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小學(xué)生中華魂愛(ài)國(guó)演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生中華魂愛(ài)國(guó)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生中華魂愛(ài)國(guó)演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
精衛(wèi)填海，何等的堅(jiān)毅;愚公移山，何等的執(zhí)著;后羿射日，何等的勇敢;大禹治水，又是何等的睿智！中華民族的這些遠(yuǎn)古神話比古希臘神話更充滿著創(chuàng)業(yè)的悲壯和人間的真情，蘊(yùn)含著人定勝天的哲理。
一代又一代，有大浪淘不盡的風(fēng)流人物，有黃河沖不跨的的豐功偉績(jī)。不必驚訝屈原那“雖九死其猶未悔”的忠貞與堅(jiān)韌，不必欽佩陸游那“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的胸懷與悲壯，不必喂嘆李白那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放與灑脫。這處處都表現(xiàn)出中國(guó)人的靈魂。
自古以來(lái)，中國(guó)人就有天下為公的理想，有舍身取義的凜然正氣，有窮且益堅(jiān)、不墜青云的高風(fēng)亮節(jié);中國(guó)人有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的處世哲學(xué);中國(guó)人有乘風(fēng)破浪的豪情，有不到長(zhǎng)城非好漢的氣魄;中國(guó)人更有重整江山再造日月的雄心！
這一切，在中華民族這篇神圣的土地上，表現(xiàn)的淋漓盡致。記得我們民族的“民族魂”魯迅先生就說(shuō)過(guò)：“自古以來(lái)，我們就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為人民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)人的脊梁！”是的，中國(guó)人的脊梁雖然表現(xiàn)得那樣平凡，那樣的`樸實(shí)，但卻不缺乏精神的充實(shí)，思想的崇高。載人飛船發(fā)射成功，舉世矚目‘奧運(yùn)賽場(chǎng)上嘹亮的國(guó)歌一次次響起，又令世人刮目相看……這些都說(shuō)明了中國(guó)的發(fā)展速度之快，說(shuō)明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。它正折射出所有中國(guó)脊梁的光彩！
這就是我們的國(guó)魂，這就是我們不屈的國(guó)魂，我們千年不衰的國(guó)魂
謝謝大家！
小學(xué)生中華魂愛(ài)國(guó)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，今年十歲了，是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我演講的題目是《夢(mèng)想，在勤奮中長(zhǎng)大》。
20xx年，我們學(xué)校開(kāi)展了"中華魂"(放飛夢(mèng)想)主題教育活動(dòng)，老師帶領(lǐng)我們認(rèn)真讀書(shū)、領(lǐng)悟道理、樹(shù)立理想、為中華民族偉大的復(fù)興奮力進(jìn)��！
說(shuō)到夢(mèng)想，我有很多，擁有一只可愛(ài)的小熊、一件漂亮的衣裳、小伙伴的一聲笑語(yǔ)，老師的一句贊揚(yáng)，像鞠萍阿姨、月亮姐姐、曹震哥哥一樣做一名優(yōu)秀的少兒節(jié)目主持人……夢(mèng)想就像肥皂泡泡，天空中綻放的煙花，五彩斑斕、驚喜而又緊張、美麗而又短暫。
為了實(shí)現(xiàn)做一名優(yōu)秀的少兒節(jié)目主持人的夢(mèng)想，我經(jīng)歷了很多的艱難困苦，嘗試了很多次的失敗和糾結(jié)，但是更多的是感受到了在勤奮中長(zhǎng)大的喜悅和收獲。
當(dāng)主持人首先要從練習(xí)繞口令開(kāi)始，記得剛學(xué)的繞口令是《巴老爺?shù)陌耸祟w芭蕉樹(shù)》，老師教我們讀這個(gè)繞口令時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑。等我們磕磕絆絆的學(xué)完，老師讓我們每個(gè)同學(xué)背著說(shuō)，背的那個(gè)同學(xué)在笑，聽(tīng)的同學(xué)也在笑！說(shuō)實(shí)話——這個(gè)繞口令真的很繞口！輪到我了，在大家都笑時(shí)我盡力在心里背，我信心百倍的站起來(lái)：
"巴老爺有八十八顆芭蕉樹(shù)，來(lái)了八十八個(gè)把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹(shù)下住……"背到這，我怎么也繞不回來(lái)了，老師看著我笑了，同學(xué)們也都笑了，那時(shí)的我恨不得有一個(gè)地洞鉆下去才好呢！
