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感恩的廣播稿

時(shí)間:2024-01-28 08:15:34 廣播稿 我要投稿

感恩的廣播稿[匯編15篇]

  如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,那么問(wèn)題來(lái)了,廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的感恩的廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩的廣播稿[匯編15篇]

感恩的廣播稿1

  女:告別了炎炎的夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;

  男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  女:九月對(duì)于學(xué)校、老師和我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。

  男:新學(xué)期的開(kāi)始,帶著新的希望,帶著新的憧憬,我們踏入了收獲的季節(jié)。

  合:文萃小學(xué)校園廣播又和大家見(jiàn)面啦!女:歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目,我是二(2)班的xx

  男:我是二(2)班的xx。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有:女:新聞直通車

  男:心心詩(shī)朗誦。

  女:跟大嘴巴說(shuō)英語(yǔ)。

  男:好書(shū)推薦。

  女:首先請(qǐng)關(guān)注本周新聞。

  男:九月十號(hào)是教師節(jié),文萃小學(xué)全體師生迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

  女:十號(hào)清晨,伴著朝陽(yáng),全體教師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,立志成為一名優(yōu)秀的文萃教師。

  女:緊接著文萃的.小花童們排著整齊的隊(duì)伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花,表達(dá)了所有孩子對(duì)老師的一份感謝之情。男:最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩(shī)朗誦,上午的活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  女:我們對(duì)老師的愛(ài)不是僅用花朵就能表達(dá)的,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您》女:你獻(xiàn)上一朵花,

  男:我獻(xiàn)上一朵花,

  合:讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。女:是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖;男:是您用汗水,把幼苗澆灌。

  女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;男:您的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;男:無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);男:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。合:老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  女:接下來(lái)是“跟大嘴巴學(xué)英語(yǔ)”同學(xué)們,你們知道教師節(jié)快樂(lè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎

  男:happyteachers’day!

  女:請(qǐng)跟我們一起說(shuō)吧:happyteachers’day!男:下一個(gè)教師節(jié),我們也可以用這句話祝福老師了。甲:到了“好書(shū)推薦”的時(shí)間。本期為大家推薦的書(shū)是《小男生杜歌飛》

  女:《小男生杜歌飛》描寫(xiě)了一個(gè)小男生在學(xué)校和家庭中的生活故事以及心理威長(zhǎng)故事。

  男:這些故事是生活在當(dāng)下的每一個(gè)孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情,充滿了真實(shí)而活潑的兒童生活情趣。

  女:這本書(shū)里有許多閃光的細(xì)節(jié),默默散發(fā)著女作家母愛(ài)般的情感光輝。

  男:那就是:對(duì)童心的悉心愛(ài)護(hù)與尊重,對(duì)小孩子自由、頑皮、無(wú)拘無(wú)束天性的無(wú)聲的呵護(hù)與鼓勵(lì)。女:時(shí)間過(guò)得真快,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:文萃小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友。

  女:愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去成長(zhǎng)的的歡樂(lè)。男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  合:最后,讓我們?cè)谶@首《老師,老師》的歌聲中說(shuō)再見(jiàn)吧。

感恩的廣播稿2

  許多上過(guò)學(xué)的人都對(duì),老師這兩個(gè)詞并不陌生,因?yàn)槔蠋熅拖褚恢患t燭,一點(diǎn)點(diǎn)融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們心靈,使我們遠(yuǎn)離寂寞,他們給我們的愛(ài),輕輕的`,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。

  也許許多同學(xué)都不知道,當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),是誰(shuí)在為我們批改作業(yè)?當(dāng)我們放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)時(shí),是誰(shuí)在為我們備課?毫無(wú)疑問(wèn),那就是我們親愛(ài)的老師。

  我們從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)老師,每當(dāng)老師在為我們批改作業(yè)時(shí),我們是否在給老師起外號(hào)?當(dāng)老師為我們備課時(shí),我們是否做好了預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備?我們從來(lái)沒(méi)有為老師著想過(guò),在此,我想對(duì)老師說(shuō),老師謝謝您。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。它像一股暖流,滲進(jìn)我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  感恩老師,因?yàn)樗S富了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,給了我們?cè)谌松蠛I掀床拇v,感恩老師……

感恩的廣播稿3

  合:親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好,伴著熟悉的開(kāi)播曲,我們的紅領(lǐng)巾廣播又開(kāi)播了

  男:我是雛鷹中隊(duì)的XX,女:我是雛鷹中隊(duì)的XX。

  男:很高興和大家一起分享這快樂(lè)時(shí)光!

  女:本周我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了校園小靈通、如何做個(gè)感恩的好少年、故事小精靈、小斑點(diǎn)及建議一點(diǎn)點(diǎn)等欄目,希望大家喜歡。

  男:下面請(qǐng)收聽(tīng)校園好人好事

  女:今天我們要和大家聊聊有關(guān)如何做個(gè)感恩好少年的話題?

  男:一說(shuō)到感恩大家并陌生。古語(yǔ)有言百善孝為先

  女:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是作為炎黃子孫具有的最基本素質(zhì)。

  男:為此學(xué)校還開(kāi)展了感恩教育,還要求學(xué)生做到六個(gè)一等等

  女:這就要求我們隊(duì)員們要做到知行合一

  男:什么叫知行合一呢?就是光知道感恩還不行,還要用實(shí)際行動(dòng)去做才行。

  女:該怎么做呢?下面我就給大家?guī)讞l建議吧:

  感恩父母五要

  1、要親近父母、關(guān)心父母

  2、要主動(dòng)了解父母、理解父母

  3、要尊重父母、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活

  4、要生活節(jié)儉、不向父母提過(guò)分要求

  5、要經(jīng)常性提醒自己凡是要想到父母

  感恩父母五不要

  1、不要影響父母正常工作與休息

  2、不要惹父母生氣

  3、不要頂撞父母

  4、不要獨(dú)占獨(dú)享

  5、不要攀比享受

  男:我想大家做到以上幾點(diǎn)那也就做到基本的感恩了。

  女:對(duì)了,甕俊講到這我想起一件事,你知道下個(gè)星期天是什么日子嗎?

  男:這我可沒(méi)忘,不就是5月13號(hào)的母親節(jié)嗎?

  女:人們都說(shuō)世上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。

  男:世上最無(wú)私的還是母愛(ài)。

  女:所以在母親節(jié)來(lái)臨之際隊(duì)員們請(qǐng)用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親的愛(ài)吧?

