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數(shù)學(xué)節(jié)主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在如今這個(gè)時(shí)代,活動(dòng)集會(huì)越來越多,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)節(jié)主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
數(shù)學(xué)節(jié)主持詞1
一、學(xué)生主持
1:敬愛的老師們
2:親愛的同學(xué)們
齊:大家早上好
1:花開的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂。
2:花開的日子,我們?cè)谟淇斓姆諊恤骠嫫鹞,放飛童年的夢(mèng)想。
3:在這綠意綻放、百花盛開的美好季節(jié),我們迎來了書生小學(xué)首屆“數(shù)學(xué)節(jié)”。
1:誒,蘆同學(xué),“數(shù)學(xué)節(jié)”我可是第一次聽說啊,它都有些什么活動(dòng)呢?
3:這次的活動(dòng)可豐富啦,我們可是準(zhǔn)備了不少的游戲哦。比如為數(shù)學(xué)節(jié)準(zhǔn)備的徽章設(shè)計(jì),數(shù)學(xué)比賽,智力大比拼,游園活動(dòng)里還好很多很多好玩的闖關(guān)游戲等等,保準(zhǔn)讓你玩得目不暇接。 2:恩,光聽名字就覺得心癢癢了,真是期待啊。
1:還可以把數(shù)學(xué)知識(shí)玩起來嗎?這可真神奇!
3:嗯,“數(shù)學(xué)節(jié)”的目的就是讓同學(xué)們“認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),親近數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)玩好數(shù)學(xué)”
數(shù)學(xué)其實(shí)是很有意思的。不信,我們來玩?zhèn)游戲。同學(xué)們,現(xiàn)在這里有一張紙,你能在里面剪一個(gè)洞,讓一個(gè)小朋友穿過去嗎?也許你認(rèn)
為肯定不行,但是其實(shí)只要有巧妙的數(shù)學(xué)方法,就能夠成功。下面就是見證奇跡的時(shí)刻??
3:看我這兒不就鉆過去了嘛。數(shù)學(xué)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,這么好玩。
2:我想此刻同學(xué)們的心情和我一樣特別期待這次的`數(shù)學(xué)節(jié),下面有請(qǐng)一(4)李俊宸和六(5)張心蕾同學(xué)上來為我們講講他們心中的數(shù)學(xué),大家掌聲歡迎
二、學(xué)生代表發(fā)言
三、張校長(zhǎng)致詞
師:謝謝孩子們,我們的張校長(zhǎng)也已滿懷祝愿,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我們的數(shù)學(xué)節(jié)致詞。
。◤埿iL(zhǎng)講話)師:謝謝張校長(zhǎng)的祝福。相信同學(xué)們一定會(huì)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在數(shù)學(xué)魅力的感染下,掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮,全面提高我們的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)。
師:同學(xué)們,讓我們一起高喊口號(hào)
認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),親近數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)玩好數(shù)學(xué)
師:希望在本次數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們能高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,讓思想自由翱翔,飛揚(yáng)青春的旋律,譜寫動(dòng)人的篇章!
最后,讓我們共同預(yù)祝我校首屆數(shù)學(xué)節(jié)取得圓滿成功!祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的數(shù)學(xué)節(jié)!
數(shù)學(xué)節(jié)主持詞2
一、開場(chǎng)白
★在這綠意盎然、百花盛開的美好季節(jié),我們迎來了涌泉小學(xué)第一屆“數(shù)學(xué)節(jié)”,本次數(shù)學(xué)節(jié)的主題是“弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,展現(xiàn)數(shù)學(xué)魅力”。讓同學(xué)們從豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)中去體味數(shù)學(xué),愛上數(shù)學(xué)。開展數(shù)學(xué)節(jié)既是我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)的一項(xiàng)重大創(chuàng)新和實(shí)踐,也是我校校園文化建設(shè)致力于形成精神文化的象征和追求。
★本次數(shù)學(xué)節(jié)我們開展了24點(diǎn)速算、七巧板拼圖、我是數(shù)學(xué)小主編、我是超級(jí)記憶星、我是魔方小高手、以及我是思維小精靈等活動(dòng)。學(xué)校掀起了一股全民參與的熱潮!其中最吸引大家眼球的是“我是超級(jí)記憶星”和“我是魔方小高手”兩個(gè)活動(dòng)。
二、超級(jí)記憶星
★3月里有一個(gè)很特別的節(jié)日,3月14日----世界圓周率日,是為了慶祝圓周率π而定的,同時(shí)也是愛因斯坦的生日。全球各地一些大學(xué)的數(shù)學(xué)系在這天舉辦各種派對(duì)慶祝:閱讀π的悠久歷史,學(xué)習(xí)有關(guān)π的數(shù)學(xué)知識(shí)。背誦π,計(jì)算圓周率π,觀看《死亡密碼π》、《少年派的奇幻漂流》,做一個(gè)以π為主題的派對(duì),欣賞以π為主題的音樂,例如《圓周率之歌》。等等
★那我們就用背誦圓周率的這樣一個(gè)形式來慶祝吧!
★現(xiàn)場(chǎng)我們?yōu)榇蠹艺?qǐng)來了幾位超級(jí)記憶星!首先請(qǐng)他們介紹一下自己。學(xué)生展示(你真了不起!你太厲害了!為你的成功鼓掌。
★在背誦圓周率時(shí),你覺得枯燥嗎?覺得好玩?看似枯燥的數(shù)學(xué)其實(shí)十分有趣,又好玩。那你是如何找到方法幫助自己記憶的?