我沮喪著臉回到家，看見(jiàn)媽媽就大哭起來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)："難受了就哭出來(lái)吧，咱們一起再讀一遍中華魂讀本《袁隆平的故事》吧。"……我大聲的讀著每一句，漸漸地我找到了面對(duì)困難的勇氣，從那一刻起，我開(kāi)始了勤奮的訓(xùn)練，每天都對(duì)著鏡子，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍……媽媽告訴我，晴晴說(shuō)夢(mèng)話都在背繞口令呢。
第二次上課時(shí)，我是這樣背的：巴老爺有八十八棵芭蕉樹(shù)，來(lái)了八十八個(gè)把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹(shù)下住。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹(shù)，不讓八十八個(gè)把式在八十八棵芭蕉樹(shù)下住，八十八個(gè)把式燒了八十八棵芭蕉樹(shù)，巴老爺在八十八棵樹(shù)邊哭。
背誦完，大家雷鳴般的掌聲告訴我成功了！經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的失敗和挫折，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上我始終堅(jiān)持，我牢牢記著"中華魂"讀本中的一句話："學(xué)習(xí)正當(dāng)其時(shí)，圓夢(mèng)適得其勢(shì)。"這句話伴隨著我成為洛陽(yáng)市網(wǎng)絡(luò)春晚少兒主持人，全國(guó)少年主持人"藍(lán)話筒"大賽一等獲得者，全國(guó)故事大王比賽一等獎(jiǎng)獲得者。
我知道這是"中華魂"《放飛夢(mèng)想》讀本給我的力量，這是勤奮的力量，這是夢(mèng)想的力量。我深深體會(huì)到，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要艱苦卓絕的.奮斗，需要持之以恒的堅(jiān)持，需要為國(guó)家貢獻(xiàn)青春和熱血的氣概！
有人說(shuō)，夢(mèng)想是冬日里的暖陽(yáng)，賦予我們溫暖的力量;也有人說(shuō)，夢(mèng)想是黑暗中的燈光，指引我們前進(jìn)的方向;我想說(shuō)，夢(mèng)想是天使的翅膀，是勤奮的源泉，是奮斗的基礎(chǔ)，是報(bào)國(guó)的雄心，是滋養(yǎng)少年的成長(zhǎng)的陽(yáng)光。只要我們懷抱為中華復(fù)興而奮斗的決心，用勤奮和堅(jiān)持擁抱夢(mèng)想，用愛(ài)國(guó)和報(bào)國(guó)的拳拳之心去守護(hù)夢(mèng)想，終有一天，它就會(huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由翱翔！
最后，我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講："少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。"同學(xué)們，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，品一路勤奮，我相信，我們的夢(mèng)想一定會(huì)在中華民族偉大的復(fù)興征途中，披荊斬棘，奮勇前進(jìn)！
小學(xué)生中華魂愛(ài)國(guó)演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
泱泱中華，文明數(shù)千年，它留給世人的，不是金，不是銀，而是一股正氣永存的魂魄！一股中華民族的不屈之魂！
中國(guó)在前進(jìn)，有許多不良的東西，的確是應(yīng)該丟棄的，但是有些東西不能丟！到死也不能！貧賤不移，富貴不淫，威武不屈，這才是一個(gè)真正的中國(guó)人！
想想那些曾經(jīng)為中國(guó)的光明而捐軀的無(wú)數(shù)烈士，那是中華之魂，想想那些不惜放棄榮華富貴，毅然回國(guó)，為中國(guó)做貢獻(xiàn)的科學(xué)家們，那也是中華之魂，是中華民族不滅的魂，是支撐中華民族的'脊梁，也愿你成為其中的一位，我親愛(ài)的中國(guó)人！
請(qǐng)你時(shí)刻記著，中國(guó)的尊嚴(yán)不能丟，中華民族的靈魂不能滅！
謝謝大家！
小學(xué)生中華魂愛(ài)國(guó)演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)是我們的祖國(guó)，她像我們的母親一樣，世世代代養(yǎng)育了很多優(yōu)秀的兒女如：董存瑞，黃繼光，劉胡蘭等，他們寧死不屈的精神值的我們學(xué)習(xí)。我覺(jué)得在他們身上有一種像梅花一樣的品質(zhì)。他們不畏寒冷，不畏風(fēng)欺雪壓。
梅花在寒冷中盛開(kāi)，帶給人們無(wú)比的'快樂(lè)。戰(zhàn)士們?cè)趪?guó)家危難的時(shí)候表現(xiàn)出英勇不屈的精神，他最有靈魂最有骨氣，他們不管受到怎樣的欺凌從來(lái)都是頂天立地從不低頭折節(jié)。
戰(zhàn)士們像梅花一樣有秉性，像梅花一樣在冰天雪地中盛開(kāi)，他越開(kāi)越美麗，他們愛(ài)為人民服務(wù)，愛(ài)祖國(guó)寧愿犧牲自己為別人，他們這一舉動(dòng)正不是二十一世紀(jì)所需要的精神嗎?
他們身上所表現(xiàn)出來(lái)的各種精神正不是我們最能夠看得見(jiàn)摸得著的中華魂嗎?
