紅領(lǐng)巾廣播稿(通用14篇)
如果你是廣播站的播音員,肯定會知道廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢?以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1
甲:奏一曲歡歌,聆聽和美之音。
乙:抒一段心情,感受和美之韻。
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家好!
乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人,是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步,還是爸爸媽媽。
乙:我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的大海,帶我們走出迷茫。
甲:爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋。在我們犯錯誤的時候,是父母不厭其煩地為我們糾正。
乙:在我們身體不舒服的時候,是父母不顧一切的照顧我們,關(guān)心我們。
甲:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)該從小學(xué)會感恩,懂得感恩。
乙:我們的老師,從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的.少年到展翅高飛的成人,您的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。
甲:不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,您在我的眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。
乙:感恩父母,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:感恩老師,也只需要你課堂上一道堅(jiān)定的目光,一抹淡淡的微笑。
乙:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會感恩,懂得感恩。
甲:其實(shí),在我們身邊就有很多懂得感恩的小榜樣,現(xiàn)在讓我們一起來認(rèn)識一下他們吧!二年級9班的丁辰同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,非常認(rèn)真,一絲不茍,各科老師都喜歡他那股認(rèn)真的勁兒。生活中,丁辰同學(xué)也是一名熱愛勞動,團(tuán)結(jié)互助的好學(xué)生,自從升入二年級,中間樓梯三樓到四樓,是我們班級的衛(wèi)生區(qū)域,熱愛勞動的丁辰同學(xué),周一到周五早早來到學(xué)校,放下書包,拿起拖把,便去打掃衛(wèi)生區(qū)域,打掃完立刻回到教室繼續(xù)晨誦。值日都是學(xué)生們輪流干,可是丁辰同學(xué)卻堅(jiān)持每天都去打掃,小小年紀(jì)就養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,真了不起。
乙:二年級10班聰明帥氣的張鵬軒是路隊(duì)長。每次走路隊(duì)你都可以看見他忙前忙后的身影。正是他的認(rèn)真負(fù)責(zé),我們班里的同學(xué)沒有一個掉隊(duì)的。他還是我們班的勞動模范,負(fù)責(zé)著衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。別看他比拖把高不了多少,但是拖起地來毫不含糊,十分有力。只要他值日,衛(wèi)生區(qū)總是干干凈凈!袄蠋,我來干,我力氣大”瞧!這就是高大強(qiáng)壯的王麒。他是我們二年級10班的大哥哥,只要有臟活累活的地方都會有他的身影。我們經(jīng)常可以看見他手拿兩把拖把賣力的拖地,這可不是一般人能干得了的。他還是一個非常善良,有愛心的好孩子。有一次班里一位小朋友貪玩沒有及時回家,他把爸爸媽媽都叫來幫忙尋找,直到同學(xué)安全回家。
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里,感謝您的收聽。
乙:愿您每天都有好心情。
合:再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2
一、開場白(播放《紅日照山河》)
親愛的老師,親愛的學(xué)生
各位下午好!
答:小蝸牛的聲音再次遇見你!我是xxx,今天的主持人
我是xxx,今天的支持者。我們將在本周向您播出。希望你喜歡。
xx,你知道明天是什么日子嗎?
乙:當(dāng)然可以。這是我們自己的節(jié)日,兒童節(jié)。
是的,明天是全世界兒童的節(jié)日。所以,我們今天向大家播出的主題是:節(jié)日快樂,童年快樂。
女:我問你。你知道兒童節(jié)是怎么來的嗎?
男:讓我看看。嗯。我真的不知道......
嗯,我們先來欣賞一首《節(jié)日快樂》吧。
答:聽完這首歌,我們來介紹一下《兒童節(jié)的由來》對。(播放“左手和右手”)
是的,我只知道六一是我們孩子的節(jié)日。我不確定它是怎么來的。
a:別著急,一起聽我說。
每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié),孩子們都在快樂地慶祝自己的節(jié)日。那些笑臉和陣陣歌聲充滿了歡樂。
充滿了幸福和快樂。但是你知道這個“六一”嗎節(jié)日的起源知道兒童節(jié)決定的時候是因?yàn)槭澜缟蠠o數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭中喪生嗎?