★記憶圓周率對(duì)你有什么幫助?你有什么收獲?(1、鍛煉大腦2、養(yǎng)成背誦的習(xí)慣3、學(xué)會(huì)或自己創(chuàng)造一些記憶數(shù)字的方法4、提高對(duì)數(shù)字的敏感性5、增強(qiáng)了記憶數(shù)字的自信心)
★背圓周率,其實(shí)就是對(duì)數(shù)學(xué)興趣的體現(xiàn),這種興趣不是單純的喜歡,而是一種欲征服它的決心。因此,那些真正花時(shí)間背了圓周率的人,決心、毅力和專注力都超于常人。我國著名科學(xué)家茅以升就常年用背誦圓周率值一百位來作為大腦鍛煉的一項(xiàng)活動(dòng)。并要求子女也如此。
三、魔方高手
★魔方,又叫魔術(shù)方塊,也稱魯比克方塊,一種娛樂玩具。是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院厄爾諾.魯比克教授在1974年發(fā)明的。目前大家看到的這個(gè)是三階魔方,三階魔方是由富有彈性的硬塑料制成的6面正方體,共有26塊小立方體,魔方與中國人發(fā)明的“華容道”,法國人發(fā)明的`“獨(dú)立鉆石”一塊被稱為智力游戲界的三大不可思議,而數(shù)學(xué)魔方受歡迎的程度更是智力游戲界的奇跡。
★今天我們邀請(qǐng)了幾位魔方高手,讓他們?yōu)榇蠹椰F(xiàn)場(chǎng)玩轉(zhuǎn)一下神奇的魔方從大家的驚嘆聲中,我們?cè)俅悟?yàn)證了數(shù)學(xué)的魅力,著名數(shù)學(xué)家陳省生就說過數(shù)學(xué)好玩。著名數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺說的“就數(shù)學(xué)本身而言,是壯麗多彩、千姿百態(tài)、引人入勝的”。三學(xué)生代表發(fā)言同學(xué)們。
王:本屆“數(shù)學(xué)節(jié)”的目的就是讓我們?nèi)ンw驗(yàn)感悟數(shù)學(xué)之美,擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛,擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦,從而去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。
下面有請(qǐng)六年級(jí)的學(xué)生代表帶領(lǐng)我們走進(jìn)我國古代的數(shù)學(xué)名家。(六年級(jí)學(xué)生表演)
應(yīng):祖沖之、張衡等人耳熟能詳,其實(shí)我們溫州也是數(shù)學(xué)家之鄉(xiāng),下面來聽聽中段學(xué)生代表的介紹吧。(四年級(jí)學(xué)生表演)
王:我們了解了這么多的數(shù)學(xué)家,那你們知道數(shù)是怎么誕生的嗎?來看看一年級(jí)小朋友的表演吧。(一年級(jí)段表演)
應(yīng):數(shù)可以估,也可以算,你看二年級(jí)的小朋友正在巧移小棒,不亦樂乎呢。ǘ昙(jí)段表演)
王:二年級(jí)小朋友會(huì)巧移小棒,三四年級(jí)的同學(xué)正用撲克牌算24點(diǎn)算的很起勁呢!來聽聽中段孩子吧。(中段表演)
應(yīng):24點(diǎn)趣味多,九宮格里奧秘深,讓我們看看五六年級(jí)的同學(xué)是怎么玩轉(zhuǎn)九宮格的。(高段表演)
王:謝謝同學(xué)!在接下來的幾周時(shí)間里,學(xué)校將會(huì)組織開展一系列豐富多彩的數(shù)學(xué)游戲,我們就可以在數(shù)學(xué)世界中盡情的遨游。
應(yīng):王老師,這里還有一塊板,你知道這是做什么的嗎?
王:不知道,是做什么的啊!
應(yīng):這塊板上有30顆“心”,我們會(huì)把這次數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的孩子的照片和名字貼在上面,是我們學(xué)校的“數(shù)學(xué)之星”,可厲害了!
王:孩子們,要加油了哦。
應(yīng):最后,讓我們共同預(yù)祝我校第一屆數(shù)學(xué)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的數(shù)學(xué)節(jié)!
數(shù)學(xué)節(jié)主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師:
大家好!
師:你們問候了領(lǐng)導(dǎo)和老師們,我來問問親愛的孩子們吧!,親愛的孩子們,你們好嗎?
(謝謝孩子們的熱情配合)
嘟嘟子涵,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?最近我們的校園特別香。
女:我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!那是桂花的香味!
男:花開的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂。
女:花開的日子,我們?cè)谟淇斓姆諊恤骠嫫鹞,放飛童年的夢(mèng)想。
師:在這綠意綻放、百花盛開的美好季節(jié),我們迎來了順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆“數(shù)學(xué)文化節(jié)”。
女:誒,吳老師,“數(shù)學(xué)文化節(jié)”我可是第一次聽說啊,它都有些什么活動(dòng)呢?
師:這次的活動(dòng)可豐富啦,我們可是準(zhǔn)備了不少的游戲哦。比如班級(jí)海報(bào)介紹,“我是估計(jì)小能手”,“巧移小棒大比拼”,“速算24點(diǎn)”,“九宮格”等等,保準(zhǔn)讓你玩得目不暇接。
男:恩,光聽名字就覺得心癢癢了,真是期待這些游戲啊。嗯,吳老師,那么你們是怎么想到要開展這樣一次“數(shù)學(xué)文化節(jié)”的呢?
師:“數(shù)學(xué)文化節(jié)”的目的就在于讓同學(xué)們“玩趣味游戲,學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)”。
女:哦,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)還可以玩趣味游戲嗎?這可真神奇!
師:是啊,數(shù)學(xué)其實(shí)是很有意思的。不信,我們來玩?zhèn)游戲。同學(xué)們,現(xiàn)在這里有一張黃紙,和我們的英語書差不多大,你能在里面剪一個(gè)洞,讓一個(gè)小朋友穿過去嗎?也許你認(rèn)為肯定不行,但是其實(shí)只要有巧妙的數(shù)學(xué)方法,就能夠成功。下面就是見證奇跡的時(shí)刻?
師:從孩子們的驚嘆中,我們?cè)俅悟?yàn)證了數(shù)學(xué)的魅力。數(shù)學(xué)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,這么好玩。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳書記致開幕詞。
。▍菚浿v話)
女:謝謝吳書記,相信同學(xué)們一定會(huì)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在數(shù)學(xué)魅力的感染下,掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮,全面提高我們的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)。
男:下面讓我們用最熱烈的'掌聲有請(qǐng)?zhí)菩iL(zhǎng)宣布順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆數(shù)學(xué)文化節(jié)開幕!
