學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文
有在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文1
現(xiàn)在秋高氣爽,空氣清鮮,再過一會(huì)兒就是某某年級(jí)男子50米跑步,各班主任已帶好參賽者進(jìn)入場(chǎng)地。裁判幫助班主任排好隊(duì)開始比賽!芭椤钡囊宦晿岉懥,運(yùn)動(dòng)員們有的像離弦的箭,風(fēng)似地沖了出去。看!某某班快速地?fù)u擺著。某某班加大步子,一直處于第一的`位置。終點(diǎn)處裁判也瞪大了雙眼,想看看誰拿第一。
這時(shí),和同時(shí)加快步子,兩人不分上下。眼看堅(jiān)持不下了,卻仿佛注入了力量,手?jǐn)[得越來越有勁,還有3米……2米……1米,到了!終于贏了第一,某某班班主任,年輕漂亮的某某老師是一陣歡呼,觀眾也忍不住了,沖上來把他舉起來了。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文2
致長跑運(yùn)動(dòng)員
人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。
抬起頭往往前面,終點(diǎn)線已依稀可見。無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的'汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文3
今天陽光明媚,我們滿面春風(fēng)迎來了第三十七屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班同學(xué)有的參加了跑步,有的參加了立定跳遠(yuǎn),有的參加了仰臥 起坐。他們?cè)诒荣惿隙己芊e極。只見跑步的同學(xué)們沒有一點(diǎn)兒緊張的樣子,當(dāng)裁判員說“預(yù)備”的時(shí)候,他們準(zhǔn)備好跑步的姿勢(shì),當(dāng)聽到“砰”的一聲的時(shí)候,他們 已經(jīng)開始跑了。
賽道兩旁的同學(xué)們你擁我擠,熱鬧非凡,扯著嗓門喊:“加油,牛腩,加油,牛腩!痹诹硪粋(gè)賽場(chǎng)上,做仰臥起坐的同學(xué)們都在緊張的進(jìn)行著。一個(gè)同學(xué)壓著腳,而正在做仰臥起坐的同學(xué)們也在奮力的一起一落。
我們的口號(hào)是:友誼第一,比賽第二!賽出水平,賽出風(fēng)格!我們?nèi)M瑢W(xué)為了這個(gè)目標(biāo)都在努力的拼搏著,奮斗著!
你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)
你們揮舞著充滿力量的`雙臂 看著實(shí)心球化成美麗的弧線 我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。
運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文4
某一天,醒在夢(mèng)的旁邊;手指間,光線有些特別;我能看得見,看見光在變,變成七彩的寓言,飛向夢(mèng)的起點(diǎn)。某一天,飛奔在跑道間;兩腮間,汗水不斷流出;我能感覺到,感覺你在變,變成生活的強(qiáng)者,奔向成功的.邊緣!雖然,天陰沉沉的,雖然,有些隱隱的寒意。但是,每個(gè)人都昂首向前,每個(gè)人都精神煥發(fā),每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去!運(yùn)動(dòng)員們,你是我們的驕傲,我們?yōu)槟銈儦g呼,為你們加油!以你為榮你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹。不要怕失敗,不要怕冷落,無論何時(shí),我們以你為榮。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文5
風(fēng)送爽,彩旗飄揚(yáng)。當(dāng)我們這些初進(jìn)大學(xué)校園的大一新生還沉浸在對(duì)大學(xué)新鮮而又陌生的環(huán)境和豐富多彩的大學(xué)生活的好奇中時(shí),我們的學(xué)校已經(jīng)迎來了第30屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
秋天是收獲的季節(jié),經(jīng)過了兩個(gè)月的辛苦訓(xùn)練和不懈的努力,公衛(wèi)健兒們終于可以以自信的微笑來迎接任何對(duì)手的挑戰(zhàn),以自豪的心情來收獲這甜美的果實(shí)。我們帶著蓬勃的.朝氣,帶著青春的激情,昂首闊步地走在田徑場(chǎng)上,來自五湖四海的莘莘學(xué)子共聚在醫(yī)大校園,鮮紅的田徑場(chǎng)上處處活躍著他們矯健的身影,寬闊整齊地跑道見證了他們的拼搏和奮斗,筆直的終點(diǎn)承載了他們的夢(mèng)想和希望!
