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（精）詩詞的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的詩詞的作文，希望對大家有所幫助。
詩詞的作文1
詩，是一種文字，亦是一種意境。若你在讀詩時閉上眼睛，眼前便會呈現(xiàn)出別樣的境象。
“薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸�！庇值搅酥仃柤压�(jié)，一女子若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在濃濃的夜色之中，一個人在月色的洗禮下把酒獨酌，滿滿的'落寂！“莫道不消魂，卷簾西風，人比黃花瘦�！痹瓉硎桥娙死钋逭沼炙寄钏淹龅姆蚓�！她被這種思念折磨的竟然比黃花還瘦！
“怒發(fā)沖冠，憑欄處。瀟瀟雨歇抬望眼�！币粋�馳騁在戰(zhàn)場上的身影出現(xiàn)在我眼前。只見他披風斬棘，所過之處無一生還�！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”轉(zhuǎn)眼間，只見他坐在書案前，把不甘的熱血用一首首詩詞淋漓盡致的呈現(xiàn)出來！這就是我華夏民族歷史上著名的愛國詩人——辛棄疾！
“關(guān)關(guān)雉鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑�！标P(guān)關(guān)和鳴的雎鳩，相伴在河中的小洲。那美麗賢淑的女子，是君子的好配偶。這千古名句被譜成了歌曲，流傳至今！
詩，有著博大精深意境，也有著深入骨髓的靈魂！如張籍的《秋思》和馬致遠的《天凈沙秋思》表達就是兩種不同的意境和思鄉(xiāng)之情……
我愛詩詞，愛她優(yōu)美的韻律，愛她多變的意境！中華古詩詞，中華美文也！
詩詞的作文2
唐詩是甘美的清泉，宋詞是飄香的落花，掬一捧清泉，拾幾瓣落花，在詩詞的國度中沏一壺好茶，細品它的芬芳，一時間跨越千年……
“花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。”花瓣含雨，柳枝婀娜，他隱居輞川，清幽的居所花落滿地，黃鶯鳴囀，又是一個好覺，王維倘徉于山水間的閑適，不由使我浮想聯(lián)翩，與他一同分享這份清幽的意境；“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬�！币粚戏蚱�，呢喃著吳地方言，笑著望著他們的兒子：大兒子正于田頭除草，二兒子忙于編織雞籠，而活潑的小兒子呢？他正臥在溪頭的碧草叢中，剝著剛摘來的蓮蓬。辛棄疾對田園風光的向往，對生活細節(jié)的捕捉使我讀罷不禁莞爾，回憶起自己童年的往事……
“了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生！”他回憶著自己當年騎著快馬，執(zhí)著寶劍，在戰(zhàn)場上叱咤風云的場景，耳邊依稀還回響著如驚雷般的弓弦聲響，盡管心在天山，無奈如今已是廉頗老去，芳華不再，空有一腔報國熱血，只得用他那原本該握大刀的手，揮筆寫下他懷才不遇壯志難酬的悲憤。摩挲著紙上浸滿了熱血的字跡，我清楚的聽到了辛棄疾的嘆息聲�！巴鯉煴倍ㄖ性�，家祭無忘告乃翁。”陸游一生力主抗金，一心向往著南宋軍隊能早日收復中原失地，無奈自己有生之年是等不到那令人振奮的一天了，此時他掙扎著從病榻上坐起，用顫抖的手與自己的滿心希望揮筆凝結(jié)成了這首絕筆詩，囑付子孫在南宋軍重收中原這天舉行家祭時，不要忘了告訴他。陸游臨死時仍不忘國家，心系中原，透過那白紙黑字，我仿佛感受到了那雖然蒼老，但依然有力的心跳……
