春節(jié)朗誦詩歌(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌是一種抒情言志的文學體裁。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編整理的春節(jié)朗誦詩歌，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)朗誦詩歌1
降落的第一滴露水
密集的，它是
北豐富多彩的冰和積雪融化
南方的樹木吐綠
嗶嗶聲的汽車一路的婚禮
春天到校的學生注定幸福
要喚醒
聽圣潔的歌聲
眼睛都很漂亮
很容易就可以觸摸
像詩歌和水的東西，一見鐘情
然后在春天，甜懷孕
我仍然認為村
坐在一個字段上村
河的方向飛出，朝著
難道不停地吹微風
吸引了我環(huán)顧
成長為一個年輕的女孩在早期
構成迎春花
詩為您提供的第一份祝福，她正站在路口的家園滿足
新年村對面的情感是一顆種子，
胸部靠近陸地。
在溫暖的季節(jié)，
明亮的春天躁動的火焰，
閃耀母親的滿頭銀發(fā)。
小的身體充滿了一個盛大的春天哦!
拔節(jié)的`聲音此起彼伏，綿延票據(jù)的春天一堆。
新的鐘聲響起
母親一直在等待的孩子們在窗前，
祈禱。
陽光像花，包括但不外露，
能夠美麗的心懸燈出路呢?唯一的新年愿望，留刻在心中的母親......
新年開始從莊前鵲巢。
低聲嗡嗡聲童謠向四周輻射，
羽毛蓬松溫暖的目光流連。
夢想觸摸的故鄉(xiāng)，
我的手指一片郁郁蔥蔥，如麥苗返青。
春節(jié)朗誦詩歌2
新年到了，
我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：新年快樂!新年快樂!
我問小樹，新年是什么?
小樹說：新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風，新年是什么?
春風說：新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴，新年是什么?
鋼琴說：新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師，新年是什么?
老師說：新年是更美好的生活。小鳥小鳥，我知道了，新年是無限的期待與歡樂!
領：大地，又迎來一個新春，小樹，又增加一個年輪，地球，繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，
齊：新的的一年，向我們敞開大門。
領：請問小樹，根是不是扎得更深?當春風吹拂大地的時候，能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲：小樹說，我的根須，已經(jīng)在大地扎深;我將向樹干、樹枝和樹葉，輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領：請問大地，怎樣迎接新春?報春花會不會開得更鮮?小蜜蜂會不會更加辛勤?
乙：大地說，我將獻出，繽紛的花朵，豐收的歌聲。想信吧，報春花會更鮮艷，小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。
領：哦，還要問你們，可愛的紅領巾，當你跨進新年的門坎兒，想怎樣大步前進?
丙：過去的一年，曾經(jīng)那樣激動人心;老師在我的成績冊里，寫上新的"優(yōu)"和滿分。在新的一年里，我要創(chuàng)造性地學習本領。像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡，我要向文化山勝利進軍。
�。哼^去的一年，文明之風吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村; "紅領巾衛(wèi)生街"的.美麗容貌，正是我們勞動的結晶。在新的一年里，我們要做精神文明的學生。讓祖國高興地稱贊她的孩子;人人都有一顆美麗的心。
春節(jié)朗誦詩歌3
過年了
過年了
就過年了
日子走到了
這個點上
不過也得過
是誰把這個時間
取了個年字
讓所有的人
都為之奔波
有激動開心的
也有憔悴不堪的
我只想平靜地過
與以往一樣
人生在我面前
無非就是把眼前的日子
消耗干凈罷了
過年好
香煙的煙圈旋轉(zhuǎn)著騰起
漸漸的分散彌漫
四季里循環(huán)又見了春節(jié)一面
又是一年
在炮竹中欣喜又是春天
在照片里追憶從前
眼角紋悄悄地爬上了臉
還有偶爾出現(xiàn)的淡淡幾根白發(fā)
這就是歲月的.痕跡
轉(zhuǎn)眼一歲的傷感
在過往歲月里篩選
可以收藏與珍惜的片片記憶
包起行囊微笑著向前
這夜的一場雪覆蓋了從前
為這一年畫了句點
明天依然期待的燦爛
在現(xiàn)實里努力前行
不再是童年的好高騖遠
黎明的曙光漸漸出現(xiàn)
有期待的眼神陽光就會耀眼
春節(jié)朗誦詩歌4
這是個春天的節(jié)日
人們?yōu)樗┥狭斯?jié)日的盛裝
還燃放了無數(shù)的禮炮
可是，電視的主持人鏗鏘有力
春天，絕對不會到！
真的。他話音剛落
就飄起了漫天大雪
我要回家，就穿過這些
寒冷的銅墻鐵壁
仿佛是整個長城的冬季
有零下10度的回憶
可是，時間卻明明的宣布
這就是春天
還光明正大的.刻錄進了歷史
歷史的事情和天氣的變化
豈是我能夠左右？
一些事情總是糾纏著另一些事情
它們相互牽手，好像黑夜牽著白晝
從前，我以為距離是走到你心里
現(xiàn)在我知道
它是到達春天的長度
事實告訴我，冬天雖然很頑固
可是上帝依然把季節(jié)分的清清楚楚
該誰的就是誰的
春節(jié)朗誦詩歌5
這里，物華天寶;這里，生長熱血和渴望。
回顧20xx年，我們豪情萬丈。
雖然不乏風風雨雨、坎坎坷坷，然而，是坎坷陪伴我們成長，是風雨催促我們成熟。
不經(jīng)風雨怎能見彩虹，不歷坎坷怎會實現(xiàn)理想?