宣布數(shù)學(xué)文化節(jié)開幕
(悅耳的鞭炮聲在實(shí)小的上空回蕩,它告訴我們順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆數(shù)學(xué)文化節(jié)正式開幕了,希望在活動(dòng)中,同學(xué)們能高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,讓思想自由翱翔,飛揚(yáng)青春的旋律,譜寫動(dòng)人的篇章。
這次的活動(dòng)可豐富啦,我們可是準(zhǔn)備了不少的游戲哦。比如展板介紹,“我是估計(jì)小能手”,“巧移小棒大比拼”,“速算24點(diǎn)”,“九宮格”等等,保準(zhǔn)讓你玩得目不暇接。
王:恩,光聽名字就覺得心癢癢了,真是期待這些游戲啊。恩,應(yīng)老師,那么你們是怎么想到要開展這樣一次“數(shù)學(xué)節(jié)”的呢?
應(yīng):“數(shù)學(xué)節(jié)”的目的就在于讓同學(xué)們“玩趣味游戲,學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)”。王:哦,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)還可以玩趣味游戲嗎?這可真神奇!
應(yīng):是啊,數(shù)學(xué)其實(shí)是很有意思的。不信,我們來玩?zhèn)游戲。同學(xué)們,現(xiàn)在這里有一張黃紙,和我們的英語書差不多大,你能在里面剪一個(gè)洞,讓一個(gè)小朋友穿過去嗎?也許你認(rèn)為肯定不行,但是其實(shí)只要有巧妙的數(shù)學(xué)方法,就能夠成功。下面就是見證奇跡的時(shí)刻?
王:從孩子們的驚嘆中,我們?cè)俅悟?yàn)證了數(shù)學(xué)的魅力。數(shù)學(xué)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,這么好玩。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎錢校長(zhǎng)致開幕詞。
二、校長(zhǎng)致開幕詞
。ㄐiL(zhǎng)講話)
應(yīng):謝謝校長(zhǎng),相信同學(xué)們一定會(huì)響應(yīng)校長(zhǎng)的號(hào)召,在數(shù)學(xué)魅力的感染下,掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮,全面提高我們的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)。
三學(xué)生代表同學(xué)們。
王:本屆“數(shù)學(xué)節(jié)”的目的就是讓我們?nèi)ンw驗(yàn)感悟數(shù)學(xué)之美,擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛,擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦,從而去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。
下面有請(qǐng)六年級(jí)的學(xué)生代表帶領(lǐng)我們走進(jìn)我國古代的數(shù)學(xué)名家。(六年級(jí)學(xué)生表演)
應(yīng):祖沖之、張衡等人耳熟能詳,其實(shí)我們溫州也是數(shù)學(xué)家之鄉(xiāng),下面來聽聽中段學(xué)生代表的介紹吧。(四年級(jí)學(xué)生表演)
王:我們了解了這么多的數(shù)學(xué)家,那你們知道數(shù)是怎么誕生的嗎?來看看一年級(jí)小朋友的表演吧。(一年級(jí)段表演)
應(yīng):數(shù)可以估,也可以算,你看二年級(jí)的小朋友正在巧移小棒,不亦樂乎呢!
(二年級(jí)段表演)
王:二年級(jí)小朋友會(huì)巧移小棒,三四年級(jí)的同學(xué)正用撲克牌算24點(diǎn)算的很起勁呢!來聽聽中段孩子吧。(中段表演)
應(yīng):24點(diǎn)趣味多,九宮格里奧秘深,讓我們看看五六年級(jí)的同學(xué)是怎么玩轉(zhuǎn)九宮格的。(高段表演)
王:謝謝同學(xué)!在接下來的幾周時(shí)間里,學(xué)校將會(huì)組織開展一系列豐富多彩的數(shù)學(xué)游戲,我們就可以在數(shù)學(xué)世界中盡情的遨游。
應(yīng):王老師,這里還有一塊板,你知道這是做什么的嗎?
王:不知道,是做什么的。
應(yīng):這塊板上有30顆“心”,我們會(huì)把這次數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的孩子的照片和名字貼在上面,是我們學(xué)校的“數(shù)學(xué)之星”,可厲害了!
王:孩子們,要加油了哦。
應(yīng):最后,讓我們共同預(yù)祝我校第一屆數(shù)學(xué)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的數(shù)學(xué)節(jié)!
謝謝大家!
數(shù)學(xué)節(jié)主持詞4
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
一、學(xué)生主持
1:花開的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂。
2:花開的日子,我們?cè)谟淇斓姆諊恤骠嫫鹞,放飛童年的夢(mèng)想。
3:在這綠意綻放、百花盛開的美好季節(jié),我們迎來了書生小學(xué)首屆“數(shù)學(xué)節(jié)”。
1:誒,蘆同學(xué),“數(shù)學(xué)節(jié)”我可是第一次聽說啊,它都有些什么活動(dòng)呢?
3:這次的'活動(dòng)可豐富啦,我們可是準(zhǔn)備了不少的游戲哦。比如為數(shù)學(xué)節(jié)準(zhǔn)備的徽章設(shè)計(jì),數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽,智力大比拼,游園活動(dòng)里還好很多很多好玩的闖關(guān)游戲等等,保準(zhǔn)讓你玩得目不暇接。
2:恩,光聽名字就覺得心癢癢了,真是期待啊。
1:還可以把數(shù)學(xué)知識(shí)玩起來嗎?這可真神奇!
3:嗯,“數(shù)學(xué)節(jié)”的目的就是讓同學(xué)們“認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),親近數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)玩好數(shù)學(xué)”,數(shù)學(xué)其實(shí)是很有意思的。不信,我們來玩?zhèn)游戲。同學(xué)們,現(xiàn)在這里有一張紙,你能在里面剪一個(gè)洞,讓一個(gè)小朋友穿過去嗎?也許你認(rèn)為肯定不行,但是其實(shí)只要有巧妙的數(shù)學(xué)方法,就能夠成功。下面就是見證奇跡的時(shí)刻?
3:看我這兒不就鉆過去了嘛。數(shù)學(xué)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,這么好玩。
2:我想此刻同學(xué)們的心情和我一樣特別期待這次的數(shù)學(xué)節(jié),下面有請(qǐng)一(4)李俊宸和六(5)張心蕾同學(xué)上來為我們講講他們心中的數(shù)學(xué),大家掌聲歡迎
二、學(xué)生代表發(fā)言
三、張校長(zhǎng)致詞
師:謝謝孩子們,我們的張校長(zhǎng)也已滿懷祝愿,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我們的數(shù)學(xué)節(jié)致詞。
。◤埿iL(zhǎng)講話)師:謝謝張校長(zhǎng)的祝福。相信同學(xué)們一定會(huì)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在數(shù)學(xué)魅力的感染下,掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮,全面提高我們的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)。
師:同學(xué)們,讓我們一起高喊口號(hào):認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),親近數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)玩好數(shù)學(xué)!
