關于愛國的發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關于愛國的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
關于愛國的發(fā)言稿 篇1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
1935年12月9日,北平學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下,舉行了抗日救國示威游行,從此以后掀起了抗日救國運動的新高潮。因此,我今天演講的的題目是大力弘揚愛國主義精神 。
什么是愛國主義列寧說;愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。正是這種崇高的感情使人們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強奮斗終身,為了捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷史上這樣的仁人志士數(shù)不勝數(shù)。正因為歷史有如此強大的威力,所以xx說:在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),需要廣泛深入的進行愛國主義教育。中華民族5020xx年的文明歷史得以延續(xù),是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。古時有晏子利于國者愛之,害于國者惡之的大聲疾呼,有屈原
身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄的悲壯高歌,有諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已的一生實踐,有陸游位卑未敢忘優(yōu)國的千古佳句。
事實上,愛國主義是以對民族和國家的關注和定位為基礎的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現(xiàn)形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰(zhàn)爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規(guī)模的爆發(fā),而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衛(wèi)國家,在東方,帝國主義列強的'入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感?梢哉f悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統(tǒng)無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是,在中華大地上,人們內(nèi)憂政治腐敗,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,后有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的五。四愛國主義運動爆發(fā),為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產(chǎn)黨的建立為傳統(tǒng)的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰(zhàn)勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。
然而,在xx年后的今天,愛國主義提倡的價值觀與現(xiàn)實大相徑庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情,提倡為國家為社會為民族的整體利益,奮不顧身地工作著,毫無保留地貢獻出自己的聰明才智。但是,在市場經(jīng)濟利益觀作用下,人門崇尚金錢,追逐名利。正如馬克思所說:你自己不能辦到的一切,你的貨幣卻能辦到,人們講求實惠,要求付出與獲取成正比,在這樣的價值觀主導下,個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量,凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的,都是個體所極力回避的行為,所謂金錢確定人的價值觀念日益盛行。
關于愛國的發(fā)言稿 篇2
中國是個神奇而美麗的地方,這里有燦爛的文化,富饒的土地,咆哮的黃河,奔騰的長江,還有勤勞、勇敢的中國人民。
但是,我們的國家曾經(jīng)被人踐踏得滿目瘡痍,傷痕累累。
1840年,英、德、美、俄等十一個國家和腐敗無能的清政府簽訂了十一條不平等條約。1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,搶我圓明園,燒我圓明園。1937年,日本人制造了震驚世界的慘案——南京*。
近代史是一部屈辱的歷史,也是一部奮斗的歷史,無數(shù)中國人拋頭顱、灑熱血,建立了新中國。
黑暗終于過去,迎接我們的是燦爛而耀眼的光芒,第一顆原子彈的引爆,一千多次世界冠軍的獲得,北京奧運的舉辦,嫦娥二號的發(fā)射,使中華民族成為了一個令世人矚目的民族。
今天,我們置身于這美麗的校園,肩負著跨世紀的歷史使命,我們要繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng),用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,我們一定要學好本領,為了祖國燦爛的明天!最后,讓我們高呼:勿忘國恥,振興中華中國是個神奇而美麗的地方,這里有燦爛的文化,富饒的土地,咆哮的黃河,奔騰的長江,還有勤勞、勇敢的中國人民。
但是,我們的國家曾經(jīng)被人踐踏得滿目瘡痍,傷痕累累。
1840年,英、德、美、俄等十一個國家和腐敗無能的清政府簽訂了十一條不平等條約。1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,搶我圓明園,燒我圓明園。1937年,日本人制造了震驚世界的慘案——南京*。
近代史是一部屈辱的歷史,也是一部奮斗的歷史,無數(shù)中國人拋頭顱、灑熱血,建立了新中國。
黑暗終于過去,迎接我們的是燦爛而耀眼的光芒,第一顆原子彈的引爆,一千多次世界冠軍的獲得,北京奧運的舉辦,嫦娥二號的發(fā)射,使中華民族成為了一個令世人矚目的民族。