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間。1942年6月,德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其全部嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營。村里的房屋建筑被燒毀,一個好村子被德國法西斯摧毀。
答:為了悼念利迪斯村和全世界在法西斯侵略戰(zhàn)爭中犧牲的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子對兒童的殘酷和毒害,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)行委員會會議,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界兒童節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
在此之前,世界上許多國家都有兒童節(jié)。1925年,國際促進(jìn)兒童幸福協(xié)會發(fā)起設(shè)立兒童節(jié)。英國、美國、日本等國家積極響應(yīng),相繼建立了自己的兒童節(jié)。英國規(guī)定7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特別,分為男生兒童節(jié),5月5日,3月3日。1931年,中國還規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
b:新中國成立后,中央執(zhí)行委員會于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),并宣布取消4月4日為兒童節(jié),這是舊中國反動政府在1931年實(shí)行的。
答:目前,世界各國政府都非常關(guān)注兒童的未來,保護(hù)他們的權(quán)益。中國是聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》的參與國和簽署國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,中國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,為維護(hù)兒童權(quán)益發(fā)揮了積極作用。
二、文佳分享了獎勵
b:聽了六一起源的介紹,我覺得六一的意義很重要。
是的,明天,我們終于有了一年一度的兒童節(jié)!傲弧钡母杪曊婷。“六一”舞蹈好深情。“六一”的故事太精彩了。6月1日的聚會是如此歡騰...今天,我們用歌舞、故事和聚會來表達(dá)我們的快樂。請聽xxx帶來的《獻(xiàn)給快樂的孩子》這首詩。(播放《校園清晨》
獻(xiàn)給快樂的孩子
早上,我們讓一群白鴿飛翔
我們放飛了一群鴿子
在兒童節(jié)的早上
朝陽的晨光
趙車
無數(shù)透明的心
高飛的白鴿
把它拿走,我們所有人
祝福理想,希望,憧憬!
拴在鴿子上的哨子
敲響五星紅旗
在冉冉不斷上升的校園里
我們面對莊嚴(yán)的國旗
敬禮!
中國優(yōu)秀兒女的血與命
把國旗染成紅色
也贏了
一個國家,一個國家
應(yīng)有的主權(quán)和尊重
祖國高于一切的信念
深深地
植入我們的內(nèi)心
在胸前火紅的紅領(lǐng)巾上
民族靈魂
獲得新生活
一串唱歌的白云
在晴朗的天空中,
巡行
我們就像小樹、幼苗和花朵
成長于
在祖國溫暖的懷抱中
在明亮的教室里
我們吸收知識的營養(yǎng)
在熱鬧的操場上
我們帶著童年的心情飛翔
在一個奇怪的網(wǎng)絡(luò)中
我們努力練習(xí)我們的高科技技能
在孩子般的幻想中
我們
我一次又一次登上金星和水星
6月1日
我們的假期
鮮花、旗幟、漂亮的氣球
笑。
我們快樂的心情
但是我們寧愿把
我們的笑臉像鮮花
織法
巨大的花環(huán)
全世界的'孩子們
一起舉起
我們在一起
告別貧窮
告別戰(zhàn)爭
告別歧視
告別一切邪惡猙獰
在這個藍(lán)色的星球上,
在地球村創(chuàng)造高度文明
我們放飛了一群鴿子
在兒童節(jié)的早上
讓鴿子
用我們幼稚的宣言
飛遍世界
飛向未來的時空
三、老歌的記憶
讓我們放松一下,聽一些經(jīng)典的兒童老歌!
請欣賞《一文錢》《歡歌笑語》《蝸牛和黃鸝》《我真的很好》《開心拍拍歌》
四.結(jié)束語
答:“六一”,一年只有一次,就像一只小船,靜靜地漂流在時間的海洋里。
b:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶春天的蝴蝶一樣飛。
答:同學(xué)們,穩(wěn)住船,抓住蝴蝶,不要讓美好的歲月白白流逝。
一年一個音符,一年一個臺階,多么幸福的童年,多么幸福的“六一”
答:帶著幸福的笑臉,一路流下一首歌,留下無限美好的回憶。
再過十天,我們六年級的兄弟姐妹將離開母校,去一所更高的學(xué)校學(xué)習(xí)
我們是校園里的蓓蕾。
當(dāng)我們離開母校時,我們是鮮艷的花朵。
我們今天聚集在這里。
明天我們將一起建設(shè)一個偉大的祖國。
答:抖抖手里的刷子。我們有信心描繪一個光明的明天
讓我們的希望飛翔。我們堅(jiān)信明天會更好!!
今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽。下次見!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家中午好!
甲:小螺號之聲又和大家見面了!我是今天的主持人。
乙:我是今天的主持人。
甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
乙:我激動,我們再次在小螺號之聲廣播站相遇。
甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
乙:同學(xué)們,我們今天的主題是《清明緬懷》
甲:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
乙:借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
甲:是啊,下周二就是清明節(jié)了。你知道清明節(jié)的由來嗎?
