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如何監(jiān)督孩子學習
如何監(jiān)督孩子學習
以下是關(guān)于兩個孩子寫作業(yè)時候的案例,大家可以從中分析一下兩種監(jiān)督方法。
案例A:鄰居家的一個小女孩,每次有問題的時候,都會讓家長告訴她答案。她甚至不太關(guān)心這個題是怎樣解出來的,但她必須要答案寫出來。?監(jiān)督她學習的人也因為節(jié)約時間,每次都直接告訴她答案。
案例B:我弟弟平時也會有問題要問我,我一般會通過讓他一遍遍讀題,讓他自己明白到底題目的意思。弟弟雖然讀題的時候不太認真,但是每次都出結(jié)論的時候都特別開心。?
反觀這兩種家長監(jiān)督孩子做題的方法,你有沒有從中發(fā)現(xiàn)一些問題。A案例中的女孩是完全在做題,她并沒有在作題的過程中學會任何知識,只是單純的要完成作業(yè)。而B案例中的弟弟雖然在尋求幫助的時候雖然沒有得到自己滿意的答案,但是他在每一次做題的過程中真正的學會了那個知識點。而且他也在自己不斷的嘗試中體會到了樂趣。
其實我并不建議家長看著孩子做作業(yè),除非他是剛剛開始學寫字,需要家長不停的糾正他的握筆姿勢,一旦他掌握了握筆姿勢之后,你就應(yīng)該相信他可以完成自己的作業(yè)。
檢查作業(yè)也要講究一定的方法。 一般像我弟弟的作業(yè),我會在他全部完成的時候再去檢查。而且我檢查他的作業(yè)也不會告訴他,你哪個題做錯了?而是告訴他我發(fā)現(xiàn)里面有幾個錯誤,我希望你自己把它找出來。雖然剛開始的時候,弟弟也并不高興,因為檢查作業(yè)的時候,是一個非常的浪費腦細胞的事情。他必須從頭到尾把每個題認認真真的做一遍?墒俏冶仨殢男¢_始鍛煉他有意識地自己去檢查作業(yè),否則等到他等到參加考試的時候,他就不會有意識地檢查試卷。
另外我一般會在學期開始的時候把數(shù)學書上的比較重點的公式列出來。然后通過一些生活中的事例讓弟弟把這些公式牢牢記住。等到真正開學的時候,弟弟再去記這些東西就會很容易。
另外還有很重要的一點就是,家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子熱愛學習的興趣。一旦孩子有了對學習的興趣,那么所有的知識點對她來說都是非常簡單的,而一旦她認為所學的東西對她是沒有任何意義的,甚至是負擔的話,那么你就是給她講了再淺顯易懂,對她來說也是有很大困難的。
所以很多人告訴我,有老師監(jiān)督孩子學習就可以了。其實真的,很多事情并不是老師可以做到的。很多人認為老師要求家長給孩子批改作業(yè)是自己無法接受的事情,甚至有人告訴我憑什么是家長改,這不是老師的工作嗎?可是你有沒有想過,老師改的話,只可能揪出孩子的錯題,他不可能監(jiān)督孩子去自我思考的過程。而家長去批改作業(yè)很大的程度上就會讓孩子真正意識到自己的問題所在。
所以為了讓孩子愛上學習,花一些功夫在孩子身上吧。不要讓孩子的成績成為你的遺憾。
家長如何監(jiān)督孩子學習
對很多家長來說,每個家長都很關(guān)心孩子的學習成績,但是這種關(guān)心只是停留在幻影界面上。很多家長只是,關(guān)心孩子的學習成績。卻不知道如何監(jiān)督孩子學習。你那么家長如何監(jiān)督孩子學習呢,請看這篇文章所提的建議。
首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境?措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具,書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。
其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機,看小說,看電視時,父母就應(yīng)勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來。
第三是仔細檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。
第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學習好的功課。
家長如何監(jiān)督孩子的學習,這個問題,對于很多家長和學生來說是非常有必要的。孩子的學習需要家長的輔導。
家長如何有效的"監(jiān)督"孩子的學習呢?
血濃于水,是怎么也剪不斷的親緣。因此父母往往想把自己認為最好的給予孩子,但相反孩子們似乎并不是都能理解,就拿作業(yè)來說,孩子和家長之間常因為作業(yè)而展開種種的戰(zhàn)爭,下面就讓小普來給你們支招吧!
根據(jù)孩子的情況,家長可以考慮是不是要陪孩子寫作業(yè)
怎樣的孩子是需要陪同著寫作業(yè)的呢?
第一,對學習沒什么興趣的孩子,在學習上沒有嘗到甜頭的孩子。
第二,心神不寧,總是左顧右盼的孩子
第三,沒有良好的生活習慣,導致沒有良好學習習慣的孩子。
家長到底應(yīng)該如何陪同呢?
1,作為孩子的同伴陪同,而不是以一個老師的身份,不是負責指揮監(jiān)督的,而是一塊學習的伙伴;
2,是孩子的同學,因此坐在旁邊,孩子做孩子的作業(yè),而您做您自己的"作業(yè)";
3,在旁邊陪同是為了給孩子做示范,因此要保持安靜,養(yǎng)成孩子安靜學習的好習慣。
4,學會示弱,告訴孩子,爸爸媽媽還沒有孩子做的好,學會必要的時候"做點錯事".
根據(jù)孩子的性格制定適合孩子的作息表
家長具體應(yīng)該怎么做呢?
1,制定計劃,首先在與孩子溝通時,應(yīng)該明確其充足的休息和娛樂時間。
2,家長可每天定時翻看孩子的作業(yè)進展,確保孩子在按照規(guī)劃的進度前進。
3,家長還可采取適當?shù)?獎勵"方式,鼓勵孩子每天都按時完成作業(yè),在孩子完成作業(yè)后及時表揚并兌換承諾。
家長要時刻關(guān)注孩子的心理變化
該如何關(guān)注孩子的心理呢?
1,坦誠相見,和孩子多談心,這樣一些誤會和代溝也會消失
2,態(tài)度平和,跟孩子說話切忌居高臨下,也給孩子一個平等發(fā)表意見的機會
3,剛?cè)岵,再叛逆的孩子心里其實也能明白父母的苦心,所以這個"柔"字要把握好,在原則問題上,家長絕不可以放松,該把關(guān)時就要把關(guān)
4,放松心態(tài),不要在學習上給孩子太大的壓力,要鼓勵孩子,樹立他們的自信心。
最后希望家長和孩子可以愉快相處~
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