今天,我們置身于這美麗的校園,肩負著跨世紀的歷史使命,我們要繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng),用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,我們一定要學好本領,為了祖國燦爛的明天!最后,讓我們高呼:勿忘國恥,振興中華!中國是個神奇而美麗的地方,這里有燦爛的文化,富饒的土地,咆哮的黃河,奔騰的長江,還有勤勞、勇敢的中國人民。
但是,我們的國家曾經(jīng)被人踐踏得滿目瘡痍,傷痕累累。
1840年,英、德、美、俄等十一個國家和腐敗無能的清政府簽訂了十一條不平等條約。1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,搶我圓明園,燒我圓明園。1937年,日本人制造了震驚世界的慘案——南京*。
近代史是一部屈辱的歷史,也是一部奮斗的歷史,無數(shù)中國人拋頭顱、灑熱血,建立了新中國。
黑暗終于過去,迎接我們的是燦爛而耀眼的光芒,第一顆原子彈的引爆,一千多次世界冠軍的獲得,北京奧運的舉辦,嫦娥二號的發(fā)射,使中華民族成為了一個令世人矚目的民族。
今天,我們置身于這美麗的`校園,肩負著跨世紀的歷史使命,我們要繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng),用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,我們一定要學好本領,為了祖國燦爛的明天!最后,讓我們高呼:勿忘國恥,振興中華!中國是個神奇而美麗的地方,這里有燦爛的文化,富饒的土地,咆哮的黃河,奔騰的長江,還有勤勞、勇敢的中國人民。
但是,我們的國家曾經(jīng)被人踐踏得滿目瘡痍,傷痕累累。
1840年,英、德、美、俄等十一個國家和腐敗無能的清政府簽訂了十一條不平等條約。1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,搶我圓明園,燒我圓明園。1937年,日本人制造了震驚世界的慘案——南京*。
近代史是一部屈辱的歷史,也是一部奮斗的歷史,無數(shù)中國人拋頭顱、灑熱血,建立了新中國。
黑暗終于過去,迎接我們的是燦爛而耀眼的光芒,第一顆原子彈的引爆,一千多次世界冠軍的獲得,北京奧運的舉辦,嫦娥二號的發(fā)射,使中華民族成為了一個令世人矚目的民族。
今天,我們置身于這美麗的校園,肩負著跨世紀的歷史使命,我們要繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng),用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,我們一定要學好本領,為了祖國燦爛的明天!最后,讓我們高呼:勿忘國恥,振興中華!中國是個神奇而美麗的地方,這里有燦爛的文化,富饒的土地,咆哮的黃河,奔騰的長江,還有勤勞、勇敢的中國人民。
但是,我們的國家曾經(jīng)被人踐踏得滿目瘡痍,傷痕累累。
1840年,英、德、美、俄等十一個國家和腐敗無能的清政府簽訂了十一條不平等條約。1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,搶我圓明園,燒我圓明園。1937年,日本人制造了震驚世界的慘案——南京*。
近代史是一部屈辱的歷史,也是一部奮斗的歷史,無數(shù)中國人拋頭顱、灑熱血,建立了新中國。
黑暗終于過去,迎接我們的是燦爛而耀眼的光芒,第一顆原子彈的引爆,一千多次世界冠軍的獲得,北京奧運的舉辦,嫦娥二號的發(fā)射,使中華民族成為了一個令世人矚目的民族。
今天,我們置身于這美麗的校園,肩負著跨世紀的歷史使命,我們要繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng),用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,我們一定要學好本領,為了祖國燦爛的明天!最后,讓我們高呼:勿忘國恥,振興中華。
關于愛國的發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是“祖國在我心中。”
看,!萬里長城象一條巨龍,臥在連綿起伏峻嶺之間;聽,滔滔黃河水一浪接一浪,拍打著岸邊的'巖石;望昆侖山直插云天,高不可攀。冰山上的雪蓮教會了我純潔;海風中的乳燕教會了我勇敢;黃河邊上的山丹丹教會了我熱烈和頑強。祖國有著錦繡山川,可誰能想到,這美麗的國家,卻飽受風霜,經(jīng)歷過了千災百難。
關于愛國的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自初一·二班的xx。今天,我演講的題目是《愛國愛校愛家園,民族精神永流傳》。
當新的一天開始,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心便無比激動與自豪。在風中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗,他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意,驕傲與自豪。他詮釋著每一個中國人對祖國的守護,它包含著每一個中國人對祖國深情的愛意。
愛是什么?愛就是對人或事物有深厚真摯的感情,就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同,喜歡意味著占有,而愛意味著責任,意味著付出。愛,首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰:“君子自愛,仁之至也!薄叭巳糁獝,則應慎護自己!比绻粋人不知道自愛、不知道自尊和自重,就很難說愛自己了。愛自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機遇。對于同學們來講,愛自己就是對自己的行為負責,對自己的一生負責;就是珍惜時間,珍視自己的聲譽和尊嚴。個別男同學虛度光陰,甚至惹事生非,吸煙打架,任意妄為,這不是愛己,而是害己,同時也危害同學、危害班級、危害家庭。而個別女同學,不懂得珍惜自己的青春年華,淺薄無知,沉迷于梳裝打扮,談情說愛,這也是不懂得自愛。求學生涯是人生的基礎階段,是短暫而寶貴的,人生有了堅實的基礎,才可以隨心所欲地建造高樓大廈,也才能擁有了更寬廣的世界。因此,讓在校時間的學習效果最大化,讓自己的人生擁有堅實的基礎,讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權,就是珍惜自己愛自己。
愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負責,讓家長和親人省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應有的回報。對父母和家庭毫無責任心,游手好閑,花錢如流水,不思進取;對自己的行為從不反思、悔過,無能回報父母,而是讓父母為自己勞力、勞心,甚至殫精竭慮,這是害父母、害家庭;有的`人甚至到了社會上違法犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄,永遠迷失愛家的方向。
愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校;就是以自己的言行去維護同學、老師、班級和學校的榮譽和利益,維護大家共同生活、學習、成長的環(huán)境。我們的學校有著底蘊豐厚的人文環(huán)境,先進人性化的辦學理念,寬敞明亮的教師,學高身正的一流師資隊伍,還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學子,我們沒有理由不為之驕傲,我們沒有理由不為之奮斗!作為一中學子,我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認真完成每一次掃除,學好每一門功課,對公共財產(chǎn)愛惜有加,對校規(guī)班規(guī)認真遵守,這就是我們愛校愛班的有力見證。“皮之不存,毛將焉附,”學校的成績就是我們的驕傲,我們的成績就是學校的自豪!
而關于愛國,自古傳揚著這樣一個神話,上古時代,天地混沌一片,盤古便生于其中,一日他猛然醒來,一個利斧便分開了天地。盤古頭頂天,腳踏地,使天日一丈,地沉一丈,直至生命的盡頭。在五千年的歲月里,在滄海桑田的沉浮中,中華民族開疆拓土,建功立業(yè),不論天有多高,地有多厚,從未倒下。中華民族,就是開天辟地的豪杰,更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌,閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷,那萬里雄壯山河,那千年氣宇沖天,把一個民族的豪情壯語抒發(fā)至盡;赝A夏,遙想舊事,想那秦始皇帝,氣吞山河,軍威赫赫,響徹九霄,仿佛意猶未盡;又見那漢武大帝的千乘萬騎,縱橫匈奴,馬蹄紛亂,令人望而生畏;忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍,百萬鐵騎,南征北戰(zhàn),獨行亞歐,不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜,那一聲聲炮火,那一陣陣長泣,也沒有壓倒它如鐵的脊梁,相反,當黑夜過后,它更堅強。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱,只要天不塌下來,中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神!
生在這樣一個民族里,哪個不驕傲,生在這樣一個國度中,哪個不自豪,當我們生在黃河之畔,長在黃河之畔,北望長城,南視南疆,我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國;當聽著奔騰不息的長江,看到滔滔東去的黃河,我們就沒有理由再停步不前,不思進取了。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。當今,我們正值青春年華,血氣方剛,朝氣蓬勃,當今之中華,正躊躇滿志地建設社會主義新中國,身為炎黃子孫,我們本身肩上便是一種無形的重任,為中華之崛起而努力奮斗。
親愛的同學們,讓我們在此勇敢地宣誓:熱愛祖國,熱愛校園,用自己的青春書寫最華美的生命樂章吧!
關于愛國的發(fā)言稿 篇5
我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫,任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
我的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。
我的祖國,地大物博,風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國,人民勤勞,五十六個民族相濡以沫,東方神韻的精彩,人文風貌的風流,千古流傳著多少美麗動人的傳說。
這就是我的祖國,這就是我深深愛戀的祖國。我愛你源遠流長燦爛的歷史,我愛你每一寸土地上的花朵,我愛你風光旖旎壯麗的河山,我愛你人民的性格堅韌執(zhí)著。我的祖國,我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風,你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。你有一個神圣的名字,那就是中國!那就是中國啊,我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國,搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,我深深地愛著我的祖國,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的`笑窩,我深深地愛著我的祖國,堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,我深深地愛著我的祖國,遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國,可愛的中國,你創(chuàng)造了輝煌的歷史,你養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪你的悠久,數(shù)千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅強,抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明,中華民族把自己的命運牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊,無論我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,無論我身居何方,你都溫暖著我的心窩?蓯鄣淖鎳,你把住新世紀的航舵,你用速度,你用實力,創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞,你用智慧,進行了又一次更加輝煌的開拓!