師:希望在本次數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們能高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,讓思想自由翱翔,飛揚(yáng)青春的旋律,譜寫動(dòng)人的篇章!
最后,讓我們共同預(yù)祝我校首屆數(shù)學(xué)節(jié)取得圓滿成功!
祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的數(shù)學(xué)節(jié)!
謝謝大家!
數(shù)學(xué)節(jié)主持詞5
(合)各位老師,各位同學(xué):大家好!
(男):在這個(gè)綠意盎然、百花盛開的美好季節(jié)里,我們迎來了外國語小學(xué)第三屆“數(shù)學(xué)節(jié)”。本屆“數(shù)學(xué)節(jié)”的主題是“感受數(shù)學(xué)智慧成長(zhǎng)”。我們的活動(dòng)口號(hào)是:與數(shù)學(xué)共同成長(zhǎng)同智慧一起飛翔。
(女)下面,請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說:與數(shù)學(xué)共同成長(zhǎng)同智慧一起飛翔!
同學(xué)們,數(shù)學(xué)是人類精神文化寶庫的重要組成部分。我們的身邊處處有數(shù)學(xué),我們的生活中時(shí)時(shí)用數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué),讓我們的思維更活躍;數(shù)學(xué),令我們的成長(zhǎng)更快樂。
(男):我們中國是文明古國,古往今來,涌現(xiàn)出了許多世界聞名的數(shù)學(xué)家,如祖沖之、張徽、蘇步青、陳景潤、華羅庚等,其中蘇步青和谷超豪還是我們溫州人呢。也許,我們當(dāng)中就有一位未來的數(shù)學(xué)家呢!
(女):我們這次數(shù)學(xué)節(jié)的舉行得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`支持,下面讓我們請(qǐng)朱校長(zhǎng)致開幕詞!掌聲歡迎!......
(男)謝謝朱校長(zhǎng),相信同學(xué)們一定會(huì)響應(yīng)朱校長(zhǎng)的號(hào)召,在數(shù)學(xué)魅力的感染下,掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。
(女)同學(xué)們,本屆“數(shù)學(xué)節(jié)”的目的就是讓我們?nèi)ンw驗(yàn)感悟數(shù)學(xué)之美,擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦。下面有請(qǐng)學(xué)生代表四(3)班范語宸同學(xué)發(fā)言。
......
(男)謝謝范語宸同學(xué)。在接下來的幾周時(shí)間里,學(xué)校將會(huì)組織開展一系列豐富多彩的數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),我們就可以在數(shù)學(xué)世界中盡情遨游、愉快暢想了。我想同學(xué)們一定很想知道有什么數(shù)學(xué)活動(dòng)?這些活動(dòng)有什么要求呢?掌聲有請(qǐng)張華老師介紹......
(女)謝謝張老師。下面我們有請(qǐng)王海約老師帶領(lǐng)我們做互動(dòng)游戲
......
(女):謝謝王老師。同學(xué)們,學(xué)校舉辦數(shù)學(xué)節(jié)的目的在于弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,營造良好的校園文化氛圍,在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮,使同學(xué)們更全面地了解數(shù)學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)、享受數(shù)學(xué),從而不斷提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
(合)最后,讓我們共同預(yù)祝我校第三屆數(shù)學(xué)節(jié)取得圓滿成功!
數(shù)學(xué)節(jié)主持詞6
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家,晚上好。
男:歡迎大家來到數(shù)科院第六屆數(shù)學(xué)文化節(jié)閉幕
式暨總結(jié)表彰大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人韓彬。
女:我是璐瑤。在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我為大
家介紹出席本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓。他們分
別是—— —(男:。女:歡迎您;歡迎你的到來)
男:從數(shù)學(xué)文化節(jié)拉開帷幕的那一刻起,我們享受著他獨(dú)特而寧靜的數(shù)學(xué)氣息。
女:當(dāng)活動(dòng)積極籌備,同學(xué)踴躍參加,熱愛著數(shù)學(xué)的孩子們用熱情與活力演繹著數(shù)學(xué)文化節(jié)光輝絢爛的每一天。
男:本次數(shù)學(xué)文化節(jié)以名師講堂、學(xué)子講壇、數(shù)學(xué)文化風(fēng)采展、教學(xué)技能比賽、專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、求職技能服務(wù)六個(gè)板塊展開,提高了我院學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)術(shù)氛圍,提高了教育技能水平,增強(qiáng)了就業(yè)意識(shí),全面提升了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
女:快樂數(shù)學(xué),幸福人生。數(shù)學(xué)文化節(jié)帶給我們的是一種態(tài)度,一些信仰。
男:樹立發(fā)展思想,創(chuàng)辦品牌特色。我們深深感受到的是一種動(dòng)力,一些希望。
女:下面,就讓我們來回顧一下這些精彩片段……
男:接下來,讓我們掌聲有請(qǐng)李曉培院長(zhǎng)致辭。
女:感謝李曉培院長(zhǎng)的精彩致辭,下面有請(qǐng)
xxx宣讀獲獎(jiǎng)表彰決定。
男:事不宜遲,接著就讓我們進(jìn)入第六屆
數(shù)學(xué)文化節(jié)表彰項(xiàng)目環(huán)節(jié)的第一項(xiàng)。請(qǐng)獲得
“第三屆數(shù)學(xué)幾何模型制作大賽
的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行頒
獎(jiǎng)。恭喜你們。
女:接下班級(jí)來有請(qǐng)?jiān)凇帮L(fēng)采報(bào)設(shè)計(jì)大賽”
中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。
大家掌聲歡迎。
女:恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)。
男:下面請(qǐng)大家欣賞節(jié)目——吉他彈唱,讓我們?cè)?/p>
悅耳的音樂里期待下一項(xiàng)頒獎(jiǎng)。
女:感謝同學(xué)們的精彩表演。下面進(jìn)行表彰項(xiàng)目的第二項(xiàng)。請(qǐng)?jiān)凇暗谑畬谜n堂十星大賽”中獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。
男:掌聲有請(qǐng)
女:下面,有請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)制作大賽中獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。
男:掌聲歡迎。
女:讓我們欣賞一段聲樂《Beautiful dirty rich》
男:簡(jiǎn)單的放松后,我們又該進(jìn)入第三項(xiàng)表彰了。下面要頒發(fā)的是在各項(xiàng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)
情況。請(qǐng)?jiān)跀?shù)學(xué)分析競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)
女:接下來要頒發(fā)的是在高等代數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的選手,有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng),掌聲歡迎
男:最后,要頒發(fā)的是在解析幾何競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的選手,有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)
女:讓我們?cè)僖淮螌?duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀,同時(shí)也很感謝xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
男:我們?cè)谥腥A民族的滋養(yǎng)下絢爛成長(zhǎng)。
女:它把我們帶進(jìn)了一股漩渦......