乙:你算問對人了,通過查閱資料,我知道了我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有2500多年的歷史。清明最開始是一個表征物候的節(jié)氣,它在春分后半個月,此時春色已濃,陽光明媚,楊柳垂絲,綠草如茵。由于氣溫漸漸升高,正好是農(nóng)耕農(nóng)忙的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,莫過清明”“清明斷雪,谷雨斷霜”的農(nóng)諺。清明節(jié)后雨水增多,大地呈現(xiàn)春和景明之象。這一時節(jié)萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時換去冬天的污濁,迎來春天的氣息。
古有清明前一天為“寒食節(jié)”之說,相傳起于春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明寒食合而為一、唐代掃墓日期一般在寒食節(jié),宋后移到清明。傳說中“寒食節(jié)”的起源地就在山西中部介休,介休一名的來歷即是為紀(jì)念介子推“割股充饑”而不圖為報,最終在此被大火燒山而亡,綿山也因此又稱“介山”。
接下來由我為大家介紹一下關(guān)于寒食的故事。關(guān)于寒食,有這樣一個傳說:(播放《清明節(jié)》)相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。
塊子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。
窺文公執(zhí)政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官?墒,差人去了幾趟,介子推不來。晉文公只好親自去請?墒牵(dāng)晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的`尸體哭拜一陣,然后安葬遺,發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。
臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。
窺文公將血紙藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。
第二年,晉文公領(lǐng)著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵老柳樹死樹復(fù)活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹,像看見了介子推一樣。
他敬重地走到跟前,珍愛地掐了一下枝,編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節(jié)。
以后,晉文公常把血紙袖在身邊,作為鞭策自己執(zhí)政的座佑銘。他勤政清明,勵精圖治,把國家治理得很好。
此后,晉國的百姓得以安居樂業(yè),對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀(jì)念。還用面粉和著棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后,寒食、清明成了全國百姓的隆重節(jié)日。每逢寒食,人們即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。每屆清明,人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋后,以示懷念。
時間過的很快,又到了跟大家說再見的時候了,希望本次播音能給大家?guī)砗眯那,謝謝您的收聽,我們下次再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4
甲:點(diǎn)擊生活故事,感受校園精彩;
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
甲:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,沙井子學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是主持人:XXX!
乙我是主持人XXX!
甲:這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。
乙:新的學(xué)期,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。
甲:親愛的老師、隊(duì)員們,在過去的一個學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)教育工作和活動都取得了一定的成果。
乙:在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的.成績:新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
甲:在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實(shí)守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會終生受益無窮!
乙:但是,經(jīng)過一個愉快的寒假,有少部份同學(xué)放松了對自己的要求,在寒假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康。
甲:所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識和責(zé)任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭做“四好少年”。
乙:楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,有再開的時候;燕子去了,有再飛的時候;然而時間溜走了卻永不返回,所以我們每位隊(duì)員都要珍惜時間努力學(xué)習(xí)。時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。
甲:我們要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“勤能補(bǔ)拙”?梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言。
乙:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間,用我們充實(shí)的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí)!下面我們一起來聽倡議書。
甲:1、開好頭,起好步。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一周。作為教師,要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生,要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一天實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌,一切都要正;磺卸家(guī)范化,各項(xiàng)工作要抓早、抓落實(shí)。
乙:2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
甲:3、要勇于挑戰(zhàn)自我。全面發(fā)展,綜合素質(zhì)整體提高,是我們所有少先隊(duì)員的目標(biāo)。作為學(xué)校,實(shí)施素質(zhì)教育始終是生命線,發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。作為學(xué)生,青春無價,為了使自己的青春無悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動,以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。
合:祝全校老師工工作順利,萬事如意!祝全體同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
甲:再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5
1:敬愛的老師們、
2:親愛的同學(xué)們,
合:大家中午好。ㄓ⑽模〇|洋小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。
1:我是播音員xx
2:我是播音員xx。
1:五月,踏著初夏矯健的步伐向我們走來,迎著它燦爛的朝陽,合著它快樂的節(jié)拍,
2:五月,陽光炸響了豆莢,風(fēng)兒輕輕捎來薄公英的問候,藍(lán)天與白云牽手,點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情,難忘的歌。
1:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵,
2:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞
合:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。
1:同學(xué)們、老師們,很高興,我們這美好的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,希望我們能帶給你快樂,給你留下美好的回憶。
2:首先,我們先把節(jié)目跟大家匯報一下:
1:第一項(xiàng)是“校內(nèi)外新聞大放送”。(播報節(jié)目內(nèi)容)同學(xué)們,你想成為我們廣播站通訊員嗎?機(jī)會來了,請拿起你的筆,把發(fā)生在你班級的大事記下來,然后交給我們,一旦被我們錄取,我們就給你播報。你就成為我們廣播站的預(yù)備通訊員。
2:接下來是《佳文共賞欄目》。(播優(yōu)秀作文)一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的`快樂傳遞給大家
1:接下來跟大家見面的是《星星火炬》欄目。
2:今日的主題是《學(xué)做人、做好人》
1:做人要誠實(shí)守信。
2:做事要嚴(yán)己寬人。
1:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。
2:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個誠實(shí)守信的人。
1:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。(同學(xué))你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
2:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。
1:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實(shí)守信就顯得更為重要了。
2:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
1:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢?
2:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):
1:一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
2:二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
1:與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
2:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
1:我想,同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實(shí)守信有什么意義嗎?
2:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強(qiáng)個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費(fèi)者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!
1;真是聽君一席話——勝讀十年書!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
2:其實(shí),我們做人不僅要做到誠實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。
1:什么叫嚴(yán)己寬人呢?
2:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。
1:那么,我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢?
2:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。
1:第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
2:第三、要多做自我批評。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。
1:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對其提出嚴(yán)肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。
2:做作業(yè)時,小強(qiáng)有一道題不會做,請教小紅?尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了,小強(qiáng)看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心,我今后要注意克服。
1:我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
2:這個同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)!
1:是!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人,做個好學(xué)生、好兒女、好公民吧!
2、最后是我們的點(diǎn)歌臺和音樂無極限欄目。同學(xué)們,我們廣播站的〈點(diǎn)歌臺欄目〉已經(jīng)開通,同學(xué)們,歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們將盡量滿足你的需要。在緊張地學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過一個開心的一天。(播送祝福)
1:親愛的同學(xué)們,我們希望紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
2:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
1:同時,為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,在幽雅的歌聲中,我們的節(jié)目也已經(jīng)結(jié)束了,再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6
。R):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:下午好!
。ㄋ、張、許、朱、卓、岑):我是主持人——。
。R):今天由我們?nèi)?)班為大家廣播,希望大家能喜歡。
卓:我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家里受到家長的百般呵護(hù),因此也使我們的身心存在了一些問題,今天我們就和大家來談?wù)動嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題。首先請聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》
宋:根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識的客觀化程度、社會適應(yīng)性、行為習(xí)慣。
許:(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無心理健康可言。
宋:(2)情緒穩(wěn)定性:一個心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。
許:(3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,感到輕松;對于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。
宋:(4)自我認(rèn)知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點(diǎn),對自己的認(rèn)識開始表現(xiàn)出客觀性。
許:(5)社會適應(yīng)性:心理健康的小學(xué)生能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會生活,樂于與同學(xué)、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺用社會規(guī)范來約束自己,使自己的行為符合社會的要求。
宋:(6)行為習(xí)慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動。
卓:對照剛才的標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們可以自我檢測一下,下面我們進(jìn)行一個心理小測驗(yàn),請聽題:
《當(dāng)別人得第一》
在一次期末考試中,小博考了全班第一名,而小齊只得了第七。老師多次表揚(yáng)小博。如果你是小齊,你會怎么做?
宋:(1) 很生氣,不再理小博。
朱:(2) 逢人就說小博的壞話。
宋:(3) 大方地走過去,握住小博的手,真誠地祝賀他。
朱:(4) 虛心向他學(xué)習(xí)。
宋:(5) 如果他有困難,真誠地幫助他。
朱:選(1)(2),這兩種做法不可取。不理他,說明你心胸狹窄。說他壞話就更不應(yīng)該,這樣做損害了他人的利益。
宋:選(3)(4)(5),這三種做法都很好,說明你有博大的胸襟。你會進(jìn)步更快,人緣更好。
朱:我還給大家?guī)砹艘粭l心理調(diào)適的妙招:如何擁有快樂的心情呢?試試下面的方法吧:
1 早上起來第一件事,告訴自己:“今天我很快樂!比缓,對著鏡子笑一笑。
2 經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。
3 看一些有趣的書。
宋:心情不好的時候,我們可以:
1 聽一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。
2 去跑步或者打球。
3 打掃自己的房間或書桌。
4 找一個信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。
想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。
張:同學(xué)們馬上要到緊張的期末復(fù)習(xí)階段了。
岑:我們在校學(xué)習(xí)要面對形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學(xué)就緊張,甚至懼怕。其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)正確對待考試與分?jǐn)?shù)。
張:一考試就緊張,說明這部分同學(xué)沒有認(rèn)識到考試在學(xué)習(xí)中的作用?荚囀墙虒W(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)?荚囀菍ν瑢W(xué)們在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)成績的.檢查和評定的重要方法之一。考試過程是把知識系統(tǒng)化,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神,鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過程。同時,還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)成績。
岑:下面給同學(xué)們講個愛迪生的故事::
愛迪生,一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了!睈鄣仙χ终f!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時間辦更多的事情!
一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。
過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時間,時間,怎么費(fèi)那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情!”