  男:爭(zhēng)取做一個(gè)感恩的好隊(duì)員吧!

  女:接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)二個(gè)感恩小故事放松一下吧。

  男:故事一《子路借米》子路,春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

  女:故事二《黃香溫席》東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的孝親的典范。黃香小時(shí)候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂(lè)的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。

  男:同學(xué)們古人都用實(shí)際行動(dòng)盡了孝心,他們是我們的`典范,女:雖然今天我們生活好了不需要你去借米,去溫席,但是敬孝的方式有許多種

  男:給父母端茶是孝,捶背是孝、哪怕一句感謝的話那也是孝。

  女:孝其實(shí)很簡(jiǎn)單就是做讓父母開(kāi)心事高興的事。

  男:現(xiàn)在我想此時(shí)同學(xué)們?cè)撝廊绾稳プ隽税桑?/p>

  女:希望我們從現(xiàn)在做起做一個(gè)真正懂孝,行孝的人吧!

  男:接下來(lái)我就學(xué)校近期出現(xiàn)的一些不好的行為習(xí)慣通報(bào)一下。

  女:近期有些班級(jí)的有些學(xué)生放學(xué)后不及時(shí)回家在馬路上或公園里玩耍讓父母很擔(dān)憂

  男:還有些低年級(jí)的學(xué)生在大廳里摸爬滾打這樣既不講衛(wèi)生也不安全衣服一天下來(lái)很臟有時(shí)還會(huì)破一個(gè)大洞,同時(shí)還增加母親負(fù)擔(dān)

  女:有部分高年級(jí)同學(xué)上下樓梯或在走道里飛奔,存在很多安全隱患

  男:中午就餐時(shí)有部分學(xué)生挑食撿食飯菜亂丟

  女:這些現(xiàn)象不僅不文明還是一種不孝的行為呀。

  男:父母最大的希望就是自己的孩子能夠健康快樂(lè)還要每天安安全全上下學(xué)

  女:是呀,父母讓我們衣食無(wú)憂的來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),不僅學(xué)書(shū)本知識(shí),更是來(lái)學(xué)做人。以后長(zhǎng)的更好的在社會(huì)中生存。

  男:同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,讓感恩之花開(kāi)滿整個(gè)查山的校園

  女:我們堅(jiān)信自己一定會(huì)做到。

  合:時(shí)間過(guò)得真快一轉(zhuǎn)眼本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了在優(yōu)美的三德歌聲中期盼下一次的重逢。再見(jiàn)!

感恩的廣播稿4

 。校┙o你的天空劃一道絢麗的亮色,(女)給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌,(合)這里是校園之聲廣播站。

 。校┳鹁吹睦蠋煟ㄅ┯H愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家晚上好!

 。ㄅ┌殡S著熟悉的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著動(dòng)人的旋律,校園之聲廣播站如期和你見(jiàn)面了。我是播音員戴婕,(男)我是播音員張達(dá)毅,今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富,一定會(huì)讓你回味無(wú)窮。廢話不多說(shuō),就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的校園之聲吧??

 。校┩瑢W(xué)們,你們知道這星期有個(gè)特別的日子嗎?

 。ㄅ┊(dāng)然知道,期中考!

 。校┦裁囱,我說(shuō)的是周四的感恩節(jié)!

 。ㄅ└蠹议_(kāi)個(gè)小玩笑嘛,我當(dāng)然知道感恩節(jié),這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子,本周我們的廣播就是圍繞感恩節(jié)展開(kāi)的。

  (女)搜索熱觀點(diǎn),點(diǎn)擊熱事件,歡迎大家走進(jìn)我們的第一板塊“聚焦熱點(diǎn)”。 (男)今天的“焦點(diǎn)”就要為大家介紹感恩節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗。

  背景音樂(lè):《純音樂(lè)》+《卡農(nóng) 歡快版(00:20開(kāi)始)》

 。ㄅ⿹(jù)我所知,感恩節(jié)最早源于美國(guó)。1620年,著名的“五月花”號(hào)載著慘受迫害的102名英國(guó)清教徒到達(dá)北美洲。1620年的冬天,他們遇到了難以想象的困難,饑寒交迫的冬天過(guò)去了,活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú),怎樣種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收。

  (男)在歡慶豐收的日子,按照基督教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。

  (女)于是,在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民們歡聚一堂,他們鳴放禮炮,在教堂里虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng),第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。

  (男)不過(guò)最初感恩節(jié)的沒(méi)有固定日期,直到美國(guó)獨(dú)立后,感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日,美國(guó)國(guó)會(huì)把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。

 。ㄍnD3秒)(男)每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫(huà)一張感恩節(jié)的畫(huà),大多數(shù)學(xué)生畫(huà)的都是火雞。

 。ㄅ┊(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們?cè)谶@天都要做感恩祈禱。美國(guó)人從小就習(xí)慣獨(dú)立生活、各奔東西,而在感恩節(jié),他們總是力爭(zhēng)從天南地北歸來(lái),一家人圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。

  (男)同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉在這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。

  (停頓2秒)(女)據(jù)說(shuō),18世紀(jì)的時(shí)候,有一群年輕的婦女想在一年中選一天專門做善事,她們認(rèn)為感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃子食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近聞名,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái),于是美國(guó)就開(kāi)始出

  現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。

  (男)不過(guò)我最感興趣的還是感恩節(jié)的傳統(tǒng)美食。每逢感恩節(jié),美國(guó)人必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包、水果等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家,然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道最是鮮美不過(guò)。

  (女)聽(tīng)起來(lái)就讓人食欲滿滿,怪不得你那么感興趣。不過(guò),我還注意到感恩節(jié)餐桌的布置很有特色。主婦們不是照往常一樣擺上鮮花,而是擺放水果和蔬菜,中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿干果或是點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們會(huì)一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡。

  (男)感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽,大家用針線把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人,大家還會(huì)開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

 。ㄅ┪矣X(jué)得最好玩的還是南瓜賽跑。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。

  (停頓1秒)(男)多少年來(lái),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,很少發(fā)生變化。而且無(wú)論是在巖石嶙峋的西部海岸,還是在美麗富饒的夏威夷島,人們幾乎都在以同樣的方式歡度感恩節(jié)。它是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都要慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日,可以說(shuō)它是最地道的美國(guó)式節(jié)日了。

  背景音樂(lè):《雨中漫步》

 。ㄅ┈F(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩。

 。校┪覀兩谶@個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài),我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

 。ㄅ└卸魇前l(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

 。校┠闶欠裨诟改竸诶酆笏蜕弦槐,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

 。ㄅ┊(dāng)你整天沉浸在被愛(ài)的角色里是否體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。

 。校┠闶欠裨跒槟愕睦蠋煼謶n,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺(jué)地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽(tīng)講,認(rèn)真地值日打掃。

 。ㄅ┩瑢W(xué)們,讓我們?cè)诟卸鞴?jié)真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事吧!