祖國啊,祖國,你永遠充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠朝氣蓬勃!
關于愛國的發(fā)言稿 篇6
老師們、同學們:
大家好!
小的時候,祖國在我的心中就是一面紅旗,上面有五個黃色的星星——多形象啊——每天的早晨我們這些八九點鐘的太陽都要把祖國升起來,在有微風的日子里祖國最帥了。
這么多年過去了,雖然己已經(jīng)比以前大了那么多尺碼,但我還是喜歡用一種比較形象的方式對祖國作一個解釋。我相信,只有形象的才是有真實的。
作為一個電腦愛好者,我愿意把祖國和電腦作一個比較。
電腦是由硬件和軟件構成。硬件的根本就是主板,所有的硬件都要在它上面運行;而軟件的根本就是操作系統(tǒng),所有其他的軟件都要在操作系統(tǒng)中運行。
祖國毫無疑問就是主板和操作系統(tǒng)。
那些山川湖泊,氣候礦藏,還有最重要的——民族,就是祖國那塊偉大的主板。
那些歷史人文,語言傳統(tǒng),社會制度,精神財富就是祖國的操作系統(tǒng)。
主板的偉大之處在于它能夠?qū)⑵渌械挠布顼@卡,聲卡,網(wǎng)卡,cpu等全都附在他的身上;祖國的偉大之處在于可以將世世代代的人們,物質(zhì)資料附在他身上,所以這塊土地上的花花草草,雞鴨牛羊,當然最重要的還是一個民族都依賴它。
操作系統(tǒng)的偉大在于它能夠?qū)⑵渌械能浖?60衛(wèi)士,qq,pplive,瀏覽器等全都在它上面運行;祖國的偉大之處就在于可以將一個民族的風俗人情,歷史傳統(tǒng),政府和制度等永遠團結在它的周圍。
而那些朝代,那些政府,那些宮殿就是那些顯卡,那些qq。
我們之愛國,不是別的,即是愛我們的祖國。而我們之愛祖國,就像聲卡之于主板,qq之于操作系統(tǒng),是一種天生的也是遺傳的'需要。這種愛無須理由,卻又有著世界上最多的理由。
祖國與其他所有相比最偉大的一點在于;戀人也許會背叛戀人,朋友也許會背叛朋友,就算是親人也可能背叛親人,但是一個民族是永遠不可能背叛他的祖國的。是,歷史上有不少投敵賣國的小人,可是,請相信,他賣的不是祖國,他們也永遠投不到另一個祖國中去,他投的是另一個國家,不是另一個祖國。
我相信,我,和其他任何一個中國人,他的相貌是中國的影子,他的身體里流著中國的血。我們已經(jīng)與中國連為一體,永遠也分不開。這種分不開讓最渴望自由的人們也不會覺得束縛,也不會讓最彷徨的人覺得無助。
我們都應該了解祖國,以便更好地愛它。就像我們應該了解自己的戀人,以便更好地愛她一樣。所以我在努力了解我們的祖國,并感覺這就是我愛她的方式。
關于愛國的發(fā)言稿 篇7
尊敬的領導,各位來賓:
大家好!