唐詩、宋詞這兩顆中國文學史上的明珠，早已氤氳成我心中浪漫的歌，透過那一行行或清麗雋永或令人熱血沸騰的.詞句，我清楚的感受到了古人對閑適生活的向往，對祖國大好河山的熱愛，他們心中的情感，通過詩詞，凝結(jié)成跨越千年的美……
與詩詞快樂同行，收獲的不僅是知識，更是美的享受，亦是心靈的震撼……
詩詞的作文3
我家廚房真神奇，動畫明星來的齊！
你瞧！
蘑菇是超級瑪麗兄弟的能量蘑菇。
番茄是豬豬俠的大肚子又大又圓。
蓮藕是美食大冒險中四海手里無所不能的雙截棍。
土豆是熊大熊二手中蜂蜜罐子。
香蕉是小豬佩奇的`黃色雨靴。
哇！水果蔬菜真稀奇，變身明星來做客。
詩詞的作文4
“加油！加油！加油！”加油聲此起彼伏、響徹云霄，你可能以為我們在拔河競賽吧！其實是我們班正在實行《中華詩詞大會》呢！
自從中心電視臺實行了《中國詩詞大會》，我就對這個節(jié)目特別感愛好，也收獲了不少詩詞。那些喜聞樂見的詩詞，讓我感受到了詩詞之美。
為了勝利舉辦班級的詩詞會，我們分成了七個小組，明確分工。大家各司其職，主持人、資料收集、制作PPT、打算禮物……
盼望著，盼望著，星期五到了。十二點整，羊老師宣布詩詞大會正式起先。首先閃亮登場的是“小太陽戰(zhàn)隊”，他們的主持人幽默風趣，時常把同學們逗得哈哈大笑、大家熱忱高漲回答問題主動踴躍。更讓人期盼的“光榮戰(zhàn)隊”出場了。吳昊拿出了細心制作的.“加油”牌“對”“錯”牌為大家加油、展示答案對錯。這可真是別出心裁呀！看到別的小組這么精彩的表現(xiàn)，我可真為我們“小蜜蜂戰(zhàn)隊”捏一把冷汗。我們低估同學們的實力，題目出得太簡潔了，一擠眼的工夫，題目就被搶答完畢。
把詩歌帶進教室，用嬉戲的方式寓教于樂，讓我們體會到詩歌的美麗，我愛這樣的活動！
詩詞的作文5
“詩詞”從古至今已經(jīng)有幾千年的歷史了，是我們中華民族文化的精髓，在古代，詩詞也是最能體現(xiàn)一個人文才。為了弘揚傳統(tǒng)文化，今天我們班舉行了一場別開生面的“中華詩詞大會”。
老師把我們?nèi)喾殖闪似邆�小組，各組之間相互出題作答，得分最高為勝利。比賽開始前，我們小組內(nèi)部就研究“戰(zhàn)略”，根據(jù)每個人的優(yōu)點分工明確，周子易和許奕涵為出題員，陳泠君為裁判員。我們戰(zhàn)隊的PK對手是小蜜蜂戰(zhàn)隊，他們派出擅長成語的袁可馨作答，她成語知識豐富一連答對了好幾題，可是答到古詩對接時敗下陣來。我們隊作答選手是我和李潤麒，我主攻成語接龍，麒麒負責古詩詞，我們倆互相配合，雙劍合璧把對手的.題都答對了，贏得了好多獎品。
其他戰(zhàn)隊的表現(xiàn)也非常精彩，隨著出題的難度越來越增加，比賽越來越激烈，同學們仿佛徜徉在成語詩詞的海洋中，學到了許多課本中沒有的知識。
這次詩詞大會在一片歡笑聲中結(jié)束了，我們要把詩詞代代相傳，讓更多的人知道我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
詩詞的作文6
“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”，這句詩是被我反復吟誦的座右銘�？墒�，很久以前，我也曾覺得詩詞難懂。
但是，隨著背的詩越來越多，雖不敢說滿腹經(jīng)綸，也算是順手拈來。
曾有人說，“《詩經(jīng)》如同彼岸花，即使無法摘取，也一直存活于心�！蔽夷菚r并不贊同，但是父親很喜歡國學，所以《詩經(jīng)》是必須要背的。