 。校┳屛覀儜阎活w感恩的心,敞開(kāi)胸懷。

 。ê希┥,因?yàn)楦卸鞫省?/p>

 。ㄒ魳(lè)結(jié)束后開(kāi)始)(女)精美散文蘊(yùn)含文字之美,哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒匯集筆尖,讓佳作共享校園。歡迎大家進(jìn)入“品味書(shū)香”

  背景音樂(lè):《一寸光陰一寸心》

  (男)我感恩我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的勇氣;

 。ㄅ┪腋卸魑业睦蠋煟?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí);

 。校┪腋卸髦車囊磺校?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的生長(zhǎng)環(huán)境;

 。ㄅ┪腋卸魑业拇煺劢(jīng)歷,因?yàn)樗鼈兘o了我永不放棄的精神。

 。校┳钤摳卸魑业母改福?yàn)樗麄兘o了我最為寶貴的生命和愛(ài)。

 。ㄅ┱f(shuō)到父母的愛(ài),讓我們一起來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉(gè)故事吧。 第一個(gè)故事發(fā)生于1976年的唐山大地震。

 。校┠翘,一位母親正一邊織毛衣,一邊用腳輕輕搖動(dòng)著搖籃里5個(gè)月大的孩子。突然地震發(fā)生了,母子一同墜入廢墟和黑暗中,萬(wàn)幸的是沒(méi)有受傷,母親把孩子緊緊抱在懷里,等待援救。

 。ㄅ┮惶爝^(guò)去了,孩子吮盡母親的最后一滴乳汁,哭聲漸漸微弱,母親想孩子將會(huì)被餓死。絕望中的她兩手亂扒,企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然,她的手觸到了織衣針,心中一陣狂喜:孩子有救了。

  (停頓2秒)(男)一周之后,母子倆終于重見(jiàn)天日,孩子安然無(wú)恙,母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),母親每個(gè)手指上方都扎了一個(gè)小孔,孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來(lái)的。

 。ㄅ┻@是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛(ài),面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài),我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容,為之感動(dòng)呢?

 。校└桧?zāi)笎?ài)的故事真是舉不勝舉,父親的愛(ài)同樣震撼著我們。

 。ㄅ1948年,在一艘橫渡大西洋的輪船上,一位父親帶著女兒去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。一天,父親正在船艙里用腰刀削蘋(píng)果,船突然劇烈搖晃。

 。校└赣H摔倒了,刀子插進(jìn)了胸口,6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,只是摔了一跤!比缓筝p輕地拾起刀子,慢慢地爬起來(lái)。以后三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好蝴蝶結(jié),帶她去看蔚藍(lán)的大海,而小女兒卻沒(méi)有注意到父親每分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。

 。ㄅ┑诌_(dá)的前夜,父親對(duì)女兒說(shuō):“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛(ài)她!迸畠翰唤獾貑(wèn):“可是你明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己說(shuō)呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。船到紐約港了,女兒一眼便在人群中認(rèn)出母親。與此同時(shí),父親仰面倒下,胸口血如井噴。

  (男)尸體解剖的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。

 。ㄅ┯腥苏f(shuō)這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的`奇跡,可是我們都知道:“這個(gè)奇跡的名字,叫父親。” (男)真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對(duì)我們的愛(ài)又何嘗不深刻、不偉大呢,只不過(guò)都在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,你沒(méi)有感覺(jué)到罷了。

 。ㄅ┯H愛(ài)的同學(xué)們,想一想,你們的父母愛(ài)你們嗎?

  音樂(lè):《懂你》 4:00后漸弱

 。ㄅ⿱寢,我知道,我的歡樂(lè)是你臉上的微笑,我的痛苦是你眼里深深的憂傷。我可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng),永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài)。

 。校┮?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),我懂得了感恩。

 。ㄅ┌职,我長(zhǎng)大了,我懂事了,我會(huì)好好珍惜你給予我的愛(ài),我不會(huì)再忘記向你表達(dá)感恩。

  (男)媽媽,我不會(huì)再粗心享受早餐,我會(huì)稱贊你廚藝的精湛。我也會(huì)為你做早餐,讓你感受來(lái)自我的愛(ài)。當(dāng)笑容在你臉上洋溢時(shí),幸福也會(huì)蕩漾在我的心間。

  (女)爸爸,我會(huì)體貼你,關(guān)心你;我會(huì)在你疲勞時(shí)遞給你一杯牛奶;我會(huì)在你情緒低落時(shí),講些趣事讓你開(kāi)心。當(dāng)你臉上重新掛上微笑時(shí),快樂(lè)也會(huì)充斥在我的心田。

 。校┪矣H愛(ài)的父母啊,你們那深厚的恩情,兒女便是一輩子也是報(bào)答不了的!每當(dāng)我

  看到你孤獨(dú)的背影時(shí),我心里是多么的愛(ài)你、戀你、懂你,就讓美麗的鮮花伴著動(dòng)人的旋律獻(xiàn)上兒女們深深的祝福。

  音樂(lè):《媽媽,我愛(ài)你》 00:25后漸強(qiáng)

 。ㄅ┳詈蟮摹耙魳(lè)驛站”,請(qǐng)大家欣賞來(lái)自張含韻的《媽媽,我愛(ài)你》,希望大家能在感恩節(jié)來(lái)臨之際,對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)一聲“愛(ài)你”道一聲“謝謝”!

 。校┍酒诘男@之聲到這兒就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,感謝大家的溫暖陪伴與聆聽(tīng),下期同一時(shí)間,不見(jiàn)不散

感恩的廣播稿5

  【合】:親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了!