男:下面,您將欣賞到的'是街舞表演——最炫民族風(fēng)。
女:感謝表演者的精彩表演。下面我們要進(jìn)行表彰項(xiàng)目的第四項(xiàng)。首先,有請(qǐng)?jiān)谑讓弥袑W(xué)數(shù)學(xué)試題命題比賽中獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)
男:接著,有請(qǐng)?jiān)诘诙䦟弥谱鞔筚愔蝎@獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)
女:最后,有請(qǐng)?jiān)跀?shù)學(xué)建模趣味知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)
男:下面請(qǐng)大家欣賞一段魔術(shù)表演,讓我們?cè)谀g(shù)中體會(huì)變幻無窮的奧妙。
女:感謝魔術(shù)選手的精彩表演,相信大家還在感受其中的奧妙吧。讓我們帶著這份好奇進(jìn)入表彰環(huán)節(jié)第五項(xiàng),看看又是誰能領(lǐng)走這些榮譽(yù)呢?
男:首先,要頒發(fā)的是在第六屆數(shù)學(xué)文化節(jié)中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí),有請(qǐng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。
女;恭喜這些獲獎(jiǎng)班集體。大家應(yīng)該也都聽說了,我們數(shù)科院真是人才濟(jì)濟(jì),在結(jié)束不久的挑戰(zhàn)杯中我們學(xué)院很多同學(xué)可是拿下了很多不錯(cuò)的成績(jī)呀。事不宜遲,下面就為在“廣東省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中獲得金、銀獎(jiǎng)的同學(xué)們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。
男:感謝。為他們頒獎(jiǎng),也希望這些同學(xué)能再接再厲,取得更好的成績(jī)。
女:到這里,我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)就告一段落了,讓我們欣賞一段爵士舞,領(lǐng)略一下舞者的風(fēng)采。
男:有一種語言能穿越所有空間,有一種情感能歷經(jīng)千載不變
女:那是數(shù)科院學(xué)子對(duì)真理的追求,那是拼搏者對(duì)勝利的執(zhí)著。
男:我們帶著收獲與感動(dòng),我們心懷憧憬與想象。
女:我宣布,數(shù)科院第六屆數(shù)學(xué)文化節(jié)圓滿結(jié)束。
男:在此衷心感謝支持?jǐn)?shù)學(xué)文化節(jié)的校院領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝所有參與數(shù)學(xué)文化節(jié)的同學(xué)。
女:這一華麗落幕是下一次的成功起航,讓我們
明年合:再見。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手和工作人員留步,合影留戀。
數(shù)學(xué)節(jié)主持詞7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。
男:歡迎大家來到數(shù)科院第六屆數(shù)學(xué)文化節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人韓彬。
女:我是璐瑤。在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓。他們分別是——
男:從數(shù)學(xué)文化節(jié)拉開帷幕的那一刻起,我們享受著他獨(dú)特而寧靜的數(shù)學(xué)氣息。
女:當(dāng)活動(dòng)積極籌備,同學(xué)踴躍參加,熱愛著數(shù)學(xué)的孩子們用熱情與活力演繹著數(shù)學(xué)文化節(jié)光輝絢爛的每一天。
男:本次數(shù)學(xué)文化節(jié)以名師講堂、學(xué)子講壇、數(shù)學(xué)文化風(fēng)采展、教學(xué)技能比賽、專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、求職技能服務(wù)六個(gè)板塊展開,提高了我院學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)術(shù)氛圍,提高了教育技能水平,增強(qiáng)
了就業(yè)意識(shí),全面提升了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
女:快樂數(shù)學(xué),幸福人生。數(shù)學(xué)文化節(jié)帶給我們的是一種態(tài)度,一些信仰。
男:樹立發(fā)展思想,創(chuàng)辦品牌特色。我們深深感受到的是一種動(dòng)力,一些希望。
女:下面,就讓我們來回顧一下這些精彩片段……
男:接下來,讓我們掌聲有請(qǐng)李曉培院長(zhǎng)致辭。
女:感謝李曉培院長(zhǎng)的精彩致辭,下面有請(qǐng)( )宣讀獲獎(jiǎng)表彰決定。
男:事不宜遲,接著就讓我們進(jìn)入第六屆數(shù)學(xué)文化節(jié)表彰項(xiàng)目環(huán)節(jié)的第一項(xiàng)。請(qǐng)獲得“第三屆數(shù)學(xué)幾何模型制作大賽的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)()為獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。恭喜你們。
女:接下班級(jí)來有請(qǐng)?jiān)凇帮L(fēng)采報(bào)設(shè)計(jì)大賽”中獲獎(jiǎng)的`同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)( )為他們頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
女:恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)。
男:下面請(qǐng)大家欣賞節(jié)目——吉他彈唱,讓我們?cè)趷偠囊魳防锲诖乱豁?xiàng)頒獎(jiǎng)。
女:感謝同學(xué)們的精彩表演。下面進(jìn)行表彰項(xiàng)目的第二項(xiàng)。請(qǐng)?jiān)凇暗谑畬谜n堂十星大賽 ”中獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)( )為他們頒獎(jiǎng)。
男:掌聲有請(qǐng)
女:下面,有請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)制作大賽中獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)( )為他們頒獎(jiǎng)。
男:掌聲歡迎。
女:讓我們欣賞一段聲樂《Beautiful dirty rich》
男:簡(jiǎn)單的放松后,我們又該進(jìn)入第三項(xiàng)表彰了。下面要頒發(fā)的是在各項(xiàng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)情況。請(qǐng)?jiān)跀?shù)學(xué)分析競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)( )為他們頒獎(jiǎng)
女:接下來要頒發(fā)的是在高等代數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的選手,有請(qǐng)( )為他們頒獎(jiǎng),掌聲歡迎
