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用陶冶造句
1、聽是一種享受，陶冶我們的情操;聽是一種感覺，使我們更好的去了解自然的真諦;聽是一種能力，凈化我們的心靈!
2、古箏是中國(guó)傳統(tǒng)的一門優(yōu)雅藝術(shù)，它不但可以陶冶人的情操，還可以預(yù)防近視，鍛煉手腦的統(tǒng)一。
3、一本好書就是一個(gè)好社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。
4、學(xué)習(xí)啟迪心智，學(xué)習(xí)凈化思想，學(xué)習(xí)陶冶情操，學(xué)習(xí)升華境界。
5、讀好書，與書交朋友，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，使我們更加地關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己。
6、陶冶我們靈魂的美好感情，存在于塵世間冷漠的激動(dòng)之中。
7、適度的娛樂能放松人的情緒，陶冶人的情操。塞內(nèi)加
8、熱愛工作，投身事業(yè)，在這一過程中，抑制私心，陶冶人格，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力。這樣，才能獲得周圍人們的信任和尊敬。稻盛和夫
9、我愛讀書，它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認(rèn)為讀書貴在勤奮。中國(guó)有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說過：“業(yè)精于勤”。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。
10、讀書，是賞心悅目，陶冶情操;讀書，是走進(jìn)先哲，聆聽教誨;讀書，是體驗(yàn)鳥語，感受花香。它讓我感受那“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的悲壯、“斷腸東風(fēng)落牡丹”的凄涼、“也無風(fēng)雨也無晴”的曠達(dá)。
11、愛好文藝，可使人提高品位，陶冶精神;再推而廣之，幫助社會(huì)的和平，增進(jìn)人生的幸福。
12、心的陶冶，心的修養(yǎng)和鍛煉是替美的發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)做準(zhǔn)備。
13、音樂，是人生的快樂;是生活中的一古清泉;是陶冶人性情的熔爐。
14、校園是藝術(shù)的結(jié)晶;校園是靈魂的展現(xiàn);校園體現(xiàn)著人的意念，表達(dá)著人的向往;校園陶冶著人的情操……
15、水果不僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂，也需要考驗(yàn)和困難。
陶冶在漢語詞典的解釋：
1. 陶工和鑄工。
●《孟子滕文公上》：「以粟易械器者，不為厲陶冶;陶冶亦以其械器易粟者，豈為厲農(nóng)夫哉?」
2. 謂燒制陶器和冶煉金屬。
●《荀子王制》：「故澤人足乎木，山人足乎魚，農(nóng)夫不斫削、不陶冶而足械用，工賈不耕田而足菽粟�！�
●《明史職官志一》：「虞衡典山澤采捕陶冶之事�！�
●鄭觀應(yīng)《盛世危言學(xué)校》：「技藝院者，汽機(jī)、電報(bào)、采礦、陶冶、制煉、織造等事�！�
3. 制作和燒煉(陶瓷器)。
●清朱琰《陶說·陶冶圖說》：「由內(nèi)廷交出陶冶圖二十張，次第編明，為作圖說，進(jìn)呈御覽�！�
4. 陶鑄。教化培育。
●《漢書董仲舒?zhèn)鳌罚骸赋悸劽咛熘钜�，性者生之質(zhì)也，情者人之欲也�；蜇不驂�，或仁或鄙，陶冶而成之，不能粹美。」
顏師古注：「陶以喻造瓦，冶以喻鑄金也。言天之生人有似于此也。」
●宋王安石《上皇帝萬言書》：「所謂陶冶而成之者何也?亦教之、養(yǎng)之、取之、任之有其道而已。」
●清唐孫華《夏日齋中讀書》詩之五：「陶冶發(fā)性靈，金玉出頑礦�！�
●鄒韜奮《抗戰(zhàn)以來》二二：「這偉大時(shí)代的洪爐，陶冶了多少中國(guó)現(xiàn)代的青年戰(zhàn)士，陶冶了多少中國(guó)未來的青年戰(zhàn)士!」
5. 謂怡情養(yǎng)性。
●北齊顏之推《顏氏家訓(xùn)文章》：「至于陶冶性靈，從容諷諫，入其滋味，亦樂事也。」
●唐杜甫《解悶》詩之七：「陶冶性靈存底物，新詩改罷自長(zhǎng)吟�！�
陶冶的近義詞、反義詞如下：
近義詞：磨煉 熬煉 訓(xùn)練 磨練 熏陶 鍛練 鍛煉
反義詞：無
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