  【男】我是XX中隊(duì)的XX

  【女】我是XX中隊(duì)的XX

  【合】:今天將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光。

  【男】下面請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。

  【男】最近,我校各班都在如火如荼的練習(xí)廣播操,強(qiáng)身鍵體,迎接廣播操比賽,在老師和同學(xué)們的努力下,大家的入場(chǎng)整齊了,踏步有節(jié)奏了,手臂伸直了,腿抬高了,廣播操也做到位了,這是多么可喜的進(jìn)步啊,更重要的是我們相信,在奧運(yùn)精神的激勵(lì)下,我們一定能做好身邊的每一件事情。

  【女】同學(xué)們,不知你留心了沒(méi)有,這個(gè)星期,我們經(jīng)常會(huì)在校園內(nèi)聽(tīng)到同學(xué)深情并茂的朗頌,看到同學(xué)匯聲匯色的表演,那是我們各班為將隆重舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)做精心的準(zhǔn)備呢,讓我們共同期待吧。期待這一精彩時(shí)刻的早日到來(lái)。

  男:馬紫瓊,你知道上周日是什么節(jié)日嗎?

  女:我當(dāng)然知道了,母親節(jié)。而且我還向媽媽送上了最美的祝福呢。

  男:世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。平日里我們可能沒(méi)有時(shí)間關(guān)心和問(wèn)候,甚至有時(shí)在自己心情不好時(shí),沖著媽媽發(fā)脾氣,可她們從沒(méi)有過(guò)怨言,相反還會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。

  女:是母親給了我們溫情和呵護(hù),是母親給了我們偉大無(wú)私的愛(ài),是母親教給了我們做人的道理。但是,我們的成長(zhǎng)卻見(jiàn)證著母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來(lái),當(dāng)我們擁抱輝煌的時(shí)候,母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。

  男:接下來(lái)讓我們了解一下母親節(jié)的由來(lái)吧!

  女:母親節(jié)起源于美國(guó)西弗吉尼亞州嘉芙頓城的一家主日學(xué)校。

  男:1876年,美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。安娜?查維斯夫人在禮拜堂講授美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程,講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后,她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō):“但愿在某處、某時(shí),會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),紀(jì)念和贊揚(yáng)美國(guó)與全世界的母親!

  女:查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年,當(dāng)她在72歲逝世時(shí),41歲的女兒安娜,立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。

  男:安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物,要求他們支持設(shè)立母親節(jié),以發(fā)揚(yáng)孝道,初時(shí)反應(yīng)冷淡,但她不氣餒,繼續(xù)向各界呼吁。

  女:20xx年5月12日,安德烈衛(wèi)理教堂應(yīng)安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年,此儀式在費(fèi)城舉行,反應(yīng)熱烈,終于獲得維州州長(zhǎng)支持,并于20xx年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。

  男:接著,美國(guó)多個(gè)州和加拿大、墨西哥等先后對(duì)母親節(jié)給予認(rèn)可,舉行慶祝儀式。

  女:到了20xx年,美國(guó)總統(tǒng)威爾遜提請(qǐng)國(guó)會(huì)通過(guò)決議案,將母親節(jié)定為全美國(guó)的'節(jié)日,并促請(qǐng)人們“公開(kāi)表示我們對(duì)母親的敬愛(ài)”。世界各地相繼仿效,遂成為“國(guó)際母親節(jié)”。

  男:安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期,但后為方便人們共敘天倫,便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  女:相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來(lái)吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧!下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《媽媽的吻》

  男:紅領(lǐng)巾廣播到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  女:謝謝大家的收聽(tīng).

感恩的廣播稿6

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們!

  乙:敬愛(ài)的老師們!

  合:中午好!芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站又和大家見(jiàn)面了。

  甲:我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。

  甲:度過(guò)了金秋的十月,我們迎來(lái)了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié),我們將要迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。

  乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?

  甲:這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。

  乙:感恩節(jié)最早源于美國(guó),每年的那時(shí),美國(guó)人都要感謝上帝。

  甲:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩。

  乙:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

  甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。

  乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

  甲:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近我讀到了一則故事,很感動(dòng),下面講給大家聽(tīng)。

  有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地坐著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  乙: 同學(xué)們, 有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的'人,回報(bào)生活和社會(huì)。

  甲:在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,一定都需要?jiǎng)e人幫助。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠?ài)之手,幫助別人一把呢!

  乙:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人!

  甲:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大!。

  乙:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

  甲:當(dāng)我們整天沉浸在被愛(ài)的角色里是否體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。

  乙:你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺(jué)地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽(tīng)講,認(rèn)真地值日打掃。

  甲:感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  乙:感恩是敬重的。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。

  甲:偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人都有著一顆感恩的心。

  乙:生命,因?yàn)楦卸鞫?心靈,因?yàn)楦卸鞫利。老師們?/p>

  感謝你們授予的各種知識(shí)和技能,

  感謝你們教會(huì)的善良,寬容,勤勞和堅(jiān)韌,

  感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語(yǔ),讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容,

  感謝有你們陪同走過(guò)的歲月,一同走過(guò)的路,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。

  甲:感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

  乙:感恩是有意義的。

  甲:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

  乙:讓我們把愛(ài)融入生活,把愛(ài)奉獻(xiàn)他人,用愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  甲:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。

  乙:一首《感恩的心》送給所有的老師和同學(xué):

  (音樂(lè)《感恩的心》響起)

  合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!再見(jiàn)!

感恩的廣播稿7

親愛(ài)的同學(xué)們

  你們好!我是xxx,又和大家見(jiàn)面啦!

  今天,我們廣播的主題是——《愛(ài)國(guó)主義教育》,拜倫說(shuō)過(guò):“一個(gè)連祖國(guó)都不愛(ài)的人,是什么也不會(huì)愛(ài)的。”國(guó)家的興衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān),歷史上,我們嘗盡了國(guó)弱民殃的苦頭。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有幸福,每個(gè)人必須植根于祖國(guó)的土壤里,這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛(ài)國(guó)高于一切,每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的青春,甚至是生命。

  1931年,“九?一八”事變后,我國(guó)東北淪陷,許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi),他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌:我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。讓我們時(shí)刻記住痛的歷史,血的烙印。

  我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的`希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。

  為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)家愛(ài)校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格好學(xué)生吧!

感恩的廣播稿8

  男:每當(dāng)走過(guò)您的窗前,總有您疲憊的身影

  女:每當(dāng)走過(guò)您的窗前,總有您辛勤的身影

  男:人生路途上,是您為我們指

  女:知識(shí)的海洋,是您教我們?nèi)绾五塾?/p>

  男:我們的成功有您一份

  女:我們的榮譽(yù)有您一份

  男:因?yàn),沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo),就不可能有我們的成功

  女:因?yàn),沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo),就不可能有我們的榮譽(yù)

  男:在今天您的節(jié)日里,我對(duì)您表示衷心的祝福

  合:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  女:下面請(qǐng)聽(tīng)《每當(dāng)走過(guò)您的窗前》,獻(xiàn)給所有辛勤工作、播撒知識(shí)的老師們。

  (播放歌曲:《每當(dāng)走過(guò)您的窗前》)

  男:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  女:親愛(ài)的`同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

  男:再見(jiàn)!