謝謝大家！
小學(xué)生中華魂愛(ài)國(guó)演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，在這里，我向大家匯報(bào)我的夢(mèng)想—當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士。
xx年，我參加了"中華魂"(放飛夢(mèng)想)主題教育活動(dòng)，我要向袁隆平、葉聰、羅陽(yáng)等前輩們學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，為夢(mèng)想而努力。通過(guò)讀書(shū)，我更堅(jiān)定了當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士的決心。
我爸爸是一名入伍xx年的消防軍官，參加各類滅火救援活動(dòng)近20xx余次。
有一年春節(jié)，爸爸在部隊(duì)值班，我和媽媽就到警營(yíng)陪他過(guò)年，大年三十晚上，當(dāng)萬(wàn)家團(tuán)圓、舉杯相慶之時(shí)，警鈴響起來(lái)了：一個(gè)建筑工地發(fā)生塌方，幾名工人被埋。警情就是命令，時(shí)間就是生命。爸爸和叔叔們?nèi)酉峦肟�，快步登上消防�?chē)，迅速向現(xiàn)場(chǎng)駛?cè)�。我和媽媽放心不下，也打了出租�?chē)趕到事發(fā)地點(diǎn)，只見(jiàn)到工地上殘?jiān)珨啾凇K不忍睹，吆喝聲、吵雜聲和悲凄的哭聲交織在一起。爸爸和叔叔們先是鎖定人員被埋之處，然后就拿著液壓開(kāi)縫器和破拆工具一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行救援，在通向被埋工人的坍塌處，還時(shí)時(shí)傳來(lái)"咔、咔、咔"的聲音，隨時(shí)都有再次塌方的危險(xiǎn)，爸爸和叔叔們用支撐棍小心翼翼的進(jìn)行支撐，動(dòng)作既干凈又利索，爸爸大聲的指揮著叔叔們："注意安全！這邊上切割機(jī)！快上支撐棍！小心再次塌方！"快接近被埋工人時(shí)，碎小的塌方物體他們就用雙手去挖，他們戴的手套全爛了，雙手在堅(jiān)硬鋒利的水泥和鋼筋之間用力的挖著，我看見(jiàn)爸爸和叔叔們的雙手鮮血淋淋，但他們?nèi)匀粓?jiān)持著，不拋棄、不放棄……他們此時(shí)忘記了危險(xiǎn)，忘記了寒冷，忘記了疲勞，忘記了饑餓。時(shí)間在一秒一秒地過(guò)去，我們也心急如焚……經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的救援，當(dāng)幾名遇險(xiǎn)的工人叔叔被安全救出的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)所有的人都?xì)g呼起來(lái)，我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著還在忙碌的爸爸，我高聲的喊著："爸爸，我愛(ài)你！"
因?yàn)榘职�，我開(kāi)始關(guān)注消防戰(zhàn)士。xx年杭州蕭山大火，xx年上海盛華景苑小區(qū)大火，xx年哈爾濱大火，消防戰(zhàn)士在滅火時(shí)壯烈犧牲。我感嘆！在危急時(shí)刻，在險(xiǎn)境面前，總會(huì)有可愛(ài)的人，默默無(wú)聞，任勞任怨;總會(huì)有可愛(ài)的'人，樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn);總會(huì)有可愛(ài)的人，赤膽忠心，滿腔熱忱;總會(huì)有可愛(ài)的人，無(wú)所畏懼，奮勇向前，英雄的生命雖然短暫，但他們用絢麗的生命，譜寫(xiě)了一曲赴燙蹈火、撼天動(dòng)地的悲壯詩(shī)篇！我在想，假如我是一名消防戰(zhàn)士，我要像他們一樣，用自己的熱血保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全;我還在想，假如我們每個(gè)人都繃緊安全這根弦，那么，將會(huì)有多少悲劇可以避免！我更在想，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)消防知識(shí)和逃生能力的訓(xùn)練，我還要用科技的力量為消防戰(zhàn)士制造預(yù)防塌方、報(bào)警危險(xiǎn)的智能裝置，讓這些可愛(ài)的人多一份生命的保障。所以，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士！
現(xiàn)在，我的每一天學(xué)習(xí)都與當(dāng)一名科技消防兵緊緊聯(lián)系在一起，正常學(xué)習(xí)以外，我翻閱了《中國(guó)消防》《消防科學(xué)與技術(shù)》《Fire Engineering》(《消防工程》美國(guó))等消防雜志，中國(guó)的、外國(guó)的，先進(jìn)的消防裝備是如何制造的我都想知道，用如饑似渴的學(xué)習(xí)奠定科學(xué)素養(yǎng)，開(kāi)啟科技消防的夢(mèng)想，我曾經(jīng)對(duì)復(fù)合夾芯板進(jìn)行燃燒試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)他們的燃燒現(xiàn)象、火焰蔓延、環(huán)境溫度等燃燒特性，設(shè)計(jì)了"燃燒濃度預(yù)警器",在學(xué)校舉辦的綜合實(shí)踐創(chuàng)意大賽中被評(píng)為"最有創(chuàng)意獎(jiǎng)",我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在全校名列前茅，還榮獲澗西區(qū)"中華魂""讀書(shū)好少年"稱號(hào)。這些成績(jī)的取得讓我覺(jué)得離我的夢(mèng)想又近了一步。
我決心一定要當(dāng)一名科技消防戰(zhàn)士，用科技的力量成就中國(guó)的消防科學(xué)，讓更多的生命安全、幸福、健康、吉祥！
同學(xué)們，我們正在青春年華，中國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造，中國(guó)的振興需要我們?nèi)ヅ�，中�?guó)的平安需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。讓我們從小立大志，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，讓夢(mèng)想伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)！
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