卓:在這個故事中我們看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。
聯(lián)系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道:在人生的道路上,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學(xué)習(xí)也是如此,不要把分?jǐn)?shù)看得過重,但也不能抱無所謂的態(tài)度,而應(yīng)通過試卷講評,大家進(jìn)行反思:若考得分高,則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng);若考得分較低,則反思為什么會有如此成績;若是基礎(chǔ)差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來;若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷,則必須認(rèn)真閱讀教材、請教他人,及時把缺陷補(bǔ)上去;若是粗心大意,則要在平時學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣,每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。
宋:下面請大家欣賞我班沈榛臣同學(xué)的 “我愛徐家匯”征文——心中的燈塔
張、宋:20xx年巴西世界杯即將開賽,時間為6月13日至7月14日,為期一個月。首場比賽將于北京時間6月13日凌晨4點(diǎn)開戰(zhàn),下面請同學(xué)們欣賞巴西世界杯主題曲《We Are One》(萬眾一心)。時間總是匆匆流逝,一路上我們在成長 ,今天的欄目也要告一段落 了! ——感謝 大家收聽這一期的節(jié)目!讓我們相約下周,同一時間不見不散!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇7
合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
B:將城市做優(yōu)做美是每一個市民的愿望,可持續(xù)發(fā)展也已成為大家共同的追求。由此,生態(tài)城市的概念越來越深入人心。那么什么是生態(tài)城市呢?
A:生態(tài)城市是根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,應(yīng)用生態(tài)、社會、系統(tǒng)等工程技術(shù)建設(shè)的社會、經(jīng)濟(jì)、自然可持續(xù)發(fā)展,物質(zhì)、能量、信息高效利用的人類聚居地。生態(tài)城市應(yīng)滿足以下標(biāo)準(zhǔn):
。1)廣泛應(yīng)用生態(tài)學(xué)原理規(guī)劃建設(shè)城市,城市結(jié)構(gòu)合理、功能協(xié)調(diào)。
。2)保護(hù)并高效利用一切自然資源與能源,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)。
。3)采用可持續(xù)的消費(fèi)發(fā)展模式,物質(zhì)、能量循環(huán)利用率高。
。4)有完善的社會設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施,生活質(zhì)量高。
(5)人工環(huán)境與自然環(huán)境有機(jī)結(jié)合,環(huán)境質(zhì)量高。
。6)保護(hù)和繼承文化遺產(chǎn),尊重居民的各種文化和生活特性。
。7)居民的身心健康,有自覺的.生態(tài)意識和環(huán)境道德觀念。
。8)建立完善的、動態(tài)的生態(tài)調(diào)控管理與決策系統(tǒng)。
下面我們一起來看一看我們昆山是如何建設(shè)生態(tài)城市的。
B:“綠水青山就是金山銀山,環(huán)保優(yōu)先才能實(shí)現(xiàn)率先”,這是昆山市在環(huán)境保護(hù)過程中提出的又一新理念。為徹底改變高消耗、高污染的粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式,昆山市積極推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè),走出了一條資源消耗低、環(huán)境污染少、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一的發(fā)展道路。
A:循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種生態(tài)經(jīng)濟(jì)。與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)相比,它倡導(dǎo)的是一種與環(huán)境和諧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求把經(jīng)濟(jì)活動組織成一個“資源-產(chǎn)品-再生資源”的反饋式流程,其特征是低開采、高利用、低排放。在昆山,無論是制造業(yè)還是服務(wù)業(yè),都按照集中開發(fā)的原則去實(shí)施,推進(jìn)工業(yè)向園區(qū)集中,農(nóng)民向城鎮(zhèn)集中,居住向社區(qū)集中,徹底改變了“村村點(diǎn)火、處處冒煙”的布局。目前,我市90%的工業(yè)產(chǎn)值來自各類園區(qū),60%以上的人口生活在城鎮(zhèn),初步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)空間合理布局、資源集約利用的格局,加快推進(jìn)了城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。
B:在城市建設(shè)中,昆山市十分注重環(huán)境建設(shè),高度重視城市總體規(guī)劃,在對產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃進(jìn)行優(yōu)化,減少工業(yè)污染的同時,重點(diǎn)抓好城市景觀建設(shè),婁江兩岸、金浦灣景觀園、玉峰山風(fēng)景旅游區(qū)等綠化景觀帶的建設(shè),集生態(tài)、景觀、人文于一體,加大了綠化建設(shè)、水環(huán)境整治和大氣污染防治力度,著力改善城市的生態(tài)環(huán)境。森林公園、城市公園、前進(jìn)東路綠化帶的建設(shè),使城市綠地面積大幅度增加,城區(qū)綠化覆蓋率達(dá)30%左右。同時,生活污水處理、機(jī)動車尾氣污染防治、農(nóng)業(yè)污染防治、河道清淤也大見成效。
