競聘演講稿范文精華2篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的競聘演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！今天我懷著無比激動的心情和滿腔熱情，參與公司中層干部崗位的競聘。
首先我非常感謝以劉總為首的各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次公平競爭的機會，也感謝在座的各位對我的關(guān)心和支持，此次競聘，我積極響應(yīng)人事制度改革的召喚，實現(xiàn)自己人生的價值，面對這次機遇與挑戰(zhàn)，我對自己充滿信心，同時對聯(lián)通公司的未來也充滿信心。能夠成為網(wǎng)絡(luò)運行維護部副經(jīng)理是我這幾年的愿望，因為副經(jīng)理這個職務(wù)能給我提供一個施展才華的舞臺，在這個舞臺上能夠讓我充分發(fā)揮自己的潛能，同時也能實現(xiàn)我為聯(lián)通做出更大貢獻的愿望，所以我非�？释晒Α�
9年的錘煉與磨合，豐富了我的工作經(jīng)歷。現(xiàn)在我把競聘運行維護部副經(jīng)理所具備的優(yōu)勢匯報如下：
第一、較為扎實的通信專業(yè)知識。1996年我畢業(yè)于省郵電學校，專業(yè)為通信技術(shù)，畢業(yè)后多次參加過移動通信原理、基站維護、光纜通信、分組交換、數(shù)據(jù)通信等技術(shù)培訓，并曾受局里委托到深圳華為公司實習和培訓。因此可以說，對通信行業(yè)中大部分專業(yè)知識都有過較為系統(tǒng)的學習。
第二、較豐富的聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)維護實踐經(jīng)驗。
01—02年在外縣聯(lián)通從事副經(jīng)理職務(wù)，主要負責網(wǎng)絡(luò)維護和經(jīng)營工作，參與聯(lián)通從無網(wǎng)絡(luò)到全網(wǎng)覆蓋的建設(shè)與優(yōu)、零用戶到超千戶僅1個月時間。代維管理上與全體同志，思想上同心，目標上同向，行動上同步，使各方面工作做細、做實。成績屬于過去，現(xiàn)在面對是將來。到市分公司又從事2年基層維護工作，基站維護、目標網(wǎng)的開通、整改、工程驗收及管理工作打下堅實基礎(chǔ)。
第三、具有全面的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。良好的交、際溝通能力和團隊合作精神，能團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系，工作思路清晰，頭緒分明，具有較強的口頭表達和文字綜合能力，日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，踏實干事，誠實待人，經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)掌控能力都有了很大提高。
第四、熱愛學習，務(wù)實的工作作風。我深知，在信息產(chǎn)業(yè)日新月異的今天，我將認真學習專業(yè)技術(shù)知識，向書本學，向領(lǐng)導(dǎo)學，向同仁學，在實踐中學，不斷積累經(jīng)驗并不斷創(chuàng)新，在學習業(yè)務(wù)的同時不斷加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，使自己能全面發(fā)展，以技術(shù)求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，以能力求創(chuàng)造。
第五、較強的適應(yīng)社會能力。聯(lián)通公司于社會是否協(xié)調(diào)，簡單說是人的因素，能夠在最短的時間結(jié)識最多的朋友，積極培育好社會關(guān)系，培育好市場，是一個管理人員必備的素質(zhì)，通過多種業(yè)務(wù)的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，讓自己有能力和社會接軌，為做好管理工作打下堅實基礎(chǔ)。
以上，通信專科學校畢業(yè)，較豐富的通信工作經(jīng)驗，較全面的組織、協(xié)調(diào)和能力及副職經(jīng)驗，較強的.適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力是我今天競聘優(yōu)勢。如果競聘成功，我將拿出年輕人的干勁，與時俱勁的精神和飽滿的工作熱情投身工作中，用實際工作成績證明自己的能力，認真履行職責，當好參謀助手，努力做好自己分管的工作。主要工作思路如下：
1、目前我公司所轄地區(qū)已達基站173個、直放站50個，而網(wǎng)絡(luò)運行維護人員11人，平均每專業(yè)每個維護人員要負責70個基站及直放站的全部障礙處理，這個數(shù)字說明了我們維護人員工作量非常大，而且要想真正達到網(wǎng)絡(luò)暢通無阻，單憑網(wǎng)絡(luò)運行維護人員是難以保障，其次也加大了公司在維護上的成本費用。解決上述問題，目前充分發(fā)揮代維公司作用很有必要，由于我在維護公司工作一年，熟悉基層代維工作的內(nèi)容和代維人員的心態(tài)，在處理設(shè)備障礙上沒有壓力，如果在簡單障礙和難度障礙上附有一套完善細致的考核標準，代維有能力處理的障礙范圍如果沒解決要進行考核，調(diào)動起代維人員的工作積極性，杜絕等、靠的心里。全區(qū)光纜總長度2262.84公里，線路維護工作應(yīng)把作業(yè)計劃做實、做細，按照計劃加強實地考核力度，計劃浮于表面，應(yīng)付了事現(xiàn)象嚴格處理。