愛國是一種美好的情感,是一個人交付身心時所感到的莊嚴,記得小時侯老師說:一個人首先要愛父母、愛家、才能學會愛國。難以想象一個不愛父母的人會去愛國,祖國之于公民就如父母之于兒女,一輩子就那么綰結著,直至塵歸塵,土歸土。
我是一個普通人,既無去國懷鄉(xiāng)之惆悵,又無豐功偉績可報效祖國,愛國似乎是一件很遙遠、高不可攀的事,F(xiàn)在想來,愛國其實是人人可做,處處可為的事。有時候一件小小的事,也能體現(xiàn)你愛不愛國。
愛國意味著你去看看滔滔黃河,去摸摸長城的磚墻,回望歷史你不一味夸耀祖先的業(yè)績,只是更深地感到了肩上的責任,愛國意味著向前看充滿信心,腳踏實地地傾盡全力。
愛國意味著你是商人不哄抬物價;是教師不誤人子弟;是文人不 " 爭名于朝,爭利于市 " ,為保衛(wèi)一塊文化凈地擯棄一己的私欲。你是詩人就要寫出凈化人心的好詩,是畫家就應畫出人生的希望。或許你只是個微不足道的小人物,那就做一顆鉚緊社會大廈的螺絲釘吧。
愛國意味著少砍一棵樹,多栽一株苗;少泡幾次舞廳,多捐獻 " 希望工程 " ;少來些污言穢語,多用些文明禮貌語言;意味著過馬路走斑馬線,一停二看三通過。
愛國意味著在一浪高過一浪的 " 熱 " 中你頭腦不熱,你有自己的生活方式,你覺得活著就要奉獻,而不是一味的索取,在社會的大坐標系上你找準自己的位置,并為之奮斗一生。
愛國意味著業(yè)務員不因拿回扣而使自己的人生價值打折扣;意味著當處長不多占住房;當法官明鏡高懸;當省長也要關心百姓的 " 菜籃子 " 。
愛國意味著你的'微笑給別人帶來一個春天,你的暖言冰釋前嫌。你不偏執(zhí)和妄自尊大,衣飾整潔,舉止端莊,謙虛勤勞,讓美德之樹常青。
愛國意味著每天看一看新聞聯(lián)播,讀讀時事,或是背一首唐詩,聽一厥古曲,感受祖國璀璨的文化,欣然于祖國的大好形勢。
多好!人人都做著這些美好的事情時,人人都會心情舒暢,覺著是一種享受,那么我們的世道人心會更健康,社會文明會更進步,我們的生活會更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家。
關于愛國的發(fā)言稿 篇8
小時候,最關心我的人是媽媽,每當我打破玻璃時,媽媽總是叫我坐在一旁,媽媽則是細心翼翼的幫我把我已經(jīng)散了一地的碎玻璃撿起來,以前我不明白媽媽為我做什么事,而也不明白我做了什么另媽媽悲痛的'事,這篇文章告訴我們,媽媽此刻為我們做事,以后也要回報他們。
以前我很少安慰媽媽的心境,只擔心我自我的狀況,完全不顧爸爸、媽媽的想法,此刻看完了這篇文章,我覺得不要完全只顧自我的心境,而不懂得安慰媽媽所以有時也要體諒一下媽媽的心境。
記的第一天去幼稚園時,媽媽準備帶我出門,我還在媽媽面前頂嘴說我不要去,媽媽就說必須要去,到達的時候一下車我便開始哇哇大哭,媽媽不責罵我,并且還很有耐心的照顧我,讓我不要哭,等到我慢慢習慣時,才放心的讓我去上學。
從此刻開始,我會用媽媽以前教我們的方式,和媽媽一向走到最終。
關于愛國的發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
在我的一生中有兩個母親,一個是生我的母親,另一個是我的祖國母親。我對兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我們的祖國風光秀麗?茨情L江白浪翻滾,黃河滔滔不絕,黃山巍峨峻拔,長城“巨龍”蜿蜒;西湖的秀美,漓江的清澈,草原的遼闊,三峽的壯觀,都使我如癡如醉……
我們的祖國文化燦爛。從上小學一年級開始,老師就告訴我:漢字是祖國的瑰寶,古詩是祖國文化的精華,成語是祖國文化的一顆鉆石。唐詩宋詞!对娊(jīng)》《史記》、四大名著、明清小說元雜劇……千千萬萬顆寶石串成了一條光彩奪目的`“寶石項鏈”,這條項鏈戴在祖國母親的頸上十分耀眼!
我們的祖國歷史悠久。中華上下五千年,五千年的歷史、五千年的文明、五千年的智慧!四大發(fā)明——火藥、造紙術、指南針、印刷術,帶給了全國乃至全世界的福利。如果沒有紙,后果不堪設想啊……這,就體現(xiàn)了中國人民的智慧!
法蘭西皇帝曾經(jīng)說過:“中國是一條正在沉睡的巨龍,一旦醒來,將會震撼全世界!”今天,中華民族這條巨龍,終于掙脫樊籠,噴著滔天浩氣,閃著萬片金鱗,從這大地上騰飛。
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該為自己是一個中國人而感到驕傲!五千年漫漫征程,一路風雨一路行。中華民族曾有過向世界開放,國力強盛的漢唐輝煌,也有過閉關鎖國,落后挨打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛,但艱辛蘊寓著希望。如今走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋。
同學們,祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中,為了祖國美好的明天,努力吧!奮斗吧!拼搏吧!
謝謝大家!