A:各鎮(zhèn)實(shí)行農(nóng)民集中居住,生活垃圾入箱、生活污水全部截流處理,秸稈還田,使用煤氣。改變了過去農(nóng)村污水橫流,垃圾隨處可見的場景。全市已有150多家企業(yè)通過ISO14000環(huán)境管理認(rèn)證,60多家企業(yè)通過清潔生產(chǎn)審核。昆山鈔票紙廠利用高科技減污、節(jié)能、降耗,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,成為首批“國家環(huán)境友好企業(yè)”。
B:近幾年,昆山就IT產(chǎn)業(yè)固體廢物的減量化、再利用、資源化循環(huán)做出了不懈的努力,全市已建成各類別資源再生利用環(huán)保企業(yè)近20家,年消化危險固廢8萬多噸,在拓展環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間的同時,也最大限度地減少對環(huán)境的影響。
A:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《好心眼兒巨人》。
《好心眼兒巨人》是達(dá)爾所著,該書1982年獲英國兒童圖書獎。1984年獲德國青少年文學(xué)獎。1986年獲世界圖書挪威語版和德國語版青少年獎。1997年收入“過去二十年最佳圖書”的好書指南一列。
《好心眼兒巨人》是對傳統(tǒng)童話中巨人形象的顛覆。在達(dá)爾的筆下,好心眼兒巨人具有人類最美好的特質(zhì):善良、好學(xué)、愛心、平和等等。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇8
播放開播曲:《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌少小立志向未來》
(甲)伴隨著優(yōu)美的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播站為大家播音了。
。ㄒ遥┥斐瞿愕氖,讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中。
。祝┪沂305班的董佳怡
。ㄒ遥┪沂406班的王楨
。祝┙裉鞛榇蠹野才诺墓(jié)目有:
(乙)八面來風(fēng)、佳文共賞、英語ABC
。祝┥钚「[門、歡樂跳跳豆、多來咪點(diǎn)歌臺和挑戰(zhàn)無極限。
(乙)下面請聽詳細(xì)內(nèi)容:
欄目1:八面來風(fēng)
。祝╋L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;
(乙)家事國事天下事,事事關(guān)心。
(甲)這里是八面來風(fēng)節(jié)目,首先請聽校園新聞。
欄目2:佳文共賞
。祝┪覀兿矚g閱讀,喜歡溢滿書香的校園,喜歡浸潤在對經(jīng)典文章無盡的回味中
。ㄒ遥┱埿蕾p散文《美麗的竹林》。
(播放背景音樂:古箏演奏)
欄目3:生活小竅門
。祝┛鞓飞钜稽c(diǎn)通
。ㄒ遥┟钫薪棠愫幂p松。
。祝┙裉旖檀蠹业氖窃鯓宇A(yù)防電腦眼
。ㄍ醭繜顪(zhǔn)備:電腦眼的'預(yù)防措施)
欄目4:歡樂跳跳豆
。祝┯哪呛椭C的音符
。ㄒ遥┯哪潜茱L(fēng)的港灣
(合)下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂園。
。ㄍ、楊)今天給大家?guī)淼男υ捠恰墩l最不專心》
(楊紅濤準(zhǔn)備)
欄目5:哆來咪點(diǎn)歌臺
。祝┩瑢W(xué)們,歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué)
。ㄒ遥┻可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們會盡量滿足你的需要。
(甲)在緊張的學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過開心的一天!
。ㄒ遥┧蜕弦皇卓蓯埏L(fēng)趣的法語歌曲《蝴蝶》。
欄目6:挑戰(zhàn)無極限
。祝┨魬(zhàn)無極限
。ㄒ遥㊣Q來體現(xiàn)
。ê希┻@里是挑戰(zhàn)無極限欄目。
。祝┦紫裙忌现艽鸢负托疫\(yùn)聽眾名單:高年級答案(氧氣都被吸走了),低年級答案(眉毛一動,把蚊子壓死了)。
(乙)幸運(yùn)聽眾是506班的陳潔同學(xué),聽到廣播后請馬上到行政樓四樓廣播室領(lǐng)獎。
。祝┍局芪覀?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩個精彩的題目:
。ㄒ遥└吣昙夘}目是:動物園里有什么龜?
。祝┑湍昙夘}目是:吃蘋果時吃到幾條蟲子最嚇人?
。}目重復(fù)一遍)
(乙)開動你的腦筋,積極投稿,信箱地址:A幢教學(xué)樓一樓樓梯口紅領(lǐng)巾信箱。
尾聲:
。祝┻@里有你的。心聲
。ㄒ遥┻@里有我的關(guān)懷
。祝┪覀兿嗉s下周五再見!
播放結(jié)束曲目
本期節(jié)目組稿:606潘xx
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇9
播音:B組全體成員
親愛的同學(xué)們大家下午好!我們又一次在這個電波里和大家共同見面了,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題,生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;
乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>
甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的'欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信)
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……
我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我。∧悴徽\實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它!
吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇10
甲:敬愛的教師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:我是主持人,崔宇辰
乙:我是主持人,張宵曼
甲:三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
乙:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,1963年的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
甲:下頭,就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛,又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
望花區(qū)號召動員大生產(chǎn),雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn),為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻(xiàn)給了遼陽。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情景下,他為建設(shè)災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
乙:雷鋒是一個無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,可是他永遠(yuǎn)留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息、舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒月”活動中,我們?nèi)M瑢W(xué)都進(jìn)取地參與進(jìn)來了。
甲:在我們學(xué)校里,總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學(xué);大掃除的時候,同學(xué)們都不怕苦、不怕累,擦玻璃、拖地,忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,在我們振華小學(xué)的'學(xué)校里,每一個同學(xué)都以自我的行動、自我的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。
乙:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實(shí)的心,幫忙身邊每一個需要幫忙的人,為他人、為團(tuán)體做一些力所能及的事。
甲:同學(xué)們,讓我們時刻牢記“一滴水僅有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個人僅有把自我融入團(tuán)體,才有力量!弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠,學(xué)習(xí)他對敵人毫不留情,學(xué)習(xí)他為祖國獻(xiàn)出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘。”為建設(shè)具有中國特色的社會主義國家多做奉獻(xiàn)。
合:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長……
甲:雷鋒的一生永不停息的,是全心全意地為他人做事。同學(xué)們,我們要以全心全意為人民服務(wù)的雷鋒為榜樣,讓他的精神永駐心間!
甲:三月春風(fēng)暖,三月陽光魅,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
乙:同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做歡樂的小雷鋒!
甲:今日的廣播到此結(jié)束,多謝大家的收聽。
乙:期待著下次的相會,再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人云:力覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動力,浪費(fèi)則是前進(jìn)道路上的絆腳石。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”的劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下了一份份憂苦憂民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,繁榮昌盛。
回想我們在學(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實(shí)上,往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個字就扔進(jìn)廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲……
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節(jié)約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎?但是,對于豐田來說,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。
有人說,節(jié)約不是貧窮的標(biāo)志,它是全人類的一種責(zé)任,它應(yīng)該是全球每一個公民應(yīng)具備的`素質(zhì)。老師在這里給同學(xué)們介紹幾個勤儉節(jié)約的做法:
1、節(jié)約每一度電。及時關(guān)掉所有電源開關(guān),包括日光燈、電腦、投影儀、電視機(jī)等,做到“人走燈滅,人離斷電”。
2、節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。洗手,洗餐具時應(yīng)縮短用水時間,用完水后或見到滴水的水龍頭,應(yīng)及時擰緊,嚴(yán)格做到“人走斷流”,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏,養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3、節(jié)約每一粒米。文明用餐,節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯剩菜,在飯店吃飯時,吃不完的食物要打包帶走。
4、節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè),節(jié)約用紙,不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙,提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。
5、節(jié)約每一本書。把自己閑置的課外書和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書送給比自己年級低或貧困地區(qū)的小同學(xué)繼續(xù)使用,最大限度地發(fā)揮每一本書的作用。
精誠所至,金石為開,相信有廣大師生的積極參與,有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ),我們校園的節(jié)約風(fēng)尚,一定會蔚然成風(fēng)!記住:節(jié)約校園,從我做起!謝謝大家。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇12
甲:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:在這緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋洪雪
乙:我是主持人馬蘭蘭
甲:時間過得真快,下周二、周三就要進(jìn)行競賽和期末考試了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心!罢l言寸草心,報得三春暉。”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試!
甲:有人把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴?墒,同學(xué)們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲蓄起來,而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來,可時間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計(jì)算,可是時間卻無形無影,無法估價!時間對于每個來說都是公平的,善于利用時間的人,他們合理地規(guī)劃安排時間,在有效的時間內(nèi),創(chuàng)造出巨大的社會價值,反之就碌碌無為。
乙:不少同學(xué)都會有這樣的經(jīng)歷:一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾邊的事,一會兒橡皮丟了,一會兒圓規(guī)又不見了,看著書,發(fā)一會愣;做著題,發(fā)一會呆?柿,喝口水;餓了,吃個面包;累了,睡會覺,雖然學(xué)習(xí)幾個小時,但還沒有別人半小時的學(xué)習(xí)效率高。
甲:書山有路,講究一個“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙:學(xué)海無涯,歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的.背后,是艱辛之苦,是堅(jiān)忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
甲:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對待考試,我們要勇敢地面對和認(rèn)真準(zhǔn)備。總有好成績,那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。
乙:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時間的主人,提高效率,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起分享。
1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
2、強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。
3、注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
4、要有自信。
對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
甲:最后提醒大家在緊張復(fù)習(xí)之余,不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》,請欣賞。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,再見。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇13
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始!
甲:我是播音員:吳甜馨乙:我是播音員:楊靖瑩
甲:伴隨著時光的腳步,冬天已經(jīng)悄悄來臨了.
乙.今天我們在這里給我們的老師們送上一份真誠的祝福.祝老師們,身體健康,工作順利!
