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【優(yōu)】六一兒童節(jié)校園廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)校園廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)校園廣播稿1
費(fèi):同學(xué)們好!“在藝術(shù)城堡里;我會(huì)再見到你的。
崔:菲菲,你知道今天是幾號(hào)嗎?
費(fèi):嗯,今天是5月27日。
崔:離你們兒童節(jié)越來越近了!
費(fèi):崔老師,我知道你說的是“兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
崔:菲菲,你通常怎么慶祝兒童節(jié)?
費(fèi):慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂園,請(qǐng)我吃大餐。
崔:哦!你的兒童節(jié)好有錢,讓人羨慕!
菲:嗯?崔老師,我們學(xué)校兒童節(jié)有什么慶;顒(dòng)嗎?
崔:當(dāng)然!而且已經(jīng)在準(zhǔn)備了。
費(fèi):快告訴我,有什么慶;顒(dòng)?
崔:有很多慶;顒(dòng),包括各班各校各具特色的舞蹈節(jié)目“紅孩子”唱詩班的同學(xué)唱了兩首歌,《Bug Flying》和《尋找朋友》,還有我們最著名的“巴德”屆時(shí),民族樂團(tuán)還將推出一個(gè)民族音樂合奏團(tuán)《花好月圓》。
費(fèi):崔小姐,那么“新芽”舞蹈隊(duì)里有什么?
崔:呵呵,這是個(gè)秘密。就等6月1日的演出吧。
費(fèi):哇,有這么多精彩的節(jié)目。我真的很想早點(diǎn)見到他們。
崔:放心吧。今天,崔璨小姐讓你先聽。
菲:真的.嗎?太棒了!
崔:當(dāng)然是真的。我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)同學(xué)將演唱兩首歌曲《蟲子飛》和《尋找朋友》。
放音樂《蟲子飛》和《找朋友》
費(fèi):這兩首歌真的很美!断x子飛》的旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,令人耳目一新。《尋找朋友》這首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了游戲的世界,我們都想跳起來。
崔:是的,這些兒歌已經(jīng)唱了很久了,它們和我們的孩子一起快樂地成長(zhǎng),一代又一代。
費(fèi):真羨慕唱詩班的大哥大姐們能唱這么好聽的歌。
崔:菲菲,你的聲音很美。我相信你會(huì)成為其中一員。
費(fèi):崔老師,我們?cè)撀犅犆耖g音樂《月圓之夜》了
崔:是的,我們欣賞的民間音樂《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來聽聽。
放音樂《度過一個(gè)美好的月亮》
(以音樂結(jié)束)
崔:“兒童節(jié)。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿了快樂和喜悅。
費(fèi):天真無邪的孩子在夏日明媚的陽光下享受他們的節(jié)日。小朋友們,我們約在“6月1日”相見。
六一兒童節(jié)校園廣播稿2
琪:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的DO RE MI又和大家見面了。
何:琪琪,你知道今天是幾號(hào)嗎?
琪:嗯~~~是5月27號(hào)。
何:離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!
琪:何老師,我知道你說的是六一國際兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
何:那琪琪,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
琪:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
何:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
琪:咦?何老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶;顒(dòng)呀?
何:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。
琪:快快告訴我,都有些什么慶;顒(dòng)呀?
何:慶;顒(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)校紅孩子合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的蓓蕾民樂團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》。
琪:何老師,那新芽舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?
何:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!
琪:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。
何:別著急呀,今天何老師就可以讓你先聽為快。
琪:真的嗎?太好了!
何:當(dāng)然是真的了,我們先來聽聽紅孩子合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》
琪:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來了。
何:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的.成長(zhǎng)著。
琪:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。
何:琪琪你的聲音很動(dòng)聽,相信你也會(huì)成為他們中的一員的。
琪:何老師接下來我們?cè)撀犆駱非痘ê迷聢A》了吧
何:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。
播放音樂《花好月圓》
(在音樂聲中結(jié)束)
何:六一兒童節(jié)翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。
琪:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在六一相見。
六一兒童節(jié)校園廣播稿3
齊:親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!校園直通車又和大家見面了。
甲:今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室,將會(huì)發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。
乙:我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因?yàn)椋搅诉@一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。 甲:這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的.這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機(jī)勃勃。
乙:老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會(huì)阻止你。 甲:在聯(lián)歡會(huì)上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀眾,你就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵(lì)臺(tái)上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
乙: “ 等待著下課, 等待著放學(xué),等待游戲的童年……一
天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天, 盼望著長(zhǎng)大的童年,一天又一天 一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年。”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。 齊:時(shí)間過得真快呀,校園直通車又要和大家說再見了,我們下期不見不散。
六一兒童節(jié)校園廣播稿4
持人:徐、吳、劉
主辦:四(2)中隊(duì)
主題:《我們的節(jié)日(六一兒童節(jié))》
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:下星期六就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
甲:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液
乙:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲:我們即將迎來一年一度的"六一兒童節(jié)"。"六一"的歌聲,是這樣動(dòng)聽。 "六一"的舞蹈,是這樣多情。"六一"的故事,是這樣引人。 "六一"的集會(huì),是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂。
甲:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。
乙:你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?
甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定"六一"國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的"四四"兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《六一的歌》
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉照徹?zé)o數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的.校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗
也贏得了一個(gè)民族一個(gè)國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念深深植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中巡行
我們象小樹幼苗花朵成長(zhǎng)在祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里我們汲取著知識(shí)的營養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中我們一次次登上了金星水星
六一我們的節(jié)日
鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起
我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭(zhēng)告別歧視告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時(shí)空
乙:"六.一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊
甲:"六.一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的"六一"
乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲:在過十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高年級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)!
乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾
甲:出母校我們是鮮艷的花朵
乙:今天我們相聚在這里
甲:明天我們共建偉大的祖國。
乙:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!
乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽!
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