20xx年即將來到，在這辭舊迎新之際，請讓我們我們感謝曾經(jīng)的風雨坎坷，
讓我們一起為輝煌的過去而豪情萬丈。
心中有夢，就會信心百倍、斗志昂揚。祝福20xx，一切會更加美好!
春節(jié)朗誦詩歌6
春天、夏天、秋天和冬季你愿不愿告訴我
哪一個時節(jié)你最喜歡？我愛春天，我愛春天
山上的雪融了
河流凍結了
草綠了，花開了
全部生命都躍動了
我歡欣到帶露的郊野去尋找那最早醒來的花朵我歡欣到翠綠的樹林去吹著口哨應對
小鳥的歌聲我歡欣迎著清潤的南風放起和歸燕一道高翔的風箏我愛夏天，我愛夏天
飽滿的綠色
光輝的陽光
全部生命都蒸蒸日上
萬物都在蓬蓬勃勃地成長我歡欣在涼風中，在繁星下聽母親念詩，講故事
我歡欣風云突起，迸發(fā)一場豪壯的大雷雨
我歡欣到海濱去游水
讓藍藍的海水將我裹得緊緊我愛秋天，我愛秋天
金色的時節(jié)，老練的時節(jié)天空高遠，空氣新鮮
大地因豐盈而微笑了
那樣慈祥，那樣安靜
我歡欣爬大山，穿森林去搜索紅葉，收集標本我歡欣秋季運動會
劇烈地競賽，英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變?nèi)f化的云夢想著到太空遨游、游覽我愛冬季，我愛冬季
落雪了，落雪了
國際變得那樣皎白，晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風雪中挺立著松樹、梅花、冬青我歡欣堆雪人，打雪仗到封凍的湖上去溜冰
我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說地，擺龍門陣
我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個新年的降臨天然之神組織了四個時節(jié)每個時節(jié)
都有自個的風味和姿勢每個時節(jié)都帶給我歡欣啊，每個時節(jié)我都喜歡！
的，要心情昂揚的，對于元旦賀新年的。一定要適合小學生的，用于競賽，很重要。
春天、夏天、秋天和冬季你愿不愿告訴我
哪一個時節(jié)你最喜歡？我愛春天，我愛春天
山上的雪融了
河流凍結了
草綠了，花開了
全部生命都躍動了
我歡欣到帶露的郊野去尋找那最早醒來的花朵我歡欣到翠綠的樹林去吹著口哨應對
小鳥的歌聲我歡欣迎著清潤的'南風放起和歸燕一道高翔的風箏我愛夏天，我愛夏天
飽滿的綠色
光輝的陽光
全部生命都蒸蒸日上
萬物都在蓬蓬勃勃地成長我歡欣在涼風中，在繁星下聽母親念詩，講故事
我歡欣風云突起，迸發(fā)一場豪壯的大雷雨
我歡欣到海濱去游水
讓藍藍的海水將我裹得緊緊我愛秋天，我愛秋天
金色的時節(jié)，老練的時節(jié)天空高遠，空氣新鮮
大地因豐盈而微笑了
那樣慈祥，那樣安靜
我歡欣爬大山，穿森林去搜索紅葉，收集標本我歡欣秋季運動會
劇烈地競賽，英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變?nèi)f化的云夢想著到太空遨游、游覽
我愛冬季，我愛冬季
落雪了，落雪了
國際變得那樣皎白，晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風雪中挺立著松樹、梅花、冬青
我歡欣堆雪人，打雪仗到封凍的湖上去溜冰
我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說地，擺龍門陣
我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個新年的降臨天然之神組織了四個時節(jié)每個時節(jié)
都有自個的風味和姿勢每個時節(jié)都帶給我歡欣啊，每個時節(jié)我都喜歡！
春節(jié)朗誦詩歌7
為什么，
喜悅總是與憂傷相望，
迎新總是與辭舊相連？
又將過去一年，
雖然已相伴三百六十五天，
留不住，
仍要一去不返。
多少年多少次，
其實早已習慣。
該走的注定要走，
這就是自然；
該留的會留下，
這也是必然。
留下的`什么呢？
是腳印和心愿。
腳印很長要說起太繁，
但心愿很短，
越短越容易實現(xiàn)。
說出心愿吧應該也是祝愿：
祝福你，
親人，朋友，
健康平安二0xx年，
快樂吉祥新的三百六十五天！
無論你在天邊還是在眼前，
相信你都會聽見，
因為，
我是發(fā)的無線電呵。
春節(jié)朗誦詩歌8
新年到了，
我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：新年快樂!新年快樂!
