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醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作報(bào)告

時間:2024-05-31 07:29:14 工作報(bào)告 我要投稿
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醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作報(bào)告通用

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告十分的重要,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作報(bào)告通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作報(bào)告通用

醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作報(bào)告通用1

  本人于20xx年7月畢業(yè)于遵義醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系。20xx年3月考入市人民醫(yī)院,先后在呼吸、急診、感染、消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),之后至20xx年10月一直在心血管內(nèi)科工作。20xx年10月至今據(jù)工作需要從事重癥醫(yī)學(xué)工作。目前是我院重癥醫(yī)學(xué)科副主任、主治醫(yī)師。

  20xx年5月獲得主治醫(yī)師任職資格。在心內(nèi)科工作期間,對心內(nèi)科及內(nèi)分泌科相關(guān)疾病的診治熟練掌握,能獨(dú)立完成心急性心梗、心力衰竭、心律失常、心源性休克、高血壓危象、糖尿病酮癥酸中毒等急危重癥的搶救。承擔(dān)心內(nèi)科動態(tài)血壓、動態(tài)心電圖、運(yùn)動平板試驗(yàn)等的操作分析。20xx年參與的《肝動脈栓塞化療治療無法手術(shù)肝癌的臨床應(yīng)用》研究榮獲六盤水市第十次科學(xué)進(jìn)步獎四等獎。

  20xx年由于工作需要于貴陽醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)3個月,取得重癥醫(yī)學(xué)?漆t(yī)師資質(zhì)證書,之后參與組建了重癥醫(yī)學(xué)科。在重癥醫(yī)學(xué)科任主治醫(yī)師期間,承擔(dān)科室大量的技術(shù)及管理工作,認(rèn)真履行主治醫(yī)師職責(zé)。熟練掌握系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、微生物學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,并能用其解決臨床實(shí)際問題;熟練掌握各種急、危、重癥的發(fā)病機(jī)理、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷的基本理論及治療原則;熟悉臨床心臟電生理學(xué)、災(zāi)害醫(yī)學(xué)的知識。掌握復(fù)蘇學(xué)、臨床藥理學(xué)的基本理論和知識。對重癥醫(yī)學(xué)科相關(guān)的急危重癥如:膿毒血癥、心肺復(fù)蘇、休克、ARDS、MODS、致使性心律失常、糖尿病昏迷、DIC、重癥胰腺炎、多發(fā)性創(chuàng)傷、急性中毒、重癥手足口病等的診斷、搶救、治療熟練掌握。對危重患者的'內(nèi)環(huán)境紊亂的糾正、營養(yǎng)支持、抗生素的應(yīng)用策略等能理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合國內(nèi)外最新的研究成果及臨床經(jīng)驗(yàn),不斷鉆研與探索,提高危重癥患者的搶救成功率。對ICU相關(guān)的各種監(jiān)測及操作技術(shù)如:深

  靜脈穿刺、氣管插管、微創(chuàng)經(jīng)皮氣管切開術(shù)、動脈壓監(jiān)測穿刺、腰穿、腹穿、胸穿等熟練掌握。對各種儀器如:血?dú)夥治鰞x、呼吸機(jī)、心電圖機(jī)、便攜式呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀等的操作熟練掌握并承擔(dān)科室各種儀器的日常維護(hù)工作。分管一個醫(yī)療組,分管7-10張床位,每日查房2-3次,每年工作50周以上,每年分管住院病人200人次以上。承擔(dān)科室院感管理、醫(yī)療質(zhì)控、病歷質(zhì)控等工作;主持科室疑難病例討論、死亡病例討論;檢查、修改下級醫(yī)師書寫的醫(yī)療文件,決定病員出院,審簽出(轉(zhuǎn))院病,指導(dǎo)住院醫(yī)師進(jìn)行診斷、治療及特殊診療操作;參加值班、會診、出診工作;不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外的新技術(shù)、新進(jìn)展,廣泛閱讀專業(yè)期,了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù),并用于醫(yī)療實(shí)踐。開展新技術(shù)、新療法,進(jìn)行科研工作。作為主要研究員參與《者中的臨床應(yīng)用研究》的科研項(xiàng)目。所開展的“微創(chuàng)經(jīng)皮擴(kuò)張氣管切開術(shù)”獲我院第十三屆新技術(shù)新項(xiàng)目三等獎,此技術(shù)還在第一屆重癥醫(yī)學(xué)論壇上交流,對此技術(shù)的推廣應(yīng)用作出了貢獻(xiàn)。先后發(fā)表了《療效觀察》、《臨床分析》、《應(yīng)用分析》、《搶救體會》、《微創(chuàng)經(jīng)皮擴(kuò)張氣管切開術(shù)在ICU危重患者中的用體會》等多篇學(xué)術(shù)論文。

  20xx年9月通過競爭上崗取得了重癥醫(yī)學(xué)科副主任的任職資格。在副主任的崗位上,任勞任怨,不怕苦不怕累,積極配合主任開展科室的管理工作,得到了科室成員及院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。在今后的工作中,我將更加努力,使自己的各方面技術(shù)能力再上一個新臺階。

醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作報(bào)告通用2

  20xx年xx月畢業(yè)于xxx,20xx年xx月參加工作,20xx年xx月調(diào)入xxx醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作,至今xx年。自工作以來認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,努力提升業(yè)務(wù)水平,恪盡職守,積極上進(jìn)。通過不懈努力于20xx年取得主管護(hù)師資格,F(xiàn)對任職以來工作總結(jié)如下。