看!公衛(wèi)的學(xué)子們正昂首闊步向我們走來,隊(duì)伍的最前端是鮮艷的院旗,身后跟著公衛(wèi)的運(yùn)動(dòng)員們,雪白的院服更使他們身姿挺拔,他們一定會(huì)延續(xù)奧運(yùn)賽場(chǎng)上中國健兒的拼搏精神,以“更高,更快,更強(qiáng)”為口號(hào)賽出我們公衛(wèi)學(xué)子的風(fēng)格,公衛(wèi)學(xué)子的水平!
讓我們?yōu)樗麄儦g呼,為他們喝彩,祝愿他們?cè)谫悎?chǎng)上能取得更加優(yōu)異的成績(jī),再造輝煌!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文6
一滴滴汗水,飄在綠茵場(chǎng)上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。一種種信念,放在蔚藍(lán)的.天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百上眼睛注視了你,為了希望,為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文7
人生如賽場(chǎng),路途似跑道,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的,激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié),所有的希望都在吶喊聲中放飛。 就在激昂的喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受,了一次次的挑戰(zhàn),一次次超越自我,他們英勇無畏,他們風(fēng)雨無阻! 風(fēng)采來源于精神,來源于拼搏
來源于“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)失敗意味著什么,你們從未想過你們只有永不言敗永不氣餒的斗志把所有的一切都拋在腦后
對(duì)失敗說:“來吧!讓心情HIGH到極點(diǎn)”。 秋高氣爽,場(chǎng)上生龍活虎的運(yùn)動(dòng)員們正在拼搏; 成功豪言,戰(zhàn)場(chǎng)上的勇將們各領(lǐng)風(fēng)騷
沒有常勝將,只有永不言敗的.斗志和奮力向上的精神 吶喊聲聲激人心,腳步陣陣震雷霆,灑過淚
流過汗,敢拼搏,不服輸,是你們的堅(jiān)韌鑄造了王者風(fēng)度是你們的豪氣讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)更充滿生氣。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文8
他們是雄鷹,有堅(jiān)忍不拔的意志;他們?nèi)缜嗨桑袖J意進(jìn)取的決心。今天,在這充滿生機(jī)與活力的賽場(chǎng)上,他們將再展青春光彩,留下永久的回憶!
雷霆震驚,大氣磅礴!聽!他們的口號(hào)清脆響亮,他們有著強(qiáng)大的向心力,有著用多佳績(jī)的堅(jiān)強(qiáng)信心,他們堅(jiān)信會(huì)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),向校領(lǐng)導(dǎo),班主任老師匯報(bào)!
如果彩虹能描繪一片絢麗,那么我們唯愿抹一點(diǎn)緋紅;如果白云能展現(xiàn)一縷清脆,那么,我們唯愿詮釋一絲明凈,如果美麗是希望與夢(mèng)想的終點(diǎn),那么,我們唯愿追求奮斗永恒,現(xiàn)在向我們走來的是07312代表隊(duì),一份勤勞,一份執(zhí)著,一份堅(jiān)毅,一份善良與智慧的交融,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體。我們定會(huì)放飛理想,在陽光下燦爛的微笑,在風(fēng)雨中有力翱翔,我們一定會(huì)在教育的春天展現(xiàn)光芒!
是雄鷹,就該博擊長空,讓嘯聲響徹云霄,是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙.勇敢者,就應(yīng)奔跑在那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,讓年輕的心奮發(fā)激昂.真正的健兒,在那力竭之際,在那坎坷之時(shí),在那荊棘叢中,決不會(huì)停止邁動(dòng)的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅(jiān)毅的步伐.我們奮斗,我們拼搏,即使在綠茵場(chǎng)上拼得頭破血流.團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,自強(qiáng)不息,永爭(zhēng)第一的精神在這里奔騰流淌.
