝謝劉蘭君同學,下面請208班秦琴同學,她演講的題目是《生活的智慧殿堂,身邊的良師益友》指導老師是馮錦標老師。下面請206班崔映儀同學做好準備。
7甲:謝謝秦琴同學,下面請206班崔映儀同學,她演講的題目是《痛苦與磨難造就的偉人》,指導老師是崔秀竹老師。下面請202班譚欣瑜同學做好準備。
8乙:謝謝206班崔映儀同學,下面有請202班譚欣瑜同學,她演講的題目是《震撼心靈的故事》指導老師是殷文娣老師。下面請106班的崔佩瑩同學做好準備。
9甲:謝謝202班譚欣瑜同學,下面有請106班崔佩瑩同學,她演講的題目是《我最喜愛的一本書》,指導老師是韋龍老師。下面請205班白文慧同學做好準備。
10乙:謝謝106班崔佩瑩同學,下面有請205班白文慧同學,她演講的題目是《品味經(jīng)典》指導老師是謝勁松老師。下面請109班的陳一關同學做好準備。
11甲:謝謝205班白文慧同學,下面有請109班陳一關同學,她演講的題目是《與書香為伴,與智慧同行》,指導老師是陳錦寧老師。下面請105班何綺霞同學做好準備。
12乙:謝謝109班陳一關同學,最后有請105班何綺霞同學,她演講的題目是《誰動了我的奶酪》,指導老師是林繼明老師。
甲:謝謝105班何綺霞同學的演講。
乙:對以上同學的演講,我始終心存感動,
甲:感動于他們敢于嘗試的勇氣,
乙:感動于他們質(zhì)樸的情感
合:感動于他們對讀書的那一份熱情和執(zhí)著,在日后的學習、生活中,愿我們的同學們都能盡情閱讀自己喜歡的書,一起來共同分享我們讀書的心得和快樂!
甲:自從學校創(chuàng)建書香校園,開展讀書活動以來,我們的同學積極參與,涌現(xiàn)出了很多的先進。下面我們有請李校長宣讀第一屆校園讀書節(jié)表彰的決定。
讀書節(jié)演講比賽主持詞10
主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學們:
合:大家下午好!
主持人A:懷古論今詩韻文采顯精神;
主持人B:泛讀精讀讀遍天下美文,
主持人C:愛書品書書盡人間百味。
主持人A:閱讀一本好書,點亮一盞心燈。
主持人合:紅山農(nóng)場學校,讀書節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始!
主持人A:通過讀書活動,同學們的知識豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是,大家對于世界的認識更加深入了。下面,就讓我們歡迎一年級的孩子們給我們的《三字歌》。
主持人B:在本次的讀書節(jié)活動中,同學們博覽群書,還了解了許多名人讀書的故事,讓我們歡迎二年級的同學們給我們講一個《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。
主持人C:讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復思考,領會汲取書中有用的知識。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進春天》。
主持人A:讀書節(jié)期間,我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞,這讓我們修身養(yǎng)性,陶冶了我們的情操,六年級一班的同學們帶來的《水調(diào)歌頭》配樂唱詞朗誦,讓我們快來聽一聽吧。
主持人B:清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學們,在本次讀書節(jié)活動中三年級的同學們也做了積極地準備,他們把四季變的生動形象起來,請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺展現(xiàn)一下他們的風采吧。
主持人C:讀書是個艱苦的過程,讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神,我們才會有更大收獲。五年級一班的'詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。
主持人A:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類的朋友和老師,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗,請欣賞五年級2班帶來的`《再別康橋》。
主持人B:童年是手指間的一滴水珠,童年是蹺蹺板上的嬉戲,童年是快樂的,在閱讀中我們與書為友,一同遨游,度過童年的每分每秒。請欣賞四年級2班帶來的《快樂的童年》。
主持人C:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識寶藏。
主持人A:從心底歌唱祖國,用激情的朗誦抒發(fā)對祖國母親的愛,掌聲歡迎七年級同學們帶來的《祖國。∥矣H愛的祖國》主持人A:同學們,書是我們的朋友,在危難時它總能幫忙。
主持人B:書是我們的老師,他總能交給我們有用的知識。
主持人C:書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向。
主持人A:音樂在書的海洋里跳躍,書的旋律在指間撥動。
主持人ABC:我們靜靜地感受書的旋律。
書的旋律將永遠在我們的心里蕩漾……
紅山農(nóng)場學校20xx年讀書節(jié)匯報演出到此結(jié)束。
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