和諧校園的廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,沒有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢?下面是小編精心整理的和諧校園的廣播稿,歡迎大家分享。
和諧校園的廣播稿1
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學(xué)們
甲乙:大家好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx
乙:我是主持人xx,今天校園廣播的主題是《做文明學(xué)生、創(chuàng)和諧校園》。
甲:記得有個(gè)人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!
乙:做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先做個(gè)文明的人。人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
甲:是啊,講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。我們要從我做起,人人講文明、人人懂禮貌,在校園中形成“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。
乙:說的好!那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。
甲:一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。如果在我們這美麗的校園里出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符:比如綠色的操場上有包裝紙、塑料袋;長長的走廊里響起不和諧的爭聲等等,這些舉動(dòng)不僅違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,也會(huì)破壞學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
乙:11月份,我市省文明城市創(chuàng)建工作獎(jiǎng)接受省領(lǐng)導(dǎo)的考核,作為在校園里生活的.我們,一定要做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,為我們市爭的“省文明城市”榮譽(yù)盡出我們的一份力。
甲:那爭創(chuàng)省級(jí)文明城市對(duì)我們有哪些文明要求呢?
公共場所道德:公共場所無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為;劇院、圖書館等場所安靜、文明、秩序良好,無大聲喧嘩、無污言穢語、嬉鬧現(xiàn)象。
乙:(2)交通意識(shí):車輛行人各行其道,無亂穿馬路、闖紅燈現(xiàn)象。
甲:(3)公共設(shè)施維護(hù):公用電話、郵箱、座椅等公用設(shè)施得到精心保護(hù),無人弄臟、損壞現(xiàn)象;
乙:(4)人機(jī)互動(dòng):公交車上老、弱、殘、孕及抱小孩者得到主動(dòng)讓座等。
甲:做文明小學(xué)生、創(chuàng)文明校園,從我做起,具體要求做到:
一、講文明語言“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。要做文明學(xué)生,讓我們從講文明語言開始。生活學(xué)習(xí)中,常用“請(qǐng)多關(guān)照、謝謝!您好!給您添麻煩了,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙钡榷Y貌用語。
乙:二、行文明舉止行為舉止是折射個(gè)人的心靈的最亮麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的最好展示。行文明舉止就是要做到:光明正大,坦蕩磊落,尊師敬長,友愛同學(xué),關(guān)心他人,扶弱濟(jì)困,要自尊自信自愛,不自卑自暴自棄,不尋釁滋事,不斤斤計(jì)較,不打架斗毆,不違犯校紀(jì)。
甲:三、創(chuàng)文明班級(jí)班級(jí)是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的最小集體單位,也是我們學(xué)習(xí)生活最經(jīng)常的場所,文明的班風(fēng),有助于熏陶我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,創(chuàng)文明班級(jí)要求我們:教室內(nèi)無辱罵、打鬧現(xiàn)象,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處;教室內(nèi)墻壁環(huán)境無污損、痰跡,環(huán)境清新潔凈,物品擺放整齊有序;班級(jí)無歪風(fēng)邪氣,班集體榮譽(yù)感強(qiáng),凝聚力大。
乙:文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的美德。生活在幸福時(shí)代的我們,要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),真正做一個(gè)快樂的人。
甲:同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生
乙:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
和諧校園的廣播稿2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天廣播的話題是《讓我們行動(dòng)起來,攜手創(chuàng)建和諧校園》。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
“和諧"是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力。它充滿文化氣息、滿載人文精神。我們學(xué)校重視讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些在日常學(xué)習(xí)生活中與同伴有效交流的方式。包括:“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)、利用“成長檔案”幫助學(xué)生進(jìn)行自我教育,健康成長活動(dòng)等,體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生之間和諧的重視。
如何構(gòu)建和諧校園呢?
第一需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
第二,構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心對(duì)待他人。同學(xué)間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
第三,構(gòu)建和諧校園需要建立好的校風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的.團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材"。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中成長。好的校風(fēng)能吸引同學(xué)們奮發(fā)向上,為了理想而拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
第四,構(gòu)建和諧校園需要建立誠信、文明的學(xué)風(fēng)。同學(xué)問相互信任、坦誠相待,說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和熱情奏響和諧校園的樂章。拋棄迷茫,把握航向;共同努力,發(fā)奮圖強(qiáng)。今天,在我們手中,未來將更加輝煌。謝謝大家。
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