2、嚴格按照省公司的各項維護規(guī)程，進一步網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化，轉(zhuǎn)變觀念，變被動為主動通過發(fā)放網(wǎng)絡(luò)反饋表，對盲區(qū)地段建立投資少見效快的直放站并加強維護。
3、擺正位置，做好配角、當好參謀。一切都要多請示匯報，多交流溝通，以經(jīng)理的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作，副職的主要職責，對部里的全面工作，要盡其所有，反饋各種信息供經(jīng)理參考，向經(jīng)理提供各種建議和主張，幫助經(jīng)理順利作出決策，其次，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當好部里的協(xié)調(diào)人，使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年就要過去，中國的通信業(yè)的改革和發(fā)展又將進入一個嶄新的歷史階段，面對殘酷激烈的市場競爭，聯(lián)通通信產(chǎn)業(yè)要想在眾強中立于不敗之地，就要敢于創(chuàng)新，大膽改革，發(fā)揚力爭上游，爭取最大的跨越式發(fā)展。只要我們片片綠葉生機盎然，公司的明天才不可限量！
謝謝大家！
競聘演講稿范文2
各位老師，各位評委：
大家好。
我演講的題目是《校長的責任——給老師尊嚴，讓學生幸�！�。
國家的強大靠教育，民族的興盛靠教育，家庭的富�？拷逃�，個人的成功靠教育，教育的成敗看老師，老師能否盡心盡職的關(guān)鍵看校長。
一個好校長能夠培養(yǎng)一批好老師，建設(shè)一所好學校，成就一代好人才。
什么樣的校長才是好校長呢？
我覺得，一個好校長首先應(yīng)該是一位好老師：
好老師首先應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱心教學工作。
好老師其次必須喜歡學生，與人為善。
好老師還需要有高度的責任感，較強的事業(yè)心。
你是一位好老師嗎？你具有以上三個品質(zhì)嗎？如果是，那么，你成為一名校長的愿望就要實現(xiàn)啦。也許有老師說，我根本不想當校長，那你肯定還不是一位好老師，因為一個將軍說過，一個不想當將軍的士兵不是一個好士兵。
一個好校長其次需要明白自己應(yīng)該干什么？
我認為，一個校長只需要干好兩件事：給老師尊嚴，讓學生幸福。
一個教師，有了尊嚴，才能自豪，才會敬業(yè)，才肯奉獻。作為校長，至少在學校，必須營造尊師氛圍，給老師尊嚴：
給老師什么尊嚴呢？
1、提高身份價值，保護老師合法權(quán)益�！院栏�。
2、增加福利待遇，改善老師辦公條件。——幸福感。
3、不斷培訓學習，樹立老師良好形象。——成就感。
你的老師有了自豪感、幸福感、成就感，還有什么不努力工作呢。
校園是樂園，是師生愉悅身心的地方，作為校長，應(yīng)該讓你的老師和學生一走進校門就覺得快樂，就感到幸福：
首先善待每一個學生，經(jīng)常給學生鼓勵，讓學生時時刻刻都覺得老師很喜歡他。
其次使學生天天都有進步，讓學生充滿自信，唯有自信，才能自理，自立，自強不息。
還要開展豐富多彩的課外活動，給學生展示自我的舞臺，自主發(fā)展的空間，培養(yǎng)學生的生活能力和創(chuàng)新精神。
重新回到小學以后，我對小學教育，尤其是1——3年級教育，確立了新的辦學思路：
安全第一。沒有安全，難成教育。給師生創(chuàng)設(shè)安全的學習生活環(huán)境是校長的第一要務(wù)。
幸福次之。教師有了幸福感，才能全身心的投入教育教學，學生有了幸福感，才能樂于學習，積極向上。不斷提升師生的幸福指數(shù)是校長不變的追求，辦校永恒的主題。
養(yǎng)成第三。良好的教育影響一生，良好的習慣成就一生，良好的品質(zhì)改變一生。尤其在小學時期，校長和老師要不遺余力的在學生養(yǎng)成教育上下大工夫，做大文章，見大效果。
然后學習。把學習排在最后，不是說學習不重要，有了前面三個為前提，學習才有保障，才有勁頭，才有效果。
在初中主抓德育教育工作的時候，推出了“十星級德育標兵”標準，我的文章《爭創(chuàng)德育標兵，構(gòu)建和諧校園》曾在《新德育》雜志97年第10期新聞特寫專欄和《新課程報》20xx年第40期“和諧教育大家談”專欄上刊登�，F(xiàn)在我把優(yōu)秀小學生標準定位為十五個字的“五好小標兵”：
1、講衛(wèi)生。一個講衛(wèi)生的孩子才能保證健康。
2、有禮貌。一個有禮貌的孩子才會懂得尊重。
3、守紀律。一個守紀律的孩子才能走向勝利。
4、愛學習。一個愛學習的孩子才能不斷進步。
5、樂助人。一個樂助人的孩子才能得到更多的幫助，做出更大的貢獻。
輝縣教育的春天終于來到了，我愿意借著輝縣教育這股春風，乘風而上，激流勇進。如果這次有幸選聘成功，我愿意和所有在座的老師們一起，為續(xù)寫輝縣教育的輝煌，為重振孟莊教育的雄風，挖掘自己的智慧，施展自己的才華，貢獻自己的'力量。
有朋友對我說，老曹，機會來了，憑你的經(jīng)驗，憑你的經(jīng)歷，憑你的人氣，憑你的才氣，競聘一所大一點的學校吧，那里才是你的用武之地。
謝謝朋友們的抬愛，還是把機會留給那些年輕人吧，因為他們充滿朝氣，充滿活力。我相信，只要他們捧著一顆滾燙的心，一心一意辦教育，同心協(xié)力鑄輝煌，孟莊教育，輝縣教育的明天一定會更好。
各位老師，各位評委，我的競聘誓言是：尊重每一位老師的勞動，關(guān)愛每一個學生的發(fā)展，辦好每一件真正的教育。
謝謝。
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