  一、思想道德方面。

  本人自任主管護(hù)師以來,在政治上,對自己嚴(yán)格要求,自覺學(xué)習(xí)政治理論,努力提高政治理論修養(yǎng),樹立社會主義榮辱觀,堅(jiān)持正確的政治方向。能夠用良好的職業(yè)道德來規(guī)范自己的行為。熱愛本職工作,有很強(qiáng)的事業(yè)心,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)以律已,寬以待人。工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個人得失,在工作中做到公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,吃苦耐勞,積極主動,踏踏實(shí)實(shí),具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

  不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,社會觀念的進(jìn)步,人們對護(hù)理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平,利用業(yè)余時間,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育等形式提高知識水平,取得了大專學(xué)歷證書。不斷參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn),豐富專業(yè)知識,了解

  當(dāng)前護(hù)理工作的新進(jìn)展新技術(shù)新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質(zhì)提高的同時,注重科室集體的學(xué)習(xí)進(jìn)步,配合護(hù)理部組織護(hù)士參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)理論,考核護(hù)理操作,對新人進(jìn)行培訓(xùn),使科室整體護(hù)理水平得到極大提高。

  三、專業(yè)水平及工作能力。

  本人有較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)理論知識,有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)技能,熟練掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,通過多年的組織培養(yǎng)和自我努力,已鍛煉成為單位業(yè)務(wù)骨干。

  從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)護(hù)理理論知識和護(hù)理專業(yè)技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實(shí)工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護(hù)病人的合法全益,提高醫(yī)院的整體形象。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無縫隙護(hù)理,全面提升護(hù)理質(zhì)量,打造護(hù)理名牌,時刻牢記“促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠處理各種矛盾,做好各項(xiàng)護(hù)理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、

  高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從未出過差錯事故,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理水平。能夠解決本院護(hù)理工作中的疑難問題,指導(dǎo)參與危重病人的搶救及護(hù)理,做到忙而不亂,有條不紊,協(xié)助護(hù)士長組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,對護(hù)師的業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo),不斷提高護(hù)士對健康教育指導(dǎo)的實(shí)際效果,認(rèn)真做好帶教工作,做為主管護(hù)師,協(xié)助護(hù)士長每月組織本科的護(hù)理質(zhì)量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的.藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務(wù)重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應(yīng)對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的護(hù)理技術(shù)吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,在團(tuán)場上有一定的知名度。多次被評為優(yōu)秀護(hù)士、病人最滿意的護(hù)士等稱號。為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。

  四、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)

  任職期間,始終堅(jiān)持參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育全員培訓(xùn),年學(xué)分均能達(dá)到上級衛(wèi)生主管部門要求的25個學(xué)分;多次參xxx組織的各項(xiàng)專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。自覺學(xué)習(xí)和吸收新知識、新技術(shù)。

  五、學(xué)識水平

  從事護(hù)理工作xx多年,工作上敬業(yè),學(xué)習(xí)上勤奮,思想上進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),多次在單位組織的護(hù)理培訓(xùn)班上授課。注重臨床護(hù)理工作發(fā)展,提高自身素質(zhì),任現(xiàn)職后先后發(fā)表護(hù)理論文xx篇

  護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),腳踏實(shí)地地工作,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。

醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作報(bào)告通用3

  為進(jìn)一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),根據(jù)縣衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作要求,20xx年我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展順利,取得了良好效果,總結(jié)如下:

  一、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度

  根據(jù)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,我們明確了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)政策、目標(biāo)任務(wù)和具體措施,成立了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,使我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。

  二、對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育認(rèn)識程度有所提高

  在如何加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識和重視上,不斷創(chuàng)新思路,把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié),制定了相應(yīng)的配套措施,強(qiáng)化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識和重視,使他們在工作中不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高,以達(dá)到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。

  三、繼教管理步入正規(guī),科學(xué)化程度進(jìn)一步提高

  繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面廣、量大,層次多,形式多樣,規(guī)范管理既是工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn)。我們不斷解放思想,創(chuàng)新思路,更新手段,在規(guī)范管理上做文章。

  一是依據(jù)《太原市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育辦公室關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的規(guī)定》及有關(guān)文件,制定了本院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)配套文件,加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的管理。

  二是依據(jù)我縣繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會有關(guān)文件要求,根據(jù)自己的實(shí)際,實(shí)行了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育個人檔案的集中管理,由醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部集中存放管理,使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案材料的管理得到規(guī)范,有利于掌握全院的`繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況,有利于有針對性開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。定期進(jìn)行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度、學(xué)分授予辦法等相關(guān)知識的培訓(xùn),使醫(yī)院大多數(shù)人員熟悉和掌握繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度。

  三是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到位,學(xué)習(xí)時,衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行實(shí)名簽到制,避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式的松散,學(xué)習(xí)結(jié)束發(fā)放學(xué)分卡,有利于掌握每個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

  四、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)活動有所加強(qiáng)

  為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求,我們在保證質(zhì)量的前提下,開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動,使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。

  我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作盡管取得了一定的成績,但還存在很多的不足和急需完善改進(jìn)的地方。

  一是有些工作僅停留在表面,落實(shí)不到位;

  二是我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的方法還比較單一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要,我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,并把我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作推向一個新的臺階。

醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作報(bào)告通用4

  xxx學(xué)院,這是一所由xx市教委、xx(集團(tuán))公司與德國xx基金會合作的一所探索、實(shí)踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校,醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)工作。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正;ヂ(lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。

  從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己。作為一名IT從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,都需要一個人獨(dú)立完成?梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的`工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

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