關于校園的導游詞

　　作為一名樂于為游客排憂解難的導游，總不可避免地需要編寫導游詞，一篇完整的導游詞，其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。怎樣寫導游詞才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的關于校園的導游詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我們學校充滿了文化氣息和藝術氣息的樂園。步入校園，就是一個大廳，陳列著我們師生共同努力得來的獎杯，它們驗證了我們育才的光輝，走出大廳，立刻就能感受濃烈的書香。走廊上掛滿了詩詞歌賦，每首詩都贊揚了祖國的壯麗河山。再往里走，便能看見五十六個民族的介紹，正如我們的育才學子，也是從祖國的四面八方聚集在一起的。接著，是我校的簡介。我們學校創(chuàng)辦與1998年，到現(xiàn)在已有十多年的歷史了呢，可真是不簡單。著名的教育家陶行知也曾經創(chuàng)辦過一所學校，也名“育才”，正如名字所說，學校也培養(yǎng)出了不少人才。

　　外面是一個操場。上面不僅有籃球場、排球場還有健身房，里面有許多體育器材，使得我們的課余時間豐富多彩。四周，還畫著一幅美麗清秀的山水畫。一旁是個花壇種各種各樣的植物，還都是同學們自己親手栽種的呢!花壇中間有一條鵝卵石鋪成的小路，兩旁還設有石凳。

　　二樓也同樣充滿文化，介紹著各位偉人。三樓記載著我們豐富多彩的生活：母親節(jié)，我們和媽媽一起慶祝;去臨安，與臨安朋友交往，體驗農村生活;交警叔叔來我校，交我們交通知識······下一個是語文天地，上面有同學們的大作，緊接著是數學，記錄著我們積極動腦的時刻，還有英語、美術、科學、音樂……都體現(xiàn)了我們豐富的才藝。四五樓分別設有電腦房、舞蹈房、音樂教室等。

　　我們學校也有許多各種活動，讓我們在各種節(jié)日中體驗學習的樂趣正如校歌中所唱到的：“育才你就是這片花苑，是雛鷹起飛的地方····”是啊!我們將在這打下基礎，從雛鷹慢慢地成為一只在藍天下自由翱翔的雄鷹!

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