我問小樹，新年是什么?小樹說：
新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風，新年是什么?春風說：
新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴，新年是什么?鋼琴說：
新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師，新年是什么?老師說：
新年是更美好的生活。小鳥小鳥，我知道了，
新年是無限的期待與歡樂!
飛進新年的大門
領：大地，又迎來一個新春，小樹，又增加一個年輪，地球，繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，
齊：新的的一年，向我們敞開大門。
領：請問小樹，
根是不是扎得更深?當春風吹拂大地的時候，
能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲：小樹說，我的根須，已經(jīng)在大地扎深;
我將向樹干、樹枝和樹葉，輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領：請問大地，怎樣迎接新春?
報春花會不會開得更鮮?小蜜蜂會不會更加辛勤?
乙：大地說，我將獻出，
繽紛的花朵，豐收的歌聲。想信吧，報春花會更鮮艷，
小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。
領：哦，還要問你們，可愛的紅領巾，
當你跨進新年的門坎兒，想怎樣大步前進?
丙：過去的一年，
曾經(jīng)那樣激動人心;老師在我的成績冊里，寫上新的“優(yōu)”和滿分。在新的一年里，
我要創(chuàng)造性地學習本領。像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡，我要向文化山勝利進軍。
�。哼^去的一年，
文明之風吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;“紅領巾衛(wèi)生街”的美麗容貌，正是我們勞動的結晶。在新的一年里，
我們要做精神文明的學生。讓祖國高興地稱贊她的'孩子;
人人都有一顆美麗的心。
戊：過去的一年，
少先隊活動豐富又新穎，
《中國園地》上的小紅花呀，又紅又艷，多么喜人。在新的一年里，
決不愧對我們胸前的紅領巾;要為它增添新的光彩，不是用語言，而是用行動。
甲：過去的一年，
我們和操場的感情越來越深。打球、賽跑，個子長高了一寸，拔河、投擲，力氣增加了幾分。在新的一年里，
我們要通過體育鍛煉標準;像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
乙：過去的一年，
我們向共青團靠攏，
困為離十歲——入團的年齡，已經(jīng)越來越近。在新的一年里，
我們更珍惜胸前的紅領巾。
當我們因為年滿而摘下紅領巾，又有金色的團徽在胸前閃耀光明。
領：啊!回答得好呀，
祖國聽見了你們的聲音。
祖國說：把眼光放得更遠些吧，二十一世紀中國的新主人!
甲：對!在金色陽光照耀下，我們要向新的一年進軍。
乙：四個現(xiàn)代化要我們實現(xiàn)，讓社會主義大廈高聳入云。
丙：我們今天努力創(chuàng)造，正是為了明天獻身;
�。何覀兘裉鞂W好本領，明天才能建立功勛。
領：用勞動的心血，
齊：灌溉一個又一個黃昏;
領：用勝得的預言，
齊：召喚一個又一個早晨。
領：爸爸媽媽微笑著說;
甲乙：好孩子!
領：老師高興的點頭說：
丙�。汉脤W生!
領：老爺爺放心地說：
齊：好接班人!
領：啊!當大地迎來又一個新春，當小樹又增加一個年輪，
齊：紅領巾像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門!