《詩經(jīng)》每篇不過百字，卻有十分之六七只認得我，我不認識它。于是左手字典，右手《詩經(jīng)》，倒真有幾分才女的模樣了。
后來，漸漸喜歡上它也似是情理之中。原來，它不過是前世的前世，被我們遺忘在河畔的歌謠。我生平第一次感覺到詩詞離我這樣近。
六歲的時候上小學一年級，至今還記得課本中的第一首詩——胡令能的《小兒垂釣》。因為讀起來朗朗上口，讓我深深的愛上了唐詩的韻律，幾乎每次領(lǐng)了新課本，第一件事就是要將語文課本上的.古詩背誦下來。如此一來，偶然的無心插柳換來倒是樹木成蔭——語文成績出奇的好。
迷失在詩詞平平仄仄的音韻之美中，曾有多少次夢回長安，聽李白郁郁不得志的嘆息；看孟郊“一日看盡長安花”的春風得意，也曾對賣炭翁的遭遇無限同情，更曾為納蘭容若的“當時只道是尋常”濕了衣襟。
不知何時，詩詞已成為我生命中不可分割的一部分，它早已融入我的骨血，裝飾了我的夢。
我心心念念的唐詩宋詞啊，你如同涓涓的細流，沖去我心田的污垢，夜夜伴我淺眠。原來，詩詞一直久居我心中，又怎會遙遠？
詩詞的作文7
演唱會中迷閃的燈光，尖叫連連。熒光棒揮來揮去，橫幅上大大的明星照�；蛟S，這便是粉絲與偶像在現(xiàn)代人眼中的定位。殊不知，在那遙遠的古代。曾有一位詩人，捧讀李白的詩篇，在梨花樹下來回踱步。閉跟，參詩。邂逅，心中的偶像……
且沏一壺茶，輕酙李杜初遇，那年李白四十三，杜甫三十二。仲夏時節(jié)，李白游至洛陽。此時，他已是名滿天下。而杜甫那時也壯志躊躇，追慕詩仙。不知在多少個日夜下品讀過李白的'詩詞文章，也學著那般豪情壯志，對酒當歌。也不知多少次反復斟酌詞句，拍案叫好。此時初見李白，多少敬佩之情涌現(xiàn)，一時語塞，雙眼淚花。他能感受到，眼前的李白有一種別人無法模仿的輕松和灑脫，他拿詩詞換酒，品出一段山水情長。這種風范落在李白身上更是平添一身潔然之氣。杜甫知道，他所喜愛的李白，所敬重的李白，所敬仰的李白，便是這樣子。李白也望向杜甫，這位英氣逼人的公子，怕是初露風角的杜甫。一眼的對視將李杜從此相連。他們一同書寫情懷，一同喝酒邀月，一杯酒，怕是醉了半個唐朝。
從崇拜仰慕到共話絕句佳作，是李白的才情感染著這段千古流傳的歷史，李杜佳作連篇，是中國傳統(tǒng)文化的寶貴財富。
杜甫，可以說是李白的粉絲，可以說是忘年交。這段歷史，用它的真實存在。告訴了世人。粉絲喜歡的不應該只是偶像是光鮮外表，而是內(nèi)心追慕他更高遠的文化思想，能做到與你的偶像品詩論茶的資格。我想，只有偶像帶動了粉絲，這個社會才會有粉絲文化。
詩詞的作文8
描寫春夏景色：“野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰�！薄蹲砦掏び洝�
歐陽修描寫雨后景色的語句是：“曉看紅濕處，花重錦官城�！薄洞阂瓜灿辍�
杜甫描寫桃花林中草美花繁的語句：“芳草鮮美 落英繽紛�！薄短一ㄔ从洝�
陶淵明描寫西湖六月優(yōu)美景色的詩句：“接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”——《曉出凈慈寺送林子方》
楊萬里以景寫情的詩句：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流�！薄饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》
李白以春景來烘托友人之間的依依惜別之情的'詩句： “渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！薄端驮拱参鳌�
王維以春花喻冬雪的名句是：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”——《白雪歌送武判官歸京》
唐。岑參“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”——《十一月四日風雨大作》
陸游“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”——《西江月·夜行黃沙道中》
辛棄疾“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！薄督^句》
志南和尚洞庭湖氣勢之大，景象變化之多的句子：“銜遠山，吞長江。浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也�！薄对狸枠怯洝贩吨傺�
詩詞的作文9
聽，是用心感受；聽，是用心體會；聽，是用心領(lǐng)悟。
噓，現(xiàn)在別說話，一起用心來聽詩詞說話。
聽那“本是同根生，相煎何太急”；不過只是一個黃金的枷鎖罷了，可兄長卻步步緊逼，你在悲憤中七步成詩，手足相殘的痛又怎是常人能體會？聽那“采菊東籬下，悠然見南山”，遠離世俗，遠離喧囂，天地間那一抹悠然身影，你在浮華躁動中守住了自己的本心，好一個高潔的靖節(jié)先生！聽那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，離別本是充滿了離愁別緒，你卻將它化作了對友人的美好祝愿，只要心與心之間的距離近了，又怎怕身處異地會淡了交情？聽那“大漠孤煙直，長河落日圓”，詩中有畫，畫中有詩，你站在大漠上，雄奇壯美的景象讓你心生感慨。
聽詩，用心聽懂詩人的情感。
聽那“春花秋月何時了，往事知多少”，你站在小樓上，依稀耳邊還有著妃子們的嬌，你自嘲一笑，不過一個亡國之君罷了，除了清風明月，還會有誰伴在你身旁？深深的悔悟交織在心頭。聽那“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，心中想著她，茶不想飯不思，為了伊人即使身形消瘦又何妨！聽那“莫道消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，你勤修《金石錄》，考撰《漱玉詞》，原以為喪夫之痛沒能打倒你，卻不知你將傷痛埋在了內(nèi)心深處，他已不在，又怎有心思梳妝，奴面花面誰更嬌的忐忑更是不復存在。聽那“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，縱使白發(fā)生，依舊向往著熱血激蕩的軍營生活，忘不了你只率五十騎兵勇闖敵營，活捉叛徒，大勇大智誰能及，你的名字在歷史里熠熠生輝。
聽詞，用心去聽懂詞人的情懷。
聽那“醉花陰”，春日的午后，花香正濃，品一點小酒，他枕在你的膝上，有沒有說過讓你臉紅的話？聽那“聲聲慢”，他呼喚著你的名字，一聲比一聲綿長，你小聲地應答，有沒有悄悄抬眸看過他勾起的嘴角？聽那“浣溪沙”，夏蟲低鳴，微風拂過你散落在腮邊的幾縷發(fā)絲，抱著剛在溪邊洗好的衣服走在回家的小路上，有沒有發(fā)現(xiàn)樹后小心觀望的他？聽那“蝶戀花”，花兒為你送來清香，蝴蝶輕吻你的指尖，最后花與蝶嬉戲時，有沒有想過他含笑的眼睛？
聽詞牌名，用心去聽懂詞牌中的意韻。
聽詩詞說話，我與他們之間的距離近了，他在風雨中呼號，他在漫漫路上求索，他在悠悠天地間涕下，抒發(fā)著他們的'情懷；聽詩詞說話，我與他們之間的距離近了，在山重水復中柳暗花明，他在徹骨寒后贏得撲鼻香，他在仰天在笑中瀟灑離去，他們啟發(fā)著我做人的道理；聽詩詞說話，我與他們的距離近了，他在明日復明日中感嘆明日何期多，他在隨風潛入夜中感受潤物無聲，他在行到水窮處時領(lǐng)略坐看云起時，他們讓我在詩詞中成長。