瞧!一群意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻的年青人正向我們走來.整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力.就是這樣一個(gè)由30人組成的團(tuán)體,他們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué).他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌.
,天空閃爍綠松石的光芒,年輕的春天充滿希望; 我們帶著嶄新的'力量隨春天而至,鮮花將為我們開放;我們來自東西南北,源于四面八方,有才能相聚,有心才會(huì)珍惜,我們的心朝著同一方向眺望,我們心相連,手牽手.團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動(dòng)新的希望.我們青春飛揚(yáng),我們團(tuán)結(jié)向上,我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔.
生活中,他們每天都在嘗試 ,嘗試中,他們走向成功 ,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空 。他們說,運(yùn)動(dòng)員們不要放棄嘗試 ,假如你成功了 ,這就是下一次嘗試的動(dòng)力 ,假如你失敗了 ,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力 ,無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神 ,付出的背后是勝利。
他們邁著整齊的有力的步伐,喊著響亮動(dòng)聽的口號(hào),帶著自信從容的微笑,以飽滿的精神狀態(tài)向我們走來。從他們洋溢著青春活力的臉上,我們看到了他們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好希望以及青春的真正含義……他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了一道亮麗的風(fēng)景線,也將用他們的青春為競(jìng)技體育譜寫輝煌!
瞧,他們各個(gè)步履矯健,英姿勃發(fā),充滿青春的活力;神采飛揚(yáng)的臉上洋溢出前進(jìn)的決心。聽,他們的口號(hào),多么堅(jiān)定,多么響亮。
帶著滿腔的熱情和活力,踏著整齊有勁的步伐向我們走來。30位同學(xué)活力四射,團(tuán)結(jié)一致,他們學(xué)有專攻,興趣廣泛。他們將以高尚的體育道德風(fēng)尚,必勝的信心和一往無前的勇氣,展示他們的英雄本色。
一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,一個(gè)充滿青春活力的集體。他們帶著莊嚴(yán)的神情,為音節(jié)明日的挑戰(zhàn)而一直如鋼,那矯健的步伐,顯示出勇于戰(zhàn)勝自我的力量,他們是網(wǎng)絡(luò)精英,他們的追求是:“在攻與防中對(duì)立,在統(tǒng)一中尋求突破”,他們精神煥發(fā),斗志昂揚(yáng),舉手間展現(xiàn)出勃勃雄姿,眉宇間透露出必勝的豪氣,昂首闊步,奔向前方,只為不負(fù)肩上抗起的責(zé)任與希望。為了心中那永恒的理想,他們期待明天,讓勝利的豪情在眉間飛揚(yáng)!坝峦鼻啊备切畔踩疥(duì)勇士們真正的本色。
他們英姿勃發(fā),生龍活虎,豪情壯志滿胸懷,敢于拼搏不言敗。真誠祝愿他們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中一道靚麗的風(fēng)景,旗開得勝,馬到成功!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文9
雖然你們眼前沒有眩目的鮮花,雖然耳旁沒有為你們喝彩的`掌聲,但你們卻無怨無悔,為了師生的快樂而默默奉獻(xiàn),全體裁判老師們,向你道一聲,辛苦了!謝謝。ń鹎锼退T果累累,實(shí)驗(yàn)中學(xué)又迎來了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我校的體育事業(yè)發(fā)展一年強(qiáng)比一年,我們初二八班感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這次鍛煉身體,檢閱成績(jī),拼搏進(jìn)取的機(jī)會(huì),我們?cè)敢馀c實(shí)驗(yàn)中學(xué)一起成長。我們相信,一份辛苦,一份收獲,平時(shí)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中的汗水不會(huì)白流,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能有的運(yùn)動(dòng)員打破校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,區(qū)運(yùn)會(huì)紀(jì)錄賽出成績(jī),塞出水平。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文10