關于愛國的發(fā)言稿 篇10
親愛的老師、同學們:
從1840年以來,鴉片戰(zhàn)爭、太平天國運動、義和團運動辛亥革命、炎黃子孫一直在挺直脊梁與敵人奮戰(zhàn)。多少中國人的犧牲,多少次的血戰(zhàn),終于迎來了勝利的1949年10月1日這個令人難忘的日子。 10月1日這個不平凡、不尋常的日子里“中華人民共和國中央人民政府已于本日成立了!”“中國人民從此站起來了!” 這兩句話恰似道道閃電把九萬里云天一齊照亮。是的,從這一刻起,中國人民站起來了,像那巍峨聳立的群山,像那永不凋謝的春色,像那雪浪橫空、千帆竟 發(fā)的大海。
毛澤東、鄧小平、……這一代代杰出的領袖創(chuàng)建了黨,打造了國。五十六個民族,五十六族同胞合成了一個家! 望著窗外車水馬龍的.汽車,拔地而起的高樓大廈。我不禁感嘆道:“62年,好一番天壤之別的景象!”是的,正是這翻天覆地的舉動打開了新中國的“心”!
在嶄新而陌生的21世紀,在黨的領導下,使小學生 、中學生、 大學生實行了“三貫通”,使黨和國家實行了“小康社會”的計劃!社會的進步,科技的發(fā)達,讓人們感受到幸福、安定的舒適環(huán)境……這一切的一切,使我,已至于每個人都愛這個國家、愛黨、 愛自己的家!
每當五星紅旗升起的時候,都會感嘆道:“它是在升起一片絢麗的朝霞,是升起了光照九州的希望,是升起了中華民族的靈魂,是升起了千秋萬代的基業(yè)!”遙望五星紅旗,我自豪地昂起頭,站在這片土地上大聲地呼喊:“我是中國人!”
關于愛國的發(fā)言稿 篇11
剛剛看到這個題目,心中著實一驚,是啊?整天忙的暈頭轉向,在這個問題面前,確實要好好的思考一番。為誰工作,其實有很多富麗堂皇的理由:我在為社會的穩(wěn)定和繁榮貢獻青春,我在為公司的強大而努力……但每一句都好像很遙遠,很不真實。其實我覺得,我在為我的良心工作,為我的父母工作,為我的家庭工作,為了我的幸福工作,總而言之我在為我自己工作,你難道沒有這種感覺嗎?
有人曾說:“有什么樣的目標,就有什么樣的人生。”可能有許多人很不喜歡眼下的工作,可能從工作中得不到絲毫的樂趣,也毫無創(chuàng)造性可言。在許多人看來,工作只是一種簡單的雇傭關系,做多做少,做好做壞,對自己意義不大,我們到底是為誰工作呢?這種我不過是在為別人打工的想法具有很強的代表性!工作著的人們都應該好好問問自己。如果我們不在現(xiàn)在弄清楚這個問題,不及時調(diào)整好心態(tài),很可能我們的以后就和成功無緣了。
在物欲橫流的今天,許多人都受直接的利益驅(qū)動,心中只有一個字——錢,天下之大,只有錢最親,人情之暖,抵不過一紙金錢。許多人就這樣迷失在金錢與權利的旋渦之中,迷失自己作為一個社會人的基本本性——誠信與敬業(yè)。
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事:有一只烏鴉打算飛往東方,途中遇到了一只鴿子,它倆?吭谝豢脴渖闲菹,鴿子看見烏鴉飛得很辛苦,關心地問:“你要飛到那里去?”烏鴉憤憤不平地說:“其實我不想離開,可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽,所以我要飛到別的地方去!兵澴雍眯牡母嬖V烏鴉別白費力氣了,如果你不改變你的聲音,飛到那里都不會受到歡迎的。我們很多人每天都忙著找工作、換工作,總認為現(xiàn)在待的地方不夠好,認為離開就是最好的改變,卻從不會去想:改變最短的路徑是,如果你無法改變環(huán)境,唯一的方法就是改變你自己。人生離不開工作,很多人永遠只認為工作是養(yǎng)家糊口的工具,我為公司干活,公司付我一份報酬,等價交換而已。www.他們看不到工資以外的價值,曾經(jīng)在校園中編織的美麗夢想已經(jīng)逐漸破滅了。沒有了信心、沒有了熱情,工作時總是采取一種應付的態(tài)度,寧愿少說一句話,少走一段路,少干一小時的活……他們只想對得起自己目前的薪水,從未想過是否對得起自己將來的薪水,甚至是自己將來的'前途。公司是我們成長中的另一所學校,豐富我們的經(jīng)驗、增長我們的智慧,如果和這些相比的話,薪水就顯得不那么重要了,公司支付給我們的是金錢,而工作所賦予我們的是可以終身受益的能力,只盯住工資而憤憤不平的你,怎么能看到工資背后的成長機會呢?