聽詩詞說話，感受的是情懷；
聽詩詞說話，體會的是道理；
聽詩詞說話，領(lǐng)悟的是成長；
萬千詩語，誰知其詳？用心聆聽，方可意會。
請聽，詩詞在說話。
詩詞的作文10
一本詩集，猶如一杯清茶。抿過了剛?cè)肟诘目酀�，迎來的是甘甜與回味。
——題記
孩提之時，我不懂“時鳴春澗”是恬寂，亦不知“夜靜山空”是靜謐。母親只是說：“你好好背就行了，自然會懂的�！蔽译m然懵懂，卻極為聽話。母親要我背，我便老老實實地背下了。只是，那些“客舍青青柳色新”，那些“蕭蕭斑鳥鳴”愈發(fā)朦朧，而摩潔的淺淡佛意則更是縹緲。
“我再也不背詩了，永遠！”我把那本從捧到大的詩集舉過頭頂，“啪”地一聲摔在地上，像甩掉一個大尾巴。這樣的抱怨，已不奇怪。長大后，人人都會背詩，我自然也算不上奇。在那些沒有聚光燈的日子里，詩已然成了烏龜笨重的殼。我彳亍著，心里氤氳著一層憂傷。
偶然，一個月夜，月光細細地織在窗前織成一道紗簾。我用余光瞥見了那本堆滿灰塵的詩集——“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家�！薄奥淠厩教爝h大，澄江一道日分明�！边h眺，月光銀絲般細密地散在河水中，鍍上了一層銀。一葉扁舟獨自漂蕩，耳邊仿佛響起悠揚的號子一詩中描繪的.，不正是這幅清雅秀麗的圖嗎？詩中，竟有如此美景。終于，我重拾這份詩韻。
愛上品詩，像愛上喝茶。”橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同�！泵枥L出子瞻之智慧；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”勾勒出太白之孤傲；“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。”吟出子安之才情。
詩詞，也讓我變得美麗。雖說稱不上“腹有詩書氣自華”，卻也有幾分神似。曾自創(chuàng)《無題》：月色溶溶依水生，星河明燦傍山橫。淺絳蓮花婷婷立，不知故人何處賞�！彪m然并不符合平仄壓韻，且情淺意薄，卻也是最真實的體現(xiàn)了。
詩詞讓我沉醉，讓我驕傲，讓我美麗。
詩詞的作文11
清晨，一縷陽光透過窗欞照進了我小小的夢里。睜開眼，便看見一本李清照的古詩詞在我的枕邊。又是一個伴著詩詞入睡的好夢呢
從小我就喜歡讀古詩詞。小時候，我總會纏著爺爺讓他給我讀古詩即便那時候的我聽不懂�？晌揖褪窍矚g聽爺爺讀。
長大了，就是我自己抱著一本古詩詞在那讀著。我最喜歡讀的就是李清照的了。她的詩詞飄逸曠達，寫富貴而不鄙俗，寫嬌美而不輕佻。字字句句，無不飽含她心中深深的落寂，她多愁善感的性格，又與黛玉不雷同，我崇尚這一份拿捏的幾近完美的.愁怨。讀她的詞是一種享受，又是一種對于心靈更深一層的體驗
當讀到“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”時，我流連在露濃花瘦的塘邊，看盡塘中的綠肥紅瘦，看見一位婉約清麗妙齡女子泛舟湖上，誤入蓮花深處，槳聲冷冷，“驚起一灘鷗鷺”，是易安。此時的她雙頰微紅，高唱“興盡晚回舟”，雙槳輕搖，向蓮花更深處漫溯。我站在她身后，目送這位沉醉不知歸路，薄汗輕衣透的女子，默默祝福。我遠眺，藕荷連天，江月滿星輝。
