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圖文并茂說課稿

時間:2022-06-07 12:23:52 說課稿 我要投稿
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圖文并茂說課稿

  作為一名無私奉獻的老師,常常要根據(jù)教學需要編寫說課稿,編寫說課稿助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么問題來了,說課稿應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的圖文并茂說課稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

圖文并茂說課稿

  一、說教材

  《圖文并茂》是人教版小學六年級美術(shù)下冊第六課,是結(jié)合小學生的思維特點而進行的,旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)作能力,讓學生學會運用繪畫形式表現(xiàn)自己的想法,增強學生的生活情趣。

  二、說教學目標

  依據(jù)課標、教材內(nèi)容,確定教學目標如下:

  1、知識目標:學會運用繪畫形式表現(xiàn)自己的想法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性,增強學生的生活情趣。

  2、技能目標:學習用不同的繪畫形式創(chuàng)作故事畫。

  3、情感態(tài)度和價值觀目標:通過畫自編故事,使學生從生活中體會真、善、美。

  三、說教學重點和教學難點

  教學重點:1、了解故事畫的表現(xiàn)特點。

  2、繪畫自編故事的創(chuàng)作步驟。

  教學難點:構(gòu)思與繪制。

  四、說教法

  本節(jié)課的教學中,主要采用了以下一些教法:采用演示法,引導發(fā)現(xiàn)法,賞析教學法、范畫教學法,采用這些方法有利于激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)作激情,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力。

  五、說學法

  1、合作學習法。即師生之間互動、合作,共同解決問題。

  2、動手嘗試練習法。

  結(jié)合教法和學法,采用如下教具:課件、范畫、學具:各種繪畫工具。

  六、說教學過程

  活動(一)激趣引入

  教師活動:(出示幾句話)讀了這幾句話,你們腦海里會出現(xiàn)怎樣的畫面?

  學生活動:描述自己腦海中出現(xiàn)的畫面。

  教師活動:如果我們把它畫下來,那就是一個圖文并茂的故事畫了。有一個小朋友,他就是這樣做了,我們來看看他腦海中出現(xiàn)的畫面是怎樣的好嗎?(出示范畫)

  教學活動:這就是我們這節(jié)課活動的內(nèi)容,給自己編的故事配上畫,使故事圖文并茂,相得益彰。(板書課題)

 。ㄔO(shè)計意圖:激發(fā)學生的好奇心和學習興趣,以飽滿的熱情投入到學習活動中。)

  活動(二)賞析作品

  教師活動:我們先來欣賞這樣的一些作品。

  賞析作品:

  1、欣賞不同種類的故事畫(單幅、連環(huán)故事畫)。

  2、小朋友自編的配畫故事。

  教師活動:一個好的故事畫,都含有哪一些和特點呢?(以一幅圖畫為范本,分析故事畫的特點。)

  1、文字簡練。

  2、主題突出。

  3、手法多樣。

  (設(shè)計意圖:讓學生在欣賞中體會故事畫的魅力,了解故事畫的特點,點燃學生的創(chuàng)作熱情,釀造學生的創(chuàng)作沖動。)

  活動(三)明確步驟

  教師活動:創(chuàng)作故事畫有哪些步驟呢?

  1、選材構(gòu)思。2、文字表現(xiàn)。3、構(gòu)圖繪畫。

  教師活動:故事源于生活。要選一個新鮮的、有趣的素材,我們首先要有“三有”:

  1、有一雙會觀察的眼睛

  2、有一雙會傾聽的耳朵

  3、有一個會想象的大腦

 。ㄔO(shè)計意圖:明確創(chuàng)作步驟,使學生的創(chuàng)作激情被燃燒之時,能直接進入到創(chuàng)作中。)

  活動(四):自編故事

  學生活動:小組合作編寫故事。

  教師活動:指導學生編寫故事。

  學生活動:交流各自的故事選材和構(gòu)思設(shè)計。

  (設(shè)計意圖:使學生了解文字故事的簡短扼要性,為下一步的創(chuàng)作,創(chuàng)造一個好的開始)

  活動(五)構(gòu)圖繪制

  學習要求:用連環(huán)畫或插圖方式表現(xiàn)自編的小故事或童話故事。

  教師活動:巡視指導。

 。ㄔO(shè)計意圖:使學生發(fā)揮想象,完美完成自編的故事畫,并使學生明確繪畫故事的完成過程。)

  活動(六):課堂小結(jié)

  以開故事會的方式,把學生創(chuàng)作的作品集中起來,先學生自評互評,教師再給予評價。

  (設(shè)計意圖:在點評中使學生能夠提升自己,培養(yǎng)學生有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。)

  附板書設(shè)計:

  特點:步驟:

  文字簡練選材構(gòu)思

  主題突出文字表現(xiàn)

  手法多樣構(gòu)圖繪畫

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