感恩的廣播稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!紅領(lǐng)巾校園廣播站又和大家見(jiàn)面了! 我是今天的播音員、我是今天的播音員 。 同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。

  接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐ yǔ)回報(bào)是一種美德。感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

  同學(xué)們, 有一顆感恩的'心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。

  生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人! 感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大!薄

  你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

  你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺(jué)地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽(tīng)講,認(rèn)真地值日打掃。

  感恩是敬重的,需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。

  老師,你們傳道、授業(yè)、解惑,使我們漸明事理、增長(zhǎng)學(xué)識(shí),感謝你們授予的各種知識(shí)和技能,感謝你們教會(huì)的善良,寬容,勤勞和堅(jiān)韌,感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的眼神和話語(yǔ),讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容,感謝有你們陪同走過(guò)的歲月,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。

  感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

  同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事情吧。

  今天的節(jié)目就到這里,感謝您的收聽(tīng),讓我們下期節(jié)目。

  再會(huì)!再會(huì)!

感恩的廣播稿10

  讓我們學(xué)會(huì)感恩

  甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光,傳遞校園之聲。

  中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。

  老師們、同學(xué)們,大家好。

  我是今天的播音員,我是今天的播音員。

  乙:《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

  甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。

  感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;

  還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

  乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。

  甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。

  擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。

  擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。

  擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

  我們就

  會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

  乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。

  我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

  甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。

  每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。

  但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。

  將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。

  乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒(méi)有人懷疑,父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。

  知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹(shù)立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病;懂得愛(ài)父母,感激父母,孝敬父母。

  甲:感恩同學(xué)。

  是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認(rèn)真值日。

  試想如果沒(méi)有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。

  乙:感恩老師。

  是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事?是誰(shuí)的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)?是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?

   是誰(shuí)認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課?是誰(shuí)那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)?甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對(duì)老師最好的`感恩行為。

  乙:同學(xué)們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心。

  擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)提醒自己把握幸福。

  我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

  我們就會(huì)明白事理、更快的長(zhǎng)大,

  甲:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。

  乙:下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。

  甲:小小廣播站,心系你我他。

  今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)。

  再見(jiàn)!

  乙:再見(jiàn)!

  播 音 員:甲、乙

感恩的廣播稿11

  播音時(shí)間:20xx年xx月xx日

  播音主持人:小妍、小儀

  播音稿件:

  小儀:各位聽(tīng)眾,大家好,又到了《感恩的心》播出的時(shí)間了,很高興又和大家相聚在一起,今天要給大家講述的仍是一個(gè)關(guān)于“感恩”的故事。首先,大家先聽(tīng)一首優(yōu)美的詩(shī)篇。播出由后臺(tái)人朗誦的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  小妍:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。多美!孟郊寫(xiě)出了多少游子的心聲。

  小儀:今天,我們的主人公也是一位游子,他是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的女孩,現(xiàn)已畢業(yè)于清華大學(xué),名叫“程程”。

  小妍:可是,又有誰(shuí)會(huì)想到就是這樣一位優(yōu)秀的女孩,曾經(jīng)有過(guò)多么坎坷的經(jīng)歷。

  小儀:在程程小時(shí)候,家很窮,以至于生活很難維持下去,學(xué)習(xí)一向優(yōu)異的程程不得不輟學(xué)回家。

  小妍:然而,這并改變不了程程好學(xué)的心。在程程放牛的時(shí)候,他找到一個(gè)草坪,把牛拴在樹(shù)上,自己躲到學(xué)校教師門口去聽(tīng)老師講課,就這樣一天天過(guò)去了。

  小儀:可是有一天,當(dāng)程程聽(tīng)完課去找牛時(shí),卻發(fā)現(xiàn)牛不見(jiàn)了。在情急之下,他不得不告訴父母實(shí)情,是自己去聽(tīng)課而丟了牛。父母知道后,不但沒(méi)責(zé)怪她,還安慰她說(shuō):“程程,我們的好女兒,就算是砸鍋賣鐵,我們也要供你上學(xué)!背坛炭蘖,流下的是感動(dòng)的淚。

  小妍:后來(lái),程程的故事傳到了學(xué)校,在程程父母的'苦苦請(qǐng)求下,學(xué)校減免了程程的學(xué)雜費(fèi),同學(xué)們知道后,也伸出了愛(ài)心之手,主動(dòng)為程程捐助。

  紫儀:最后,程程終于不負(fù)大家的重望,取得了現(xiàn)在的成就。

  小妍:今天,程程把他的故事告訴了我們,他想讓我們對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)她的人說(shuō)聲“謝謝”。

  紫儀:朋友,當(dāng)你饑餓時(shí),媽媽端來(lái)一碗熱騰騰的飯時(shí),你是否想說(shuō)聲“謝謝”。當(dāng)你苦惱時(shí),朋友熱心的開(kāi)導(dǎo)是否令你感動(dòng)過(guò)......

  小妍:其實(shí),只要你細(xì)心觀察,值得我們?nèi)ジ卸鞯氖逻有很多,讓我們常懷一顆感恩的心吧!讓世界變得更加和諧美好。播放歌曲《感恩的心》:感恩的心,感謝今天,讓我們一起感謝。

感恩的廣播稿12

  音樂(lè):《伊蓮》2:00后漸弱,播音

  燈火搖曳的街頭,那些滿世界流動(dòng)著的光束,抑或――明亮歡快,抑或――幽暗靜謐!突然間,覺(jué)得那么多的星星點(diǎn)點(diǎn)就像是一只只漂亮的漂流瓶,在夜色的柔波里自由自在、漫無(wú)邊際的蕩漾著,而那一個(gè)個(gè)的漂流瓶里面承載了無(wú)數(shù)的希望!

  我也許無(wú)法預(yù)知每一個(gè)希望,但是我知道――在這個(gè)喧囂和浮躁還沒(méi)有完全褪盡的冬日的傍晚,你們希望――有一種聲音、有一個(gè)旋律可以毫無(wú)阻障的觸摸你們的感覺(jué),溫暖你們的耳朵和心靈!