男:最后,要頒發(fā)的是在解析幾何競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的選手,有請(qǐng)( )為他們頒獎(jiǎng)
女:讓我們?cè)僖淮螌?duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀,同時(shí)也很感謝()為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
男:我們?cè)谥腥A民族的滋養(yǎng)下絢爛成長(zhǎng)。
女: 它把我們帶進(jìn)了一股漩渦。
男:下面,您將欣賞到的是街舞表演——最炫民族風(fēng)。
女:感謝表演者的精彩表演。下面我們要進(jìn)行表彰項(xiàng)目的第四項(xiàng)。首先,有請(qǐng)?jiān)谑讓弥袑W(xué)數(shù)學(xué)試題命題比賽中獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)()為他們頒獎(jiǎng)
男:接著,有請(qǐng)?jiān)诘诙䦟煤?jiǎn)歷制作大賽中獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)()為他們頒獎(jiǎng)
女:最后,有請(qǐng)?jiān)跀?shù)學(xué)建模趣味知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)()為他們頒獎(jiǎng)
男:下面請(qǐng)大家欣賞一段魔術(shù)表演,讓我們?cè)谀g(shù)中體會(huì)變幻無窮的奧妙。
女:感謝魔術(shù)選手的精彩表演,相信大家還在感受其中的奧妙吧。讓我們帶著這份好奇進(jìn)入表彰環(huán)節(jié)第五項(xiàng),看看又是誰能領(lǐng)走這些榮譽(yù)呢?
男:首先,要頒發(fā)的是在第六屆數(shù)學(xué)文化節(jié)中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí),有請(qǐng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)( )為他們頒獎(jiǎng)。
女;恭喜這些獲獎(jiǎng)班集體。大家應(yīng)該也都聽說了,我們數(shù)科院真是人才濟(jì)濟(jì),在結(jié)束不久的挑戰(zhàn)杯中我們學(xué)院很多同學(xué)可是拿下了很多不錯(cuò)的成績(jī)呀。事不宜遲,下面就為在 “廣東省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中獲得金、銀獎(jiǎng)的同學(xué)們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)( )為他們頒獎(jiǎng)。
男:感謝。為他們頒獎(jiǎng),也希望這些同學(xué)能再接再厲,取得更好的成績(jī)。
女:到這里,我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)就告一段落了,讓我們欣賞一段爵士舞,領(lǐng)略一下舞者的風(fēng)采。
男:有一種語言能穿越所有空間,有一種情感能歷經(jīng)千載不變
女:那是數(shù)科院學(xué)子對(duì)真理的追求,那是拼搏者對(duì)勝利的執(zhí)著。
男:我們帶著收獲與感動(dòng),我們心懷憧憬與想象。
女:我宣布,數(shù)科院第六屆數(shù)學(xué)文化節(jié)圓滿結(jié)束。
男:在此衷心感謝支持?jǐn)?shù)學(xué)文化節(jié)的校院領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝所有參與數(shù)學(xué)文化節(jié)的同學(xué)。
女:這一華麗落幕是下一次的成功起航,讓我們明年
數(shù)學(xué)節(jié)主持詞8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!今天我們齊聚一堂,帶著一份對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育執(zhí)著的追求,共同參加20xx年縣小學(xué)數(shù)學(xué)“三導(dǎo)式”課堂變革優(yōu)質(zhì)課觀摩研訓(xùn)活動(dòng)。首先我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo),并對(duì)參會(huì)的所有老師表示熱烈的歡迎。
本次小學(xué)數(shù)學(xué)“三導(dǎo)式”課堂變革優(yōu)質(zhì)課觀摩研訓(xùn)活動(dòng)主題是“聚焦先行學(xué)習(xí),踐行“三導(dǎo)”要素,追尋課堂變革”。教學(xué)研討,課改領(lǐng)航,我相信通過這兩天優(yōu)質(zhì)課聽課會(huì)將我們的課改活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索,讓課改之路越走越寬。今天的活動(dòng)主要有兩個(gè)議程:一、上午三節(jié)統(tǒng)計(jì)與概率領(lǐng)域的課堂展示分別由來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)呂娟娟,元覺義校的朱丹霞,城關(guān)一小的周燕爾老師執(zhí)教;二、三位教師對(duì)教材的專題解讀與評(píng)析反思。接下來就進(jìn)入第一個(gè)議程:課堂展示。
一、課堂展示:
首先有請(qǐng)呂娟娟老師,她為我們執(zhí)教的是二下新教材《數(shù)據(jù)收集整理》。
董慧娟老師的課帶給我們溫婉清新的感受,沐浴經(jīng)典,讓我們?cè)俅魏伭四浅錆M詩情畫意的篇章。
下面一節(jié)課將由陳紅芳老師為我們執(zhí)教《滴水穿石的啟示》。
目標(biāo)專一而持之以恒,這就是滴水穿石的精神。陳老師的課堂教學(xué)讓我們初探到她對(duì)教學(xué)的孜孜以求,對(duì)學(xué)生的拳拳深情。
最后為我們展示的.是陳秀蘭老師,她執(zhí)教的是四年級(jí)上冊(cè)的《珍珠鳥》。
是的,信賴就能創(chuàng)造出美好的境界。陳老師的課堂讓我們感受到人和動(dòng)物之間的和睦、親近的境界。非常感謝三位老師的課堂展示,F(xiàn)在時(shí)間指向4:25,美好的光陰總是匆匆易逝,讓我們進(jìn)入第二個(gè)議程:微型講座。
二、微型講座
各位老師,請(qǐng)往前就坐。聆聽講座,需要一份耐心和定力。我們請(qǐng)本工作室的領(lǐng)銜人尤梅老師就“讀寫結(jié)合,有效教學(xué)”主題,作微型講座。
三、評(píng)課活動(dòng)
尤老師的講座既有高深的理論,又有鮮活的教學(xué)實(shí)例,相信大家一定收獲頗豐。
下面讓我們回顧今天的課堂,進(jìn)行教學(xué)評(píng)議活動(dòng)。首先來聽聽三
位執(zhí)教老師的教后感言。
從她們的感言中,我們不難發(fā)現(xiàn),三位教者對(duì)教材進(jìn)行了深入地解析,工作室兩次進(jìn)行試教評(píng)議,也帶著困惑對(duì)教路作出了調(diào)整。這一路走來,工作室成員們齊心合力,三節(jié)課也凝聚了大家的心血,下面先請(qǐng)工作室成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
首先有請(qǐng)海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教學(xué)負(fù)責(zé)人夏靜主任點(diǎn)評(píng)。
我們有請(qǐng)海陵實(shí)驗(yàn)學(xué)校李瀅老師談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
接下來,請(qǐng)?zhí)〇|實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙霞老師談?wù)効捶ò伞?/p>