當讀到“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”時，我佇立在煙波浩淼的江邊，望江樓上，那個終日凝眸、柔腸愁結(jié)的思婦，還是易安。多少次，她送夫千里；多少次，欲說還休�；ㄗ燥h零水自流的黯然神傷，有誰會知？才下眉頭，卻上心頭的相思閑愁，有誰體會？載不動的許多愁，有誰分擔？與明誠共看庭前花開花落，望空中云卷云舒后，留給你的，卻只剩下無盡的等待。明誠踏上了充滿荊棘的仕途之路，遠去了，留下你，獨守空房，終日伏于案臺上暸望。等到了秋風又起，等到了雁兒南飛，等到了一輪明月又懸掛相思樓頭，卻等不到，等不到明誠的一封信，等不到那一個風花雪夜般的傳奇縱有橫世才情，身為女子，易安卻更加希望與丈夫朝夕相對，比翼雙飛，無奈不如意事太多太繁，紅顏漸老易安多少次獨坐幽落冷清的院落，看盡西風卷簾的無情，失落在人比黃花瘦的傷感中，也由此留下了千古傳頌的詩篇。我站在她身后，目送她消失在滿地黃花堆積的深院中，目送這個千古麗人。
就是這么一個女人，她的詞美得令人沉思，美得令人惆悵。
詩詞的作文12
【年代】：唐
【作者】：杜牧
【內(nèi)容】：
遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
【賞析】：
這首詩描繪的是秋天的景色。詩中寫了山路、人家、白云和紅葉，構(gòu)成了一幅和諧的畫面。這些景物不是并列的，而是巧妙的把它們聯(lián)系在一起，有的處于畫面的中心，而有的只是陪襯。簡單來說，前三句是為了第四句描繪背景，起鋪墊的作用。
“遠上寒山石徑斜”，寫山，寫山路，一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頭。“遠”字寫出了山路的綿長�！靶薄弊峙c“上”字呼應，寫出了高而緩的山勢。
“白云深處有人家”，寫云，寫人家。詩人的目光順著山路一直向上望去。這句里的“人家”照應了上一句的“石經(jīng)”。山上的人家上上下下的通道就是這“石經(jīng)”。有白云繚繞，說明這里的山很高。詩人讓片片白云遮住了讀者的眼睛，但確認給人留下了想象的空間。那白云之上，云外有山，肯定會有另外與眾不同的景色吧！
對上面的“山”、“山路”、“云”和“人家”，作者只是作了一個簡單的'描述，雖然用了一個“寒”字，但也只是點出了下文的“晚”和“霜”字，并沒有表現(xiàn)出作者是多么喜歡秋天，秋天是多么吸引人。
“停車坐愛楓林晚”，這句詩跟前兩句不同。很鮮明的表現(xiàn)出了秋天的美�！吧铰贰薄ⅰ鞍自啤焙汀叭思摇倍紱]有使詩人動心，但這楓林晚景卻使詩人難以抑制這種喜歡這兒的心情。
“霜葉紅于二月花”，補足第三句。在夕陽照射下，楓林顯得更美，它比二月的春花還要紅，還要艷麗。通過描寫這么一片紅色，讓人們看到了生機勃勃的秋天。
從這首古詩中，我充分的感受到了，詩人對秋天是那么的喜愛，秋天的景色是那么的美，讓我加深一步的認識了著生機勃勃的秋天。
詩詞的作文13
如果將中華文化比作一個瑰麗的大花園，那唐詩宋詞便是其中兩朵永不凋零的奇葩；如果將中華文化比作一處琦麗之景，那唐詩便是崇山峻嶺，宋詞便是潺潺流水。
站在十里桃林中，輕掃肩頭花瓣，聞那遠方鶯鵲啼囀，煮上一杯香茗，手捧詩書，感受那詩詞帶來的空靈音韻。
詩詞，是一幅可豪放可婉約的水墨山水畫。“小雨纖纖風細細，萬家楊柳青煙里”。細雨綿綿，為翠色楊柳蒙上一層煙紗，恍惚中，仿佛從云霧間遙望楊柳依依；“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。碧葉姣荷，夏池中凝成一片風光；“秋風雜秋雨，夜涼添幾許”。秋夜風雨交加，更為那涼夜平添寒意�！按竽聼熤�，長河落日圓”。仿佛看到那一輪紅日直出云霄，沖破云層，傲立在那長空之中。