春節(jié)朗誦詩歌9
春天的暢想
雪花漫舞是天賜的吉祥
升平歌舞是激情的綻放
鶯歌燕舞是春意盎然的流淌
聞雞起舞是財政人擁抱春天的暢想
舞
踏歌起舞
歌
是盤點歷史的凱歌
回放往昔的經(jīng)典
歲月把財政人的勞碌與收獲珍藏
公共財政體制周祥
五型局建設樹起了榜樣
集中收付、政府采購充滿陽光
一免兩補讓農(nóng)民富強
財政收入逐年攀升
讓人民歡暢
一份份感動集結成冊
一串串欣喜寫進留戀的目光
普降的'瑞雪是翩飛的賀卡
金雞報春
聲聲唱出的是蓄滿激情與壯志的樂章
舞踏歌起舞
歌是繼往開來的奮進之歌
發(fā)展的戰(zhàn)略指明方向
財政干部努力實現(xiàn)著心中的理想
勤政為民胸懷寬廣
廉潔奉公無私坦蕩
為國理財當仁不讓
一個個財政大關
讓我們一同來闖
激昂的音符帶福祉給大地
春風把城市扮作新娘
走進新時代的財政人攜手奮進
為赴春天的約會而喜著新裝
炸響的爆竹催趕著新一年的腳步
財政人注定要鑄造未來的燦爛與輝煌
春節(jié)朗誦詩歌10
詩歌名：《我們走進新年的暢想》
部分歌詞：
男：當一聲清脆的雞鳴，在歲末的額頭傳響。我們便懷抱所有的幸福，在母親剪貼的窗花里，走進新年的暢想。
女：當一聲響亮的爆竹，在時間的肩頭起舞，我們便懷抱所有的`憧憬，在父親抒寫的對聯(lián)里，走進新年的暢想。
詩歌名：《如果我路過春天》
部分歌詞：
如果我路過春天我會愛上銘度的恒溫、漫天柳絮我要輕輕拂去小花小草身上的塵土。我還會彈琴給路過春天的人群聽再見人們。我會守候在下一個路口為你們獻水。
詩歌名：《明天會更好》
部分歌詞：
(女)輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛
(男)看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停
(女)春風不解風情吹動少年的心
(女)讓昨日臉上的淚痕隨記憶風干了
(女)抬頭尋找天空的翅膀侯鳥出現(xiàn)它的印記
(男)帶來遠處的饑荒無情的戰(zhàn)火依然存在的消息
詩歌名：《常懷一顆感恩的心》
部分歌詞：
落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)，浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章。
春節(jié)朗誦詩歌11
長大了
為了生活，為了生存
常年在外面漂泊
只能在過年時回家看看
背上沉重的行李
踏上熟悉的火車
聽著火車的奏響聲
慢慢地向家里走近
在那個火車上
看著許多陌生的面孔
一個又一個迫切想到家的愿望
人人都很興奮
只能望著窗外
看著廣闊的田野的荒蕪
看著萬里群山的孤寂
看著村莊的人為過年做準備
時鐘走得太慢
拿著手機插上耳機
聽著動聽的旋律
得到心里的一種欣慰
等待著
等待著
盼到何時才能到家
當汽車快到村莊的路口
爸媽早已望著家鄉(xiāng)的馬路
看著父母在家門口等待著
看著家鄉(xiāng)的親戚朋友
家門口爸媽幫忙拿好行李
那一刻的心終于放下
原來回家真好
然后一家坐在一起吃飯
那時才真正體會到家的溫馨
也感受到有家的溫暖·幸福
過年時
天天在親戚朋友家拜年，吃飯
走的腳酸了，也累了
有時看書，聽音樂，看電視等等
能夠陪我走過寒冷的春節(jié)
還經(jīng)常出去看著大雪的紛飛
看著梅花盛開的美景
看著小孩子打雪仗，堆雪人
看著自然的寬廣
享受自然的優(yōu)美
看著孩童享受天真無暇的快樂
自己也想有那種快樂
但畢竟不能回到從前
因為自己長大了
不能像孩子那樣天天玩著
作為自我
要承擔社會負義我們的責任
朝著我們?nèi)松哪繕饲斑M
向著我們的理想走近
勇敢飛向那片不知未來的天翼
今晚的`月亮很美，快要圓了
時間飛快
就快要出去外面
又要背著厚厚的行李
踏上熟悉的火車
真舍不得那深愛的家鄉(xiāng)
在外面
看不到家鄉(xiāng)大雪紛飛的場景
看不到家鄉(xiāng)梅花盛開的畫面
看不到家鄉(xiāng)孩童天真無暇的快樂
其實
過年回家
才能感受到有一種愛
一直存在我們的身邊
才能體會到家的溫暖
有家快樂，快樂有家
春節(jié)朗誦詩歌12