今天的活動(dòng)既是一次展示,更是一次交流。話筒在傳遞,請(qǐng)參會(huì)老師們參與其中,暢所欲言吧。
有交流,就會(huì)有收獲。思維的火花繼續(xù)碰撞,話筒繼續(xù)傳遞。話筒繼續(xù)傳遞,我想,它傳遞的不僅是一份思考,更是我們對(duì)教學(xué)的那份執(zhí)著,那份熱愛。
今天,我們研討的氛圍很熱烈,希望這份熱情能一直延續(xù)。
教學(xué)研討,貴在真誠。
評(píng)課就是一種課程理念的互動(dòng)、交流,交流完后,參與者都會(huì)有所收獲。我相信今天的評(píng)課會(huì)將我們的教研活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索,讓教科研之路越走越寬。
最后我們有請(qǐng)海陵區(qū)小學(xué)語文教研員王文靜主任為本次活動(dòng)做
總結(jié)發(fā)言,并對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。
結(jié)束語:
老子在《道德經(jīng)》中說:“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)!蔽蚁M裉炜梢酝ㄟ^我們的“智”,開啟授課者的“明”,最后能共同達(dá)到“自勝者強(qiáng)”的境界。今天的小語工作室百節(jié)展示課活動(dòng),圓滿結(jié)束。最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的參與,也歡迎各位老師對(duì)我們的工作多提寶貴意見。謝謝大家!
數(shù)學(xué)節(jié)主持詞9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。
男:歡迎大家來到數(shù)科院第六屆數(shù)學(xué)文化節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人韓彬。
女:我是璐瑤。在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓。他們分別是——
男:從數(shù)學(xué)文化節(jié)拉開帷幕的那一刻起,我們享受著他獨(dú)特而寧靜的數(shù)學(xué)氣息。
女:當(dāng)活動(dòng)積極籌備,同學(xué)踴躍參加,熱愛著數(shù)學(xué)的孩子們用熱情與活力演繹著數(shù)學(xué)文化節(jié)光輝絢爛的每一天。
男:本次數(shù)學(xué)文化節(jié)以名師講堂、學(xué)子講壇、數(shù)學(xué)文化風(fēng)采展、教學(xué)技能比賽、專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、求職技能服務(wù)六個(gè)板塊展開,提高了我院學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)術(shù)氛圍,提高了教育技能水平,增強(qiáng)了就業(yè)意識(shí),全面提升了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
女:快樂數(shù)學(xué),幸福人生。數(shù)學(xué)文化節(jié)帶給我們的是一種態(tài)度,一些信仰。
男:樹立發(fā)展思想,創(chuàng)辦品牌特色。我們深深感受到的是一種動(dòng)力,一些希望。
女:下面,就讓我們來回顧一下這些精彩片段……
男:接下來,讓我們掌聲有請(qǐng)李曉培院長(zhǎng)致辭。
女:感謝李曉培院長(zhǎng)的精彩致辭,下面有請(qǐng)xx宣讀獲獎(jiǎng)表彰決定。
男:事不宜遲,接著就讓我們進(jìn)入第六屆數(shù)學(xué)文化節(jié)表彰項(xiàng)目環(huán)節(jié)的第一項(xiàng)。請(qǐng)獲得“第三屆數(shù)學(xué)幾何模型制作大賽的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xx為獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。恭喜你們。
女:接下班級(jí)來有請(qǐng)?jiān)凇帮L(fēng)采報(bào)設(shè)計(jì)大賽”中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
女:恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)。
男:下面請(qǐng)大家欣賞節(jié)目——吉他彈唱,讓我們?cè)趷偠囊魳防锲诖乱豁?xiàng)頒獎(jiǎng)。
女:感謝同學(xué)們的精彩表演。下面進(jìn)行表彰項(xiàng)目的第二項(xiàng)。請(qǐng)?jiān)凇暗谑畬谜n堂十星大賽”中獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
男:掌聲有請(qǐng)
女:下面,有請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)制作大賽中獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
男:掌聲歡迎。
女:讓我們欣賞一段聲樂《Beautiful dirty rich》
男:簡(jiǎn)單的.放松后,我們又該進(jìn)入第三項(xiàng)表彰了。下面要頒發(fā)的是在各項(xiàng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)情況。請(qǐng)?jiān)跀?shù)學(xué)分析競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
女:接下來要頒發(fā)的是在高等代數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的選手,有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng),掌聲歡迎
男:最后,要頒發(fā)的是在解析幾何競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的選手,有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
女:讓我們?cè)僖淮螌?duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀,同時(shí)也很感謝xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
男:我們?cè)谥腥A民族的滋養(yǎng)下絢爛成長(zhǎng)。
女:它把我們帶進(jìn)了一股漩渦。
男:下面,您將欣賞到的是街舞表演——最炫民族風(fēng)。
女:感謝表演者的精彩表演。下面我們要進(jìn)行表彰項(xiàng)目的第四項(xiàng)。首先,有請(qǐng)?jiān)谑讓弥袑W(xué)數(shù)學(xué)試題命題比賽中獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
男:接著,有請(qǐng)?jiān)诘诙䦟煤?jiǎn)歷制作大賽中獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
女:最后,有請(qǐng)?jiān)跀?shù)學(xué)建模趣味知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
男:下面請(qǐng)大家欣賞一段魔術(shù)表演,讓我們?cè)谀g(shù)中體會(huì)變幻無窮的奧妙。
女:感謝魔術(shù)選手的精彩表演,相信大家還在感受其中的奧妙吧。讓我們帶著這份好奇進(jìn)入表彰環(huán)節(jié)第五項(xiàng),看看又是誰能領(lǐng)走這些榮譽(yù)呢?