  所以我們來(lái)了,又一次邁著輕盈的腳步款款而來(lái)!大家好,我是**。大家好,我是**。

  舞動(dòng)生命的旋律,把握青春的脈搏,最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你奉,最熱的焦點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)為你送,這里是“聚集焦點(diǎn)”欄目,今天我們將和大家繼續(xù)討論感恩節(jié)的相關(guān)問(wèn)題。

  背景音樂(lè):《Sara Evans - I Keep Lookong》

  **啊,你知道感恩節(jié)要吃什么嗎?

  別想考倒我,期的節(jié)目我也有認(rèn)真聽(tīng)的,感恩節(jié)當(dāng)然要吃吃貨**同學(xué)很感興趣的火雞啊。那我再問(wèn)問(wèn)你,你知道感恩節(jié)為什么要吃火雞嗎?

  這還有什么特別的原因嗎?當(dāng)然是有什么吃什么啊,而且火雞應(yīng)該也是一份大餐吧,就像我們家過(guò)年要吃魚(yú)、吃肉一樣吧。

  你的話還真是實(shí)在,其實(shí)西方人吃烤火雞還有一個(gè)特別的原因。

  《圣經(jīng)·舊約·出埃及紀(jì)》中提到:摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中,他們沒(méi)吃的也沒(méi)喝的。以色列人大為不滿,開(kāi)始抱怨。摩西就說(shuō):“帝聽(tīng)見(jiàn)了你們的抱怨,會(huì)給你們吃的!苯Y(jié)果,第二天就有大批的鵪鶉飛來(lái),落在他們的營(yíng)地。摩西說(shuō):“這就是帝給你們的。”于是他們歡快地大吃了一頓,這可能是猶太教最早的感恩節(jié)了。于是西方文化中就有了這么一個(gè)內(nèi)容:禽類是帝給人的救援和禮物。

  那么以色列人是怎么吃掉了這些鵪鶉呢,圣經(jīng)沒(méi)有記載。但是我們一想就知道:一定是烤著吃的。因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)正在沙漠,很缺水,不可能煮,也不可能蒸。他們從埃及逃出來(lái),也一定沒(méi)有帶笨重昂貴的鍋,所以他們一定是把鵪鶉烤了,這也是最好吃的一種作法。所以??

  所以在感恩節(jié)的時(shí)候,人們一定會(huì)食用烤好的禽類作為主食,這時(shí)候烤火雞就成為了必然的選擇。

  不錯(cuò),不錯(cuò),真是孺子可教也。

  別看不起人,我還知道美國(guó)總統(tǒng)每年都要放生一只火雞呢。

  啊,為什么啊,火雞不是用來(lái)吃的嗎,干嘛放生?

  你還真是光顧著吃了,其實(shí)每年的感恩節(jié),美國(guó)總統(tǒng)都會(huì)進(jìn)行放生火雞的儀式。這一習(xí)俗始于杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期,但實(shí)際可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議,他請(qǐng)求赦免一只名叫“杰克”的寵物火雞,因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐,這只火雞最終幸免于難。再后來(lái),放生火雞的傳統(tǒng)就流傳下來(lái)了,就像20xx年11月22日,布什總統(tǒng)在白宮玫瑰花園舉行的感恩節(jié)放生儀式,就特赦了一只名叫“飛鳥(niǎo)”的火雞。

  你知道的還真不少。其實(shí),美國(guó)人過(guò)感恩節(jié),在某種程度都快趕中國(guó)人過(guò)春節(jié)了。美國(guó)人過(guò)感恩節(jié)主要是家人團(tuán)聚,然后大家一起享受一頓豐盛的晚餐。不住在一個(gè)城市的家人也要在感恩節(jié)前回家團(tuán)圓,這跟中國(guó)人過(guò)春節(jié)差不多。

  對(duì)啊,我還記得有新聞報(bào)道說(shuō),感恩節(jié)假期是美國(guó)航空公司最緊張的時(shí)候,飛機(jī)幾乎班班客滿,還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)的事。

  不錯(cuò),還有啊,跟中國(guó)人買年貨比較相似的是,感恩節(jié)購(gòu)物也成了美國(guó)人的習(xí)俗。從感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個(gè)月,美國(guó)零售業(yè)總銷售額能占到全年的1/3,是各個(gè)商家傳統(tǒng)的'打折促銷旺季。瘋狂的購(gòu)物月從感恩節(jié)的次日開(kāi)始,這一天被稱為Black Friday。之所以叫這個(gè)名字,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹芪?/p>

  這天一大早,所有人都要摸著黑沖到商場(chǎng)排隊(duì)買便宜貨。這個(gè)行為有個(gè)非常形象的說(shuō)法,叫做Early Bird。

  音樂(lè):《Beyond真的愛(ài)你》0:20開(kāi)始1:10漸弱,播音

  除了美國(guó),其它國(guó)家也會(huì)過(guò)感恩節(jié),在這里給大家介紹幾個(gè)比較有意思的感恩節(jié)。

  首先是埃及,古埃及的感恩節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神Min而舉行的,他們的收獲季節(jié)是春天,所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。

  節(jié)日中,古埃及人首先舉行游行,過(guò)后便是節(jié)日宴會(huì)。同時(shí),音樂(lè)、舞會(huì)、體育競(jìng)技等也是他們的慶祝項(xiàng)目。

  古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí),常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的神。他們害怕收割仍在生長(zhǎng)的玉米會(huì)使這種神發(fā)怒。

  猶太人也要慶祝收獲,他們的感恩節(jié)叫Sukkoth,每年秋天舉行的Sukkoth已經(jīng)有3000多年的歷史。

  在維持8天的Sukkoth節(jié)日中,猶太人用樹(shù)枝架起小屋,以此來(lái)回憶他們祖先禮拜的圣壇。屋里懸掛著水果和蔬菜,包括蘋(píng)果、葡萄、玉米還有石榴。節(jié)日的第二天,猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節(jié)日宴會(huì)。

  當(dāng)然,我們也不能忘記希臘的感恩節(jié)。古希臘人信奉很多神,他們的玉米女神叫Demeter,他們每年秋天舉行的感恩節(jié)就是為了紀(jì)念這位女神的。

  節(jié)日的第一天,已婚婦女們搭起一座座蓋滿樹(shù)葉的小屋,里面放用植物做的長(zhǎng)椅。第二天是他們的齋戒日。第三天便舉行宴會(huì),并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。

  精美散文蘊(yùn)含文字之美,哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒匯集筆尖,讓佳作共享校園。歡迎大家進(jìn)入“品味書(shū)香”。

  今天的“品味書(shū)香”先給大家?guī)?lái)劉勤倉(cāng)的《學(xué)會(huì)感恩》。

  背景音樂(lè):《孫悅――感謝你》播音,0:25漸弱,4:15結(jié)束

  在以色列,每當(dāng)莊稼成熟的時(shí)候,靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f(shuō),是帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x帝,就用這種方式報(bào)答今天的擁有,同時(shí)又給那些路過(guò)此地的貧苦人以方便,讓他們可以隨時(shí)收割這些莊稼。

  我們也許不像猶太人那樣信奉帝,但我們一定知道這樣一句俗語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!备卸,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)、對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。

  感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛(ài)生活,回報(bào)社會(huì)。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。“羊有跪乳之恩”、“鴉有反哺之義”、“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。更何況父母、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一道道深深淺淺的皺紋。

  親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你吃著可口的飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?