“今天不努力工作,明天就會努力找工作”這是多么真實的話語啊?今天,我們有工作,就應該珍惜工作,在工作中要隨時保持積極的工作態(tài)度,干任何事都不要拖延,工作中我們要努力克服困難,不要找任何借口。我們應該明白工作是人生價值的體現(xiàn),是人生的存在形式,不管你在哪里工作、為誰而工作,你首先是“工作”,把自己應該做的事情做好,然后才是為誰而工作的問題。無論我們從事什么工作,都應該對自己的工作充滿強烈的責任感,不拖延懈怠,不能應付了事。強烈的責任感是敬業(yè)最優(yōu)秀最首要的品質(zhì)。
關于愛國的發(fā)言稿 篇12
愛國主義作為一種意識形態(tài)和道德規(guī)范,是人類在歷史長河中逐漸形成和發(fā)展起來的對自己祖國的深厚感情,是民族的凝聚力和向心力,是推動歷史前進的一種巨大的精神力量。它是一個學生應該具備的最基本的思想覺悟。因此,作為班主任應以愛國主義為核心,加強對學生的思想品德教育,幫助學生在思想上和感情上奠定愛國主義的基石,培養(yǎng)學生具有愛國之情,報國之志,成為效國之才。
一、發(fā)揮升旗儀式的教育功能,激發(fā)學生的愛國主義情感。
尊敬國旗,這是每一個炎黃子孫必須做到的。學校每周都要舉行升旗儀式。作為班主任應把握好升旗儀式這個教育契機,激發(fā)學生的愛國主義情感,加強對學生思想品德教育。首先給學生講清楚升旗的意義,五星紅旗是我國的國旗。國旗的升起象征著我們偉大的祖國屹立于世界民族之林,象征著華夏各民族團結在中國共產(chǎn)黨的周圍,共同奔向新的生活。升旗時,要求全體隊員穿校服,在國歌聲中行隊禮;然后齊唱國歌;接著,有代表(隊員或老師)在國旗下講話。要求全校師生嚴肅對待,一旦奏樂時,不管你身處何方,只要是在校園內(nèi),一律要向國旗行禮(隊員行隊禮,老師行注目禮)。每次升旗后,班主任應在班里組織學生進行愛國主義講話,把本周的德育內(nèi)容注入到學生的.思想中行動中去。
二、精心設計國旗下講話稿
在升國旗時,也要精心設計國旗下講話稿,比如,給學生講一些愛國將領,象岳飛等,讓學生樹立起愛國意識,再比如講到甲午戰(zhàn)爭時,學生的滿腔熱心都沸騰起來,為清政府的懦弱而憤怒,恨不得馬上沖上戰(zhàn)場奮力拼殺。
三、上好晨會課
每周的星期二都是對學生進行愛國主義教育。給學生講述一些偉人的故事,讓學生多了解一些我國歷史上的偉大人物,了解一些黨的基本路線,再結合一些特殊的日子,比如毛主席的100周年誕辰日,對學生進行宣傳教育。
四、認真上好思想品德課
思想品德課是對學生比較系統(tǒng)的、直接的進行愛國主義教育的課程。其中有對學生進行愛國和發(fā)揚祖國傳統(tǒng)美德的教育,在教育中,我們除了挖掘教材中愛國主義的因素對學生進行教育外,還要有些課外延伸。
五、把愛國主義教育融入到各個學科教學中
除了思想品德課可以對學生進行愛國主義教育外,我們還要把愛國主義教育融入到其他學科的教學中。比如,語文課就是愛國主義教育的第二陣地。在上(王二小)時,不僅讓學生學習王二小的勇敢,更要把王二小的愛國精神體現(xiàn)出來。還有(魚竿里的秘密)等都講是小英雄如何機智勇敢對抗敵人的行為,這個敵人就是日本人,這種行為就是愛國主義。
六、以班隊活動為依托,讓學生在主動參與的過程中增強愛國主義意識。
班隊活動是學生學習的第二課堂,內(nèi)容包羅萬象,形式靈活多樣,是對學生進行愛國主義教育的重要途徑。作為班主任,要十分注重班隊活動在對學生進行愛國主義教育中的整體教育功能,將其作為對學生進行愛國主義教育的有效依托。如通過舉辦“黨史介紹”、“隊史知多少”等知識講座和競賽活動,使學生了解中國人民反對外來侵略和壓迫,反抗腐朽統(tǒng)治,爭取民族獨立和解放,前赴后繼,浴血奮斗的精神,特別是中國共產(chǎn)黨領導全國人民為建立新中國而英勇奮斗的崇高精神和光輝業(yè)績,使學生在學習過程中形成較系統(tǒng)的愛國主義思想,培養(yǎng)初步的共產(chǎn)主義信念。舉辦(祖國在我心中)(做新世紀的主人)演講比賽和征文等活動,激發(fā)學生從小樹立遠大理想,努力學習,長大以后為祖國建設做出貢獻的雄心壯志。
七、以影視教育為手段,加強愛國主義教育的生動性與直觀性。