男:首先,要頒發(fā)的是在第六屆數(shù)學(xué)文化節(jié)中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí),有請(qǐng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
女;恭喜這些獲獎(jiǎng)班集體。大家應(yīng)該也都聽說了,我們數(shù)科院真是人才濟(jì)濟(jì),在結(jié)束不久的挑戰(zhàn)杯中我們學(xué)院很多同學(xué)可是拿下了很多不錯(cuò)的成績(jī)呀。事不宜遲,下面就為在“廣東省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中獲得金、銀獎(jiǎng)的同學(xué)們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
男:感謝xx為他們頒獎(jiǎng),也希望這些同學(xué)能再接再厲,取得更好的成績(jī)。
女:到這里,我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)就告一段落了,讓我們欣賞一段爵士舞,領(lǐng)略一下舞者的風(fēng)采。
男:有一種語言能穿越所有空間,有一種情感能歷經(jīng)千載不變
女:那是數(shù)科院學(xué)子對(duì)真理的追求,那是拼搏者對(duì)勝利的執(zhí)著。
男:我們帶著收獲與感動(dòng),我們心懷憧憬與想象。
女:我宣布,數(shù)科院第六屆數(shù)學(xué)文化節(jié)圓滿結(jié)束。
男:在此衷心感謝支持?jǐn)?shù)學(xué)文化節(jié)的校院領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝所有參與數(shù)學(xué)文化節(jié)的同學(xué)。
女:這一華麗落幕是下一次的成功起航,讓我們明年再見。
數(shù)學(xué)節(jié)主持詞10
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
男:敬愛的各位老師
合:大家好!
師:你們問候了領(lǐng)導(dǎo)和老師們,我來問問親愛的孩子們吧!,親愛的孩子們,你們好嗎?
。ㄖx謝孩子們的熱情配合)
嘟嘟子涵,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?最近我們的校園特別香。
女:我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!那是桂花的香味!
男:花開的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂。
女:花開的日子,我們?cè)谟淇斓姆諊恤骠嫫鹞,放飛童年的夢(mèng)想。師:在這綠意綻放、百花盛開的美好季節(jié),我們迎來了順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆“數(shù)學(xué)文化節(jié)”。
女:誒,吳老師,“數(shù)學(xué)文化節(jié)”我可是第一次聽說啊,它都有些什么活動(dòng)呢?
師:這次的活動(dòng)可豐富啦,我們可是準(zhǔn)備了不少的游戲哦。比如班級(jí)海報(bào)介紹,“我是估計(jì)小能手”,“巧移小棒大比拼”,“速算24點(diǎn)”,“九宮格”等等,保準(zhǔn)讓你玩得目不暇接。
男:恩,光聽名字就覺得心癢癢了,真是期待這些游戲啊。恩,吳老師,那么你們是怎么想到要開展這樣一次“數(shù)學(xué)文化節(jié)”的呢?
師:“數(shù)學(xué)文化節(jié)”的目的就在于讓同學(xué)們“玩趣味游戲,學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)”。
女:哦,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)還可以玩趣味游戲嗎?這可真神奇!
師:是啊,數(shù)學(xué)其實(shí)是很有意思的。不信,我們來玩?zhèn)游戲。同學(xué)們,現(xiàn)在這里有一張黃紙,和我們的英語書差不多大,你能在里面剪一個(gè)洞,讓一個(gè)小朋友穿過去嗎?也許你認(rèn)為肯定不行,但是其實(shí)只要有巧妙的'數(shù)學(xué)方法,就能夠成功。下面就是見證奇跡的時(shí)刻??
師:從孩子們的驚嘆中,我們?cè)俅悟?yàn)證了數(shù)學(xué)的魅力。數(shù)學(xué)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,這么好玩。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳書記致開幕詞。
。▍菚浿v話)
女:謝謝吳書記,相信同學(xué)們一定會(huì)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在數(shù)學(xué)魅力的感染下,掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮,全面提高我們的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)。
男:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)菩iL(zhǎng)宣布順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆數(shù)學(xué)文化節(jié)開幕!
三宣布數(shù)學(xué)文化節(jié)開幕(悅耳的鞭炮聲在實(shí)小的上空回蕩,它告訴我們順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆數(shù)學(xué)文化節(jié)正式開幕了,希望在活動(dòng)中,同學(xué)們能高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,讓思想自由翱翔,飛揚(yáng)青春的旋律,譜寫動(dòng)人的篇章。
女:下面有請(qǐng)六一班的謝維姐姐向我們發(fā)出愛數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)的倡議!
男:本屆“數(shù)學(xué)文化節(jié)”的目的就是讓我們?nèi)ンw驗(yàn)感悟數(shù)學(xué)之美,擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛,擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦,從而去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。
師:子涵說的真好!下面請(qǐng)同學(xué)們跟著《數(shù)字歌》的節(jié)奏一起high翻全場(chǎng)!
結(jié)束語
師:謝謝同學(xué)!在接下來的幾周時(shí)間里,學(xué)校將會(huì)組織開展一系列豐富多彩的數(shù)學(xué)游戲,我們就可以在數(shù)學(xué)世界中盡情的遨游了。
女:我們還會(huì)把這次數(shù)學(xué)文化節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)的照片和名字貼在展板上呢!
男:是哪些同學(xué)能成為我們的學(xué)校首屆“數(shù)學(xué)之星”呢?讓我們拭目以待吧!
師:孩子們,請(qǐng)舉起你們的右拳我們一起加油,加油,加油!男:南充市順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆數(shù)學(xué)文化節(jié)開幕式
合:到此結(jié)束。
女:最后,讓我們共同預(yù)祝我校第一屆數(shù)學(xué)文化節(jié)取得圓滿成功!師:祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的數(shù)學(xué)節(jié)!
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