而有些詩詞，便是鄉(xiāng)愁的寄托。“床前明月光……低頭思故鄉(xiāng)”。一抹淡淡的鄉(xiāng)愁在紙上暈開�！吧揭怀蹋怀�，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈”。令人深深體會到塞外與故鄉(xiāng)，完全是兩種不同的'情感。
品讀秀美詩詞，宛如品嘗一杯甘醇的美酒；宛如欣賞墻角幾枝寒梅；宛如遙望家鄉(xiāng)上空，那幾縷裊裊炊煙……
詩詞的作文14
腹有詩書氣自華。古今亦然。
李白遇見詩詞，一首“天生我材必有用，千金散盡還復來”道盡自己的豪云壯志；王昌齡遇見詩詞，一首“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！钡辣M自己的雄心壯志；杜甫遇見詩詞，一首“國破山河在，城春草木深。”道盡自己的滿腔熱血……
我遇見詩詞，一首“富家不用架高堂，書中自有黃金屋。”道盡我對詩詞的`熱愛。詩詞跨越千年，古人的智慧才略、壯志豪情在詩詞中展現(xiàn)地淋漓盡致。而今我在詩詞中體會那刻骨銘心的情懷。
我與詩詞是如何相遇，想來記憶也有些模糊，依稀記得是兒時讀起的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！睅Ыo我的沖擊，第一次令我感到詩詞的力量。
詩詞曾無數(shù)次將我從沉睡中激醒，將我從深淵中拉回，將我的星空點亮。詩詞的力量是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那般的壯觀雄偉，更是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”那般的偉大。
我與詩詞相遇，與歷史相會，與古人相識。詩詞賦予我自信與勇氣，詩詞教導我堅毅向上，詩詞賜予我拼搏向上的力量。
腹有詩書氣自華。
詩書中國氣自華。
與詩詞為伴，與高尚情懷為伴，與書香為伴，與壯志豪情為伴，我進取。
遇見詩詞。
詩詞的作文15
白日依山盡，床前明月光，飛流直下三千尺優(yōu)美的聲音從公園里傳了出來，你們想知道發(fā)生什么事了呢？噢，原來是我們在玩詩詞大會。
玩什么都需要規(guī)則，這個游戲的規(guī)則是：先石頭剪刀布選一人當裁判，然后裁判要說一位詩人，再按順序說出這位詩人寫的詩，不能重復，在20秒內(nèi)想不到或說重復，則會被淘汰，最后看誰是冠軍。
第一局開始了，石頭剪刀布的聲音從每個人的嘴里傳出，這時，我們看見只有欣欣一人出石頭，其他人都出布，欣欣毫不留情地說：李白。按順序，我剛好是中間，到我了，我輕輕松松地背了一首《望廬山瀑布》，第一輪，沒人淘汰，我覺得壓力好大呀！
第二輪開始了，到我前一位禾禾時，我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，突然想起《靜夜思》，可是，我剛想背時，突然覺得有人背過，為了保險，換一首吧！20、19到了5，這時，我馬上有感情的把《贈汪倫》背了一次，還好保住了小命。接著，一件不可思議的事發(fā)生了，我后面的三四個人，接二連三被淘汰，最后只剩下四人在比賽當中。我心想：一定不能松懈，加油！
最后一輪開始了，我是第四個，我真希望前面三個人別想出來，否則，我的小命就保不住了，果然，小李與小楊也都想不出來了，在這時候，我想到了《早發(fā)白帝城》，我高興得手舞足蹈，這時，一個熟悉的.聲音從耳邊傳來，不好！禾禾正在背《早發(fā)白帝城》。結(jié)果，禾禾輕而易舉的贏了我們。
游戲�。】偸菢啡ざ喽�，令人記憶猶新，這真是個好玩的游戲�。�
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