電影電視是學生喜聞樂見的可視讀物,它具有很強的教育功能,它勝過老師的說教,家長的羅嗦。對學生進行潛移默化的教育。班主任可以組織學生觀看一些愛國主義教育片子,如(虎門銷煙)、(董存瑞)、(雷鋒)、(孔繁森)等,讓林則徐、董存瑞、雷鋒、孔繁森等一個個英雄走進學生的心中,讓中華民族的苦難史、發(fā)展史和新中國的強國史一幅幅宏偉畫卷展現(xiàn)在學生面前。然后再組織學生開展影評、征文等活動,通過討論交流,加深對影片的理解。讓他們不僅認識到解放軍的英勇無畏,同時深深體會到?jīng)]有革命前輩打江山,沒有英雄烈士流熱血,就沒有新中國,使學生更加珍惜今天的幸福生活。作為班主任,每學期都可以組織學生觀看若干部愛國主義影片,使愛國主義情感在學生心中一次又一次點燃、升華。
八、把愛國主義化為行動
班主任可以組織學生利用節(jié)假日深入工廠農(nóng)村進行社會調(diào)查等,使學生在耳聞目睹的事實中,增強愛國主義的親切感、現(xiàn)實感,提高思想品德教育的實效。同時,愛祖國就要從身邊做起,首先要做到愛學校、愛家鄉(xiāng),并同“創(chuàng)建文明班級,爭做文明學生”結合起來,使學生感到愛國真切具體、可行性強。
當然,愛國主義教育是一個長期的系統(tǒng)的工程,需要我們在科學化、規(guī)范化、經(jīng);膶嵤┻^程中,不斷地采取新的方法,注入新的內(nèi)容。只要我們在德育中突出愛國主義這個核心,全面加強學生的思想品德教育,德育工作就一定能夠取得良好的成效。
關于愛國的發(fā)言稿 篇13
老師們,同學們:
大家早上好。
此刻,聞國歌之聲,興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗,你可曾想到,這是我們偉大祖國的象征,是愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的象征。
什么是愛國主義?列寧說:“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”正是這種崇高的感情,使無數(shù)仁人志士為祖國的繁榮富強奮斗終身,為捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命。中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù),是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。
在古時,有孟子“生于憂患,死于安樂”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的親身實踐,有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代,當我們面對鴉片的毒害,當我們面對八國聯(lián)軍的殘暴,當我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行,當我們面對著侵略,壓迫和屠殺的時候,有多少民族英雄挺身而出,為祖國拋撒一腔熱血。人,都熱愛自己的生命,是什么讓他們置生命于不顧,甘愿流血犧牲呢?是愛國情!
《詩經(jīng)》關睢的歌喉;屈原《橘頌》的音韻;樂府、律詩與散曲歌頌了祖國歷史輝宏歲月的輝煌。
岳飛的一闋《滿江紅》,文天祥的`一篇《正氣歌》,魯迅的一聲《吶喊》,捍衛(wèi)了祖國不屈的尊嚴與神圣。
這樣的祖國,難道不值得我們愛戴,不值得為她流血犧牲嗎?
也許有人會說,愛國,應表現(xiàn)在血雨腥風的年代,而在和平時期,愛國似乎對我們是遙遠的。其實,愛國就在我們身邊。古人云“一屋不掃,何以掃天下?”,要愛國,首先就必須從身邊的小事做起。愛國,就表現(xiàn)在少扔一片廢紙,少說一句臟話;愛國,就是節(jié)約一滴水,一度電;愛國,就是尊敬師長,孝敬父母;愛國,就是懂得責任,懂得自強。愛國,還不應忘記過去,我們不能忘記《南京條約》割斷骨肉之痛,不能忘記火燒圓明園灼熱之恥,不能忘記東北三省被奴役和壓迫,更不能忘記南京30萬無辜的生命。同學們,讓我們牢記歷史,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),從我做起,以實際行動表達自己的一片愛國之心。
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