在生命最無奈時(shí),迸發(fā)出最強(qiáng)大的力量。何謂光輝?在身體承受重大力量下,仍然向前。何謂光輝?用上自己全部力量,創(chuàng)出一個(gè)新的紀(jì)錄。何謂光輝?拼搏就是光輝,努力就是光輝。何謂光輝?運(yùn)動(dòng)員們就是光輝!為什么?因?yàn)樗麄兣^,奮斗過,付出過!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文11
致運(yùn)動(dòng)員
你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,相信自己,力量就在心中。
風(fēng)雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的希冀,沒有你過去的過去,只有把握現(xiàn)在,沒有你明天的.明天,只有眼前的路。
逝去的已經(jīng)逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實(shí),你的所有,揮灑出心中的希望。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文12
1.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
2.來吧現(xiàn)在才是關(guān)鍵,把脆弱放在一邊。抓不住機(jī)會(huì)的你,上不了最前線。踏上雪白跑線,把頭發(fā)甩到后邊。能量化成流汗,讓我瘋狂吶喊。相信我的預(yù)感,一定第一個(gè)撞線,定睛向你看,心情便會(huì)HIGH到極度點(diǎn)。
3.老師說語文老師說,你們很美,是一種回歸大自然的天然美;數(shù)學(xué)老師說,你們很美,那輕盈一躍是對(duì)稱的美;政治老師說,你們很美,是負(fù)出與收獲的辯證美;老師說,在古典的文化美后你們有歐式的拼搏美。
4.致運(yùn)動(dòng)員紅色的跑道上,你像一簇火焰,用盡自己的熱情,來燃燒自己的活力,殊不知,你是忍著疼痛在為班級(jí)爭(zhēng)光,那一圈圈的繃帶格外醒目,加油吧,你所有的好朋友在注視著你,在為你吶喊!
5.永不言失敗失敗意味著什么,我們從未想過,因?yàn)槟遣皇俏覀兿氲玫降?最終結(jié)果,也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標(biāo),什么都只成為漂渺把所有的一切都拋在腦后對(duì)失敗說:來吧!
我終究會(huì)戰(zhàn)勝你!
6.希望我真誠的希望我是一陣微風(fēng)讓我的祝福追隨在你身后
我真誠的希望我是一束陽光永遠(yuǎn)照射大地為你加油
我真誠的希望我是一片陰涼讓你休息為你鼓勁
7.致運(yùn)動(dòng)員你從哪里哪里走來?青春是你的風(fēng)采你向終點(diǎn)奔去掌聲為你澎湃
你用流淌的汗液震撼著有情兒女你用健美的臂膀挽起高山大海
8.奔向前方--致運(yùn)動(dòng)員槍聲響起燃起的是你的激情放飛的是你的理想你的揮汗付出在矯健的步伐以后逐一閃亮縱使艱難但,奔向前方,唯有它給你掌聲,唯有它讓你傲氣昂揚(yáng)!
9.跑啊跑——致3000米運(yùn)動(dòng)員跑啊無休止的被追趕盡頭遙遠(yuǎn)有點(diǎn)惶恐卻無理由
和著彼此粗重的喘息漸漸失去了意識(shí)翅膀像雞毛撣子擁有羽毛卻無力飛翔勞累不能停止的.跑啊跑
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文13
致1500米運(yùn)動(dòng)員
一滴滴汗水,飄在綠茵場(chǎng)上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。
一種。種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的`弧線。
人生能有幾回搏?
千百上眼睛注視了你,為了希望,為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文14
有人說,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。有人說,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風(fēng)景。我說,你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個(gè)人的`心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿范文15
蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場(chǎng)上,有你堅(jiān)定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!
體育健兒們,我們知道你們的.辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠(yuǎn)支持你,你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。
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