甲:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目,平常語文老師要求你們寫作文嗎?
乙:當(dāng)然,我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,但我最頭痛寫作文了,面對老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時間都過去了,還一個字也寫不出來。
甲:是嗎?寫作文最頭痛的學(xué)生如何寫作文呢?讓我先給你講個真實(shí)的小故事吧!這個故事的名字叫做《從一句話開始》。
乙:小明是一名五年級的學(xué)生,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的.:全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中,有一個學(xué)生說他不會寫作文,魏老師就問他:“會不會寫一句話?”他說:“這個行!蔽豪蠋熣f,那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話:“今天開學(xué)了!钡降诙巫魑牡臅r候,魏老師對這位同學(xué)說:“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣,從一句話作文開始,再到兩句話、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會了作文。
甲:對呀,只要掌握了方法,其實(shí)寫作文也并不是什么難事,為了讓自己進(jìn)步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,然后寫兩句、三句……過了一段時間,你的作文一定可以逐漸成“篇了,或者說,已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
乙:比如說可以先寫一句話:“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了!钡诙,在這句話的后頭加了一句話:“我相信我能寫好。”這樣下來,每次都多寫一句話,慢慢的就有了更多的話要寫。
甲:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實(shí)并不是一件很難的事。
乙:對呀!寫作文其實(shí)并不難,“先從寫一句話開始,這就是經(jīng)驗(yàn)!
甲:同學(xué)們,讓我們一起來用用魏老師介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多,更好的作文!
乙:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋小欄目"教你一招"。
人類的資源是有限的,我們在生活中需要學(xué)會節(jié)約,今天就教你幾個節(jié)電的小竅門。
甲:家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器,在電源開關(guān)未關(guān)閉的情況下,它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài),仍在耗電。
乙:飲水機(jī)幾乎常年通電,即使上班時間、休息時間也很少切斷電源,如此一來,不僅費(fèi)電,也會影響飲水機(jī)的正常使用。
在同樣亮度下,節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%,而且壽命更長。看電視時,只開甲瓦節(jié)電日光燈,既節(jié)約用電,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,消滅“長明燈”。
合:本次播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!再見
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇14
侯:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在電波前。
郭:說出我的歡樂,說出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。
任:老師們,同學(xué)們,大家好,這里是本學(xué)期快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播最后一次播音。
劉:歡迎大家收聽。
侯:我是大隊(duì)長侯蘇娜,在此,我代表學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站全體,感謝老師和同學(xué)們對快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播一直以來的支持和厚愛。今天的播音就由郭炳志、劉錦玥、任義我們四人為大家共同服務(wù)。
任:大家好,我是任義。今天我們播出的內(nèi)容是——快樂走進(jìn)寒假。
劉:沒錯。下周就要進(jìn)行期末考試了,將意味著寒假的臨近,你們是不是特別興奮啊。
郭:當(dāng)然啊,一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,太期待寒假的到來了。
侯:嗯。寒假我們?nèi)巳似诖,不過更要以積極陽光的.心態(tài)迎接好期末考試,帶著優(yōu)異的成績走進(jìn)寒假。最重要的是我們怎么度過一個平安、健康、有意義的寒假?
任:還是大隊(duì)長說的對。我建議咱們還是給同學(xué)們送上寒假溫馨提示吧。
劉:好。我先來說。溫馨提示一:過平安的寒假。安全終于泰山,我們要以“安全第一,預(yù)防為主”的思想來提高安全意識。在家長的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)交通、用電、用水、用火以及防溺水等安全知識、提高安全防范、自救自護(hù)意識和能力。
郭:溫馨提示二:過健康的寒假。冬季是各類疾病的高發(fā)期,腮腺炎、水痘等傳染病也有較多傳播的潛在危機(jī)。生活中要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,盡量不在外用餐;多和家人進(jìn)行戶外體育鍛煉,堅(jiān)持每天鍛煉一小時,強(qiáng)健體魄,遠(yuǎn)離疾病。
侯:溫馨提示三:過有意義的寒假?茖W(xué)合理地安排節(jié)假日期間的休息與學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,多參加環(huán)境保護(hù)、優(yōu)秀民族文化體驗(yàn)等社會實(shí)踐活動;觀看一些入有意義的書刊、影視節(jié)目,認(rèn)真完成文化課作業(yè)與少先隊(duì)實(shí)踐活動作業(yè)。
任:在這里我們也特別溫馨提示:做好小小宣傳員。我們要將在學(xué)校養(yǎng)成的好的行為習(xí)慣與父母家人分享,將文明禮儀之花傳遞給身邊的人。
侯:老師們,同學(xué)們,本學(xué)期快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了,感謝大家的收聽。最后,我們代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)祝各位老師和同學(xué)度過一個
合:快樂、充實(shí)、祥和的寒假!提前給大家拜年啦!
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