  當(dāng)你坐在舒適的教室里聽(tīng)課的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?

  當(dāng)你取得成功時(shí),你會(huì)感激朋友們的支持嗎?

  請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,在你得到他人的關(guān)愛(ài)時(shí),至少可以忠誠(chéng)地道一聲“謝謝”,報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉。因?yàn)樾拇娓卸,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨沖刷掉一切心靈的污染吧。

  學(xué)會(huì)感恩,世界會(huì)更美好,生活會(huì)更加充實(shí)。

  音樂(lè):《聽(tīng)媽媽的話》3:15漸弱,開(kāi)始播音

  一首好歌回來(lái),這里依然是“品味書(shū)香”,為大家奉另一篇散文《感恩磨難》。

  如果,天奪走了你生命中最重要的人,不要悲傷、不要憤怒,學(xué)著去感謝蒼,讓你在茫茫人海中遇見(jiàn)他,并給了你珍藏一生的美麗與溫馨。

  如果,天讓你變成了一無(wú)所有的人,不要悲哀、不要怨恨,學(xué)著去感謝蒼,給你這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓你學(xué)著勇敢拼搏,讓你明白了一個(gè)道理:努力可能成功,不努力則注定失敗。

  如果,天讓你失去了雙眼,不要消極、不要覺(jué)得不公,要感謝蒼沒(méi)有讓你失去更多,沒(méi)有讓你最愛(ài)的人受到傷害,讓你更堅(jiān)強(qiáng)的生活,打造屬于自己的那片天地。

  如果,天讓你遭遇失敗,不要受挫、更不要放棄,嘗試著接受,并學(xué)著感恩,感謝這次失敗讓你更加看清自己,鞭勵(lì)你奮起以取得更大的成功。

  如果??

  生活的真諦,并不在于你失去了什么,而在于你擁有些什么。學(xué)著感恩,做個(gè)知足的人,你會(huì)感到生活是這樣美好!

  音樂(lè):《歐陽(yáng)菲菲――感恩的心》同時(shí)播音

  聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),感受真誠(chéng)的祝福。這里是維系情誼的紐帶,這里是溝通彼此的橋梁!歡迎大家來(lái)到音樂(lè)驛站。

  一個(gè)人只有懷著感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂(lè)趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。

  暫停至2:00后開(kāi)始播音

  讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧。只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。

  中國(guó)人含蓄的傳統(tǒng),讓我們輕易不太表達(dá)自己,雖然生活中時(shí)時(shí)有感動(dòng),但是總是藏在心里,無(wú)以回報(bào)。

  明天就是感恩節(jié),借助西方的節(jié)日,讓我們向珍愛(ài)我們的人深深道一聲“謝謝”!

  每一次的相約,都傾注了我們的殷切期待;每一次的離別,都意味著再次重逢。

  感謝大家的收聽(tīng),讓我們?cè)谶@熟悉的旋律中說(shuō)聲再見(jiàn),我們下期再會(huì)。

感恩的廣播稿13

  【甲】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)

  【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!

  【甲】我是三(2)向日葵中隊(duì)的劉鈺婕。

  【乙】我是三(2)向日葵中隊(duì)的季海波。

  【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《中華小故事》、《優(yōu)秀作文選播》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:

  音樂(lè)《校園芳草地》

  【甲】迎著五月的微風(fēng),母親節(jié)來(lái)到了,今天將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光。本期紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——感恩母親。

  【乙】五月,勞動(dòng)的季節(jié);五月,感恩母親的季節(jié)!

  【甲】5月8日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。首先讓我們來(lái)了解一下母親節(jié)的由來(lái)吧!

  【乙】母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬,F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。1905年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

  【甲】1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)?的塑氨贿x中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)。

  【乙】母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái),兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國(guó)人都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。

  【甲】母親的偉大,能感動(dòng)不同國(guó)度,不同膚色的人,從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大,母愛(ài),賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?

  【乙】在這里,大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  【甲】送給媽媽一張賀卡,來(lái)表達(dá)自己對(duì)母親的`愛(ài)。

  【乙】回家后幫母親做些力所能及的家務(wù),為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

  【甲】給媽媽一個(gè)擁抱、陪媽媽做她想做的事。

  【乙】我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。

  【甲】對(duì)啊,世界上最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。讓我們把想對(duì)母親說(shuō)的話在母親節(jié)那天說(shuō)出來(lái)吧!

  【乙】雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但只要我們心存對(duì)母親的感恩之情,那么天天都可以是母親節(jié)。

  音樂(lè)《中華小故事》

  【甲】父母賜予了我們生命。我們從呱呱落地到成長(zhǎng)為今天的你,父母犧牲了多少的時(shí)間和心血,花費(fèi)了多少的精力和財(cái)力。

  【乙】父母對(duì)我們的恩情深厚而無(wú)私,孝敬父母是我們做人起碼的道德。感恩父母,孝敬父 母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  【甲】我們每一個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛(ài)護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的。

  【乙】父母的親子之愛(ài)是無(wú)私、偉大的。他們可以為子女付出一切,也甘愿付出一切。

  【甲】東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂(lè)的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。

  【乙】我們敬愛(ài)的朱德元帥那篇回憶母親的文章—《母親的回憶》,他說(shuō):“我愛(ài)我的母親,特別是她勤勞的一生,很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的”,為了報(bào)答母親的深恩,他不僅使母親生活上得到照顧,而且使母親看到自己的兒子為了民族的解放事業(yè)而進(jìn)行英勇的斗爭(zhēng),使母親在精神上得到了莫大的安慰。曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)兒子因?yàn)槟赣H病重,急于回家探親。由于當(dāng)時(shí)正值春運(yùn)高峰,買不到票,兒子就騎著摩托車帶著妻子回家探望母親。兒子騎車4500里,4天3夜跨越4省,歷經(jīng)艱辛,終于趕到家只求見(jiàn)母親一面。

  【甲】殷殷孝子情,拳拳赤子心,他們做人的真情孝心,實(shí)在太令人感動(dòng)了!