小時候
我聽覺特別好
剛到臘月
我就聽到
新年腳步聲
爆竹聲聲，噼噼啪啪
我十分激動
小時候
我嗅覺特別好
才過祭灶
我就聞到
新年體香
煎炒烹炸，香味撲鼻
我醉心不已
小時候
我視覺特別好
除夕夜
我就迎到新年
一身珠光寶氣
讓人眼花繚亂
我手舞足蹈
小時候
我味覺特別好
大年初一
我就嘗到
新年禮物
嘴里甜到心里
夢里我笑醒
小時候
我膚覺特別好
白天黑夜
我都受到
新年愛撫
不似母親勝似母親
我成幸福小天使
后來
新年走
在我依戀里
跟著歲月
越走越遠
又留下一段記憶
讓我追念
春節(jié)朗誦詩歌13
《新年》
新年的兒歌，
帶給我全年的祝福：
我要有陽光的四月，
涼爽的七月，溫和的三月。
我要一天里沒有黑夜，
我要大海沒有風暴。
我要面包永遠新鮮，
我要桃樹鮮花盛開。
我要貓兒狗兒做朋友，
我要泉眼兒里噴牛奶。
如果我要求太多就會一無所獲，
我只要一張快樂的笑臉。
《新年是什么》
新年到了，
我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：
新年快樂！新年快樂！
我問小樹，新年是什么？
小樹說：
新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風，新年是什么？
春風說：
新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴，新年是什么？
鋼琴說：
新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師，新年是什么？
老師說：
新年是更美好的生活。
小鳥小鳥，
我知道了，
新年是無限的期待與歡樂！
《樂透春節(jié)》
春節(jié)的炊煙，盡情嘲諷著臘月的寒冷。
頑童的鞭炮，把薄冰炸得稀爛。
院壩停滿的驕車，正在午休。
屋檐掛上的'燈籠，爭著比誰更紅亮。
堂屋堆滿一年的喜悅，餐桌擠著盛世華年。
歡聲笑語震響房上瓦片，美酒滋潤幸福的容顏。
苦被甜泡甘，累被樂趕完。
鈔票管它多與少，心中有樂最舒坦。
天天有今朝，天天過新年。
哈哈�。�
春節(jié)真熱鬧，一點不覺寒。
關于新年的兒童詩1
《春聯(lián)》
家家戶戶門扉兩旁，
都懸掛著兩頁圖書，
寫滿喜慶吉祥，
寫滿龍飛鳳舞。
有人叫貼花花，
有人叫新符換舊符。
雖然年年都在改版，
中國紅卻是你永不褪色的肌膚……
《春節(jié)素描》
春風鬧，喜鵲叫，
農(nóng)歷新年已來到。
貼春聯(lián)，放鞭炮，
給您拜年拿紅包。
東家歡，西家笑，
萬家團圓樂逍遙。
男孩調(diào)，女孩俏，
幸福時光在今宵。
親人到，美酒飄，
祝福聲聲耳邊擾。
鑼鼓敲，社火鬧，
五谷豐登節(jié)節(jié)高。
吃也好，喝也好，
健康飲食要記牢。
天歡笑，地歡笑，
年年歲歲有今朝。
春節(jié)朗誦詩歌14
又是一個充滿歡聲笑語的新年，
也許，元旦是春天，春姑娘聞風而動，帶來一場綿綿細雨迎接新年，
也許，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲動，下一場銀白色的大雪，
為新年添上一幅美麗的圖畫。
新的一年有許多新的希望，
我們，每個學生正在為未來的'學習做充分的準備，
決定在期末評優(yōu)中一鳴驚人。
20xx即將過去，20xx馬上到來，讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A吧!
春節(jié)朗誦詩歌15
春節(jié)是一位母親
把遠方的兒女召喚
這樣
日子就熱鬧了
春節(jié)是一位新娘
讓好多人等待她的到來
到來了
鞭炮響著
情郎的餃子熟了
春節(jié)是一位遠方的貴人
把喜慶帶到親人的身邊
一切又重新開始了
生活有了新的'干勁
春節(jié)是一身新衣服
喜氣洋洋
春節(jié)是陣陣爆竹聲
金光閃閃
春節(jié)是一種離別
失去了過去的日子
春節(jié)是一種到來
迎來了春光無限
春節(jié)
春暖花開
春節(jié)
一片光彩
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