  【乙】哪個(gè)父母不望子成龍、望女成鳳呢?作為有孝心的子女應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)處事,學(xué)會(huì)做人,不負(fù)父母的愿望,實(shí)現(xiàn)父母的期望,這是最重要的孝行。以培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)為樂(lè)、刻苦為樂(lè)發(fā)展自己的特長(zhǎng),讓自己的父母得到欣慰,讓父母以你為驕傲,這就是我們孝敬父母的最大實(shí)際行動(dòng)。

  音樂(lè)《優(yōu)秀作文選播》

  【甲】上周我們?yōu)榇蠹也ニ土藢毢缧W(xué)幾篇優(yōu)秀作文,今天我們將繼續(xù)為大家?guī)?lái)更多的優(yōu)秀作文。

  【乙】首先播送二(2)班 同學(xué)的作文《 》

  接下來(lái)播送四(2)徐薇同學(xué)的作文《我愛(ài)你,秋天》

  最后播送五(1)班張高陽(yáng)同學(xué)的作文《如果我是魔法師》

  音樂(lè)《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》

  【甲】母親是一座高山,蘊(yùn)藏著萬(wàn)物,哺育我們成長(zhǎng),強(qiáng)壯我們的身心;

  【乙】母親是一曲動(dòng)人的歌,帶著我們?cè)朴嗡姆,用她那?yōu)美的曲調(diào),頌吟著祖國(guó)的歷史;

  【甲】母親是一縷春風(fēng),吹生著世界萬(wàn)物,盈盈的步履間,帶來(lái)了勃勃的生機(jī);

  【乙】母親是絲絲春雨,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。

  【甲】母親是一棵大樹(shù),庇護(hù)著我們茁壯成長(zhǎng);

  【乙】母親是一艘大船,載著我們駛向大海。

  【甲】!母親。我愛(ài)你,你是我心中永遠(yuǎn)的摯愛(ài)。

  【乙】時(shí)間過(guò)得真快,又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。祝你做個(gè)懂事、孝順的孩子,讓我們一起對(duì)母親說(shuō):“媽媽,謝謝您,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

  【甲】讓我們一起唱響《燭光里的媽媽》,用甜美的歌聲去感恩母親。我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們,我是本期播音員劉鈺婕。

  【乙】我是本期播音員季海波。

  【齊】我們下次再會(huì)。

感恩的廣播稿14

  弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)在父親節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展了以“感恩父親節(jié),回報(bào)父母恩” 為主題的系列教育活動(dòng),通過(guò)舉辦形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生用語(yǔ)言、行動(dòng)表達(dá)自己的愛(ài),從而激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  比如,一年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)的小隊(duì)員,通過(guò)對(duì)父母支付日常撫養(yǎng)費(fèi)的調(diào)查,感受到了家庭對(duì)自己的'深深愛(ài)。班會(huì)課上,老師向隊(duì)員們講述“父親節(jié)”的由來(lái)及意義,大家學(xué)唱感恩歌曲,交流父親的感人事例,激發(fā)對(duì)家人的敬佩親近之情。輔導(dǎo)員仔細(xì)挑選家庭文章給團(tuán)隊(duì)成員閱讀。

  二年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)進(jìn)行“我為父母建檔案”活動(dòng)。讓孩子們了解父母的生日、生肖、身高、體重、血型、父母的成長(zhǎng)經(jīng)歷、父母兒時(shí)玩過(guò)的游戲、喜歡看的書(shū)、喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)等信息,從而引導(dǎo)他們主動(dòng)了解父母、關(guān)愛(ài)父母,與父母共建和諧美滿家庭。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)“感恩父親節(jié),回報(bào)父母恩”系列活動(dòng),以家庭親子互動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,以愛(ài)育愛(ài),促進(jìn)和諧校園、文明校園建設(shè)。

感恩的廣播稿15

甲:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,早上好。

  乙:今天是11月的第四個(gè)星期四,是感恩節(jié)。感恩是一種美德,人的一生,無(wú)論成敗,都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予等,這一切,都值得我們?nèi)ジ卸。下面?qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦——《學(xué)會(huì)感恩》。

  甲:綠葉在林中吟唱,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;

  乙:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)像,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。

  甲:因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);

  乙:因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;

  甲:因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>

  乙:學(xué)會(huì)感恩——感激我的'父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

  甲:母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐;

  乙:父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  甲:母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我;

  乙:父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。

  甲:學(xué)會(huì)感恩——感激我們的老師。

  乙:因?yàn)槔蠋熦S富了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;

  甲:是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄和頹喪!

  乙:是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?cè)谌松蠛I掀床拇瑯?/p>

  甲:您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;

  乙:您用心靈的清泉,孕育著我們青春的夢(mèng)想。

  甲:學(xué)會(huì)感恩——感激我們的朋友。

  乙:因?yàn)榕笥呀o予了我們鼓勵(lì)和幫助,

  甲:有他們才有肝膽相照,患難與共;

  乙:是朋友,在知識(shí)的海洋中,千帆競(jìng)發(fā),你追我趕;

  甲:是朋友,在攀登志向的高峰時(shí),攜手并進(jìn),同舟共濟(jì);

  乙:一個(gè)理解的眼神,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一雙及時(shí)援助的手,一個(gè)會(huì)心的微笑,我們彼此心領(lǐng)神會(huì)。

  甲:因?yàn)橛心銈,我擁有最寶貴的財(cái)富;

  乙:因?yàn)橛心銈,前行的路上我不孤單?/p>

  甲:我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然,因?yàn)樯钭屛覀儾粩嘧呦虺墒,因(yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈曷蛾?yáng)光。

  乙:生活中所有的挫折磨難,更因?yàn)樗鼈兌哂辛藴嫔!生命中所有的快?lè)幸福,也因?yàn)樗鼈兌笠缰曳迹?/p>

  甲:學(xué)會(huì)感恩,我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,懷著一顆感恩的心。

  乙:他讓我們用善良的眼神審視這個(gè)溫暖的世界,讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界,讓我們用感恩的心回報(bào)這個(gè)世界。

  甲:同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,感恩生活中蘊(yùn)藏著的所有美好,感恩我們所感受到的每一切。